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遵紀(jì)守法從我做起征文佳作

時間:2020-09-13 18:13:41 勵志作文 我要投稿

遵紀(jì)守法從我做起征文佳作3篇

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遵紀(jì)守法從我做起征文佳作3篇

  2016遵紀(jì)守法從我做起征文佳作一

  在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議上,胡錦濤如此強調(diào):“要著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度”。顯然,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵章守紀(jì),即是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),也是普遍性的要求。

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的模范,就要“曉之以理、明之以紀(jì)、學(xué)法懂法”

  法律是治國的根本,制度是執(zhí)政的準(zhǔn)繩。領(lǐng)導(dǎo)干部是擔(dān)綱履責(zé)的“領(lǐng)頭雁”,應(yīng)該明白法律、制度對于治國興邦、安民富民的重要性,特別是對我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中所倡導(dǎo)的“家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亡”、“法令行則國治,法令馳則國亂”、“治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國”、“王子犯法,與庶民同罪”、“天網(wǎng)恢恢、疏而不漏”等真理箴言,更應(yīng)該曉之以理、明之以紀(jì)、自覺遵守。再就是領(lǐng)導(dǎo)干部是部屬的“旗幟”和“方向”,做決策、定制度、抓落實、做指導(dǎo)等,只有做到“打鐵自身硬”,熟悉各種法規(guī)、掌握執(zhí)法依據(jù),才能嚴(yán)格要求部屬和管理所屬人員,防止“權(quán)大于法”、“盲目執(zhí)政”和“人情執(zhí)法”的現(xiàn)象。因此說,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),尤其是黨的各種規(guī)章制度和行政許可法,也應(yīng)了然在胸、駕輕就熟。只有這樣,才能做一個遵章守紀(jì)的“明白人”和“行里人”。

  二、領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的模范,就要“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”

  清朝金蘭生在《格言聯(lián)璧·從政》里說:“執(zhí)法如山,守身如玉,愛民如子,去蠹如仇”意思是說,做為執(zhí)政者,只有執(zhí)法從嚴(yán),守身如玉,愛民如子,并仇視壞人和各種不良風(fēng)氣,才能得到人民的擁護(hù)和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)干部做遵章守紀(jì)的模范,在平時的工作和執(zhí)法過程中,就要不徇私情、不分親疏、不分遠(yuǎn)近,堅持“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的執(zhí)法原則,堅持“法律面前人人平等”的根本要求,特別是司法部門的領(lǐng)導(dǎo)干部,更要嚴(yán)格要求、嚴(yán)于律己、嚴(yán)肅紀(jì)律,自覺

  做到“不管他是什么人,原則不開方便門;不管能得多少利,不拿原則做交易”。帶頭嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為,對那些十惡不赦的“保護(hù)傘”,要敢于較真;對那些罪大惡極的當(dāng)事人,要敢于碰硬;對那些熱衷于鉆法律空子的“雙面人”,要敢于揭穿。用嚴(yán)明的制度和嚴(yán)格的執(zhí)法,樹立黨員干部的浩然正氣。

  三、領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的模范,就要“制度管心、教育凈心、責(zé)任強心”

  思想教育非常重要,制度建設(shè)絕不可少。對于各級干部來說,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,作為國家權(quán)力的具體象征,沒有嚴(yán)明的制度來監(jiān)督和約束、沒有管用的教育方式和方法、沒有高度的責(zé)任和使命,久而久之,就很容易導(dǎo)致“權(quán)力異化”、“道德滑坡”和“信仰危機(jī)”等不良傾向的'發(fā)生。為此,要按照十七屆四中全會的要求,建立健全各種權(quán)力監(jiān)督、責(zé)任追究、反腐倡廉等方面的制度與法律法規(guī),始終堅持用制度管權(quán)、管事、管人,深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,最大限度減少體制障礙和制度漏洞,完善防止責(zé)任淡漠、權(quán)錢交易等體制機(jī)制,提高反腐倡廉制度化、法制化水平。貫徹為民、務(wù)實、清廉的要求,在全黨深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育等,反對和克服官僚主義,增強領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀念;反對和克服消極腐敗現(xiàn)象,樹立廉潔勤政觀念;反對和克服主觀主義,樹立實事求是觀念;反對和克服“特權(quán)”主義,樹立人人平等觀念。不斷賦予領(lǐng)導(dǎo)干部以新的責(zé)任,督促他們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用,不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命的要求和根本任務(wù),保持黨員干部的先進(jìn)性。

  2016遵紀(jì)守法從我做起征文佳作二

  我國是社會主義法治國家,這就意味著我們社會中的一 切人都必須按照法的指引來思考和行動,遵紀(jì)守法也便成為 現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重 要條件!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,是遵從人民 意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,是一種需要被人傳承的美 德。 國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì), 才能社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失去法度 的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會 遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。道德與法律同屬社 會意識形態(tài),都是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。法律 規(guī)范是最基本的道德規(guī)范,凡法律所禁止的,一定是道德所 不提倡的,凡道德倡導(dǎo)的行為,其必然不違背法律的精神。 道德和法律的這種關(guān)系,決定了我們必須將“守法”作為公民 基本道德規(guī)范的內(nèi)容。 只有守法, 才可能成為道德高尚的人; 一個不守法的人,必定是不道德的人。所以說,守法是一個 公民的立身之本,也是處世之本。

  2016遵紀(jì)守法從我做起征文佳作三

  大家都說現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展真是日新月異,人們生活水平逐年上升,這可都?xì)w功于 “法”字保護(hù)著大家,悍衛(wèi)著大家。電視上也每天為人們播出法律節(jié)目,讓人們知法、懂法,不犯法。

  正所謂“國有國法,家有家規(guī)”、“無以規(guī)矩,不成方圓”。有法才會有今天幸福美滿的生活。其實這一“法”字離我們的近在咫尺——看到了吧!那一群孩子把老師氣得哭笑不得,難道這就是我們給予老師的禮物嗎?難道這就是我們和教師的師生情嗎?難道這就是傳說中親如母子的師生嗎?我們每一個人都是君子,是人才,古人云:“一日為師,終身為父!钡覐奈聪氲,一個小小的紀(jì)律,竟然束縛住了我們這一條條鮮活的生命,這若讓別人見了,豈不讓他們笑得合不擾嘴,我們的臉豈能不紅?

  守紀(jì)朝朝樂,樂你樂我樂大家;違法日日愁,愁你愁我愁師長。在我們這個年齡,是不是像早上剛升起的太陽,正是干勁十足的時候。做好知法、懂法、不犯法,那我們就會勢如破竹,一心一意地做自己想做的事。

  啊!這又是一次校園暴力,看那被打的孩子已哭得泣不成聲。而那些打人的同學(xué),真是應(yīng)該檢討自己。

  難道這就是朋友與朋友之間濃厚的友誼嗎?難道同學(xué)與同學(xué)之間就是這么彼此蹂躪嗎?難道打人是一件快樂無比、有聲有色的事嗎?我真為此而感到羞愧,也許還會有更多人為此而唾罵。我會說:“罵得好,罵得對,應(yīng)該也讓他們感到無地自容!”

  遵紀(jì)守法這不僅是社會要求我們做的,更是我們自身應(yīng)該做的。世界有誰不羨慕一個人見人愛、人見人夸的高素質(zhì)人呢?其實不必羨慕,只要遵紀(jì)守法,你能行。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會遵紀(jì)守法,創(chuàng)造一個和諧歡樂的家園。別忘了,大學(xué)之門的鑰匙就在自己手里,一切從自己開始。

  遵紀(jì)守法,我能行!

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