成功的作文

時間：2024-11-30 10:55:58 勵志作文我要投稿

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成功的作文精品(4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文精品(4篇)

成功的作文篇1

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有生活。理想是成功的前提！

　　有些成績特差的同學(xué)認(rèn)為，我們成績很差，有再大的理想也是沒用的，哪怕做了也是一事無成的。但另一些成績差的同學(xué)并不這樣認(rèn)為，因為他們知道：如果沒有了理想，就沒有了前進(jìn)的方向。

　　我有好多個理想。有當(dāng)舞蹈老師，讓孩子們有個柔軟的身軀和一個苗條的'身材，把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在舞臺上。我也想當(dāng)一個醫(yī)生，給病人看病，能盡量讓病人減少痛苦，為病人救死扶傷。我想當(dāng)個宇航員，探索整個地球，并在月球上踩下無數(shù)個中國人的腳印，我的理想可不止這些哦！我還有更重要的理想，我正在向我的理想前進(jìn)著。

　　現(xiàn)在看來，在這些理想中，我能成為一名舞蹈老師了。我在丹婷舞蹈學(xué)院那里已經(jīng)學(xué)了八年！什么恰恰、牛仔等，我都會。你們知道嗎？我們?nèi)ケ本┍硌荩谷猾@得了金牌！從此，一塊塊金牌在我的眼前閃現(xiàn)。所以，這個舞蹈老師我當(dāng)定了！我相信：我一定會實現(xiàn)自己的理想。

　　我要向成功前進(jìn)。因為列夫·托爾斯泰說過的話語在我的腦海中留下了深刻的印象，我明白理想是成功的前提，我要擁有屬于自己的理想，走向成功！

成功的作文篇2

　　我渴望獲得成功�？释玫降氖敲篮玫�，在你的內(nèi)心深處，一定會不斷的萌發(fā)出許許多多的渴望。因為我對成功有著很高的向往和神圣感，所以我渴望成功。成功意味著完善自我；成功意味著更加成熟；成功意味著被更多的人認(rèn)可……總之，成功是我一生的渴望。我渴望獲得成功！有了渴望，就必須努力奮斗。

　　所有的事情不可能都一帆風(fēng)順，都是一些坎坷的路程。就像在起跑線上，向拿到冠軍，當(dāng)發(fā)令搶一響，我就像一匹脫韁的馬兒一樣沖向終點，正當(dāng)我要中向終點的時候，一個人超過了我，是我沒有拿到最高的榮譽(yù)。我渴望它。上一次期末考試，我依然抱著對成功的渴望，爸媽的期望，老師的信任，走進(jìn)了考場。第一就是數(shù)學(xué)，難題，我絞盡腦汁的想，簡單的題，我認(rèn)真的做，力爭全部做對。做完后，我使勁的查題，利用好在考場上的每一分鐘，每一秒，直到考完數(shù)學(xué)，我才信心滿滿的交上了試卷。到返校那試卷的那一天，終于，考試功夫不負(fù)有心人，我的經(jīng)歷沒有白費(fèi)，數(shù)學(xué)考了100分。我是發(fā)自內(nèi)心的激動，被這個老師表揚(yáng)，被那個老師表揚(yáng)，心里的滋味就是不一樣�。∥业玫搅死蠋煱l(fā)給我的許多本子和筆，真的像是運(yùn)動員在奧運(yùn)會上得到了金牌一樣，有著至高無上的榮譽(yù)。

　　又過了一段日子，學(xué)校發(fā)獎學(xué)金，正是那次數(shù)學(xué)考試成績好的同學(xué)，一聽說這個消息，我一蹦三尺高。果讓不出我所料，我獲得了獎學(xué)金。老師對我的認(rèn)可，父母對我的表揚(yáng)，同學(xué)對我投來羨慕的.眼光，這讓我很幸福，很快樂。這一百元的獎學(xué)金雖然不多，但卻對我有著神圣般的重要。我感受到了成功真的很好。我渴望它。我渴望獲得成功。是我幼小心靈深處萌發(fā)的一粒種子，是我對人生的目標(biāo)和渴望。

　　人不是常說嗎：“失敗乃成功之母”。我希望我經(jīng)歷更多的失敗，可以獲得更多的成功，更是我的愿望，我渴望得到成功。渴望得到是美好的，是神潔的，是美麗的。我渴望它。我渴望獲得成功！我渴望獲得成功！當(dāng)然了，成功是來之不易的，需要我以后更加努力，堅持不懈。加油！奮斗！我渴望獲得成功！

成功的作文篇3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話人們已耳熟能詳。在許多人的理解中，它可能僅僅為一句有哲理的“老人言”，但在我的腦海里，它卻有著一種神奇的力量，在一閃而過的瞬間，成為我荒廢的記憶中一絲新的希望。人要想思如泉涌，下筆萬言，就需要接觸更多的知識，而這些知識需要在書海中尋找。更重要的是，需要將從這些從書中獲得的積累與人生道路上的實踐運(yùn)用相結(jié)合，這樣才能將書的作用發(fā)揮到極致。

　　在我的記憶中，書是一個不會說話的人生導(dǎo)師，從它的錦囊中我領(lǐng)悟到了些許真理：快樂的書，使人上進(jìn)、振奮；深奧的書，讓人思考、探索；悲傷的書，讓我領(lǐng)略人世間別樣的真實；……

　　在我家，房間書柜里擺放著一位位知識淵博、飽含遠(yuǎn)大志向的人生導(dǎo)師，我時不時就會去請教他們。悲傷時，我會請教幽默風(fēng)趣的導(dǎo)師，他教導(dǎo)我如何敞開心扉，面對世界；有困惑時，我會請教排憂解難的導(dǎo)師，他教導(dǎo)我怎樣通過人生岔路；快樂時，我會請教有趣喜感的導(dǎo)師，他教導(dǎo)我如何將自己的快樂帶給他人，讓自己身邊的人也感覺到快樂……等等這些優(yōu)秀的導(dǎo)師數(shù)不勝數(shù)，我唯一能做的.就是利用好我身邊的這些好資源，讓自己的每一天都活的快樂充實。

　　寶石之所以珍貴，是因為它的稀少；導(dǎo)師之所以優(yōu)秀，是因為我們懂得篩選與借鑒。幾年的讀書經(jīng)歷讓我受益匪淺，我深刻地感悟到：量變才能有質(zhì)變。人的才能要靠知識的武裝才能展現(xiàn)出來，而知識恰好又是人實現(xiàn)個人價值的最好載體，對于小學(xué)生來說，汲取知識的最好途徑就是廣泛閱讀，所以讓我們從現(xiàn)在開始，做一個一刻也離不開書本的孩子吧，讓我們的思緒放飛在繁花錦簇的春天！

成功的作文篇4

　　在人生中有許多嘗試，嘗試或許成功或許失敗，但總能使我們受益匪淺，有所感悟。尤其是那一次嘗試讓我至今難忘。

　　那是一節(jié)科學(xué)課，老師先給我們講了電流怎么通過電線再到電燈泡的，還講了做實驗時要注意什么。講完以后，老師給我們發(fā)實驗道具。我按老師講的，先把電池放好，然后連接電線，正極連正極，負(fù)極連負(fù)極，再把電線接到小燈泡那兒，我滿懷期待的看向小燈泡，看它亮起來。可事實并沒有我想象中的那么美好，小燈泡并沒有亮起來，我又檢查了一遍，對著書上的照片看來看去，一模一樣呀。但是，為什么我的'小燈泡無法亮起來呢？

　　還有十分鐘就下課了，越來越多同學(xué)完成了實驗，我心急如焚，一遍又一遍地拆了又試，試了又拆，可那小燈泡跟我作對似的，總是不亮起來。我百思不得其解。最后，我只好求助同桌，同桌看了我的實驗道具，告訴我，是我有一個地方連接錯了，我一看，還真是呀，那是我忽略掉的細(xì)節(jié)，我急忙把它接好，小燈泡亮了。我長長舒了一口氣，終于趕在下課前完成了這個實驗。

　　這次嘗試真是不容易啊，不過，最后我還是成功了。這次嘗試也讓我知道了：每個小細(xì)節(jié)都不可以忽略掉。

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