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我成功了作文匯總(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了作文7篇,希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
在每個人的人生里都有“那一次”。有的人為那一次歡呼,有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長河里那一次是成功了。
六年級的下半學(xué)期,我們迎來了小學(xué)最后一個兒童節(jié)。我們的同學(xué)誰都想在最后一個兒童節(jié)表演節(jié)目,可是每個班最多只能出兩個節(jié)目,所以我們的競爭非常的激烈。
就在這時我們班的“文學(xué)才子”郝詩劍來找我說:“趙林濤,你想表演什么節(jié)目。”我說:“我還沒有想好呢!”他說:“你不如跟我們一塊跳街舞吧!蔽艺f:“我行嗎?”他說:“沒事,相信自己,你能行的!闭怯辛怂@些鼓勵的話,才使我下定決心跳。
回想起那段日子,我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課,我們幾個人就圍在一起們討論這個舞步該怎么走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢,買了“mp5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。
到了還有幾天離近兒童節(jié)時,學(xué)校里開始核審。每個班最后才能定上哪兩個節(jié)目。那天下午開始一審,我們班總共去了五個節(jié)目。除了我們和女生的小品,其余的節(jié)目,沒看30秒就刪下去了。我們學(xué)校的文藝?yán)蠋煟瑮罾蠋熆次覀兊墓?jié)目的時候說:“五個小伙子能把音樂配合的這么好,真是不容易,一審就算你們過了,可是到二審的是時候,你們必須要配上音樂!蔽覀兟犃,臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節(jié)匯演的`那一天。六、一節(jié)目剛開始演,我們就回班換服裝去了,六、一班節(jié)目過后,我們班的節(jié)目開始了。
我們表現(xiàn)得非常好,表演結(jié)束后,臺下的老師和同學(xué)都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了,我們嘗到了成功的滋味。
就是那一次,讓我的人生長河里又完滿的添上了成功的滋味,讓我懂得了,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能獲得做后的成功。
我成功了作文 篇2
在我的記憶中有很多成功的事情,如:學(xué)會了打籃球,能自己在家了,終于牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中,令我最自豪的是——我會自己做飯了。
我一直不會做飯,常常想著為自己做一頓可口的`飯菜。我曾經(jīng)嘗試過很多次,但都是以失敗告終,終于在那一次我成功了。
在一個秋風(fēng)送爽的早晨,我懷著美好的心情開始了新的一天。我決定不再去外面吃,決定在家做頓既營養(yǎng)又可口的早餐。這次對自己充滿了信心和勇氣,當(dāng)然也不能有半點馬虎。我提醒著自己,不要忘了放火腿,打雞蛋的時候要小心,煮面條的時候要掌握好時間,切蔥花的時候不要把手指甲也切下來……我小心翼翼地做好每一步,保持頭腦清醒,不在做飯的時候抽空看電視,時刻注意著。
功夫不負(fù)有心人,我沒有在打雞蛋的時候把碗打翻,沒有在盛飯的時候把湯撒得滿地都是,沒有在做飯的時候把頭發(fā)掉到碗里,沒有……
最后,我成功了!我成功了!這是激動的歡呼,這是興奮的歡呼,這更是自豪的歡呼!我將不會忘記那個美好的早晨,我成功了!
我成功了作文 篇3
去年暑假,我通過了鋼琴六級的考試。從那以后,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個證書,但是,這里面包含著了我許多的汗水和智慧。
一開始,我連一個音符都不認(rèn)識,我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什么呀,真可怕!后來老師先讓我認(rèn)識這些鍵和音符,然后讓我一個音一個音地彈,我覺得很無味,老師又讓我?guī)讉音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習(xí)曲,接著又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是后來,我就把彈鋼琴當(dāng)做了一種放松。不過中途我也經(jīng)歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級沒有過關(guān),我就不放棄,繼續(xù)努力,我那時候每天堅持練習(xí)四個小時,并且遇到困難時我就運用我的智慧去解決,更讓我養(yǎng)成獨立思考問題的.習(xí)慣,通過努力,我終于通過了六級的考驗,拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書。
這讓我知道了只要合理的運用你的智慧,擁有堅持不懈的精神,就一定會成功。
我成功了作文 篇4
前年,港龍城建造了一個大型攀爬設(shè)備,上面有許多關(guān)卡,據(jù)說只有勇敢者才能登上最高處。我一聽,就忍不住了,便嚷著讓媽媽帶我去玩,目的只有一個──我要證明自己是“勇敢者”。
準(zhǔn)備攀爬前,先要穿戴護(hù)具。媽媽對我說:“兒子,你如果害怕,就不要往下看,記著,你還有繩扣呢!”“哦!”我答應(yīng)一聲,便懷著激動與緊張的心情登上了第一層。
“!”我正踩在一個圓圓的筒子上,緊張極了,我的雙手緊緊攥住兩旁的繩子,生怕腳一滑就會摔下去,但是我還是挺過來了,驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做著深呼吸,又往前走了幾步,可是,我的腿又開始發(fā)起抖來。我往下一看,頓時頭暈?zāi)垦。雖然只有2層高,但我感覺底下就是無底深淵,而我正走在一個獨木橋上。
“兒子,別怕!”媽媽對我大聲喊!拔摇也恍!”此時的`我正踩在一塊晃動的木板上,心不停的狂跳。“沒事,你可以的!”媽媽又對我喊道。于是,我在心里不停的念叨著:“王馳,你不是要當(dāng)勇敢者么?半途而廢可不是勇敢者的做法!”想到這,我向前邁了一大步,好不容易踏過木板,向跳臺跑去。
“哇,跳臺真高!”我雖然心里惶恐不安,但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著:我要當(dāng)“勇敢者”!我一咬牙,心一橫,閉著眼一跳,只覺得耳邊的風(fēng)“呼呼”地響,當(dāng)我睜開眼時,我已經(jīng)落在了地上。
我開心極了,回頭望了下那有10米高的跳臺,心中有說不出的高興,蕩然升起了一種滿滿的自豪感,我成功了!我戰(zhàn)勝了自己。
我成功了作文 篇5
“呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來。獨自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來是小伙伴們正在玩滑板呢!一個個踩著滑板呼嘯而過,看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來玩玩。
我攔下他們,表明了自己的請求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說:“借倒是可以借給你,可你好像還不會,滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。
我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒有想過如何平衡這個問題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個四腳朝天、眼冒金星。
這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個說:“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時感到羞愧難當(dāng),心想:對呀,我怎么能半途而廢呢?
我立刻站了起來,仿佛又充滿了力氣,開始練習(xí)滑板,盡管有時摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來,但看到小伙伴們在旁邊為我打氣,我還是咬了咬牙站了起來。
到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動加速,等到速度很快時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽余暉中自在的滑行著。
歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗,難得一次成功!睂ρ,不靠自己的`不懈努力,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來的成功?
我成功了作文 篇6
二哥經(jīng)常去釣魚,而且每一次都能釣好多。我看著都眼饞,手也癢癢的,就自己做了一個釣魚竿,想親自嘗一嘗釣魚的滋味。
早晨,東方剛剛露出了魚肚白,我就急急忙忙的起了床。首先到水溝里挖了一些蚯蚓,拿起釣魚竿,急忙向池塘跑去。池塘邊釣魚的人好多呀!我來到二哥旁邊坐下,拉開釣繩,把蚯蚓掐了一小段下來,小心翼翼的掛在魚鉤上,然后輕輕的甩進(jìn)水里面,心里刀念著魚兒魚兒,快快上鉤。魚鉤丟下水,魚浮子輕輕的抖動了幾下就不動了,接著雙抖動了幾下,性急的我以為魚兒咬鉤了,急忙堤起魚鉤,一看結(jié)果空空的,什么也沒有。一連幾次都這樣。二哥看到我焦急的樣子,告訴我得沉主氣,釣魚一定要有耐性。剛財魚浮子輕微抖動,這是有經(jīng)驗的魚兒在試探,看有沒有危險了,要等魚兒試探完畢后,感到?jīng)]有危險了,他才會大膽的吞食魚鉤上的.食物,這個時候才能提鉤。我就照著二哥說的話去做,沉住氣,兩眼盯著魚浮子。這時,魚浮子猛烈的抖動了幾下停住了,忽然,魚浮子猛烈的向水下一沉,我急忙順手一提鉤。啊,一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上,被甩在了岸上。就這樣,我釣了好幾條大魚……
太陽升高了,燦爛的陽光灑向大地,池塘邊一邊金黃。我提著自己的“戰(zhàn)利品”興高采烈的向家里走去。
我成功了作文 篇7
這次主題班會,我主動報名,我想擔(dān)任主持人,雖然有勇氣承擔(dān)這份任務(wù),但是畢竟從來沒有當(dāng)過主持人,心理很忐忑,沒有想到,老師竟然真的讓我當(dāng)主持人,我興奮。。。
拿到主持人的串詞,字?jǐn)?shù)很多,我有點擔(dān)心了,我背不下來,我主持不好怎么辦,這時候劉老師看出了我的心思,對我說,不要緊,只要盡力就好,老師相信你,有了老師的鼓勵,我想,再大的困難我也要克服,回到家我自己先練習(xí)了幾遍,又念給媽媽聽,媽媽非常高興,和我說,”兒子,你真棒,加油!”,我心理暖暖的.,有媽媽的愛,我一定努力。加油!,我告訴自己,隨著時間一天天的臨近,我還是有點緊張,彩排后劉老師又把我留下來,告訴我有些句子該如何表達(dá)情感,在老師的幫助下,我心理踏實了。
終于,我站在夢寐以求的舞臺上,我成功了。通過這次主題班會,我學(xué)會了,遇到苦難不要緊,要想辦法克服所有的困難,告訴自己加油,并在這個過程中尋求老師與家長的幫忙會讓我更自信的站在舞臺上,人生的舞臺很大,但是我經(jīng)歷了這次,我想以后我也會成功的!
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