【集合】實用的我成功了作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我成功了作文 篇1

　　失敗是成功之母，只要努力，你就可以成功。

　　我在一個書里看到過一個有趣的實驗：在一個杯子里裝滿水，再往里面放硬幣，水不會冒出來。一天，我閑著沒事干，就開始做實驗，我先在一個杯子里裝滿水，再拿了一些硬幣，實驗開始了。我把一枚一角的硬幣從杯子的`邊緣放下去，水沒有灑出來，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒有灑，反而在表現(xiàn)鼓起了一個不大不小的泡泡，像一個小面包。這個實驗可真有趣。可結(jié)果為什么是這樣的呢？原來水面有一層保護膜，當(dāng)水向上漲時，保護膜就擋住水，不讓水向外灑。而且這層保護膜非常薄，非常容易就會破。

　　這一次，我成功了。只有努力就會成功，你呢？

我成功了作文 篇2

　　我們每個人都有過失敗，也有過成功。俗話說的好，“失敗是成功之母”，沒有失敗，怎有成功？不見風(fēng)雨，怎見彩虹？我也在生活中有過成功的喜悅。 <

　　在我5歲生日那天，媽媽送我了一雙溜冰鞋，我非常高興地拉著媽媽，忙要媽媽帶我去廣場溜，媽媽就帶我去溜了。 我當(dāng)時連溜冰鞋碰都沒碰過，就穿著溜，沒想到我剛剛抬起腳就摔了一個“豬啃泥”，旁邊一個大姐姐見狀，連忙跑來扶我，我一扶起來，又摔了一跤，大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐著。

　　媽媽在旁邊偷笑，我漲紅了臉說：“笑什么啦！人家是菜鳥嘛！你應(yīng)該鼓勵鼓勵我嘛！哼~”媽媽止住了笑，我又說：我不要你扶，我要自己學(xué)！我們走著瞧！”我說完就自己學(xué)著那些大姐姐大哥哥那樣溜：弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的。經(jīng)過反復(fù)的摔打，我終于可以站穩(wěn)了，而且還可以溜一點兒。媽媽對著我激動地喊道：“女兒！你真棒！媽媽為你驕傲！來，繼續(xù)溜吧！”我又接著溜了起來。

　　突然，一個大哥哥一下子沖了過來，撞了下我，我立馬摔了下來。鼻子里的.血像山洪暴發(fā)一樣流了出來，那個大哥哥嚇壞了，我也嚇呆了。媽媽跑了過來，用紙把我的鼻子堵住，并讓我把頭仰著，那個大哥哥不停的對我說“對不起，對不起…”媽媽見他快哭了，就說了聲“算了�！保�就讓他走了。我仰著頭，媽媽讓我坐著，我坐下后看到漫天的星星，向我眨著眼，好像在說：“不哭不哭，我們要勇敢哦！”我高興極了，重新振作了起來。這時，鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒想到我這次溜得居然十分熟練，就像飛翔一樣的自由自在，快樂極了。啊！我學(xué)會了溜冰！

　　失敗是成功之母，失敗得越多，你離成功就越近，不是嗎？

我成功了作文 篇3

　　今天下午快放學(xué)時，老師留了一道題，他對我們說：“這道題很難，同學(xué)們回家后要認真做一做，明天看誰能做出來�！�

　　我回到家后，便把題拿出來，仔細看了看，就開始解了起來。媽媽在一旁，看著我。我做了一遍，沒有解出來，接著又換個方法去解，還是沒有成功。我便有些氣餒，不想做了，心想：“明天早晨等老師把答案公布后，我再抄不就得了嘛，何苦費這個勁，跟同學(xué)們比？”于是我就對媽媽說：“媽媽，我不寫了，這道題很難的，我又不跟同學(xué)們比，費這勁干啥？”媽媽聽了，對我說：“你這樣做，就不對了，開始你可能不會，只要你仔細思考，認真作，就會有印象，只有這樣鍛煉，你以后作題才會快。”

　　我聽了媽媽的話，就回到了自己的'房間，一遍又一遍地做了起來，結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣，我不灰心。我畫了一條線段圖，仔細分析，眼前不禁一亮，有辦法了，我認真地計算，終于把這道題解出來了。我高興地對自己說：我成功了，我成功了！

　　我這次做題成功，心里特別高興。我覺得做什么事，只要不斷努力，不怕困難，就可能成功。這時，我想起了一句名言：事上無難事，只怕有心人。

　　今后我無論做什么事，都會牢牢記住這句名言，不斷克服一個又一個的困難，取得更多的成功。

我成功了作文 篇4

　　生活,是一幅燦爛的圖畫，豐富多彩；同時，生活也是一位故事爺爺，每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

　　“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級。”班主任老師向我說道。于是，我懷著激動的.心情，滿懷信心，大步走向講臺。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了�？次疫@個“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽話一點，自覺遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說話啊！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的，亂作一團。哎呀，真是的！我束手無策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？

　　突然，我計上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗

　　自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣了！我跺著腳站在講臺前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

　　一計不成，我又生一計！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說：“我們來個講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個字，立刻兩眼放光，流露出無限渴望。哈哈，我就要成功了！我開心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ，你們兩個來當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好��！”兩個調(diào)皮大王答道�！拔覀兊谋荣愐�(guī)則是：講故事者要生動形象，聽眾不準(zhǔn)說話。好了，比賽開始??”我滔滔不絕，進行了詳細的布置。你看吧，后來的班里，臺上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺下的聽眾津津有味地聽著，聚精會神，緊閉著嘴。兩個記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分數(shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！

　　原來，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時，通過這件事我也明白了：只要肯動腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。

我成功了作文 篇5

　　有一天，我生病了，只有我自己在家。我寫完作業(yè)，閑得沒事就自己找了一輛遙控小車玩，玩了一會我覺得沒人比賽不好玩，就想把遙控車收起來，突然我靈機一動：要是我能看看遙控車的內(nèi)部是什么樣就好了，一想到這里，我馬上找來了螺絲刀和扳手。

　　我首先把所有的螺絲都拆下來，起初我不知道往哪邊轉(zhuǎn)是開，我倆邊都試了一下，確定下來，我就開工了。開始我卸螺絲時還不太熟練，轉(zhuǎn)螺絲刀的時候還比較吃力，后來我越來越熟練，一會功夫就把所有的螺絲都拆下來了。我很著急想把車蓋拿下來，可是無論我怎么使勁拔，也拿不下來，我觀察了一會，原來是有一個地方需要撬開，我就找來了鐵尺，把它從縫隙中伸了進去，成功地把車蓋撬開了。我把蓋子打開，一邊看著那些線路一邊歡呼著：我成功了，我成功了！，喊著喊著我突然閉上了嘴，我想起來一件事：我把它拆下來就得把它裝回去。拆下來容易裝上去就有些困難了。我把零件仔細地分類擺好，慢慢回想拆下它們的過程，按照相反的`順序進行安裝，遇到不順利的地方我就反復(fù)嘗試，終于我把所有的部件都安裝回去了，把所有的螺絲也一個一個地擰了回去，小車又變回原樣了。打開遙控器試試，小車又順利地跑起來了。

　　通過這次拆裝小車，我覺得動手動腦勞動是一件特別有意義的事情，它不僅給我的童年生活又增加了一項樂趣，也使我有了一個新的理想：長大了我要設(shè)計出全世界最帥的跑車！

我成功了作文 篇6

　　每人都有成功的時候，那時你們一定很高興吧，那我也把我成功的事講出來吧!

　　那是一個陽光明媚的星期日，我。爸爸和媽媽在公園散步。我看著那千姿百態(tài)的花兒想起媽媽曾答應(yīng)我給我買花讓我自己種。于是我變?nèi)鲋鴭蓪�媽媽說：“媽媽，您看那花二多美您買幾株苗讓我種吧，好嗎?”可能媽媽心情較吧一口答應(yīng)下來：“好!”

　　我便走到一個花攤上，買了3株康乃馨和4株玫瑰。之后我們便興高采烈的回家了

　　回家后，我選了兩個大盆子，然后往盆子里到了些水，再用九牛二虎之力把兩個盆子移到了樓下的`一個廢棄了的園子里，您可別小看了這個不起眼的小園子，這里的土可肥沃了。我把盆子里的土先到了住去，再把園子里的土鏟進了盆子里，最后把盆子抱回了家，把3株康乃星和4株玫瑰分別種進了兩個盆子里，我再交了些水就走開了。

　　以后的幾天中我每天都要去看花兒們幾眼，但每天都有一株花面對死神。就著樣6天下來就剩下一株康乃星了，俗話說：黃天不負有心人。在我細心的呵護下，那株康乃馨在一個月后居然長了10厘米那么高，使我高興及了。

　　終于，在今年6月份康乃馨打了花苞，幾天后便開了花。那花兒雪白雪白的，猶如一個亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)一吹，花兒在風(fēng)中偏偏起舞，可美吶!

　　成功，一件多么讓兒興奮的事。只要你認真。踏實的去做成功的女神便會向你微笑的!

我成功了作文 篇7

　　人們都說：”失敗乃成功之母。“這句話果然沒錯。我就是這樣，經(jīng)過一次又一次的失敗，終于成功了。

　　記得在我小的時候，我總是看見一個小女孩兒在跳繩。心里很羨慕，于是我就求姥姥教教我。姥姥答應(yīng)了，我高興極了。開始練習(xí)了，姥姥告訴我：”要想練會跳繩，就應(yīng)該下些功夫。首先應(yīng)該學(xué)會如何拿繩子。“我拿好了繩子，”好了，你試著搖一下繩子，然后在繩子搖到半空時準(zhǔn)備跳。“我聽明白了姥姥的話，就開始練習(xí)起來。我跳呀跳，怎么也跳不了一個，急的`我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經(jīng)想放棄了，可不知為什么？我的腦里會閃過小女孩兒勤學(xué)苦練的身影，我想，既然別人能做到的事，那我為什么做不到呢？好，我一鼓作氣的站起來，堅持不懈地開始練習(xí)起來。

　　過了幾天以后，我終于把跳繩這項體育運動學(xué)會了，并且我還會了編花跳呢！每當(dāng)我失敗的時候，哪個小女孩兒的身影總是在我的腦海里閃過……

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