青春勵(lì)志作文600字:功夫不負(fù)有心人
功夫不負(fù)有心人
跳繩在空中劃著優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的響聲,我輕盈地跳動(dòng)著。“1,2,3……110……120……130!”計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)的爸爸在旁邊驚呼起來。1分鐘130個(gè),我又一次打破自己跳繩的記錄,我高興得跳了起來。
我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,看見高年級(jí)的同學(xué)玩跳繩,我一下子就著迷了。我纏著爸爸教我跳繩。
那時(shí)候由于我太小,個(gè)子不高,協(xié)調(diào)性差,爸爸只得把跳繩剪去一大截,并手把手地教我。剛開始的時(shí)候,我把繩子朝前一甩,甩到腳尖前面,雙腳才遲鈍地向前猛地一蹦,震得地板都仿佛抖了三抖。就這樣還沒跳到3個(gè),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,再也跳不動(dòng)了。爸爸告訴我,跳繩是有技巧的,自己要不斷練習(xí)、實(shí)踐,才能學(xué)會(huì)跳繩并跳好繩。
我認(rèn)真地聽取了爸爸的'建議,一沒事就開始練習(xí),琢磨,跳繩的水平也在不斷提高。只用了兩三天,我就能一口氣順利地跳上十幾個(gè),又過了四五天,跳二三十來個(gè),對(duì)于我來說已是家常便飯了。
當(dāng)我一臉興奮地向爸爸炫耀自己的練習(xí)成果時(shí),爸爸卻笑著搖了搖頭,說:“你雖然已經(jīng)會(huì)跳了,可若是比賽,絕對(duì)是墊底。”看著我一臉的疑惑,爸爸笑著接過了我手中的跳繩。只見爸爸的手腕一轉(zhuǎn),繩子便在空中瞬間劃過一條優(yōu)美的弧線,轉(zhuǎn)眼間便到了腳尖前約二十厘米的地方。緊接著,他的雙腳靈活地一彈,看著直跳離了地面幾厘米,繩子卻“嗖”地一下閃電般地從腳下穿了過去,剎那間,雙腳早已著地。爸爸不斷地用跳繩劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的圓,那跳繩像是有了靈性似的,忽前忽后,忽上忽下,行云流水一般。繩影劃動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。面帶微笑的爸爸,像是在翩翩起舞。繩和人,竟奇妙地融為一體,有一種說不出的美。我看呆了。忽然,爸爸猛地停下。真是靜若處子,動(dòng)若脫兔。半晌,我才回過神來。
我一把奪過跳繩,學(xué)著爸爸的樣子跳了起來?蛇@種技術(shù)一時(shí)很難學(xué)會(huì),我試了無數(shù)次也沒有成功,我不禁懊惱起來,接著又變得焦躁不安。我終于克制不住內(nèi)心的失望和憤怒,把跳繩朝地上一扔,呆呆的站在那兒。爸爸連忙跑過來安慰我:“別喪氣,只是小問題,你怎么能失去信心呢?來,多試幾次,熟能生巧,你一定能成功!”我接過爸爸給我的跳繩,又開始了練習(xí)。
一天天過去了,我終于學(xué)會(huì)了爸爸的跳法,身體和跳繩和諧互動(dòng),融為一體,一分鐘竟能跳一百三十個(gè),真是功夫不負(fù)有心人。
功夫不負(fù)有心人,多么簡單的道理,可是要真正領(lǐng)悟它,卻要花一番功夫。跳繩是這樣,學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?只要肯下功夫,不斷摸索學(xué)習(xí)技巧,付出就一定有收獲。功到自然成,我們就會(huì)進(jìn)入一種美的境界。
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