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勤奮的作文

時間:2024-10-15 07:37:31 勵志作文 我要投稿

有關勤奮的作文15篇(優(yōu))

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有關勤奮的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關勤奮的作文15篇(優(yōu))

有關勤奮的作文1

  財富有很多種,善良是一種財富,聰明是一種財富,勤奮也是一種財富。

  一個學校要打掃衛(wèi)生,我五年級的時候,我是班里的勞動委員。打掃衛(wèi)生的第一節(jié)課,老師讓我分配人力,改善我們班的土氣。我說:“為了我們班的榮譽,我們一起努力吧。要勤快!贝髵叱陂g,大家真的很努力。當時我們班在健康評價上排名第一。當老師表揚我們時,我們獲得了勤奮的'財富。

  還有一次,爸爸去吉安參加比賽,要在家準備比賽,媽媽出差去了。當時為了讓父親安心備戰(zhàn)比賽,所有家務我都留著,連飯都做好了。我爸爸每天要讀書到十二點,我要和他一起去最后一站。當時我們的勤奮讓父親安心備戰(zhàn)比賽,而他的勤奮為他贏得了“榮譽證書”,也為他贏得了勤奮的財富。

  六年級的時候,我打算參加數(shù)學競賽。為了拿一等獎,我給比賽買了一本書,每天寫,每天練,吃飯的時候寫,上廁所的時候讀。這些題目太難了,我每天都睡得很晚。當時真的很累,但是拿到了一等獎,然后真的體會到了勤奮的財富。真的很重!

  勤奮也是一種財富,看你能不能得到?纯茨懿荒苷业礁趭^的財富,努力,加油,讓我們得到更勤奮的財富。

有關勤奮的作文2

  “天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長,促使我學習,激勵我戰(zhàn)勝困難。

  四年級時,我的學習成績有所下降,特別是數(shù)學成績一直很不理想,總受到媽媽的批評。我很灰心,甚至有了放棄的念頭,因為我覺得自己沒有學數(shù)學的天賦。那時,我很討厭上數(shù)學課,期末考試前的模擬考,我是在萬分緊張的情緒下答題,結果可想而知,錯了,全錯了!我好茫然……

  回家后,我把試卷拿給爸爸看,我說:“爸爸,為什么我上課認真聽講,按時完成作業(yè),可成績卻越來越差了呢?”爸爸平靜地說:“什么東西不是只靠聽就能學會的,學習數(shù)學需要多做練習才能提高,記得:‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言!甭犃诉@句話,我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外,再做許多相關的'習題,經過刻苦努力,我在期末考試中取得了好成績。

  一句名言改變了我的學習態(tài)度,提高了我的學習成績。我覺得,這就是名言的威力,如今這句名言已經成為了我的座右銘,相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。

有關勤奮的作文3

  我的同桌小陳是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫給兒童的中國歷史》問我,她指著“嬴”說:“馬林龍,這個字怎么讀?”我皺了皺眉頭說:“這個字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會再來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個字這么復雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了!蔽倚南。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”后來,那個大課間時間,就見她那雙明亮的'大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書和字典,她薄薄的嘴唇還時張時合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  陳奕菲,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

有關勤奮的作文4

  大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

  在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或對事物有著高超的見解?墒牵麄兂两诖笕藗兊目洫勚,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商。可他們踏踏實實地向目標努力,向前程邁進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯干的人跑到了終點,取得了成功的獎杯。

  小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的'練習,余墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閑暇,王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得。”

  勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!

有關勤奮的作文5

  勤奮這個詞語對于我們來說已經不陌生了,莎士比亞曾經說過:勤奮為無價寶,慎為防身術?ㄈR爾曾經說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

  樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。

  有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識,上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復練習……經過她的不懈努力努力,每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加,所以每次學校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的`舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

  之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

有關勤奮的作文6

  《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人,他和曾國藩一樣,沒有天賦,但是努力了,最后成績很好。那個人是我的表弟。

  表弟每天早上4點起床學習,媽媽在廚房給表弟做飯?吹奖淼苓@么早起床學習,就對表弟說:“再去睡一覺,然后6點起床學習!睕]關系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長時間。他的母親別無選擇,只能讓她的表弟去上學。

  表哥在學校下課后認真聽老師講課,下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。

  有一次晚上11點,表哥還在看書,他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累,就拿著咖啡想加點糖。沒想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看,沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜,是苦,所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的.時候幽默地說:“有個廣告說:多喝水沒問題,多喝墨水沒問題!

  “給予是有回報的。”難道不是真的嗎?

有關勤奮的作文7

  我的媽媽有一張瓜子臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,又高又直的.鼻梁,她的臉上總是掛著笑容,給人一種很親切的感覺,勤奮工作的媽媽。媽媽是一位小學教師,她熱愛工作,是一位辛勤工作的好老師。

  每天中午放學后,她都會留在辦公室里改作業(yè)、備課,直到十二點多才回家。吃過午飯,又馬上回學校工作。晚上我們都睡覺了,她還在燈下工作著,勤奮工作的媽媽。

  記得有一天中午放學后,媽媽又在辦公室改作業(yè),我肚子餓了,催媽媽回家。媽媽說:“馬上就好了,再堅持一下!

  我只好坐在一旁等著。媽媽直到把所有的作業(yè)都改完了,才抬起頭來說:“好了,回家吧!”回家后,我才知道快一點鐘了。公公說媽媽老是胃痛,就是因為沒有按時進食,媽媽只是笑了笑,吃過飯,又匆匆忙忙地回學校去了。我有一位勤奮工作的好媽媽,我感到很自豪。

有關勤奮的作文8

  韓愈曾經說過“業(yè)精于勤荒于嬉,荒于嬉,行成毀于隨”意思是說事業(yè),學業(yè),家業(yè)精深于勤勞,勤奮,而荒費在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差,只要你放棄勤,就會荒費于嬉之中。

  上課的時候老師給我們講了一個故事,是說有一個老人,他每天都很勤勞,照顧著果園,而他有一個兒子,每天就知道吃。喝。瞟。賭,根本不做事。有一天,老人在臨終前對他說:“我快不行了,果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說:“果園下面有金子。第2天老人去世后,他就去挖金子,結果什么也沒挖到,最后還把整個果園給“推翻”了。

  這個故事告訴我們了我們:做什么事都要勤勞,不要聽別人的荒言,最后還毀了自己。

  在現(xiàn)實生活中,我們應該認真學習,什么時候該做什么事要記在心中。

  記得有一次,我上課的時候做小動作,玩別的東西,不一會兒老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒有點名批評我,而是用目光告訴我,上課不要玩,我當時就羞愧得低下了頭……

  人出生都是一樣的,要看你長大后要走向成功的.道路……勤,還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前,就一定可以成為中國的棟梁。

有關勤奮的作文9

  她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細密的劉海遮不住專心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。

  一天早晨,我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)身旁的`姐姐不見了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來,姐姐正在專心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過去。瞧,她連我過來都沒有發(fā)現(xiàn),眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個念頭:我要向姐姐學習!只見她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫字。她寫得很輕松,筆就像要飛起來一樣。她正在寫作文,她文思如泉,一會兒就能想出個好詞佳句來,我佩服得五體投地。這時,姐姐做完了,抬頭看見了我,驚奇地問:“緣緣,你怎么在這兒?你應該在臥室里的呀!”我如夢初醒,趕緊說:“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在,就出來找你!

  聽了我的介紹,你是不是也佩服上了我那個勤奮好學的姐姐了呢?

有關勤奮的作文10

  今天,老鼠王國要進行期末考試了,三只小老鼠都滿懷自信的走進了考場,他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

  在期末考試前三個星期,他們三個就組成了期末學習小組。每天放學后,小哥幾個都去勤勤鼠家復習功課。只見有的做卷子,有的自己出題復習,還有的在看書復習,復習的`都可認真啦!

  考試那天,勤勤鼠他們幾個都信心滿滿地走進了考場。當監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,他們幾個都大筆一揮立馬答起試卷來。因為他們都知道“細節(jié)決定成敗”,都認真的做每一道題,做完后都認真的檢查,一個標點符號都不放過。

  等到公布成績那天,他們幾個都取得了100分的好成績。老師為他們每一個頒獎,可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”啊!他們的付出都得到了該得到的好分數(shù)。

  放暑假了,零零鼠他們幾個坐著老鼠專用旅行車,一起開開心心地去夏威夷度假去啦!

有關勤奮的作文11

  勤奮,乃能換其命運。

  吳道子相貌堂堂之時,便背挎寫有“與其競繪,贏者為師”之清秀大字。且并非拜師之成。后,吳道子踏而一館,并見二位詩人揮毫作詩,不相上下。經詢問才得知,二位則乃當今大詩人也。吳道子大為驚喜,竟跪倒在地。二位稍有掃興,但為其顏面,且丟其碎銀。吳道子擺手示不,并向二人解誤,并愿拜其為師。二人說罷,將吳道子扶起并應其請求。一人掏書贈于道子,并曰:“將其取回而磨練,于二年之卻,歸此地,展于吾二人!眳堑雷蛹尤f分,顫臂,接恩師之“厚禮”,告辭,歸鄉(xiāng)。

  光陰似箭,為時已近,吳道子早已將恩師之賜熟練與心。其而趕往當年初遇恩師之小館,見二人已端坐在此,等候其徒。

  吳道子顯成心切,立即備好筆墨紙硯,當二位恩師之面,書寫。

  二位詩人觀此。雖覺道子長進不少,但其曰:“道子之長進不為顯著,還需勤練!眳堑雷于s忙之解,曰:“二位恩師勿莽下之論。道子經恩師開導,已作一幅山水畫!闭f罷,便開卷,亮其畫。二人一見,大為吃驚。吟:“絕頂聰穎絕頂狂,天生道子世無雙!币渤汕Ч沤^句。

有關勤奮的作文12

  一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。

  這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。

  “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。

  “去不去呢?”小明停筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢。”小明說完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班耍@回可要去玩了!彼酒疬呎f邊收拾東西。當他轉身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……

  窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的'身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”

有關勤奮的作文13

  人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢想最需要的是什么?是勤奮。每一個成功者的成就,都是他們執(zhí)著前進的精神和勤奮凝聚而成的。

  蘇秦,戰(zhàn)國時期東周洛陽人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學。長大以后拜在鬼谷子門下,虛心學習權謀游說之術。他看書一直看到深夜,實在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話他。可他毫不氣餒,更加勤奮。他整天閉門不出,反復研究各種兵書,功夫不負有心人,蘇秦在戰(zhàn)國中期終于統(tǒng)一抗秦的‘合縱線".并被推選為六國相國(戰(zhàn)國時期有七雄,六國聯(lián)會抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國。由此可見,即使有失敗,也不要氣餒,只要勇敢地面對,勤奮好學,就一定能成功。

  正如比徹所說:"靠天才能做到的'事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到。"在日常生活中,我們一定要做一個勤奮的人。

有關勤奮的作文14

  勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進,才能取得好成績。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時候家里很清貧,很早就輟學在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學的`追求。每天晚上八點,回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學,常常學習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會,在清華大學當數(shù)學系助理員,他非常珍惜來之不易的學習機會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學的海洋里,只給自己留下五、六個小時睡眠時間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習慣。他當然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經過這樣勤奮學習再學習,后來,成為了著名的數(shù)學家。

  我們要向華羅庚學習,在以后的學習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

有關勤奮的作文15

  不知不覺的在初中過了兩年半,現(xiàn)在距中招考試還有120天,看到120天這個數(shù)字,心中不免有些激動。因為在這120天里,如果能夠好好的學習,將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要。

  仔細想想以前我對學習的態(tài)度還不錯可還是不能做到每一個知識點都掌握,上課不能夠專心聽講,課后不能夠及時晚上作業(yè),總是拖在學校完成。現(xiàn)在如果不能再這120天里及時的搞好復習工作,那么重點高中的大門將無情的把我拒止門外,這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉,在這最后的120天里我應該好好學習,毫無懸念的考入理想高中,實現(xiàn)我人生目標的第一步!

  在以后的'學習生活中應該比現(xiàn)在更加努力好學,改正學習態(tài)度,養(yǎng)成不懂就問的好習慣,達到讓自己滿意。

  在這120天中還面臨著體育考試,在體育考試前應該把體育和學習看得同樣重要,在訓練和復習時將會嘗到中招前的苦,在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎么熬呀!

  可一想以前的努力和中考后的甜味,是無法用這些科目來比的。然后又會勤奮努力向著高中的大門邁進!

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