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[經(jīng)典]我成功了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我成功了作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
人生是多彩的,酸甜苦辣會(huì)充實(shí)你的生活,生活匯總很多次失敗和成功,有一次成功的經(jīng)歷深深地烙印在我的腦海里。
在我8歲的時(shí)候,參加了一個(gè)賣報(bào)紙的.活動(dòng),那天一早,我和媽媽就來(lái)到了集合點(diǎn),領(lǐng)完了30份當(dāng)天的報(bào)紙,家長(zhǎng)留在集合處,活動(dòng)就開始了。
第一次賣報(bào)紙的我非常緊張,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措?粗@個(gè)大光谷,再看看我手中的報(bào)紙,我在心里暗下決心,在今天上午,一定要買完手中這30份報(bào)紙。
我開始慢慢走動(dòng),一邊走,一邊不時(shí)地左顧右盼,希望能夠找到一個(gè)人多熱鬧的地方,這樣會(huì)更容易賣報(bào)紙。我來(lái)到光谷廣場(chǎng)正中心的位置,尋找我的第一個(gè)目標(biāo)。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)叔叔,我緩緩地走過(guò)去,而心里卻在做心理斗爭(zhēng):到底是去呢?還是不去呢?想到這里,我不禁停下了腳步。
為了完成任務(wù),我案子給自己加油!大步向前走去,面帶微笑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙么?”叔叔抬起頭,不耐煩地說(shuō):“不需要,走走走!”
第一次的失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來(lái)到了一位老爺爺?shù)纳砼,?wèn):“老爺爺,你要報(bào)紙么?這是今天的新報(bào)哦,一元錢一份哦!”老爺爺慈祥的說(shuō):“好,給我一份吧!”我接過(guò)老爺爺?shù)囊辉矌,開心地把報(bào)紙遞過(guò)去。
賣出了這一份報(bào)紙,后面的報(bào)紙就輕輕松松賣出去了,告訴大家?guī)讉(gè)方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一點(diǎn)哦,最最關(guān)鍵的就是要對(duì)自己要有信心哦!
我成功了作文 篇2
每一個(gè)人,都會(huì)有成功的時(shí)候!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話,在我身上使用那可是太貼切了!因?yàn),我做了完美的“手術(shù)”,成功地打造了閃亮的自己!
上班刊是1401班每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,上了班刊的話,就會(huì)被同學(xué)欣賞,不僅會(huì)被老師表?yè)P(yáng),還會(huì)被爸爸媽媽們鼓勵(lì)。而我這次,使出畢生所學(xué)的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學(xué)留到6點(diǎn)鐘,和老師一起為我的文章做“手術(shù)”!一想到要成功地上班刊,我那顆興奮的小心臟就歡快地跳個(gè)不停。
開刀了——我按捺住心中的小激動(dòng),使用出洪荒之力,來(lái)切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動(dòng),壞的地方通通切除掉。眼看快寫完,王老師對(duì)我說(shuō):“你最后回想起媽媽幫助你的時(shí)候,可以用排比句的形式!彪m然白寫了那么多的字,但是上班刊總是會(huì)需要付出的。沒(méi)事沒(méi)事,畢竟馬上就成功地上班刊了!我在心里既有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)高興地想道,那就再努努力!
手術(shù)中途——我把給寫完了。給老師看說(shuō):“你得把這一段放到那一段,這樣才會(huì)給其他人想象的空間,這段文字不夠優(yōu)美,再去改改吧!“我的心情稍微有些失落了,唉,沒(méi)事沒(méi)事!馬上就要成功地上班刊了!于是我再把老師剛剛對(duì)我說(shuō)的話在心里默默地念一遍。終于,一篇史上最完美的誕生了!給老師看了之后,老師說(shuō)我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高,成功!我來(lái)了!我就要擁抱你了!
手術(shù)進(jìn)入白熱化——原以為手術(shù)結(jié)束的`我,還在傻傻地高興著。結(jié)果回去的路上突然下起傾盆大雨,我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘,但還是抵擋不住自然之力;厝ブ,我管不了自己被淋成落湯雞,連忙把從淋濕了的書包里面搶救出來(lái)!結(jié)果那些我辛辛苦苦寫出來(lái)的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈,終究是只字不!
我懊惱,我悲憤,為什么成功地上一次班刊就這么難!第二天,我只好利用午休時(shí)間再把寫一遍。中午,倦意不斷地涌上來(lái),可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一邊寫,一邊也腦里回想起老師昨天對(duì)我說(shuō)的修改的意見。終于,我把班刊的寫完了,老師也為我堅(jiān)持不懈的行為給了我一個(gè)大大的笑臉!
過(guò)了一天,我那做完手術(shù)又起死回生的習(xí)作終于在班刊上發(fā)表啦!
我明白了成功路上會(huì)有絆腳石,而且一定會(huì)有失敗甚至?xí)仡^再來(lái),不過(guò)只要你有決心,有毅力,就一定會(huì)擁抱成功!
我成功了作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像天上的星星,有的閃閃發(fā)光,有的卻暗淡無(wú)色。下面,我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看,讓大家也分享其中的喜悅!
那天放學(xué)后,我做好了作業(yè),拿起最近買的一本書津津有味地看起來(lái)。其中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)使我十分感興趣,我決定親手做一做,看看能否成功。我按照書里說(shuō)的找來(lái)實(shí)驗(yàn)用具和材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開始了,我往杯里倒上大半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子攪拌,雞蛋像跳起芭蕾舞似的`搖擺,可就是浮不起來(lái)。我心里嘀咕著:是不是鹽放得太少了?于是我干脆又放了三勺鹽,又用筷子攪拌,只見蛋殼周圍出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡,而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋又動(dòng)了,我看到了希望。最后,我一下子舀了四勺鹽,咦?還沒(méi)等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃。
我成功了!那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá);那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著,跳著。這時(shí),爺爺回來(lái)了,他看到我實(shí)驗(yàn)成功了,先夸獎(jiǎng)了我,然后問(wèn):“你知道這是什么道理嗎?”我自豪地對(duì)他說(shuō):“因?yàn)榍逅母×π,雞蛋就沉下去了,鹽水的浮力大,雞蛋就浮了起來(lái)!睜敔斖椅⑿χf(shuō):“是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!边@次小實(shí)驗(yàn)既讓我感受到了快樂(lè)又讓我學(xué)到了知識(shí),以后,我還要多讀書,多做實(shí)驗(yàn),這樣會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!
光陰似箭,日月如梭。那次小實(shí)驗(yàn)雖然時(shí)隔多日,每每想起:在那一刻,我激動(dòng)不已;在那一刻,我不僅感受到了激動(dòng),而且,更感受到了成功的喜悅!同時(shí),我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放!
我成功了作文 篇4
上學(xué)期,我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴,差點(diǎn)失去了“音樂(lè)星”。所以我下定決心,這學(xué)期一定要一次通過(guò)。
上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí),葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè):第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛(ài)音樂(lè)》;第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對(duì)方作為輪奏的伙伴。
接下來(lái)的幾天,我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書,用正確的.指法彈奏每首樂(lè)曲。在學(xué)校里,我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí);在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準(zhǔn)、打分,為我鼓勁、加油……
上第二節(jié)音樂(lè)課時(shí),我一手拿著口風(fēng)琴,一手拿著音樂(lè)書,快速跑到老師面前,彈了起來(lái)。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯(cuò)。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過(guò)了考試。
通過(guò)這次考試,讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
我成功了作文 篇5
“耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我來(lái)看看吧!
康老師的怪招可真多,今天她又為難了我們一把,讓我們用一張紙把一本厚厚的書托起來(lái),而且還不能在借助外力的情況下托起來(lái)。大家一聽都面面相覷,我想這怎么辦呀?簡(jiǎn)直是天方夜譚。
正當(dāng)同學(xué)們托腮沉思的時(shí)候,剛才還是雙眉緊鎖的唐元明,突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不就把書放在水里!彼龅恼媸且粋(gè)餿主意。后來(lái)我們又想出了把地球的引力變沒(méi)有和用氣功。老師說(shuō):“你們出的都是餿主意!比缓螅蠋熡职l(fā)給我們一張紙和一本書,讓同桌兩個(gè)合作,看看誰(shuí)能用紙把書托起來(lái)。教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們各自想著辦法。正當(dāng)同學(xué)們都想不出辦法的時(shí)候,最小的我想出一個(gè)很好的辦法來(lái)。我用紙卷成筒,把筒立起來(lái),在把書放在上面,書就被紙托起來(lái)了。我非常高興,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)想出辦法的人。剩下的同學(xué)有的.用頭頂,有的用嘴頂,還有的用手托,都不符合老師的要求。
大家通過(guò)我的提示,都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的,在上面放了三本書、兩個(gè)鉛筆盒都沒(méi)事。那些四年級(jí)的大哥哥剛學(xué)了三角形很堅(jiān)固的原理,他們把紙疊成三角形的,它真堅(jiān)固,竟然能經(jīng)得住兩本書和一個(gè)凳子的壓力?磥(lái)是三角形最堅(jiān)固,以后我要是當(dāng)了建筑師就建三角形的房子,讓房子不怕地震。
在我們沒(méi)有辦法的時(shí)候,只要換一種方法思考,就會(huì)“柳暗花明又一村”。
我成功了作文 篇6
那天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。哥哥推著自行車和我來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備教我騎自行車。
我聽哥哥說(shuō):“騎自行車首先要放松,不要緊張!庇谑俏倚⌒囊硪淼夭仍诤竺娣鲋囎右徊⑶斑M(jìn)。我一看原來(lái)這么簡(jiǎn)單,就大膽地騎起來(lái)。可是我只顧騎,前面有一棵楊樹,眼看就要撞上了正在這時(shí),車子忽然停了下來(lái),原來(lái)是哥在著關(guān)鍵時(shí)刻把自行車?yán)×耍攀刮野踩粺o(wú)恙。我又一次懷著必勝的心踩在了踏板上i,使勁地蹬起來(lái),自行車也飛一般地沖刺起來(lái)。當(dāng)我坐在自行車上沉浸在喜悅之中時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)哥哥并沒(méi)有扶車子。我一下子慌了手腳,猶如“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!避囎右蚕耦^發(fā)怒的'“野牛”,把我重重地摔了下來(lái)。腿也受傷了,哥哥趕忙跑了過(guò)來(lái),一邊給我擦藥一邊對(duì)我說(shuō):“怎么樣,你放棄了嗎?”我站起來(lái)說(shuō):“不,我一定會(huì)成功的!”說(shuō)罷,便又騎了起來(lái)。這下我放松心情,認(rèn)真地騎,真沒(méi)想到我竟然成功啦!我此時(shí)別提有多開心。從這件事中我感受到做任何事都要有付出,沒(méi)有不需辛苦就能做成的事。
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