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成功的作文

時(shí)間:2024-10-05 11:17:54 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文【大全9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的作文【大全9篇】

成功的作文 篇1

  我和成功的距離,不能說(shuō)遠(yuǎn),可也不能說(shuō)是輕而易舉就能捉住的。它,就像一個(gè)細(xì)細(xì)的絲線,只要稍不注意,它就會(huì)從你手中劃過(guò),留下一點(diǎn)遺憾或悲痛。做什么事,最終能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千萬(wàn)萬(wàn)之多。其中一部分人會(huì)失望,喪失斗志,一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經(jīng)驗(yàn),做好充分的準(zhǔn)備,在下一次,可以大展身手,與成功來(lái)一次親密接觸。

  人的`成功是從小事開(kāi)始的,沒(méi)有人是生下來(lái),不經(jīng)過(guò)努力就成功的,我和成功就是這種距離,不愿意嘗試,怕的就是失敗,承受不了打擊。小時(shí)侯,什么事都勇于嘗試,敢做,敢承受,敢接受。長(zhǎng)大了,不同了,膽子小了,怕人說(shuō)閑話了。自己有把握,想做的事都不敢做了。

  成功與我的距離,從以前的伸手可及變成了我只是一個(gè)在陸地上抬頭觀看的過(guò)路人。而那顆閃亮的星星,身旁有著這么多的攀登者,想要獲取它。為什么我不試試呢?是害怕失敗,還是……

  后來(lái),在老師的一次演講中,他說(shuō):“人的價(jià)值不是只有生命與貢獻(xiàn),還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否,都是有價(jià)值,有意義的。重在你敢不敢走上這條道路,是愿意成功還是當(dāng)一個(gè)過(guò)路人!睆闹形椅虺隽宋液统晒Φ木嚯x。我們身旁的閃耀者很多,不努力怎么成為其中的一個(gè)?沒(méi)有人是天資聰慧的,也沒(méi)有人是天生愚笨的。這在于你愿不愿意奮斗,成為她們口中的“成功者”。這成功的距離,只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時(shí)保持高度警惕,在那一念之間作出選擇,就是距離。

成功的作文 篇2

  椅子少了一只腳便站不穩(wěn),鞋子少了一只便穿不了,玻璃缺了一角便安裝不成。

  有一個(gè)人,他想做大事、想成功、想出名,一味拼搏。一天,他父親的朋友學(xué)者來(lái)到家中,看到了書(shū)房滿是灰塵,墻上壁上盡是蜘蛛網(wǎng),臟亂不堪。而這個(gè)人坐在書(shū)桌旁安然看書(shū)。學(xué)者訝然:“為什么這書(shū)房如此凌亂卻不打掃?”這個(gè)人神情淡然,說(shuō):”這些都是小事情,我只要做好大事就夠了,也就是天下事。“學(xué)者反駁:“一屋不掃,何以掃天下?”這人啞口無(wú)言。我們想想,一個(gè)連屋子都舍不得打掃,小事不做好,安能做好大事情,況且這是小事嗎?

  戰(zhàn)事連連來(lái),一個(gè)少將去鐵匠鋪釘馬蹄鐵,恰好只有三塊,少將懶得再跑一家,便吩咐打鐵的師傅將就著釘上去。馬是統(tǒng)領(lǐng)的戰(zhàn)馬,一上戰(zhàn)場(chǎng),雙方便廝殺起來(lái),沒(méi)多久,這統(tǒng)領(lǐng)所騎的馬因?yàn)槭テ胶舛沟媒y(tǒng)領(lǐng)從馬上摔下,便立即被敵方俘去。這場(chǎng)戰(zhàn)役失敗了,僅僅因?yàn)橐粔K馬蹄鐵;也僅由于這場(chǎng)戰(zhàn)役,失去了整個(gè)國(guó)家。我們想想,一塊如巴掌大小的'馬蹄鐵,竟導(dǎo)致國(guó)家滅亡,這是小事嗎?

  一滴水也能折射整個(gè)太陽(yáng)的光輝,生活小事多如牛毛,數(shù)不盡。細(xì)節(jié)決定成敗,我們又是應(yīng)想想:這是小事嗎?把每件小事做到最好,成功也許就在你眼前!

成功的作文 篇3

  這世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。

  當(dāng)今世上,交通事故,道路交互錯(cuò)雜,我們可以選擇自己喜歡的路徑達(dá)到目的地。有的人為了能夠高效,所以選擇最快到達(dá)目的地的路;有的人喜歡走舒服的.路,所以選擇了寬闊平坦的路;有的人想豐富自己的生活,而選擇了風(fēng)景最美的路線。

  不同的人有著不同的路,人生之路也是如此。

  回顧歷史,不同的人們走著不同的路。而那些向往沒(méi)有壓迫的人們,雖然他們走的是彎曲幽靜的小路,但他們的心卻很充實(shí),很開(kāi)心,一些人,一心想著要做大事,成就偉業(yè),雖然路上布滿荊棘,但只要是沒(méi)有放棄的人,都得到了充足的回報(bào),他們的名字存于人心。

  眼望今朝,成功人士良多,仔細(xì)看看,他們都有著共同點(diǎn),那就是堅(jiān)持,雖然他們走的是不同的路,他們都在自己的那條路上堅(jiān)持不懈,勇往直前。當(dāng)我們看到那些偉人的事跡時(shí)。我們可能會(huì)感覺(jué)到他天生就是這塊料,他的路就應(yīng)該這樣走,上天早已安排好了,其實(shí)不然,這完全是他們?cè)谧约哼x擇的路上拼搏的結(jié)果。

  如今,我們也站在了人生的交叉路上,我們也必須要做出選擇,選擇我們前進(jìn)的方向,我們?cè)讵q豫,不知道何去何從,是前往神秘幽靜的冒險(xiǎn),還是去寬闊大道游歷。在我們面前有許許多多條道路,若想好好前進(jìn)就要做好準(zhǔn)備,我們不僅要了解前方的路況,也要好好檢查自己,是否適合走某一條道路,從而走得更好更遠(yuǎn),

  選好道路,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),為了成功,加油吧

成功的作文 篇4

  努力就能成功?想得美!

  馬爾科姆格拉德威爾的《異類》一出,10000小時(shí)定律,就飄洋過(guò)海,來(lái)到中國(guó),成為一種人人奉之的成功定律。

  這個(gè)定律很簡(jiǎn)單,即,堅(jiān)持10000個(gè)小時(shí),人人都能變成天才。

  比如,達(dá)芬奇、貝多芬、莫扎特、喬丹等世界級(jí)天才,都是經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)小時(shí)的苦練,方成一代大師。

  我也相信過(guò)。

  甚至給自己定過(guò)計(jì)劃,每天投入5小時(shí),一年至少投入300天,6.66年后,就有了10000小時(shí),那時(shí)候,不說(shuō)成為世界級(jí),國(guó)家級(jí)碼字工,應(yīng)該可以做到了吧?

  然而想得美。

  因?yàn)槲衣l(fā)覺(jué),這10000個(gè)小時(shí),名堂大著呢。

  比如一個(gè)白領(lǐng),做著她不太喜歡的接電話工作。

  每天拿起電話,喂,您好。喂,再見(jiàn)!

  如此循環(huán)一萬(wàn)小時(shí),她能成接電話大師嗎?

  當(dāng)然不會(huì)。

  因?yàn),這不是她真心熱愛(ài)的工作。

  不愛(ài),一切投注的勞力,都只是應(yīng)付敷衍,只是茍且無(wú)奈。

  不得已為之的事情,對(duì)靈魂的滋養(yǎng)、技能的精進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)的獲取,毛線用處都沒(méi)有。

  那么,喜歡的事情做上10000小時(shí),會(huì)成天才嗎?也不會(huì)。

  舉個(gè)例子,吃飯。

  飯人人愛(ài)吃,甚至許多人,都自稱吃貨,以證明自己對(duì)食物的謎之狂熱。

  那我們來(lái)做一個(gè)算式。

  一個(gè)正常人,每天花在進(jìn)食上的時(shí)間,平均算起來(lái),大約是2小時(shí)。

  2小時(shí)365天80年=58400

  也就是說(shuō),人的一生大約有58400小時(shí)花在吃飯上。

  58400,幾乎6個(gè)10000小時(shí),但吃出大師了嗎?沒(méi)有。

  為什么?

  沒(méi)有專業(yè)技術(shù)含量。

  舉筷,下箸,挑選,夾,提起,塞入口中,咀嚼,吞咽這一串動(dòng)作,是人的本能,也就是說(shuō),只要是個(gè)人,無(wú)論智商超人的天才,還是智商為零的傻瓜,都能把它完成。

  零技術(shù),零經(jīng)驗(yàn),零邏輯,零知識(shí),零門檻。

  058400=0

  一件事情的技術(shù)難度為零,花在上面的時(shí)間,就是零回報(bào)。

  反之,一種技術(shù)難度越高,花在上面的時(shí)間越值錢。

  所以,如果在吃飯這件事上加上技術(shù)難度,在好吃不好吃之余,吃貨還系統(tǒng)而專業(yè)地,去研究食材、食譜、食系、食法、食物故事就會(huì)成為廚師,或者美食家。

  但有了興趣和技術(shù)難度,還是不夠的。

  比如說(shuō),打網(wǎng)球。

  網(wǎng)球喜歡嗎?喜歡。

  網(wǎng)球難吧?難。

  但是,每周打4小時(shí),一年52周,共打208小時(shí),打上50年,45250=10400小時(shí),會(huì)成為天才嗎?

  不會(huì)。

  為什么?

  這只是業(yè)余愛(ài)好,而非刻意練習(xí)。

  刻意練習(xí),是佛羅里達(dá)心理學(xué)家安德斯埃里克森提出的概念。

  什么意思呢?

  你要做到以下:

  1,只在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)。

  2,注意力必須高度集中。

  3,大量重復(fù)訓(xùn)練,從不會(huì)到會(huì)。

  4,在整個(gè)練習(xí)過(guò)程中,隨時(shí)能獲得有效回饋。

  真正的刻意練習(xí),是非常令人不爽的。

  比如,鋼琴家們的練琴,籃球運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練,舞蹈家們的練功都不是一件彈著玩玩、打著玩玩、跳著玩玩的事。

  所有在業(yè)界獲得卓越成就的人,不僅在時(shí)間上投注很多,而且在訓(xùn)練強(qiáng)度、專注度、有效度上,同樣投注很大。

  以今天的自媒體為例。

  如果天天寫故事故事故事一點(diǎn)結(jié)論、我朋友我朋友雞湯式的文章,那么,寫上十年,大概也不會(huì)有太多精進(jìn)。

  因?yàn),這種訓(xùn)練強(qiáng)度太小了,對(duì)作者的智識(shí)、專注度和訓(xùn)練有效度的需求太過(guò)低微。

  所以,如果想偷懶的時(shí)候,我就會(huì)用半小時(shí),寫出一篇這種文章。

  因?yàn)椋瑤缀醪唤?jīng)大腦。

  簡(jiǎn)易方便,人人能學(xué)。

  但對(duì)我個(gè)人訓(xùn)練有用嗎?沒(méi)用。然而奇怪的是,這種文章是最受歡迎的唉

  為什么沒(méi)用呢?

  因?yàn)椋@種技能,是我的舒適區(qū),而不是學(xué)習(xí)區(qū),更不是恐慌區(qū)。

  心理學(xué)家NoelTichy曾提出,人的知識(shí)和技能,分為三個(gè)區(qū)域:

  最內(nèi)一層是舒適區(qū)。

  是我們習(xí)以為常的知識(shí),嫻熟得近乎自動(dòng)化的技能。

  比如鋼琴家彈《兩只老虎》,籃球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球,舞蹈家劈叉,我寫故事故事故事結(jié)論;

  中間一層是學(xué)習(xí)區(qū)。

  指目前尚未掌握,具有挑戰(zhàn)性的知識(shí)與技能,它會(huì)令我們不適,但長(zhǎng)期訓(xùn)練,依然可以掌握。

  比如閱讀一本感興趣但有難度的書(shū),偶像演員飾演一個(gè)歷盡滄桑的女人,我寫一篇專業(yè)度、精準(zhǔn)度非常高的文章;

  最外一層是恐慌區(qū)。

  這里就是超出自己能力范圍太多的事務(wù)或知識(shí),心理感覺(jué)會(huì)嚴(yán)重不適,可能導(dǎo)致崩潰以致放棄學(xué)習(xí)。

  因此,呆在舒適區(qū)做事,只是生活。

  呆在學(xué)習(xí)區(qū)做事,才是練習(xí)。

  而在這種持續(xù)的挑戰(zhàn)中,學(xué)習(xí)區(qū)會(huì)慢慢變?yōu)槭孢m區(qū)。

  舒適區(qū)越變?cè)酱,一部分的恐慌區(qū)也會(huì)相應(yīng)變成學(xué)習(xí)區(qū),長(zhǎng)此以往,你就會(huì)越來(lái)越厲害。

  若窮盡一生,必然天下無(wú)敵。

  那么,有了興趣,有了技術(shù)難度,有了刻意練習(xí),10000小時(shí)后,就能成功么?

  非也非也。

  比如說(shuō),我喜歡寫作,寫作這種事也很難,我也一直呆在學(xué)習(xí)區(qū),每天挑戰(zhàn)新知識(shí)與新寫法。

  但是,如果我一天到晚心不在焉,一心幾用,疲乏不堪,那么,哪怕熬再多夜,廢多少寢,忘多少食,離《異類》里的佼佼者,還是摸不著邊兒。

  因?yàn),成功還需要注意力高度集中。

  一個(gè)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做事的人,其效果遠(yuǎn)低于只做事的人;

  一個(gè)讀趣味性專業(yè)讀物的人,其所思所得,也要遠(yuǎn)低于全身心閱讀專業(yè)讀物的人;

  一個(gè)精力旺盛的練習(xí)者,和一個(gè)精神昏聵的練習(xí)者,在同樣的難度訓(xùn)練前,花了同樣的時(shí)間,但效果,明顯是前者勝出。

  這也就是當(dāng)前許多專家,呼吁我們不要熬夜的原因。

  因?yàn),?dāng)人的精力與注意力匱乏時(shí),你的工作是低效的'。強(qiáng)行為之,只成姿態(tài),而且效果微渺。

  很可能,他人在神清氣爽、耳聰目明時(shí),學(xué)了1小時(shí),所獲得的成就,就遠(yuǎn)超了你10小時(shí)的成果。

  除了以上,若想成功,還要反復(fù)練習(xí)基本技能。

  比如,舞蹈家會(huì)反復(fù)訓(xùn)練基本動(dòng)作;

  音樂(lè)家將樂(lè)曲,一段一段地?fù)赋鰜?lái),反復(fù)練習(xí)。甚至,能被人聽(tīng)出來(lái)是什么曲子,都不算過(guò)關(guān)。

  而一個(gè)高水平的美式足球運(yùn)動(dòng)員,只有1%的時(shí)間,用于隊(duì)內(nèi)比賽,其他都是各種相關(guān)的基礎(chǔ)訓(xùn)練;

  我很佩服的一個(gè)作家,如今著作等身,但是,每天晨起,依然朗讀《唐詩(shī)三百首》,因?yàn)槟軒?lái)基本的語(yǔ)言錘煉和美感鑒賞。

  不積跬步,無(wú)以成千里。

  一種技能反復(fù),就會(huì)變成套路,變成習(xí)慣,長(zhǎng)在腦子里。

  修煉漸多,掌握的技能就會(huì)逐漸增多。

  還要隨時(shí)給自己反饋。

  因?yàn),基于自我提升效?yīng),人都會(huì)高估自己。

  比如說(shuō),經(jīng)常性地,我在寫完自己的文章后,很有一種志得意滿之感,但在旁人看來(lái),這也不過(guò)是非常普通的一篇文章。

  文采與內(nèi)容,都無(wú)甚出色之處。

  如果不指出,強(qiáng)行矯正,我可能就會(huì)按此套路,繼續(xù)寫下去。

  而在其他業(yè)界,同樣如此。

  在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,獲取知識(shí)與修煉技能,都便捷起來(lái)。

  但是,為什么我們還需要一個(gè)好的教練、優(yōu)秀的老師?

  因?yàn),人?huì)自我美化,單獨(dú)訓(xùn)練時(shí),會(huì)對(duì)錯(cuò)誤不敏感,甚至視而不見(jiàn)。

  而一個(gè)好老師,卻能及時(shí)給你積極的回饋,指出問(wèn)題,給予你針對(duì)性的具體指導(dǎo)。

  當(dāng)然,有一些真正的高手,比如貝多芬,工作的時(shí)候,會(huì)分裂出另一個(gè)自己,站在旁觀者的角度觀察自己,每天都有非常具體的小目標(biāo),對(duì)自己的錯(cuò)誤極其敏感,并不斷尋求改進(jìn)。

  最后,我想說(shuō)的是,天賦也很重要。

  雖然我也不知道天賦是啥。

  但某些與生俱來(lái)的東西,確實(shí)也會(huì)響你。

  比如,一對(duì)雙胞胎,在練習(xí)音樂(lè)的時(shí)間上,相差了20xx小時(shí),但他們的音樂(lè)水平,還是一樣的。

  因此,成功這種事情,關(guān)聯(lián)的成分太多了。

  它不是簡(jiǎn)單地照搬這個(gè)公式:天才=天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。

  而是:成功=天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。

  也就是說(shuō),任何一方為零,成功就是一場(chǎng)空想。

  但好就好在,我們?cè)谀膫(gè)方面,都能插上一腳,都占有一點(diǎn)份額兒,那么,既然成功之心正在胸腔撲撲作響,去試試又何妨?!大師成不了,無(wú)愧于自己,還是能做到的。

成功的作文 篇5

  小時(shí)候,父親叫我掃落葉,我面對(duì)滿地的落葉不知所措。頭天,在我感受到掃落葉的痛苦之后,急中生智想到一妙招,抱住樹(shù)桿,拼命搖樹(shù),待到落葉滿地時(shí),一掃而空。

  我卻沒(méi)料想到:第二天,我面對(duì)的是更多的落葉,失落間,我才懂得明天的落葉是不會(huì)一齊落下的,只有選擇付出,才是成功的開(kāi)端。不然怎會(huì)有孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,又怎會(huì)有“衣帶漸寬終不悔”呢;又怎會(huì)有“其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,而是用心不專”呢?

  上學(xué)了,貌似蝌蚪文字的數(shù)學(xué)符號(hào),莊嚴(yán)的.國(guó)文漢字,機(jī)械形的化學(xué)公式成為我們的代名詞。我呢,想憑著“臨時(shí)抱佛腳”這一戰(zhàn)略攻勢(shì)直取桂冠。

  我卻沒(méi)料想到數(shù)學(xué)考試上姹紫嫣紅的紅叉蹁躚起舞。只有選擇付出,才是成功的開(kāi)端。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們不需要古人的鑿壁借光、囊螢映雪;也不需要“每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,背書(shū)箱,行深山巨谷中”。但我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地埋頭苦干,不往該付出的成果中攙雜水份,才是我們?cè)撟龅摹?/p>

  初三了,心中渴求成功的欲望膨脹。但捷足先登都使我們摔得粉身碎骨,我不甘示弱,一次又一次地想攀上頂峰,可事實(shí)告訴我:欲速則不達(dá)。

  這使我沒(méi)料想到的是:一個(gè)雞蛋想碰碎堅(jiān)固的石頭是無(wú)稽之談。一個(gè)人只有客觀一點(diǎn),實(shí)事求是一點(diǎn)才最為寶貴,最靠得住。

  選擇付出,是成功的開(kāi)端,挺直腰桿,話在當(dāng)下,面朝太陽(yáng),踏實(shí)做人。

成功的作文 篇6

  ‘成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!段覀兊纳倌陼r(shí)代》是由tfboys主演,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也有著不斷追求夢(mèng)想的`決心。我們每個(gè)人都渴望成功,只有無(wú)悔付出,才能去澆灌剛萌芽的種子。

  在劇中這三小只是熱愛(ài)棒球的人,王源飾演的班小松為了組建棒球隊(duì),為了自己的興趣不斷努力,即使打棒球基礎(chǔ)不好,有過(guò)淚,汗水,他仍把挫折當(dāng)作激勵(lì)他的源泉。王俊凱,易烊千璽,他們也熱愛(ài)棒球,課下加強(qiáng)訓(xùn)練。但熱愛(ài)并不代表了現(xiàn)實(shí)。他們遇到了組建棒球隊(duì)的資金問(wèn)題,即使這是一項(xiàng)大困難,但他們憑自己的能力說(shuō)服了學(xué)校,資金問(wèn)題才得以解決。

  生活中,對(duì)自己有啟發(fā)的東西哪里都有,就像看電視劇,我深刻體會(huì)到了要獲得成功必須為自己的夢(mèng)想不懈努力。人生是一個(gè)過(guò)程,很多人失敗過(guò),經(jīng)歷了才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),不要傷悲,而應(yīng)看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果三小只退而不前,那么棒球隊(duì)組建不成,聯(lián)賽也參加不成。那只迎來(lái)更多失敗,更多人生的遺憾。

  送給自己,高中生活中即使瞌睡,也要努力克制住。即使遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,想放棄,即使努力了而并沒(méi)有明顯的收獲,都不要輕易放棄,只有奮斗過(guò),方能懂得人生的意義。

成功的作文 篇7

  人生成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的。它總是彎彎曲曲、坑坑洼洼。因?yàn)槌砷L(zhǎng)只有經(jīng)過(guò)困難的磨煉才能讓我們?cè)谀菞l充滿坎坷和挫折的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)才能創(chuàng)造精彩、非凡、成功的人生。

  我也不例外,我是在經(jīng)歷挫折的磨煉后,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

  在一次重要的學(xué)習(xí)測(cè)試中,我考出的分?jǐn)?shù)使我自己感到震驚-出乎意料的差。同學(xué)們的冷嘲熱諷和異樣的目光、老師的批評(píng)和父母的.質(zhì)疑使我感受到前所未有的壓抑和迷茫,我第一次感到自己的面前一片黑暗、不知所措。

  黃昏的傍晚,帶著一絲迷霧,猶如我此刻的心情。天公亦不作美,霎時(shí)陰云密布,滴滴水珠順著我的臉頰往下掉落。雨,越下越大,伴著陣陣閃電,愈發(fā)的肆虐起來(lái)。躲在屋檐下的我,看著這令人敬畏的自然風(fēng)暴這是人類能夠抗衡的嗎?難道一切只能順其自然嗎?堅(jiān)強(qiáng)如我,也只能躲到屋檐下以求庇護(hù)。

  突然,一抹綠色映入我的眼中,一盆很小的虎皮蘭在我的視線里無(wú)限放大,左右敧斜的虎皮蘭在風(fēng)雨中無(wú)助的搖晃著。它,無(wú)遮攔。它,沒(méi)有依靠。它,奄奄一息。它的主莖隨時(shí)面臨著被折斷,它那不值一提、弱小的生命每時(shí)每刻都會(huì)黯然失去。我憐惜它,凝視著它。我們何其相似。我們的天空都是一樣的黑暗,我們的周圍彌漫著一樣令人窒息的空氣。

  一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾喚醒了我。是的,要上學(xué)了。雨后的空氣總是那么清新。我站在院子里,看著這被沖洗過(guò)的天空、樹(shù)木和昨日被那狂風(fēng)暴雨沖打的滿身傷痕、奄奄一息的虎皮蘭。咦?不對(duì),這怎么會(huì)是那無(wú)助的、小小的虎皮蘭?它不是應(yīng)該隨著大自然的力量而失去生機(jī)的嗎?為什么今日的虎皮蘭卻比肆虐前更加的茁壯挺拔、生機(jī)勃勃?

  看見(jiàn)此景,我不由的怔住了。這一棵纖小而又贏弱的虎皮蘭,在經(jīng)歷了昨日狂風(fēng)暴雨的摧殘后,不僅沒(méi)有俯首稱臣、失去生命,還能比往日長(zhǎng)的更好、更茂盛、更斗志昂揚(yáng)。它雖弱小不堪,卻依然不低頭,倔強(qiáng)的堅(jiān)持著。它雖殘破滿身,卻不懼風(fēng)雨、不怕黑暗,仍然不屈不撓的和看似不可能戰(zhàn)勝的災(zāi)難抗衡。也許小小的虎皮蘭知道自己生存下去的機(jī)會(huì)很渺茫,但它不愿放棄、不肯低頭。也許它知道,這場(chǎng)暴風(fēng)雨只是一次小小的測(cè)試,后面還有更多的暴風(fēng)雨難道我連一棵小小的虎皮蘭都不如嗎?我捫心自問(wèn),只是一場(chǎng)正常的學(xué)習(xí)考試而已,失敗又如何?下一次我會(huì)證明給所有人看。一次失敗,不代表次次失敗。只要我的斗志還在,我就不服輸!服輸了才是一種懦弱的表現(xiàn)。服輸了才會(huì)真正的爬不起來(lái)。我會(huì)不如虎皮蘭?不會(huì)!我會(huì)比它更堅(jiān)強(qiáng)。更敢面對(duì)所有的挫折困難并且要戰(zhàn)勝它。我,要做自己的虎皮蘭!

  我堅(jiān)信,堅(jiān)強(qiáng)是奠定成功的基石。不能因?yàn)橐淮问『痛煺劬洼p易放棄。我們要像那早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣,懷著飽滿的熱情去奮斗、去努力、去拼搏。打碎一切困難和挫折。即使挫折來(lái)的突然和兇猛,也要昂著頭、挺起胸去面對(duì)、去抗衡。我堅(jiān)信,只要憑借自己超乎尋常的毅力和韌勁去堅(jiān)持去拼搏。不管再大的暴風(fēng)雨,我們都會(huì)戰(zhàn)勝它。都會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的璀璨彩虹!

成功的作文 篇8

  自從上了作文班,我最大的目標(biāo)就是能到北京領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)然是領(lǐng)“寫作獎(jiǎng)”了。那么,我應(yīng)該怎么做才能把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢?下面,就是我要完成目標(biāo)的計(jì)劃。

  想到北京領(lǐng)獎(jiǎng),首先要做到多閱讀,閱讀是寫好作文的必要途徑,。不僅僅是閱讀,還要在汲取書(shū)本知識(shí)后,把書(shū)中的好詞好句和好的段落摘抄下來(lái),把它背會(huì),并且運(yùn)用到我的'文章中。像這樣日積月累,我的作文水平就會(huì)日益增長(zhǎng)。

  不光需要閱讀書(shū)籍,還需要多練筆。把平時(shí)看到、想到的生活中的事情記錄下來(lái)。練筆多了,就會(huì)對(duì)寫作多了熱情,就會(huì)喜歡上寫作。過(guò)不了多久,我的寫作水平也會(huì)極速地前進(jìn)。

  除了以上兩點(diǎn)外,還要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。話題作文我要成功作文話題作文我要成功作文。善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。老師說(shuō)生活中時(shí)時(shí)處處不作文,要把平時(shí)發(fā)生的事情牢記在心里,寫作文的時(shí)候就有素材了。

  上面列舉的三點(diǎn)還是不夠,小城老師說(shuō)寫作文要“我手寫我心”、“我心也我事“,我要學(xué)會(huì)寫真實(shí)的作文,不能寫空話,廢話,要會(huì)抒發(fā)自己內(nèi)心的真實(shí)感受,用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。

  當(dāng)然,我還要利用寫完作業(yè)的空余時(shí)間來(lái)校信通里多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師和博友們的文章,多學(xué)習(xí)他們文章的精彩之處,來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

  具備了以上幾點(diǎn),到北京領(lǐng)獎(jiǎng)就指日可待,我期待著那一天的到來(lái)。真正做到這幾點(diǎn),是非常困難的,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

成功的作文 篇9

  要做好每一件事,就一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功!就在星期日那天,我明白了這個(gè)道理。

  我和媽媽一起去爬連江縣最高的一座山――覆釜山。據(jù)說(shuō),覆釜山海拔高達(dá)509.8米。

  我們來(lái)到覆釜山的山腳下,抬頭仰望,只見(jiàn)山坡鋪滿了綠地毯,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色;那高聳的山頂直直的插入云霄,給人一種既柔嫩又氣魄的感覺(jué)。

  覆釜山的山峰奇形怪狀,像金蟹出海;像五馬奔騰;像獅子出林……

  上山時(shí),媽媽告訴了我一個(gè)“秘密通道”,那是一條小山路,但是,這里看起來(lái)就像一片美麗的原始森林。小路兩旁長(zhǎng)滿了蒼天古樹(shù),古樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇上面,樹(shù)枝重重疊疊的,把湛藍(lán)色的天空都給遮住了,留下的只有濃濃的綠陰和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,古樹(shù)下邊,總會(huì)有著幾叢“守衛(wèi)”古樹(shù)的“精靈”――灌木叢。它們時(shí)刻“守護(hù)”在古樹(shù)周圍,仿佛在阻 止 伐木工砍伐古樹(shù);這里的草地上看不見(jiàn)綠色的嫩草,只見(jiàn)有大片大片的“彩虹”,這些“彩虹”色彩明艷,顏色各異:白的似雪、紅的似火、黃的似金……它們就像一群穿著花衣裳的小姑娘在比美呢!

  我一邊蹦蹦跳跳地走著,一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景。不一會(huì)兒,我的背上仿佛多了一個(gè)大龜殼,腳似乎也被灌進(jìn)了滿滿的鉛。我邁著沉重的.步伐,一步一步地往上爬。大約一個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到了一個(gè)亭子。

  一進(jìn)亭子,我便癱坐下來(lái),似乎把整個(gè)身子都“交給”了椅子!霸(shī)妍,快過(guò)來(lái)看!”突然,媽媽叫道。我聽(tīng)了有氣無(wú)力地“爬”了過(guò)去,不滿地回答道:“媽媽,我都快累死了!你還叫我過(guò)來(lái),我的腳都快走“斷”了!”說(shuō)完后,我把頭扭過(guò)去一看,那一瞬間,我感到十分驚奇,仿佛我變大了許多,一眼望去,整個(gè)連江猶如變成了一個(gè)模型,被我盡收眼簾。這么大的“收獲”頓時(shí)我覺(jué)得不再疲憊了,決定到處找找,看看還有沒(méi)有更多意外的“收獲”。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我激動(dòng)的告訴媽媽,覆釜山的“山頂可真美啊!”媽媽說(shuō):“什么山頂,還早著,我們剛走完一半”,我聽(tīng)了是又喜,又憂,喜的是半山腰都這么美了,那山頂不就更美了嗎?憂的是剛走一半就這么累了,爬到山頂不是要累死我呀!我問(wèn)媽媽我們以前爬山不到一個(gè)小時(shí)就到山頂了呀!今天一個(gè)小時(shí)都過(guò)了怎么還沒(méi)到,媽媽笑瞇瞇地回答道,“開(kāi)車到山頂就要1個(gè)小時(shí)多,步行至少也得兩個(gè)小時(shí)多吧!”要不怎么能稱得上連江最高呢!我跟媽媽說(shuō)咱們回去吧!媽媽說(shuō)不行,做事不能半途而廢,想要做個(gè)成功的人就要堅(jiān)持到底。我聽(tīng)了媽媽的話,只好無(wú)可奈何地繼續(xù)往前爬。

  不知不覺(jué)中,我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)“巨石陣了”。這個(gè)“巨石陣”是一個(gè)天然形成的迷宮,路面十分狹窄,下面全被灌木叢給“占領(lǐng)”了,沒(méi)人知道有多深。

  我們?cè)凇熬奘嚒睂ふ摇俺隹凇睍r(shí),我一不小心踩空了,掉下了“懸崖”之中,膝蓋還被擦傷了,還流出了血絲。我大驚失色,急忙向上呼救,心中卻在暗喜:太好了,現(xiàn)在不用再爬了!

  半分鐘過(guò)去了,我終于被“救”上來(lái)了。我一上來(lái),就趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們還是不要再爬了吧!可能越爬越危險(xiǎn)。”“也有可能更美好阿!”媽媽回答道。

  后來(lái),一路上媽媽總是不斷的給我加油,鼓勵(lì),給我力量,我才能順利的到達(dá)山頂。

  終于到了山頂,果然有不同凡響的景色,浮現(xiàn)在我眼前的,那是一望無(wú)際的白色的地毯,讓我有種進(jìn)入了仙境的感覺(jué),上面還鑲嵌著幾顆綠寶石呢!

  是的,只有堅(jiān)持不懈,才能登上山頂,領(lǐng)略到這美麗的景色!

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