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成功作文精品[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成功作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。那次我學(xué)會(huì)游泳了,就是一次成功。
白市驛的天賜溫泉,我已經(jīng)不是只去過(guò)一次了,但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會(huì)帶的游泳圈。今天,我同樣是去白市驛的天賜溫泉,可行頭大不一樣:我?guī)Я擞斡剧R,目的,就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。
“學(xué)游泳簡(jiǎn)單,肯定簡(jiǎn)單!”我問(wèn)了好幾位游得很歡的`叔叔阿姨,他們都這樣說(shuō),看來(lái),我不會(huì)游泳,不是游泳太難,是我沒(méi)有努力。我一邊想著,一邊把身上的游泳圈脫下來(lái)準(zhǔn)備游泳。因?yàn)闆](méi)有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起來(lái)。游泳得先過(guò)浮在水面這關(guān),可我老是浮不起來(lái):仰著吧,要沉;側(cè)著吧,要沉;擺動(dòng)著吧,要沉……經(jīng)過(guò)幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會(huì)下沉的好方法:深吸一口氣,臉朝下,就可以像一根木頭一樣浮在水上了。
終于學(xué)會(huì)浮在水面上了,甭提我多高興了,我一個(gè)勁的往前游,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,我納悶了:游了這么久,二十米長(zhǎng)的溫泉池怎么還沒(méi)游完呢?雖然池水略有混濁,可大概的方向不會(huì)錯(cuò)啊,怎么會(huì)還沒(méi)有到岸呢?帶著疑惑,我站了起來(lái),一看:才“狗刨”了一半的距離 ,離池邊還差得遠(yuǎn)呢!
因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì)游泳,所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請(qǐng)教,那位叔叔滿(mǎn)臉愉快地開(kāi)始教我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于勉強(qiáng)有了蛙泳的樣子,拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。
我終于品嘗到了成功的樂(lè)趣。
成功作文 篇2
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開(kāi)無(wú)數(shù)日日夜夜辛勤積累。由此可見(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的唯一途徑!
說(shuō)到這里,為什么要刻苦學(xué)習(xí)呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有通過(guò)自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國(guó)古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著機(jī)會(huì)會(huì)從天而降,過(guò)著不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會(huì)取得成功的。
我國(guó)古代漢元帝的函相匡衡就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好例子。漢朝時(shí),少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,白天時(shí),匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。但是由于家里窮的緣故,實(shí)在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開(kāi)個(gè)小洞,借助隔壁鄰家那透過(guò)來(lái)的微弱燈光,來(lái)把書(shū)本一一看完,最終通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),成為西漢時(shí)期著名的學(xué)者。這就是著名的'“鑿壁偷光”的故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!
而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來(lái)說(shuō),像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績(jī)還是中下游的,英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)偶爾還有幾次不合格的,但后來(lái)通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課及課后不斷做習(xí)題練習(xí),最終英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級(jí)前三名。所以透過(guò)這個(gè)事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習(xí),你就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!
一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實(shí)地,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
成功作文 篇3
20xx年xx月xx日,是一個(gè)讓我難忘的日子,在這一天,我通過(guò)競(jìng)選實(shí)現(xiàn)了我小學(xué)階段最高的夢(mèng)想。
這次競(jìng)選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持才能取得勝利。準(zhǔn)備的過(guò)程那是精心的、愉快的,從競(jìng)選稿和幻燈片的一次次改寫(xiě)、改做,到才藝展示的提高,再到海報(bào)與展示牌的設(shè)計(jì),還有 答辯題的背誦——雖然內(nèi)容那樣繁多,但我堅(jiān)信:這絕對(duì)是一次最好的鍛煉,我在準(zhǔn)備過(guò)程中享受著堅(jiān)持的喜悅。
競(jìng)選的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵(lì)的目光和微笑,難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設(shè)計(jì)時(shí)雖疲憊但卻充滿(mǎn)期待的表?yè)P(yáng),難忘同學(xué)們充滿(mǎn)信任的的眼神和為我加油的熱情,更難忘我 競(jìng)選成功后全班送給我的歡呼和吶喊,這眾多的難忘充盈在我成功后的`心中,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅和感激。
競(jìng)選成功后讓我知道了什么是責(zé)任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),還記得那天競(jìng)選完后,雖然老師只是讓我們參與了一次掃除,但卻讓我感到了這是責(zé)任的開(kāi)始,以后我除了提高自己,還要時(shí)刻想著 為大家服務(wù)。所以,光榮感與責(zé)任感同樣充盈在我競(jìng)選成功的喜悅中。
競(jìng)選的成功讓我懂得了感恩,如果讓我發(fā)表一下競(jìng)選感言,我想說(shuō):感謝我深?lèi)?ài)的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間,感謝一切人的支持!
大隊(duì)委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開(kāi)始與我相伴,我會(huì)帶著它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍(lán)圖!
成功作文 篇4
我知道人與人之間都有差距,可是自從那件事后,我終于明白了差距的原因。
那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,迎來(lái)了這個(gè)風(fēng)和日麗的日子。因?yàn)槲易蛱旌投跑幱罴s好了要一起跑完十圈。
不一會(huì)兒杜軒宇來(lái)了,我們把書(shū)包放在了圍桿旁便跑了起來(lái)。我對(duì)杜軒宇說(shuō):"跑慢點(diǎn),否則后面就跑不動(dòng)了。"他回答:"好啊,要不我們比比誰(shuí)跑得快。"我用目光注視著杜軒宇的肚子,心想:他那么胖,怎么可能跑得過(guò)我,于是,我立馬就答應(yīng)了。我們便精神百倍地跑了起來(lái)。我跑得快極了,腳下仿佛踩著風(fēng),雙手用力揮動(dòng)著,整個(gè)身子向前傾,似乎馬上就會(huì)摔倒似的.,汗一個(gè)勁地向下掉,可也顧不得擦了,我的心中只有一個(gè)念頭,那就是:“我要贏”我用余光看了看跟在后面的杜軒宇,我見(jiàn)他雙腳無(wú)力,雙手似乎軟掉了,離我差了一百米,我對(duì)他做了個(gè)鬼臉,他竟然似乎什么都沒(méi)有看到,還是繼續(xù)他的節(jié)奏跑。第一圈,第二圈,第三圈,第四圈……到第八圈時(shí),我真的跑不動(dòng)了,雙腳仿佛有千斤重,每跑一步仿佛都很艱難,雙手也沒(méi)了力氣,只能慢吞吞地甩著。而杜軒宇卻在不知不覺(jué)中,只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有余而力不足。杜軒宇見(jiàn)我無(wú)力,開(kāi)始加速了,40米,30米,20米,10米,我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳,我都快哭出來(lái)了,心想:不可能,他那么胖,怎么可能跑那么快。我和他的距離越來(lái)越大。
他跑到終點(diǎn)了,精神百倍地朝著我喊:“林東城,加油!”等我跑完后我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來(lái)杜軒宇每天晚上圍著公園跑幾十圈,我猛然明白了,他之所以可以跑那么多圈卻一點(diǎn)都不累的原因了。
我終于明白了,在許多人成功的背后都是靠努力的。
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