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(合集)成功作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成功作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功作文 篇1
樹木收獲果實,農(nóng)夫收獲莊稼,而我,卻收獲了更重要的東西——成功。
還記得我剛開始學(xué)自行車的時候,看見媽媽給我買了一輛新自行車時,我高興地一蹦八尺高,媽媽親切地告訴我:“既然給你買了一輛自行車,就要好好的練習(xí),不要半途而廢喲!”我愉快地答應(yīng)了。剛說完,我就已經(jīng)迫不及待地推著車子準(zhǔn)備去練習(xí)了。
過了一會兒,我來到一塊沒有人的平地上練習(xí)。我先坐在車子上,把腳放在腳蹬上,另一只腳一蹬,車子就往前走了,我趕緊把腳收回來,急忙往前騎,還沒有騎幾步,結(jié)果就摔一跤,于是,我叫來媽媽幫我扶住車子掌握平衡,這一次,我給媽媽說:“媽媽,你可扶好了,不然的話,我可就又摔跤了!眿寢屨f:“行,我不松手!遍_始了,媽媽扶著車子,我慢慢往前騎,這一次,剛開始的.時候還可以,沒過多久,車把就開始變得搖搖晃晃,媽媽讓我緊緊握住車把,把車把控制住,結(jié)果,話還沒有說完,我就又摔了一跤,這一摔跤得可不輕,我一點信心也沒有了,就不想學(xué)了,媽媽說:“不行,你沒聽過世上無難事,只怕有心人這句話嗎?”“我就是不學(xué)了。”媽媽說:“那我不管你了!钡诙欤液托』锇閭円黄鸪鋈ネ,看見他們各自騎著車子騎來騎去,我羨慕極了,于是,我又重新騎起了車子。經(jīng)過我的艱苦練習(xí),我終于能和小伙伴們一塊騎車子了。
如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友。以經(jīng)驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護者。學(xué)騎車讓我感受到了快樂,更使我收獲了成功。
成功作文 篇2
“成功,你好。你是我們一個很特殊的朋友。有時候我們覺得與你很熟悉,有時候又覺得很陌生,有時候覺得你很親近,有時候又覺得你很遙遠!
“是嗎?我可不這樣覺得。其實,我一直陪在你們身邊,只是你們有時看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了!
“是嗎?我一到世界上,你就來祝福我了嗎?”
“對呀,你是我看著長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學(xué)會站立、第一次會邁步和第一次呀呀學(xué)語的情景吧?那是你來到人世以后對于‘成功’的初次嘗試呀!”
“噢……成功的欲望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎?”
“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質(zhì)是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養(yǎng)、教育外,你個人的執(zhí)著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時的一絲不茍,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎?還記得你在小學(xué)運動會上跑掉了球鞋,還堅持著跑到終點的情景嗎?我已多次聽到你的有聲或無聲的對于成功的歡呼:‘我成功了’—我會把這看做是對我的最大愛戴和贊美!
“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧?”
“是的,要知道,對人類來說‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和伙伴一起試驗鉆木取火,當(dāng)藍色的火苗第一次竄出時,他說過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時,也說過這句話;古埃及的某農(nóng)婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時,她說過這句話;阿基米德在城堡里搜索枯腸,終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律時,他說過這句話;張衡的地動儀測知的地震方位被證實時,他說過這句話;唐玄獎歷盡千辛萬苦,終于到達取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時,他也說過這句話……”
“對極了!不同時代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人們,用不同的語言表達方式在不同的時空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時,接二連三,此起彼伏地回響著,激蕩著,宣布著人對自身創(chuàng)造力的贊美,傳達著人對自身價值的信任和喜悅,鼓舞著自己,感染著他人,激勵著人類不斷進取,推動著社會不斷創(chuàng)新。”
“謝謝你的祝福!我和我的伙伴們將會高唱著這首生命之歌,開創(chuàng)自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢?”
“借用你平時愛說的`話—’心想事成’,這就是成功!成功是出于對健康人生的積極需要,對生命負責(zé),讓生命發(fā)光,實現(xiàn)自身的價值,造福他人與社會,這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”
成功作文 篇3
人生有許多事,有成功的,有失敗的。而那一次,我成功了。成功的那一刻是多么令人激動!
四年級剛開學(xué)時,體育老師突然對我們說:“今天,我來看看你們的跳繩成績怎么樣?”我聽了,心里大吃一驚:我可不會跳繩啊,今天我可要慘了!到了樓下,老師說:“現(xiàn)在開始一分鐘跳繩!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出跳繩,輕輕松松地跳了起來?晌夷,還沒摸過跳繩呢!擺弄了半天還沒跳一下。好不容易跳了一下,又絆到了腿。終于,我磕磕絆絆地在同學(xué)們的嘲笑聲中渡過子這一分鐘。大家對我的嘲笑聲此起彼浮,“哈哈,張三居然還不會跳繩真是天大的笑話!”“張三的`樣子真好笑呀!”一分鐘結(jié)束后,老師集合隊伍,說:“看來你們的跳繩水平真差!還有的居然不會跳!”這幾天放假,回去好好練練!“明天就是國慶節(jié)了,一連放七天假。我心想:這七天一定要學(xué)會跳繩,絕不能讓同學(xué)們再嘲笑我了!
于是,我飛快地寫完作業(yè),開始學(xué)跳繩。一開始,我急著要象其他同學(xué)那樣跳得飛快,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我暫時根本無法做到,自己一個人搗鼓了半天,一點本領(lǐng)也沒學(xué)到。后來,媽媽對我說:“你先一下一下地跳,然后再慢慢加快速度!蔽以囍磱寢屨f的做,先一下一下地跳。一開始,我根本跳不起來,總是被絆住腳。后來,我掌握了方法:要在適當(dāng)?shù)臅r機跳,不能早跳或晚跳。很快,我能一下一下地跳了。
我又開始試著加快速度。剛開始,我總是不能連續(xù)跳兩下,但后來我學(xué)會了控制手腳協(xié)調(diào)能力,就能連續(xù)跳好幾下了。再后業(yè),我連續(xù)跳的次數(shù)越來越多,終于有一次,我連續(xù)跳了二十下。雖然速度很慢,但我還是興奮地告訴了媽媽。結(jié)果一不小心,跳繩打中了頭,好疼!接下來我又試了好幾次,都跳了幾十下,我真高興,大聲地說:“我終于學(xué)會了!”
那一刻,我成功了,成功是多么令人激動興奮、自豪啊!
成功作文 篇4
記得去年的秋天,我和阿爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要和阿爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下,放眼望去:“哇!好高!我們能爬上去嗎?”我不禁問阿爸!爸灰蛑繕(biāo)去努力,就一定能成功!”阿爸堅定地說。我們開始向上爬了,剛上山時我覺得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓阿爸給我照像?珊镁安婚L快到平臺的時候腿就開始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過了一會實在走不動了,剛想坐到地上,阿爸看到了,眼睛一轉(zhuǎn)說:“上面有小松鼠等著你喂它們呢!快點!”我一聽高興地跳了起來,跟著阿爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,像泄了氣的'皮球一屁股坐到地上,拽著阿爸的衣服耍賴,就是不想走了。阿爸耐心地對我說:“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想!”我毫不猶豫地說,“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點了點頭,跟著阿爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前,真是太美了,太美了……
為了慶祝這次登山成功,阿爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
成功作文 篇5
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來…….
上小學(xué)三年紀時,老師便開始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已,我曾無數(shù)次地想過:要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅(qū)使下,我開始堅持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的.事物,并且,多讀書.向他人學(xué)習(xí)寫作技巧.這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目,便開始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂的事,接著把它描繪下來,用上我所積累過的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來.
我覺得自己也已不像以前那樣緊張了.第二天,老師拿著一疊作文走進教室,竟然把我的作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時候我才發(fā)現(xiàn),其實寫作文也不過如此,我終于如愿以償?shù)刈屪约旱淖魑谋划?dāng)作范文在班上朗讀.那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!
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