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成功的作文

時(shí)間:2024-09-23 17:01:36 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成功的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的作文(集合)

成功的作文 篇1

  “哦!贏了!”我們心里充滿(mǎn)了喜悅,這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)球賽就這么打贏了,誰(shuí)不會(huì)感到喜悅呢?

  隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場(chǎng)籃球賽馬上開(kāi)始了,我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

  比賽開(kāi)始了,我可是我們球隊(duì)中最高的一名的隊(duì)員了,所以開(kāi)始我來(lái)跳球。對(duì)方球隊(duì)的.跳球手明顯比我要高一個(gè)頭,這使我壓力山大,一次球的爭(zhēng)奪很有可能就決定著我們隊(duì)的勝負(fù)。

  開(kāi)始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了,但是我們隊(duì)的小俊死活都不愿意將球讓給對(duì)方,非要跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活,旁邊的隊(duì)友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規(guī)了,終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個(gè)人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒(méi)有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢(shì)一投,全場(chǎng)第一球總算誕生了!

  教練對(duì)我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場(chǎng),我們因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先兩分,每一個(gè)球員都顯得洋洋得意,果然,對(duì)方已迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了一球,追回了比分,我們?cè)俅沃匦氯计鹱孕,開(kāi)始了自己的“個(gè)人秀”卻忽視了團(tuán)隊(duì)合作,比分一下子便被對(duì)方反超了。

  比賽已經(jīng)接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊(duì)員卻并沒(méi)有要放棄的意思,重新恢復(fù)了開(kāi)始的狀態(tài),不一會(huì)兒,小蔡開(kāi)啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個(gè)球,直接追回了比分,來(lái)吧,最后一球,結(jié)束這場(chǎng)比賽吧!

  漫長(zhǎng)的比賽過(guò)去了,開(kāi)始了加時(shí)賽,我們隊(duì)的小俊卻依然沒(méi)有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進(jìn)了!那一刻,我聽(tīng)到了全部隊(duì)員的心跳,下一刻,我聽(tīng)到了全班同學(xué)的歡呼聲……

成功的作文 篇2

  不同的物和事會(huì)帶給人不同的滋味,而只有那些親自體驗(yàn)過(guò)的人才會(huì)真正的了解。

  記得小時(shí)候,看到別人騎著自行車(chē)在道路上飛馳,騎著它去滑坡,騎著它到處去玩!@是多么愜意的事情啊!于是乎,我便祈求著爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺奈不住我的哭鬧,第二天便為我買(mǎi)了自行車(chē)。

  爺爺帶著我到小區(qū)廣場(chǎng)上先做個(gè)示范給我看,告訴我,騎自行車(chē)要心平氣和,心無(wú)旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車(chē),手握車(chē)把,腳放在踏板上,右腳用力向后一蹬,然后左腳迅速放上去,便駛了出去,雖然有爺爺在后面幫我保持車(chē)子的平衡,但是我還是害怕!芭椤蔽疫B同車(chē)子都摔在了地上,發(fā)現(xiàn)腳磨破了皮,但是我沒(méi)有哭,堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)了起來(lái),開(kāi)始第二次奮斗。

  這一次,我吸取上一次速“亡”的教訓(xùn),按照爺爺交給我的方法,滿(mǎn)懷信心地又一次踏上自行車(chē),按照上一次的步驟從新來(lái)一遍,這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒(méi)到30米,便又失敗了。

  這是我的心里冒出了兩個(gè)天使。黑天使說(shuō):“放棄吧,你已經(jīng)失敗兩次了,如果不放棄你會(huì)摔痛的!”白天使說(shuō):“哎呀,你懂什么啊,愛(ài)迪生為什么會(huì)成功呢?不堅(jiān)持不失敗,何來(lái)成功?”我似乎懂了些什么,爺爺這時(shí)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),失敗乃成功之母。我真的懂了,我應(yīng)該從跌倒的地方爬起來(lái),于是我又重振旗鼓。

  這一次,我明白了騎車(chē)應(yīng)專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,掌握要領(lǐng),這一次我真的成功了!耶……我沉浸在了這歡樂(lè)地氣氛。

  我成功了,我騎著他它如愿以?xún)數(shù)脑诘缆飞巷w馳,爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點(diǎn)頭,大樹(shù)也為我喝彩,就連音樂(lè)家鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的`渲染這歡樂(lè)的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎?

  沒(méi)錯(cuò),我做到了,我體驗(yàn)到了成功的滋味,這讓我明白了:失敗乃成功之母!不堅(jiān)持,努力,成功之花怎能綻放?

成功的作文 篇3

  母親的呼喚是慈祥的,春天的呼喚是溫暖的,雨水的呼喚是滋潤(rùn)的,而成功的呼喚是充滿(mǎn)力量的,它在指引我們前進(jìn)的道路,讓我們?cè)竭^(guò)道路上所有的困難,最終走向成功。

  我的弟弟順寶學(xué)習(xí)翻身用了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,在這漫長(zhǎng)的時(shí)光中,我們?nèi)颐刻於疾煌5赜?xùn)練他。

  可他就是翻不過(guò)身,一會(huì)兒是手放錯(cuò)了地方,一會(huì)是手沒(méi)有用力。他也很是煩人,經(jīng)常哼哼唧唧的,說(shuō)著“嬰語(yǔ)”抱怨我們,可我們也沒(méi)有辦法。好幾次,他都被急哭了。我看著他那傷心的樣子,心中有些不忍。

  唉!還是算了吧,他只有三個(gè)月大,自家人何必難為自家人呢?我畢竟是他親姐,血濃于水啊!翻身總是要學(xué)會(huì)的,何必急于這一時(shí)呢?我在心中暗想。我忍不住去勸說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)是不要再讓順寶練習(xí)了,反正都是要會(huì)的`,順寶多辛苦!好嗎?”

  媽媽卻不聽(tīng):“格格,你難道不知道嗎!我們這樣是為他好,只有他養(yǎng)成不懼困難、敢于掃去一切障礙的性格,他將來(lái)才能走向成功,成功才會(huì)呼喚他,讓他長(zhǎng)大后立足于社會(huì),立足于中國(guó),立足于世界,成為祖國(guó)的棟梁之才。你算算,只有五千多天,他就要參加高考了,能不抓緊訓(xùn)練嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)感覺(jué)我的人生之中又點(diǎn)亮了一盞指路明燈:是的,只有你不怕困難,不怕障礙,不怕艱難,成功才會(huì)呼喚你,給你向上的力量,讓你一往無(wú)前,走向成功,走向人生的顛峰。不過(guò),話說(shuō)回來(lái),順寶才三個(gè)月,老媽你跟三個(gè)月的娃娃談國(guó)家棟梁、講高考,太扯遠(yuǎn)了吧!

  但是,媽媽的話,道理是對(duì)的,我們的學(xué)習(xí)何常不是山高水遠(yuǎn)千難萬(wàn)險(xiǎn)?當(dāng)我遇到了困難,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄,而是想辦法去進(jìn)攻它,打敗它。每每在這種時(shí)刻,我感覺(jué)就像有一股無(wú)形的力量在牽引著我,把我?guī)虺晒。原?lái),我一直不知道這股力量是什么,現(xiàn)在我知道了,這就是成功在呼喚。正是這成功的呼喚,才讓我有一種無(wú)形的力量,讓我走向成功。

  正在這時(shí),順寶用足了力氣,抬腿一撩,雙手一拍,身子一側(cè),他翻過(guò)去了,馬上又翻過(guò)來(lái)了!他成功了!他高興得手舞足蹈?粗某晒,我和爸爸媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái),我高興得都蹦了起來(lái)。順寶的臉上笑出了一朵花,眼睛都瞇成了一條縫。我為他感而驕傲:順寶,你真棒,你真的太厲害了,姐姐為你而驕傲,你是勇敢的,你是成功的,你是一個(gè)小英雄!你戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難,走向了成功,你勇敢地邁出了人生之中的一大步,你為以后的成功打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。現(xiàn)在看來(lái),前段時(shí)間的刻苦練習(xí)不是白練,而是成功的墊腳石,讓你走向成功。順寶,加油!高考等著你!

  心中擁有成功的呼喚,我們就會(huì)擁有無(wú)窮的力量,它會(huì)讓我們掃除成功道路上的一切困難,讓我們最終走向成功,站在人生的巔峰之上!

成功的作文 篇4

  “啊——”在一天夜里,廁所里傳來(lái)了我媽媽聲嘶力竭的叫喊聲,這聲音響徹云霄,都快要把玻璃給震碎了呢!

  到底發(fā)生了什么事情呢?全家人都被媽媽的喊叫聲吵醒了。我們紛紛來(lái)到了客廳,異口同聲地對(duì)媽媽問(wèn)到:“發(fā)生了什么事?”媽媽帶著濃厚的鼻音,指著地上那半根被咬得稀巴爛的火腿腸說(shuō)到:“那兒有老鼠! 原來(lái)是她在起床上廁所時(shí)和一只老鼠“相遇”了。要知道,我媽媽是最怕老鼠的,難怪她的喊聲這么凄慘。我想:竟然有老鼠來(lái)我們家偷東西吃,真是膽大包天!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)判?滅鼠的事情就交給我吧,我保證不出一星期,家里的鼠就可以統(tǒng)統(tǒng)和我們拜拜啦 !眿寢屄(tīng)了,捂著胸脯,心有余悸地說(shuō)到:“但愿如此,但愿如此,滅鼠的情況就交給你了,真是嚇?biāo)懒!?/p>

  第二天早上,我早早地起來(lái),想起我的'百科全書(shū)中有介紹捕鼠器的制作方法,我翻開(kāi)書(shū)尋找,果然找了方法。我拿來(lái)了一個(gè)空的大可樂(lè)瓶,把它的瓶口剪成一個(gè)能讓老鼠穿行的洞。再把一條線的三分之二瓶尾并系在一個(gè)鐵釘上,然后把鐵釘釘在一個(gè)能完全封住瓶口的木板上。用瓶?jī)?nèi)的線把木板吊起來(lái)后用石頭把線壓住。在石頭的后面放一點(diǎn)火腿腸,老鼠如果想吃火腿腸的話就肯定會(huì)把石頭移天,這樣木板就會(huì)落下,將老鼠困在瓶?jī)?nèi)。就這樣我的“捕鼠神器”就大功告成了,耶!我為自己的發(fā)明創(chuàng)造舉臂歡呼。到了晚上,我把“捕鼠神器”安置好后就帶著期待的心情去睡覺(jué)了。第二天早上,我一起來(lái)就跑到廁所看看老鼠有沒(méi)有被我抓住?我看見(jiàn)瓶子了的誘餌沒(méi)了,老鼠卻沒(méi)有捉住,這到底是為什么呢?我查看了瓶子里的裝置,拿去問(wèn)爸爸: “爸爸,你看看我的設(shè)計(jì),老鼠怎么就跑了呢?”爸爸看了看,說(shuō):“你看,你的這個(gè)神器里沒(méi)有關(guān)卡,怎么能關(guān)住它呢?里面的木板是活動(dòng)的,要想辦法讓它固定住,這樣才能把老鼠坤在里面”哦,原來(lái)是這樣的,我在電腦里查閱了一些方法,對(duì)我的“捕鼠神器”進(jìn)行改良,為了防止老鼠把木板撞開(kāi),我拿了一個(gè)木制的爬背用的“小爪子 ”。我把它固定在瓶“肚子”的部分,這樣木板落下后它就會(huì)像鎖一樣把木板鎖住,無(wú)論老鼠怎么撞也撞不開(kāi)。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的試驗(yàn)和修改,我的發(fā)明大功告成了。

  又到了夜色降臨,我連忙把這個(gè)神器放到老鼠出入的地方,第二天早上醒來(lái),我的捕鼠陷阱里竟然躺著一只老鼠,我高興地一蹦三尺高——我的第一個(gè)發(fā)明居然成功了!我立刻把這個(gè)好消息告訴給了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮沂前l(fā)明小能手呢!。

成功的作文 篇5

  “我終于成功了!”我和隊(duì)員們躺在了草坪上,一齊地喊出了這句話。

  四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我們舉行過(guò)許多次足球比賽,我就是其中的隊(duì)員,最難的就是那次比賽了。

  我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了足球場(chǎng)。對(duì)手已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,等待著我們的到來(lái),只見(jiàn)對(duì)手自信心滿(mǎn)滿(mǎn),而我們已經(jīng)輸了幾場(chǎng),沒(méi)有了自信心,看到了對(duì)手,都已經(jīng)垂頭喪氣了。

  很快,雙方進(jìn)入了比賽。對(duì)方球員開(kāi)始向我們攻擊,他們一直互相傳球,傳球,球一直在他們的腳下動(dòng)來(lái)動(dòng)去,猶如一只舞動(dòng)的蛇,我們隊(duì)員豪無(wú)還手之力,對(duì)手一起腳,球打進(jìn)門(mén),他們進(jìn)了一分。

  他們已經(jīng)領(lǐng)先于我們了,我們瞬間感覺(jué)到事情的嚴(yán)重,迅速調(diào)整對(duì)策,互相傳球,互相接應(yīng),互相解圍。一位隊(duì)員突然將球傳給了我,我起腳打門(mén),然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)方,球進(jìn)了!我們隊(duì)員歡呼雀躍,像中了彩票似的,歡呼完,又繼續(xù)進(jìn)行比賽,盡管拉回了比分也并沒(méi)有驕傲。

  “加油,我們能贏!”我跟我的隊(duì)友說(shuō)道:“穩(wěn)住,加油!”

  我們又來(lái)到了場(chǎng)上,相互使了個(gè)眼神,我趕緊跑到了角落等待著接球,球淘氣地跑了出去,穿越了許多對(duì)手差點(diǎn)被抓住,但淘氣歸淘氣,不過(guò)安全地來(lái)到我的.腳下。

  “快給我!”只見(jiàn)隊(duì)友飛速地向前跑去,我沒(méi)有多慮,因?yàn)槲蚁嘈潘,我一個(gè)大腳傳給他。他接到球后一個(gè)轉(zhuǎn)身,然后繞過(guò)了對(duì)方,向右邊跑去,又突然往左邊跑,對(duì)方被他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)他忽然不注意地出腳——球進(jìn)了,全場(chǎng)再次歡呼了起來(lái)……

  落日是那樣的美麗,金黃色的陽(yáng)光映在了草地上這些熱血沸騰的少年上,顯得更加的美麗。

  我們傻傻地看著那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)拼博,寫(xiě)滿(mǎn)青春的比分牌上——5:1!多么令人高興的比分啊!我們努力著努力著,就是等著今天,我們成功了,是的,我們成功了。我們笑著,成功是多么美好呀!成功使我們感到快樂(lè),使我們感到……

成功的作文 篇6

  成功,是每個(gè)人所向往的。然而。成功背后的眼淚和苦楚,又有多少人知道呢?

  肯德基是一個(gè)世界知名有標(biāo)志,它的創(chuàng)始人哈倫德。山德士在創(chuàng)始它前所付出的努力和眼淚汪汪的,有誰(shuí)知道呢?

  哈倫德。山德士原本生活在一個(gè)雖富貴但卻非常幸福的家庭中,可是。命運(yùn)的安排讓他在五歲時(shí)失去了父親,母親也在不久后不堪重負(fù)改嫁他人,所以。從13歲起,小小的哈倫德。山德士就輟學(xué)到處流浪。

  流浪期間,他為了維持生計(jì),不得不四處找活干。餐館的雜工,汽車(chē)清潔工,農(nóng)場(chǎng)工,都有哈倫德的身影。在他16歲時(shí),正值軍隊(duì)招募士兵,雖然還不到規(guī)定的年齡,但他還是通過(guò)謊報(bào)年齡的方式參了軍,軍隊(duì)的生活,鍛煉了他的身體和意志。在服役期滿(mǎn)后,他利用在軍隊(duì)中學(xué)習(xí)中的技術(shù)開(kāi)一下鐵匠鋪。但競(jìng)爭(zhēng)激烈,不久鐵匠鋪就關(guān)門(mén)了

  不甘現(xiàn)狀的哈倫德。山德士通過(guò)自己的勤勞肯干謀得了一份在鐵路上當(dāng)司爐工的工作。而且在不久后成為了一名正式工,他感到從來(lái)未有的.高興,因?yàn)樗J(rèn)為自己終于找到了一份安定的工作,能與飄浮不定的生活說(shuō)再見(jiàn)了。

  好景不長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)在蕭條前,他失業(yè)了。當(dāng)時(shí),他的妻子剛剛懷孕。更不幸的是,他的妻子也離開(kāi)了他。哈倫德到處尋找工作,卻四處碰壁。后來(lái),他的朋友都是勸他不要再折騰了,他已經(jīng)老了

  哈倫德從來(lái)認(rèn)為自己老了,直到郵遞員給也送來(lái)了屬于自己的保險(xiǎn)支票時(shí),他才意識(shí)到自己真的老了,但是,他并不向命運(yùn)低頭,而是努力面對(duì)命運(yùn)。

  之后,他用那張105美元的社會(huì)保險(xiǎn)支票創(chuàng)辦了聞名于全球的肯德基快餐店,終于在他66歲那年開(kāi)始了他的創(chuàng)業(yè)之旅。

  做事,失敗幾乎是必然的,而成功則是上天送來(lái)的禮物。哈倫德。山德士這樣經(jīng)歷過(guò)如此多困難的人都沒(méi)有向生活的困難妥協(xié),我們又如何能呢?成功背后,總是有眼淚的。

成功的作文 篇7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的游泳訓(xùn)練,我們都已經(jīng)把游泳老師的基本技能——蛙泳,學(xué)得了如指掌,游得熟能生巧。老師看在眼里,喜在心里。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的最后幾分鐘,老師都會(huì)做出一個(gè)讓人失望的的決定。本來(lái)嗎,一個(gè)多小時(shí)游泳過(guò)去了,最后幾分鐘,應(yīng)該做一些輕松一點(diǎn)的活兒。

  可老師每次都讓我們動(dòng)物泳(蛙泳)二十分鐘,而且游到對(duì)面,連倒掉眼鏡里的水都不行,到了對(duì)面還要用蛙泳的轉(zhuǎn)身才行。如果你停了一秒鐘,或稍作休息,后果將不敢設(shè)想。就算你在前面的時(shí)候累得站不起來(lái),他也不允許你停。所以盡管你有特殊原因,也無(wú)事于補(bǔ)。游泳訓(xùn)練班就是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。

  有一天晚上,開(kāi)始都一如既往。到了最后幾分鐘,大家都明白接下來(lái)的時(shí)間以不在那么新鮮,充滿(mǎn)著活力。我們不用猜都知道老師又準(zhǔn)備下那道追緝令了,所以一個(gè)個(gè)都哭喪著臉。老師開(kāi)口了(開(kāi)始以為沒(méi)什么好兆頭),他說(shuō)接下來(lái)舉行一個(gè)蛙泳接力賽。我們頓時(shí)都大吃一驚,議論紛紛。我納悶著:今天為什么不蛙泳了,而游那莫名其妙的蛙泳接力賽。再說(shuō)了,蛙泳接力賽這又算是什么新鮮的玩意兒。蛙泳接力賽這五個(gè)熟悉又陌生的字眼兒戰(zhàn)滿(mǎn)了我的'腦子。

  位置排好了,要游一個(gè)來(lái)回,也就是五十米。男生和女生比賽,哪隊(duì)輸了,罰一百米自由泳。比賽開(kāi)始了,女生的體力本來(lái)就不如男生,所以信心沒(méi)有百分之百。第一個(gè)人開(kāi)始了,從一開(kāi)始就看得出我們有些不行了。雖然我們的第一個(gè)選手游得不快,但也沒(méi)有我們想象得這么糟糕?粗猩稽c(diǎn)點(diǎn)超越我們女生,我們心中的怒火一點(diǎn)點(diǎn)變旺。在一百米自由泳的驅(qū)使下,我索性當(dāng)起了小廣播,一句句堅(jiān)定的加油從我嘴中蹦出。我的嗓子發(fā)揮出了它前所未有的力量。

  漸漸得,我們有些落后于別人。輪到了有一位選手了,她一上場(chǎng),我們的退伍就有希望了。她用她熟練的動(dòng)作開(kāi)始比賽。她做得每一個(gè)動(dòng)作,都是那么得標(biāo)準(zhǔn),每做完一個(gè)動(dòng)作,都沒(méi)有忘記要漂一下。漸漸地,她和對(duì)手的距離越來(lái)越短。當(dāng)她和對(duì)手平等時(shí),我們看了,自信回到了百分之百。我們更不敢錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),坐在池邊,用雙腳使勁打出水花,表示加油。我們的選手竟然超越了男生。

  一直到我,我們隊(duì)都屬于領(lǐng)先。我在心里對(duì)自己說(shuō),自己想再超越是有點(diǎn)難的,但必須要保持著這個(gè)陣勢(shì)。我開(kāi)始了,不停地用腳蹬腿。老師地話在我的耳畔回蕩,要停頓三秒。我不停的為自己加油打氣,終于我游完了。

  最后,我們靠自己贏了······

成功的作文 篇8

  在我四年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)能玩具,買(mǎi)回來(lái)之后,我認(rèn)真看了說(shuō)明書(shū)好久,但是怎么也看不懂裝電線到太陽(yáng)能電板上的說(shuō)明,于是就把它放進(jìn)盒子里,不玩了。

  過(guò)了幾個(gè)月之后,一天下午,媽媽出去辦事了,我在家里看電視,看累了,去翻玩具玩時(shí),突然翻到了那盒玩具,我想:要不再試一試。我翻了翻說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著:可以用燈泡于是我又仔細(xì)看著說(shuō)明書(shū)開(kāi)始做,做了好久,終于把電線裝了進(jìn)去,我想:說(shuō)不定就能成功的。然后,我就照著說(shuō)明書(shū)做了一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇,先把太陽(yáng)能電板放在燈泡底下,馬達(dá)響出了一點(diǎn)嗞嗞的聲音,我把扇葉安好,然后把太陽(yáng)能板放在燈泡底下,風(fēng)扇沒(méi)轉(zhuǎn),我想:怎么沒(méi)轉(zhuǎn)呢?我就把風(fēng)扇用手指轉(zhuǎn)了一下,風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)了起來(lái),可是風(fēng)卻是向后吹的,我又認(rèn)真的看看,原來(lái)電線裝反了,風(fēng)扇的.扇葉也就倒著轉(zhuǎn)。我只能把電線重新裝了一次,這次因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),電線一下就裝好了,風(fēng)扇終于能正著呼呼吹了,我的太陽(yáng)能風(fēng)扇做成功了。風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)很涼爽,讓人感覺(jué)特別舒服,我既高興又興奮。

  通過(guò)這次的成功,我知道了做事要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功的喜悅。

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