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我身邊的雷鋒作文
“雷鋒精神,代代相傳,雷鋒精神,就在身邊!”以下是yjbys小編收集的我身邊的雷鋒作文,希望能幫助到大家。
篇一:我身邊的雷鋒作文
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?
在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長專門提出表揚(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的'同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無愧的活雷鋒!!
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說話,就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛勞動(dòng)的小男生!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
篇二:我身邊的雷鋒作文
我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長著一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因?yàn)閶寢尯苊,所以放學(xué)都和上一年級(jí)的`弟弟走到向陽。
有一次,我在上課時(shí),筆忽然沒油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借,但是她也只有一支筆。“怎么辦啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了。“給你!”同學(xué)遞給我一支筆。“啊,有筆了!”我高興得恨不得跳起來。“你不是沒筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的,是她借給你的。”同桌說。我看看李麗,心里充滿了感激。
還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時(shí)候,李麗剛好路過?匆娢宜恿,就連忙把我扶起來。我連聲說:“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說,我感動(dòng)了好長時(shí)間。
我身邊的“雷鋒”——李麗,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
篇三:我身邊的雷鋒作文
晚上,爸爸帶我去散步,走到夜市上就看見了一幅悲慘的景象:大街上到處可見垃圾,有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。
這么多的垃圾是從哪來的?我心里充滿了疑問,我拖著爸爸的手,站著街邊上觀看著:一位穿著十分時(shí)尚的'漂亮姐姐一邊磕著瓜子,一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來一位大哥哥,手上提著一大袋的香蕉,嘴里津津有味地吃著香蕉,一邊就把香蕉皮扔到地上。
這時(shí)前面走來一位可愛的小妹妹,她看著大哥哥丟在地上的香蕉皮,飛快地跑過去將香蕉皮撿了起來丟進(jìn)垃圾桶,并奶聲奶氣的對(duì)著大哥哥說:大哥哥,請不要亂扔垃圾,幼兒園老師告訴我們,要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我循聲望去,看見這位大哥哥跟著撿垃圾,我也加入了這個(gè)行列
或許你的一個(gè)彎腰,或許你的一次讓座,你就像是小妹妹一樣,是一位小雷鋒。
讓我們的身邊多些小雷鋒吧,從保護(hù)環(huán)境開始,從我做起,使我們的社會(huì)變得越來越美好!
篇四:我身邊的雷鋒作文
“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及,可仔細(xì)一想,他其實(shí)就在我的我身邊。
我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說她樂于助人,那也不是空穴來風(fēng),她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧!
她,是我們班的副班長,學(xué)習(xí)肯定沒話說。而且,她對(duì)待同學(xué)也是盡職盡責(zé)。她的同桌眼部有點(diǎn)殘疾,說實(shí)話,我第一次見他時(shí)都不敢正眼瞧他,總覺得心里發(fā)毛。可“小雷鋒”卻從未這樣過,總是對(duì)他耐心的教導(dǎo),細(xì)心的指點(diǎn),專心的幫助他,就像廣告詞里說的“一對(duì)一名師輔導(dǎo)”。這樣的精神,一天兩天還好說,可她一做就是幾個(gè)月,每天面對(duì)一張這樣的'臉,面對(duì)一個(gè)對(duì)知識(shí)一竅不通的人,這會(huì)是我們想象中的簡單嗎?不。不是的,這可比想象中難很多啊!
“小雷鋒”光是這一點(diǎn),就足以讓我佩服的五體投地,可她才不是只有這點(diǎn)。這次黑板報(bào)的內(nèi)容是關(guān)于雷鋒的故事,設(shè)計(jì)極其簡單,可內(nèi)容 卻不知從何找起,正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),她站了出來。“我家有本關(guān)于雷鋒的書”,她微笑著說,“我下午就拿來,咱們別發(fā)愁了”。啊!這可解決了我們心頭的一大困擾,但我更佩服的是她為了辦黑板報(bào),不惜冒著可能把愛書弄臟的危險(xiǎn)借給了我們。你說,這不是雷鋒精神嗎?
這位“小雷鋒”啊,其實(shí)就是我們班的聶曉雪,她的好事做過很多,只是還有很多沒說罷了。我對(duì)她,從尊敬轉(zhuǎn)成敬仰,現(xiàn)在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué),我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。
“雷鋒精神,代代相傳,雷鋒精神,就在身邊!”對(duì)于曾經(jīng)天真幼稚的我,這只是一句口號(hào);可對(duì)于現(xiàn)在成熟開朗的我,這已是一種傳承;對(duì)于未來不知怎樣的我,這也定是一種實(shí)踐。我身邊的“雷鋒”其實(shí)很多,而這也只是其中的一個(gè)。實(shí)現(xiàn)“雷鋒精神”或許真的并不難,只要做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),重要的是,你做還是不做!
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