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成功的作文3篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣。 扣住題目,巧引名句,富有權(quán)威。
王安石《游褒禪山記》
兩個(gè)迷路的男孩找出口,他們到處走,幾乎所有的地方都找遍了,卻還是沒有找到。過了幾天,當(dāng)他們的父母找到他們的時(shí)候,他們死了,而且就死在了離出口不遠(yuǎn)的50米出。更讓人意外的是法醫(yī)鑒定他們并不是死于饑餓。很多人都知道,他們死于失去了信念,放棄了生命,即使希望在50米遠(yuǎn)的地方。
成功就在不遠(yuǎn)處,只要他們再堅(jiān)持哪怕只多一會(huì)兒,他們也能看見出口。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不會(huì)因?yàn)槿藗兊膽z憫就讓奇跡出現(xiàn),所以我們要記住這個(gè)事情,吸取經(jīng)驗(yàn),以免重蹈覆轍。
在現(xiàn)實(shí)中,我們往往不是敗在很大的難題上,而是敗在不能堅(jiān)持,敗在意志力上。
曾有專家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一只小鳥放在一個(gè)密封的瓶子里,它拼命掙扎,想要出來,但是卻沒有出口,它掙扎了二十幾分鐘放棄了希望。專家說這是這種鳥活得最長的時(shí)間,專家把它放出來,過段時(shí)間又用這只鳥做這個(gè)實(shí)驗(yàn)出人意料的.,它居然堅(jiān)持了三十多分鐘!
有人有疑問:不是最長堅(jiān)持二十幾分鐘嗎?怎么又多了近十分鐘呢?因?yàn)樗邢M,上次它出來了,它認(rèn)為這次也會(huì)出來的,所以它沒有放棄,當(dāng)然,后來它又出來了。
自然如此,人類社會(huì)更是。
貝多芬沒有止步于耳疾,而是堅(jiān)持創(chuàng)作,留下膾炙人口的音樂;奧斯特洛夫斯基沒有停止寫作,在病榻上給世人留下《鋼鐵是怎樣煉成的》的;司馬遷沒有放棄夢想,堅(jiān)持不懈,成就了史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》;袁隆平?jīng)]有放棄追求,堅(jiān)持研究,創(chuàng)造了雜交水稻的神話。
而如今,無論是一個(gè)公司的創(chuàng)立、發(fā)展,還是一個(gè)人的歷練成長,無論是太空對(duì)接,還是航母的建設(shè),如果離開了堅(jiān)持的精神,一切沒有可能。
其實(shí),人的潛能是無窮的,在特定環(huán)境中就會(huì)被激發(fā)出來,你認(rèn)為你的意志可以堅(jiān)持了三天,那它可能堅(jiān)持5天,7天,只要你有信念,成功是屬于你的。
只要堅(jiān)持,成功就在不遠(yuǎn)處。
成功的作文 篇2
今天,爸爸媽媽不在家,我坐在餐桌前,肚子“咕嚕,咕!钡刂背翱粘怯(jì)”。
“餓死我了!”我嘀咕道。爸媽沒在家,我只好親自出馬了,要做就做一道美味佳肴,讓他們對(duì)我刮目相看。哈哈!那就做一道青椒炒肉絲吧!
我直奔廚房,打開冰箱,拿出瘦豬肉,看著這豬肉,我傻眼了:我是個(gè)獨(dú)生女,叫我切豬肉,這挺有難度的,通常都是我看著爸媽做,可現(xiàn)在……
唉,只能靠自己的了。說干就干,我一把舉起菜刀,準(zhǔn)備切肉了。咦?真奇怪,平常在媽媽手中靈活的刀,到了我這卻笨拙起來了。我用手指稍微比劃了一下,小心翼翼地切了起來。一不留神,差點(diǎn)就割破了手。看著我切的不大不小,啥樣子都有的.肉絲,連我自己都要昏過去了。
我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把肉切好了。接下來就要切青椒了,說起切青椒,我可是老手了,以前幫奶奶切過呢!嗚……好嘞,做好一切準(zhǔn)備后,就要開炒了。
開起電磁爐,要等鍋干后再倒油的。你們知道我現(xiàn)在在想什么嗎?說真的,我正在努力得回憶著老媽做菜時(shí)的情景與程序。手捧著油,有模有樣地倒了些,過了一會(huì)兒,鍋里發(fā)出了“吱吱”的聲響,這時(shí),我便知道油熱了,慌慌張張地把肉絲從碗倒進(jìn)鍋里,剎那間,鍋里就像綻開了花似的:有幾滴就像個(gè)淘氣的小弟弟蹭著我的臉頰:“要?dú)萘耍 蔽覈樀皿@叫起來。趕緊用手撥動(dòng)著鏟子,把肉翻來覆去,等肉炒的半生半熟時(shí),我倒了些椒鹽,因?yàn)檫@樣肉會(huì)更有味道。
我見自己得心應(yīng)手了,就歡快得唱起了小調(diào)。這時(shí)候該放青椒了,我漫不經(jīng)心得倒了青椒進(jìn)鍋。哇!有香噴噴的味道嘞。我模仿著媽媽的樣子,滴了點(diǎn)水,又把肉絲和青椒混合在一起,,翻來覆去炒了好幾下。蓋上了鍋蓋,我目不轉(zhuǎn)睛得看著鍋里的動(dòng)靜,鍋大哥正吹著小泡泡呢!不久,我開起了鍋,一股香氣迎面撲來。我用手挪動(dòng)著鏟子,翻了翻,加了些調(diào)料,味精、鹽、胡椒粉……等了三分鐘后,我做的青椒炒肉絲就可以出鍋了,香味熏滿了整間廚房,看來我做的很不錯(cuò)的哦!拿起筷子,夾了點(diǎn)肉絲!班拧婧贸匝!”雖然形狀不咋的,可是顏色也是漂亮的。
“咔、咔……”是爸媽回來了!
“老媽,快來看,這是我嘗試做的第一道青椒炒肉絲!”我興奮地打開了門……
成功的作文 篇3
一、力避低級(jí)的“硬傷”
書寫。字寫得是否漂亮可能已經(jīng)無法改變,但可以寫得認(rèn)真,盡可能讓閱卷者看得清楚,看著舒服些;字不要太小,筆的墨色不要太淡,寫錯(cuò)了字不要亂涂,更不要寫了一大段打一個(gè)大叉邊上注“不要”之類。還有,每個(gè)第一格千萬不要寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那是大煞風(fēng)景的。至于錯(cuò)別字,許多同學(xué)對(duì)常用字寫錯(cuò)常常是貪快,筆誤,只要留心一點(diǎn)就可以了。
字?jǐn)?shù)。以超過規(guī)定數(shù)50至100為宜,雖然評(píng)分時(shí)“每缺50字”才扣“1分”,但“連字?jǐn)?shù)都不到”給閱卷者的總體印象列深刻,實(shí)際扣分時(shí)自然不止這點(diǎn)。
標(biāo)題。首先一定要有,許多同學(xué)落筆時(shí)一時(shí)沒想好而空著,卻常常因?yàn)闀r(shí)間倉促而最終忘了補(bǔ)上,雖然“沒有題目扣2分”,但“連個(gè)題目也沒有”,早已影響了總體給分。其實(shí)是題目能新穎別致些固然好,但千萬不要古怪。雖說“題好一半文”,但只要文章還可以題目普通一點(diǎn)也沒關(guān)系。
二、切忌行文中“大煞風(fēng)景”
忌常識(shí)錯(cuò)誤。缺乏對(duì)生活常識(shí)、社會(huì)共識(shí)的把握,常常使一些語言基本功還不錯(cuò)的作文難上檔次。最典型的是“不吃苦中苦,難為人上人”,常常被一些同學(xué)用來論述吃苦、經(jīng)受生活磨練的重要性,但不曉得這句話雖然是一部分人的口頭禪,不少家長也常用它來勉勵(lì)子女,但它是“上不了臺(tái)面”的,因?yàn)槌钥嗟哪康氖菫榱顺鋈祟^地之類,顯得格調(diào)太低。
忌生搬硬套。一是對(duì)什么話題或材料都提煉出“一切要從實(shí)際出發(fā)”“具體問題具體分析”之類大而無當(dāng)觀點(diǎn),而不能運(yùn)用相關(guān)原理提出具體的看法并作分析;二是材料亂用,不管是什么題目,愛迪生、居里夫人反復(fù)試驗(yàn),中日夏令營中的較量等,似乎都拾搭得上,最要命的是還不會(huì)把握要論述的觀點(diǎn)有所側(cè)重地表述與分析。最拙劣的'是不顧題目變化,尾隨上年眾所周志的高分作文而套作。
忌嘩眾取寵。受媒體搞笑類娛樂節(jié)目、另類文章的影響,有的作文雖然引人注目,但由于無聊甚至格調(diào)低下的內(nèi)容或說法,常常使閱卷者在“奇文共賞”后難賜高分。有的同學(xué)為了論述“選擇做什么的重要性”,顯示自己的“辯才”,說:“交了作業(yè)不一定取得好成績,有了好成績不一定考上大學(xué),考上大學(xué)不一定能找到好工作,找到好工作不一定能取(娶)到老婆,取到老婆不一定能生孩子!庇械耐瑢W(xué)以自己的同齡人乃至閱卷教師為諷刺或貶斥對(duì)象,顯得粗俗而大煞風(fēng)景。如有的同學(xué)說“閱卷的教師,你該不會(huì)像一只笨猴那樣不懂足球吧,因?yàn)橄旅嫖乙v足球了”,弄得閱卷者哭笑不得,該不是一件好事!
三、謹(jǐn)記平中見奇,常里求新
從近幾年來考場作文看,內(nèi)容是豐富還貧乏,常常是高考依憑的一個(gè)重要評(píng)分點(diǎn),也是形成高考作文區(qū)分度的一個(gè)重要因素;而立足“平!保瑥摹盎尽敝酗@優(yōu)勢求新奇顯得非常重要。
強(qiáng)達(dá)到“形象豐富”,可以有各種途徑:盡可能多描寫少敘述,多方面地表現(xiàn)描寫對(duì)象,編故事工串連幾個(gè)細(xì)節(jié)等。這些都能做到固然好,但大部分同學(xué)只要能注意到一、二點(diǎn),能以平常心態(tài)在某一點(diǎn)上留意一些,事實(shí)上也極有可能爭到“發(fā)展”分?jǐn)?shù)。
有的同學(xué)按教師要求或?qū)φ铡耙饩成钸h(yuǎn)”等發(fā)展等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):要多采用比喻和象征,要運(yùn)用化實(shí)為虛和空白藝術(shù),要寓哲理于描寫抒情中等,追求不直露,結(jié)果或?qū)懙没逎y懂,或?qū)懙蒙⒙豢,或洋洋灑灑而言不及義。
拿穩(wěn)基本分是求高分的秘訣。
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