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(優(yōu)秀)成功的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的成功的作文3篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
有些人說(shuō),成功是有偶然性的,這沒(méi)錯(cuò),但除了那一絲偶然性之外,我們更多需要的是堅(jiān)持不懈的努力。
我數(shù)學(xué)一直是作為弱項(xiàng)存在的,尤其是計(jì)算,進(jìn)入初中后,又新增了乘方與根號(hào),使我在數(shù)字的海洋中迷失了自我。每次遇到計(jì)算題,我內(nèi)心都極為恐懼,當(dāng)然每次都會(huì)錯(cuò)個(gè)一兩道,這令我傷透了腦筋。我嘗試了做了一些題,但效果似乎并不理想,我于是不知所措,不知道應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。
我有一個(gè)朋友,暫且叫他小A,他和我一樣,數(shù)學(xué)也一樣是他的弱項(xiàng),巧合的`是,他的計(jì)算題也尤其薄弱,考試時(shí)甚至錯(cuò)得比我們還多。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他的數(shù)學(xué)好轉(zhuǎn)了許多,關(guān)于計(jì)算方面的錯(cuò)誤也少了不少。于是我便向他取經(jīng),他說(shuō):“沒(méi)什么訣竅。课揖投嗑毦氼},多做做唄。”我不解:“我也做了練習(xí),為什么收效甚微呢?”他想了想:“你堅(jiān)持了幾天?”我這才恍然大悟,是啊,我那三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的工作,能算上什么呢?相比之下,我自愧不如。
于是,我要求母親,從網(wǎng)上下載了一套每天一練的計(jì)算題卷,是有字典一半厚,整整一個(gè)月的量,從此,我每天不論作業(yè)寫(xiě)到多遲,都要做一份練習(xí)卷。有時(shí)時(shí)間還有空余,就多做幾題。這樣一來(lái),一個(gè)月的量,我半個(gè)月就完成了。練得多了,正確率自然就高了。我不敢懈怠,仍堅(jiān)持每天一練,直至保證計(jì)算能不錯(cuò)了。
后來(lái)我們學(xué)習(xí)幾何,計(jì)算量大不,這事就被放下了,好長(zhǎng)時(shí)間不觸碰,這次又突然學(xué)習(xí)二次根式,令我有些措手不及了?粗粋(gè)一個(gè)密密麻麻的數(shù)字,我心中倍感崩潰。這時(shí)我才意識(shí)到堅(jiān)持,不是只有那么一點(diǎn)點(diǎn),而是一個(gè)長(zhǎng)久、持續(xù)的過(guò)程,中間不能有任何的間斷,否則,這稱(chēng)不上堅(jiān)持,只算是保持。
能夠保持住,那你將會(huì)獲得一時(shí)的成功,若能堅(jiān)持,那你才擁有真正通向成功的路。
成功的作文 篇2
兩千多年前,古希臘思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)你自己”的確,人最難認(rèn)識(shí)的就是自己,人的很多迷惑和苦難都源于不自知。
“人是需要被克服的東西”,尼采在其著作《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中寫(xiě)道。為什么人是需要被克服的呢?我們又需要克服什么呢?毋庸置疑,每個(gè)人都有過(guò)“貪婪”“嫉妒”“自大”“驕傲”等等,這些內(nèi)在的弱點(diǎn)往往會(huì)使我們做出危險(xiǎn)的事情。
我們的缺陷最容易讓我們喪失理性,只有能正視它,應(yīng)對(duì)它,才會(huì)無(wú)所畏懼,而想要做到這一點(diǎn),我們就要學(xué)會(huì)自律。對(duì)于自律的重要性,美國(guó)著名政治家本杰明曾說(shuō)過(guò)“我們判斷一個(gè)人,更多的是根據(jù)他的品格和風(fēng)度,而不是他的知識(shí),更多的是根據(jù)他的心地,而不是他的智力,更多的是根據(jù)他的自制力和紀(jì)律性,而不是他的天賦”,所以,想克服缺陷,就要學(xué)會(huì)自律。
一個(gè)人唯有領(lǐng)悟了人性,克服了人性的弱點(diǎn),,才能找到成功的捷徑,如果不能搞清楚弱點(diǎn)在哪并加以超越,那你的能力以及思想高度就會(huì)一直停滯不前,所以,如果你想提高和成就自我,就要主動(dòng)“曬”出自己的弱點(diǎn)。
曬出弱點(diǎn),總比逃避和遮掩要積極的多,我們要學(xué)會(huì)不斷將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為力量,擴(kuò)展自我的精神邊界,想要克服弱點(diǎn),最好的方式就是在不斷改善我們的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化我們的優(yōu)點(diǎn)。
想要實(shí)現(xiàn)我們的.目標(biāo),就必須制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效計(jì)劃。的確,每個(gè)人都會(huì)向著目標(biāo)努力,但我們的目標(biāo)必須是具體,可實(shí)現(xiàn)的,若制定的目標(biāo)很大的話(huà),你有可能被嚇到,這會(huì)影響到你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的自律能力。
成功,永遠(yuǎn)不是一蹴而就的,能翱翔于天際的人,都能夠直面自己的缺點(diǎn)并改正,每個(gè)人都有自知之明,能使人獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)自己是誰(shuí),盡情開(kāi)發(fā)自我,變得更優(yōu)秀,時(shí)刻反省著自己的言行……這一切,都是成就自我的途徑和表現(xiàn)。
一個(gè)人若想有所成就,就必須對(duì)自己提高要求,可如何才能成功呢?很抱歉,我沒(méi)辦法簡(jiǎn)單的告訴你第一步怎么做,在這個(gè)過(guò)程里,需要你從多方面積極主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。
成功的作文 篇3
成功,是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次,單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。
那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽,老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò),但是踢毽子卻不怎么好。于是,我就抽工夫苦練踢毽子。終于,功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),水平提高了不少。為了更好地提高水平,我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌,所以我一直贏不了她。
這天,上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè),誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏,李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子,輕輕一扔,毽子從手中飛了出去,然后落下去,李曦用腳踢,又飛了起來(lái),一上一下地像一只小蝴蝶,上下飛舞著。“7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住,毽子落到了地上!霸撃懔!崩铌匦U有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái),毽子像一個(gè)調(diào)皮的`小精靈,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,讓我跟著它跑,生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè),比李曦多7個(gè),李曦不服氣,又踢了起來(lái),結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會(huì)踢了很多,到了30個(gè)。李曦又踢了不少,可還是追不上我,讓我以50:36贏了。
我高興得連蹦帶跳,臉上露出了喜悅的笑容,巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè),為我祝賀。
我為成功喝彩,我為成功歡呼,我為成功喜悅!
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