成功的作文【優(yōu)選5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
每當我做一件事感到疲勞以至想臨陣逃脫的時候，總有一個聲音在耳邊響起：“別停下，繼續(xù)跑�！蹦鞘俏乙郧暗陌嘀魅螌ξ液俺龅囊痪湓�。它曾在我落后無助的時候，給我平添過許多勇氣。 他是一個瘦瘦的中年人。過分的疲勞和疾病的折磨使他顯得比實際年齡衰老：臉龐瘦削，腰微詢著，但一雙高高挑起的.眉毛下，卻有兩道深邃的目光。 老班主任最先給我的印象，是嚴謹得有些迂腐。一個標點，丫個詞的好處，他都要津津樂道，而且一連兒遍。我忍不住輕聲嘀咕：“真嗦。”他對我們的作文要求很嚴。記得有一次，我為了交差，隨便寫了一篇應付了事。
他卻將我作文中的錯別字、病句，勾出、改正。看著滿紙一片紅色，我不由一陣慚愧，又為老師的認真而著惱，竟把作文揉成團，扔了�？傻浆F(xiàn)在，我才體會到，我的作文基礎恰恰是在那時打下的。 有時，班主任會突然來個小測驗�？粗覀儼胴矊懖怀龃鸢�、抓耳撓腮的模樣，他顯出著急的樣子，卻往往也流露出幾分得意。但最后，他又會苦口婆心地給我們分析講解清楚。 最難忘的，是那次八百米跑測驗。
我跑了沒多久就感到難受，胸口憋得直疼，腿也越來越沉。我對自己說：“算了吧。，卻聽見遠處傳來一個響雷般的聲音：“別停下，繼續(xù)跑�！蔽乙惑@，腳步不由加快了，一股無形的力量支撐著我，終于，我跑到了終點。只見班主任那深邃的眸子在高高揚起的眉毛下閃著喜悅的光。 老師，那時我只覺得您一如常人的平凡；如今，每想到您，卻不由覺得您的教誨力量的巨大。我將永遠記著您的這句話：“別停下，繼續(xù)跑�！币恢迸芟虺晒Φ谋税丁�
成功的作文 篇2
小時侯，父輩們便鄭重地告誡我們，“只能這么做，決不能那樣做，否則你會失敗的�！币苍S正是從那時起，我們便急切地渴望著成功，而對失敗懷著一種深深的恐懼，以為失敗就是恥辱。
事實上，并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘，并非所有的跋涉都能到達終點，也并非所有的耕耘都能結出碩果。
也許，人生的旅途上你已失敗過許多次，但無論如何，向命運求索你還要竭盡全力地爭取下一次而很可能正是這一次邊釀就了你的成功。如果真是這樣，那么你以前所有的失敗也都因此而變的輝煌了；即使你的下一次仍是失敗，但你也至少多了一份自信和對人生真切的體驗！
失敗了，從此不再站起來，這是徹底的失敗，由于各種原因一時難以站起來，這是暫時的'失��；實在站不起來，爬著也要向前，這是悲觀的失��；最終完全站起來，這是成功的失�。�
就人生的意義而言：成功與失敗只是結局不同而已，倘若你竭盡了全力仍沒有成功，但你畢竟經歷過生活的風風雨雨，因而你仍不失包享了平時一句格言；追求便是成功！
成功的作文 篇3
有一天，我在街上無意之中發(fā)現(xiàn)了錦繡的十字繡。對了，姐姐不是告訴過我怎么繡十字繡了嗎?現(xiàn)在機會來了，我趕快買了一個“小天使”十字繡。歸到莢冬我迫不及待地跑到我的房間，鎖上門，開始了我漫長的工作。初中網
打開包裝，望望樣品，那是一只手持弓箭小天使，錦繡極了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿?簡樸!我說做就做。首先，我按照仿單上說的，將一根彩線穿進針眼中。左手拿繡板，右手捏針，開始刺繡了，哎呀!從沒摸過針線的手真不聽使喚，像拿一支筆。我好不輕易把針穿進了一個洞中，可一拉，咦?線怎么又出來了?原來，我還沒有將線尾打上結呢。于是，我便用右手食指纏上一圈彩線，食指和大拇指這么一捻，一個結就做出來了。接著，我又按照原先的方法，把針穿入一個洞中。不錯，很順利。再把那針穿入了斜上角的那個洞中。
一切都在我的控制下有條不紊地入行著�？墒�，好景不長，由于我的一時疏忽，沒有望清晰針的方向，鋒利的針尖一下子扎在了我的左手指上，鮮紅的血迅速冒出來，在繡板上留下了一個小紅點。真是十指連心呀!我疼得真想哭�？墒�，對理想的追求促使我沒有過多關照我的傷口，我抓起一個“創(chuàng)可貼”貼住傷口，又投進到我緊張的`工作中。我堅信，陽光總在風雨后，沒有風雨哪見彩虹?!于是，我調整好我的心態(tài)，發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，一鼓作氣，一氣斥責成。
就這樣，十分鐘過往了……二十分鐘過往了……半小時過往了，我的眼睛瞪疼了，我手舉得酸了，可是，小天使還有一個眼睛沒有繡出來。原來這么麻煩，不繡了!我扔下十字繡就出往玩兒了。歸來時，仍在桌子上的那只“獨眼的小天使”似乎在批評我中途而廢。我心想，天使本應該是正義的化身，我要堅持不懈，把她繡得完美。于是，我便又開始了我的工作。由于前面有了經驗，所以，不一會兒，就做成功了。您望它，大大的眼睛里仿佛閃動著晶瑩的淚花，似乎在感謝打動我呢。我覺得它是世界上最美的小天使，由于，它身上凝結著我不怕挫折的心。而更重要的是，這次成功也讓我懂得了，征服難題，樹立決心信念是獲得成功的寶貴經驗。
成功的作文 篇4
不知道該為自己這半年的美術怎么向爸媽圓。昨天美術考試，我考得一塌糊涂，高光沒畫，線條不整齊，排線不密……總的來說：“這半年似乎白混了�！弊蛱欤粋�可以向父母老師展示學業(yè)成果的昨天，從我指間滑過，我失落；一個可以向他人證明自己并不是一無是處的昨天，從我的焦急中閃過；一個可以給自己交待的昨天，我卻失敗了。
回首初中三年，時光總是三點一線。我曾努力過，可“現(xiàn)實過于骨感”。中考的失敗讓我恐慌。我不想再重來一次。時間啊，時間，總是和我開玩笑。這兩個月來，我們總是坐在那寒冷的畫室里不斷地畫線條。剛學的.我，一坐就是兩三個小時，那時如坐針氈，坐二三十分鐘我就想“活動活動”，不料還撞倒畫架，連老師都說我畫畫沒有耐心，聽了以后我面紅耳赤。
講真，我是一個沒有天賦，極沒耐心的人。美術是我想要上大學的途徑，也是我想要改變自我的一個方法。我不知上半年的失敗我該怎樣說服自己。交完我那“不成樣”的畫之后，老師對我說：“第一次考試失敗很正常，還有下次�！笔前。�有下半年，還有后面兩年的時間，將會在我們一張張的涂鴉之中迎來。
只要我們不忘初心，不為失敗找借口。昨天的失敗，不代表明天的不成功。
成功的作文 篇5
自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗；催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿；助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切！
——題記
古希臘有為雄辯家，他是先天性唇齒缺陷，聲音微弱，含糊不清與人交流非常困難。每當看見人家滔滔不絕地演講時，他就希望自己也能向他們一樣，他自信能夠成功，為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增加肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活；他找來一塊小鵝卵石含在嘴里練習說話他經常跑到僻靜的地方，一練就是好幾個小時。他就這樣長時間地堅持練習石子把他的牙齦磨破了，流出的鮮血把石子都染紅了。巨大的困難并沒有時他放棄練習，他就這樣一直練到自己能夠輕松地像正常人一樣說話，甚至比他們還要口齒伶俐。終于在一次辯論大會上，他取得了最終的成功，成為當時最著名地雄辯家之
一，他的名字叫狄摩西尼。
狄摩西尼的成功來源于他能為自己創(chuàng)造條件，面對困難，能夠勇往直前
不輕言放棄。試想，如果他不自信，那么他就會半途而廢，最終只會碌碌無為，更別說成為一位優(yōu)秀的雄辯家了
。有一句話留給我的印象最深：“在人生的戰(zhàn)場上，并不總是強壯的人取勝。但最終取勝的人一定是那些認為自己能勝的人。”確實如此啊，如果你認為你是出色的`，那你就是出色的。如果你認為自己是失敗的，那你就會失敗。
自信能使釋你的潛能，是困難后退，是成功逼近。讓我們學會自信，因為自信是同往成功的捷近之路！
自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗；催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿；助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切！
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