我的理想六年級(jí)作文（精選41篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文（精選41篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的理想六年級(jí)作文 1

　　我有兩個(gè)理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，可是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。

　　教師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵，每當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，我都很羨慕。她是那樣的崇高偉大，她把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，每當(dāng)我看到劉老師站在講臺(tái)上，細(xì)心的給同學(xué)們講課的時(shí)候，我都無(wú)比的快樂(lè)。她給我們傳授了許許多多的的知識(shí)，使我們受益匪淺，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

　　記得我四歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一塊小黑板，我每天都在黑板上學(xué)老師講課。沒(méi)有學(xué)生，椅子是我的學(xué)生，杯子也是我的學(xué)生。后來(lái)，我有了一個(gè)弟弟，他就理所當(dāng)然的成了我的學(xué)生，只要我有時(shí)間，就當(dāng)?shù)艿艿男±蠋�，教他知識(shí)，雖然偶爾也有些聽(tīng)不懂，但我沒(méi)有不耐煩，還是很耐心的給他講解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟寫(xiě)了一個(gè)"黑"字，弟弟在黑板上寫(xiě)得亂七八糟，我教了他一次，他不會(huì)，我又教了他一次，他還是不會(huì)，我只好握著他的手寫(xiě)了十個(gè)，他終于會(huì)寫(xiě)了，我舒了一口氣，說(shuō)："原來(lái)，當(dāng)老師也不是一件容易的事啊"。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的當(dāng)老師了。我站在神圣的講臺(tái)上細(xì)心的給同學(xué)們講課，同學(xué)們聽(tīng)得是那么的認(rèn)真快樂(lè)，我既嚴(yán)肅又和藹。下課后許多同學(xué)問(wèn)我一些上課沒(méi)聽(tīng)明白的問(wèn)題，我認(rèn)真的.給他們講解，我感到很自豪，我是一名偉大的教師。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)亮了，我的心情很舒暢，我暗暗的下了決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)些知識(shí)多學(xué)些本領(lǐng)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)——長(zhǎng)得成為一名合格的教師！

　　我的理想六年級(jí)作文 2

　　一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)�大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。

　　每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的.傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

　　我的理想六年級(jí)作文 3

　　我想當(dāng)一位非常有錢(qián)的董事長(zhǎng)，因?yàn)槟菢涌梢园迅邩侵�起；可以把陡坡鏟平；可以看到更多的微笑。

　　等有錢(qián)了我要在最偏僻的山區(qū)蓋最好的學(xué)校、請(qǐng)最好的老師、有最奢侈的設(shè)施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂(lè)的`讀書(shū)。因?yàn)樵陔娨暬螂娔X上總能見(jiàn)到那些連溫飽都成問(wèn)題的人，看著他們清瘦的臉，心里不免有些微微的、不！是強(qiáng)力的觸動(dòng)。有句話(huà)這樣說(shuō)：“少蓋學(xué)校就得多蓋監(jiān)獄。”我要讓他們學(xué)更多的知識(shí)，將來(lái)像我一樣為貧困山區(qū)的人獻(xiàn)出一片愛(ài)心。哦！不對(duì)將來(lái)不要再有貧困的人了，將來(lái)得是個(gè)小康社會(huì)。

　　等我有錢(qián)了我要在很多的地方蓋最好養(yǎng)老院，讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛(ài)干嘛干嘛，隨心所欲地生活。不過(guò)還是希望年輕人能夠善待老人，別把老人看作累贅?biāo)瓦M(jìn)養(yǎng)老院應(yīng)該設(shè)身處地畢竟家才是最溫暖的港灣，百善孝為先。

　　我有錢(qián)了還想做很多。不過(guò)還是得有基礎(chǔ)的。不是所有的夢(mèng)都可以飛翔，但我希望我的夢(mèng)能飛的很高很高很高……我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳��！

　　我的理想六年級(jí)作文 4

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。大多數(shù)人的理想都是成為有錢(qián)的大老板，而我的理想?yún)s不是這個(gè)，而是成為一個(gè)建筑工程師。

　　前年，我回四川，汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。但是死了許多人，也有很多人受了傷，只有少數(shù)人存活了下來(lái)。雖然幸運(yùn)的活了下來(lái)，但是他們的親人大多因地震死了，他們的心靈收到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。他們的家都被地震摧毀了，雖然他們現(xiàn)在都安置了下來(lái)，生活也沒(méi)有什么困難，大他們的.親人再也回不到身邊了，曾經(jīng)那個(gè)幸福的家庭也將不復(fù)存在。這時(shí)多么悲慘的事啊！想想就讓人感到心痛。如果他們的房子再堅(jiān)固些，也許這些悲劇就不會(huì)發(fā)生。而那些建筑商微粒謀取利益，在建房時(shí)偷工減料，使住房一點(diǎn)也不堅(jiān)固。

　　從此，我立志要成為一名建筑工程師，為人們建很多堅(jiān)固的房屋，堅(jiān)固得能經(jīng)受住8級(jí)地震。那之后，在看到更多的人被那無(wú)情的地震奪去了生命后，更堅(jiān)定了我的決心。我無(wú)法再忍受住看到那么多的人失去生命了，我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑師，建造出能保護(hù)人們不受自然災(zāi)害的房子，讓人們幸福平安地住下來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。

　　為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，今后我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)。等長(zhǎng)大以后，我要運(yùn)用豐富的知識(shí)設(shè)計(jì)出最堅(jiān)固的房子，然后把它造出來(lái)，讓人們住進(jìn)去，永遠(yuǎn)不受任何自然災(zāi)害的傷害。

　　我的理想六年級(jí)作文 5

　　種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。

　　以前，我曾經(jīng)先后有過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類(lèi)教具；去軍營(yíng)參觀時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的.理想是做個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。

　　我首先要認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認(rèn)真觀察；波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思考。而我最大的缺點(diǎn)――馬虎，粗心，成為我向理想進(jìn)發(fā)時(shí)最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。

　　我還要多讀書(shū)，書(shū)的出現(xiàn)加快了人類(lèi)文明的進(jìn)程，使人類(lèi)發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書(shū)就一定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書(shū)少，就一定會(huì)落后于他人。多讀書(shū)才是真正通向成功的道路。正如劉向所說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业挠薮�，恐怕也只有書(shū)這位“神醫(yī)”才能治愈了。

　　我還必須加強(qiáng)動(dòng)手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿(mǎn)地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來(lái)是我控制不好淀粉和水的比例。

　　生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變。想想將來(lái)我會(huì)學(xué)富五車(chē)，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就快樂(lè)無(wú)比。正如蘇格拉底所說(shuō)“世界最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。

　　我的理想六年級(jí)作文 6

　　每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。

　　在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫(xiě)在紙上讓人欣賞，這是一種品味。

　　在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài)，如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周?chē)�的一切�?/p>

　　我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。

　　為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的`純真善良，深深地感染著周?chē)�的人；美�?guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！

　　我的理想六年級(jí)作文 7

　　曾經(jīng)有很多人問(wèn)我，我的理想是什么，我都說(shuō)不知道�？墒墙裉欤�我明確了自己的理想，這是我通過(guò)自己的經(jīng)歷萌生的，我的理想就是——做一名芭蕾舞演員。

　　認(rèn)識(shí)我的人都知道，以前，我很懶，懶得動(dòng)腿，懶得走路。因?yàn)槲乙郧皡⒓右淮闻懿交顒?dòng)，跑的很快，跑的路程很長(zhǎng)，之后，我的腿疼了三天四夜也沒(méi)好。于是我就發(fā)誓，以后要少動(dòng)腿。直到有一天，我媽忽然對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，你應(yīng)該好好動(dòng)動(dòng)你的腿了，再不動(dòng)就老化了！”我沖媽媽笑了笑，表面答應(yīng)著，心里嫌棄死了。

　　第二天，我去上了舞蹈課，發(fā)現(xiàn)老師不像學(xué)校里的老師一樣，一臉嚴(yán)肅，而是很溫柔的`，平易近人，很有耐心。我全身都沸騰起一個(gè)念頭：這位老師舞蹈好，人又溫柔，賺到了！我一定要學(xué)舞蹈！從此，我就愛(ài)上了跳舞，即使有再大的阻礙，我都準(zhǔn)時(shí)到舞蹈班報(bào)道。學(xué)的差不多后我就開(kāi)始考級(jí)了，現(xiàn)在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級(jí)，并且去考了特長(zhǎng)生證。于是，我就這樣在舞蹈這條路上堅(jiān)定的走著。

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！绷魃澈訛槭裁匆獙�(xiě)這句話(huà)呢？我想，肯定是他通過(guò)努力，完成了自己的理想吧。

　　如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我要去那些貧窮的地方演出，讓更多的人們欣賞到更美麗的舞蹈，也認(rèn)識(shí)芭蕾舞。我還要把通過(guò)舞蹈賺到的錢(qián)，捐給很多因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)自己理想的人。

　　我要好好學(xué)習(xí)舞蹈，把這個(gè)理想堅(jiān)持下去，我相信，我一定能成功！

　　我的理想六年級(jí)作文 8

　　每個(gè)人都有自己的理想，是醫(yī)生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中，包含了我們對(duì)成功的渴望。我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)反病毒工程師。

　　我的理想源于一次看報(bào)。那是一篇篇幅很長(zhǎng)的文章，上面記錄了各種計(jì)算機(jī)病毒和反病毒的知識(shí)，從那次起，我的腦海里增添了幾個(gè)新詞語(yǔ)：病毒、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。漸漸的，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站；看到病毒給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)的.危害；看到病毒盜取別人的郵箱密碼、銀行帳號(hào)，我就產(chǎn)生了這一理想。

　　最初，我對(duì)病毒只是一種表面上的認(rèn)識(shí)，比如叫出它們的名字：木馬呀、蠕蟲(chóng)呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等，但逐漸的，我發(fā)現(xiàn)要想成為一名反病毒計(jì)算機(jī)工程師，并不是只靠了解它，所以，我開(kāi)始了我的探究。每當(dāng)家里電腦感染病毒時(shí)，我都要趴在正在殺毒的爸爸后面，把他殺毒的全過(guò)程記錄下來(lái)；每當(dāng)看到電視上報(bào)道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，我總會(huì)提醒爸爸媽媽?zhuān)骸澳吃履橙丈暇W(wǎng)時(shí)要先把監(jiān)控打開(kāi)，記得升級(jí)殺毒軟件�！泵慨�(dāng)我下載軟件時(shí)總要先殺一遍毒再運(yùn)行。

　　由于長(zhǎng)時(shí)間防范病毒，我也有了自己的經(jīng)驗(yàn)：

　　1、不要隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)上彈出的獲獎(jiǎng)信息和各種誘人的廣告，還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。

　　2、下載軟件時(shí)，一定要把監(jiān)控打開(kāi)，并先殺毒后運(yùn)行。

　　3、當(dāng)屏幕上彈出阻止某程序運(yùn)行的對(duì)話(huà)框時(shí)，不要解除，要一直保持阻止?fàn)顟B(tài)。

　　4、使用U盤(pán)時(shí)要先殺毒再打開(kāi)。

　　我向我的理想已邁出了第一步，在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識(shí)外，我還必須有耐心，要持之以恒，不能半途而廢，這樣理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，變成通向成功的大道。

　　我的理想六年級(jí)作文 9

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，這些理想對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)一不是極為重要的。這個(gè)心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想，是做一位“天眼”天文學(xué)家。

　　我從很小的時(shí)候就有兩個(gè)理想：一是飛上太空，二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然，如果兩者兼?zhèn)�，那豈不是更好？

　　我想當(dāng)天文學(xué)家，主要是因?yàn)槲覐男【陀泻軓?qiáng)烈的好奇心，我對(duì)太空有很大的興趣，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。

　　有人總說(shuō)：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級(jí)的文明存在。但在我看來(lái)，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類(lèi)無(wú)法察覺(jué)到的.生命存在。我的證據(jù)是：從我出生到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)不少靈異的故事。比如：百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn)，這一系列的靈異事件，全部都發(fā)生在海上。不僅如此，據(jù)我所知，人類(lèi)目前對(duì)海底的了解程度只有百分之五，對(duì)海底的未知程度達(dá)到了百分之九十五，這是多么驚人的數(shù)字��！從這兩個(gè)方面看來(lái)，海底一定有人類(lèi)未知的高級(jí)生物或新的文明在無(wú)聲的擴(kuò)大自己的領(lǐng)域。

　　不僅海底，曾經(jīng)也有一位天文愛(ài)好者無(wú)意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動(dòng)，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個(gè)世界，我想要完完全全的看透這個(gè)世界。這個(gè)特別可愛(ài)又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會(huì)前功盡棄。”

　　我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是比任何東西都還要珍貴的，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想，實(shí)現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

　　我的理想六年級(jí)作文 10

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向。”我也有理想——將來(lái)開(kāi)一家手工精品店。

　　這個(gè)理想源于我對(duì)手工工藝品的熱愛(ài)。我從小動(dòng)手能力極強(qiáng)，經(jīng)常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強(qiáng)力膠粘住，也做過(guò)一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當(dāng)我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車(chē)讓客人們贊嘆不已，當(dāng)我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅(jiān)定了我要開(kāi)一家手工精品店的理想。

　　“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！币獙�(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我深知要付出更多的'努力。自從心里有了這個(gè)小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會(huì)留心店內(nèi)的裝修風(fēng)格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話(huà)中，我還注意到什么樣的態(tài)度會(huì)讓顧客印象更好。打折促銷(xiāo)是顧客購(gòu)買(mǎi)的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺(jué)得劃算，店家自己又不會(huì)虧本，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。除此之外，我還買(mǎi)了許多教人做手工的書(shū)，自己利用課余時(shí)間做一做小手工，提高自己的手工技巧。

　　這么一來(lái)，我覺(jué)得開(kāi)一家店還真不容易，要學(xué)的還真不少，我的頭都大起來(lái)了。我覺(jué)得還是要先學(xué)好功課，有空余時(shí)間再去做這些才比較妥當(dāng)，畢竟學(xué)業(yè)、知識(shí)才是實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)實(shí)后盾。

　　我知道成功的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還會(huì)困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會(huì)自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會(huì)向困難低頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，只要堅(jiān)持不懈為理想而努力，就一定能成功的！

　　“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理而奮斗�！碧K格拉底這句話(huà)真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會(huì)到最后的。

　　我的理想六年級(jí)作文 11

　　理想是什么？理想是天上飛翔的小鳥(niǎo)；理想是什么？理想是我們向往的未來(lái)；理想是什么？理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想，比如：做一名按摩師，為勞累了一天的人們用自己的雙手，給他們解除疲倦；做一名廚師，以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采；做一名醫(yī)生，穿著屬于自己的白大褂治病救人……

　　我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當(dāng)我抱著教課書(shū)走上三尺講臺(tái)，給可愛(ài)的孩子們傳授知識(shí)時(shí)，我定會(huì)感到幸福與自豪；當(dāng)我讓孩子們知道我們中國(guó)的圓明園被侵略者毀滅時(shí)，我相信孩子們的臉上會(huì)充滿(mǎn)憤怒；當(dāng)我告訴孩子們，我們中國(guó)還有著聞名中外的長(zhǎng)城時(shí)，孩子們的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出好奇，都想去看看呢……

　　我不僅會(huì)給孩子們傳授知識(shí)，我還會(huì)和孩子們?cè)谝黄鹫勑恼f(shuō)笑，讓他們的童年有淚水，也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì)讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的.美好理想，讓他們朝著自己的理想去努力，讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　我的理想是語(yǔ)文老師的原因是，從我上小學(xué)的時(shí)候，我就明白了，做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師，已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋，她默默地為我們付出著，尤其是她馬上要生孩子的前幾天，還在堅(jiān)持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候，她感冒了，卻沒(méi)有請(qǐng)假休息，依然執(zhí)著的給我們上著課，她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后，我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。

　　只要每個(gè)人心中有理想，把它播種在心間，并用心灌溉，他定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　我的理想六年級(jí)作文 12

　　理想就像一顆明亮的星星，照亮我前進(jìn)的道路。現(xiàn)在，我摘下那顆星星，給大家欣賞欣賞吧！我的理想是當(dāng)一名老師。

　　因?yàn)槁?tīng)老師的課，就好像在聽(tīng)一首歌。我們跟著老師一起走，跟著課文一起走，我們完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂。��！當(dāng)一名老師是多么光榮啊！可以讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，可以做一位辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵……所以，我暗下決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名老師，教出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓一批又一批的孩子成為國(guó)家的棟梁！

　　假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要讓學(xué)生們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)習(xí)。我還要經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ咏�大自然，讓他們盡情享受大自然的樂(lè)趣，讓他變得心胸開(kāi)闊，讓他們的作文變得流暢自然。我還要經(jīng)常向?qū)W生們傳授一些課外的知識(shí)，使他們?cè)谥�識(shí)的海洋里自由遨游。

　　假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要教育學(xué)生們“失敗是成功之母”，在失敗時(shí)不要?dú)怵H；教育他們“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，要好好讀書(shū)，充實(shí)自己，教育他們“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，告訴他們?nèi)魏问挛锒加袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要以偏概全；告訴他們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴他們不要因?yàn)橐淮纬晒Χ�驕傲自滿(mǎn)。

　　假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要讓學(xué)生們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)溫馨的.大家庭。

　　因?yàn)槲沂且幻�老師，所以如果我有缺點(diǎn)，就不怕學(xué)生們批評(píng)指出，誰(shuí)向我提建議都行，只要你說(shuō)的對(duì)，我就改正。在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以向我傾吐心聲，我肯定會(huì)耐心地聽(tīng)。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要嚴(yán)格要求自己，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我的理想六年級(jí)作文 13

　　每個(gè)人都有自己的理想，沒(méi)有理想的人是最可憐的人，沒(méi)有理想的人就沒(méi)有方向，生活就沒(méi)有希望，就不會(huì)奮斗，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，履行救死扶傷的神圣職責(zé)，在病人最需要的時(shí)候，伸出援助之手，給他們帶去生的希望。

　　我之所以有這個(gè)理想就是因?yàn)�，我身邊曾�?jīng)發(fā)生過(guò)這樣的'故事：我的姑父因?yàn)楦伟┩砥�，在醫(yī)院無(wú)法醫(yī)治，而放棄治療，最后，只能回到家中，通過(guò)藥物來(lái)維持生命，可是，上帝卻不留情面，姑父就在家中呆了幾天，就走了，哥哥痛哭了好幾天。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)了，我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來(lái)練習(xí)，我把玩具小熊當(dāng)成病人，然后把水當(dāng)成藥，認(rèn)真地將“藥物”用針管吸進(jìn)去，然后，再細(xì)心的把“藥物”打進(jìn)小熊的身體。

　　后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才能當(dāng)成一名合格的醫(yī)生。媽媽知道了我的心思，他常常告訴我，做一名醫(yī)生得非常細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳粋�(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命，所在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不小看粗心，我知道小錯(cuò)可能會(huì)釀成大錯(cuò)，我也從不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前，這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)任。

　　小溪的理想是大海，所以他日夜不停地流淌；蒼鷹的理想是藍(lán)天，所以總是向著藍(lán)天最高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有理想，生活就像一潭死水，死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)；沒(méi)有理想，人們就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。

　　有理想的人才對(duì)生活充滿(mǎn)喜愛(ài)；有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)為我自己的理想而奮斗。

　　我的理想六年級(jí)作文 14

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的碧水藍(lán)天；有的人的理想是當(dāng)老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識(shí)的種子；有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家，闖蕩世界，發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我拿起書(shū)和筆的時(shí)候，這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。

　　當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí)，總會(huì)有人問(wèn)：“你為什么想當(dāng)作家，整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢？還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目啊！”我立志當(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅�，而是我特別喜歡看小說(shuō)，小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著我的心，作者刻畫(huà)出來(lái)的人物，他們就像我的好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中，總有這樣一個(gè)形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強(qiáng)的表情下，卻有一顆玻璃般的'心。我不知道怎么把它描述出來(lái)，我也不知道怎么畫(huà)出來(lái)，口頭表述又不能感染大家的心，所以我只好寫(xiě)作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始，我愛(ài)上了寫(xiě)作，我立志要成為一名作家。

　　當(dāng)然了，要成為一名作家，并不是簡(jiǎn)單的事情，也不是說(shuō)說(shuō)就算了，要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái)，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做好準(zhǔn)備，首先，應(yīng)該買(mǎi)一些筆觸細(xì)膩的又相對(duì)熟悉的作者的書(shū)。當(dāng)然買(mǎi)回來(lái)也不是光看看了事，還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫(xiě)作技巧和手法，自己仿寫(xiě)。其次，應(yīng)該細(xì)心觀察大自然，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣自己的文章就會(huì)更加充實(shí)和真實(shí)。

　　如果說(shuō)，理想是一家自行車(chē)，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來(lái)，不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛，我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

　　我的理想六年級(jí)作文 15

　　理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空；理想，是一條小魚(yú)，游過(guò)無(wú)際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契所說(shuō)的：“一個(gè)人理想越崇高，生活就越純潔�！蔽业睦硐胧钱�(dāng)一名英文翻譯家。

　　之所以我要當(dāng)英文翻譯家，是因?yàn)樵谖疫�在娘胎的時(shí)候，母親經(jīng)常放英語(yǔ)錄音，使我在暗無(wú)天日的娘胎里聽(tīng)得一清二楚，對(duì)英語(yǔ)有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地，到還不滿(mǎn)三歲的時(shí)候，就會(huì)讀了一個(gè)英語(yǔ)單詞“l(fā)ike”，含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我的英語(yǔ)直線上升，獲得了英語(yǔ)老師的青睞，成了英語(yǔ)了老師面前的“寵兒”。這使我后來(lái)更愛(ài)英語(yǔ)了，在課余之時(shí)，我就拿起英語(yǔ)書(shū)，滔滔不絕地朗讀起來(lái)，那些英語(yǔ)句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。

　　這時(shí)，一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)――當(dāng)一名英文翻譯家。于是，我就運(yùn)用我的英語(yǔ)天賦，更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語(yǔ)。

　　父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“孩子，英語(yǔ)是靠平日里的積累，你這樣心急是實(shí)現(xiàn)不了你的理想的，你的英語(yǔ)應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語(yǔ)就會(huì)好的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在以后的'日子里，我每天都照父親的話(huà)去做，只記一兩個(gè)單詞句子，這當(dāng)然滿(mǎn)足不了我這個(gè)英語(yǔ)狂的“食欲”。當(dāng)然，我每天還會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)錄音。

　　英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個(gè)理想會(huì)在我心中永世不變。我會(huì)努力奮斗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我這一美好的理想，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。

　　我的理想六年級(jí)作文 16

　　屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。”大多數(shù)人，甚至于物都有自己的理想。鳥(niǎo)兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔；魚(yú)兒的理想是在碧水中快樂(lè)的暢游；知了的理想是在蔥郁的樹(shù)叢中歡樂(lè)的歌唱……如果你問(wèn)我的'理想是什么？那我會(huì)毫不猶豫的告訴你：當(dāng)一名作家。

　　你問(wèn)我為什么有這樣的理想？那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天，我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》，我對(duì)著書(shū)名感到好奇，就看了一眼，只是看了這一眼，便再也挪不開(kāi)。她對(duì)主角的性格特點(diǎn)，刻畫(huà)的是多么細(xì)膩，對(duì)環(huán)境描寫(xiě)是多么生動(dòng)，情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家，但他面對(duì)輿論時(shí)從容不迫的心態(tài)，以及他那一本又一本精彩絕倫的小說(shuō)，讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人，以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般，以自己寫(xiě)的小說(shuō)去和讀者們交流，讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書(shū)中的愛(ài)恨情仇。

　　為了這個(gè)理想，我付出了很多的努力。我開(kāi)始不停的看書(shū)，有中外名著，也有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)記許多筆記，寫(xiě)讀后感。就像魯迅先生說(shuō)的一樣“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！蔽易x了許多書(shū)，盡管每次的習(xí)作都不盡人意，但我相信只要不停地讀，不停的練，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高，我的作家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　理想，就像你人生中的一座“高塔”，只有堅(jiān)定了要爬上去的信念，付出自己所有的努力，你才能爬上它。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，為了攀登那座高塔，一起努力吧！

　　我的理想六年級(jí)作文 17

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！笔前。∈澜缛魏螙|西都有理想，老鷹的理想是搏擊藍(lán)天，小貓的理想是有吃不完的魚(yú)，小溪的理想是奔向大�！ぁぁぁぁぁ�

　　沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)去奮斗，才會(huì)去拼搏！

　　理想就像海面上的一盞燈塔，照亮著我前行的道路；理想就像夜空中的北極星，指引我前行的方向；理想就像一把鑰匙，幫助我打開(kāi)了封鎖了的理想大門(mén)。

　　你想知道我的理想嗎？噓，我告訴你，我的理想是成為一名警察，解決人民于水火之中。為了我們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，日夜兼程地保護(hù)我們。所以我非常喜歡警察這個(gè)職業(yè)。我所受的教育告訴我：警察是維護(hù)社會(huì)正義，是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過(guò)我們：警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安，所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的`違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。

　　正因?yàn)槿绱耍�不管多么狡猾兇殘的罪犯只要�?tīng)到警察來(lái)了都會(huì)落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞，在節(jié)日中也不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂(lè)，而是為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡加仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)好警察來(lái)保護(hù)人民，為人民做出貢獻(xiàn)。

　　讓我們一起為理想而奮斗吧！

　　我的理想六年級(jí)作文 18

　　雨果說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”我的理想是做一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲矣X(jué)得做語(yǔ)文老師很偉大。

　　我見(jiàn)田老師教的學(xué)生，都很有文化，在成績(jī)上都很優(yōu)秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見(jiàn)田老師這么有成就，老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí)，我就下定決心要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

　　我覺(jué)得語(yǔ)文老師非常偉大，語(yǔ)文老師可以教孩子們知識(shí)，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書(shū)上的知識(shí)學(xué)會(huì)以后，再給他們拓展一些知識(shí)，他們會(huì)比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強(qiáng)他們的想象力，讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話(huà)書(shū)，書(shū)既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺(jué)得老師把自己身上所有的知識(shí)都傳授給了孩子毫無(wú)保留，老師交孩子就是為了上他們長(zhǎng)大了在世會(huì)上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的利益。

　　我要當(dāng)語(yǔ)文老師，從現(xiàn)在開(kāi)始就要為著理想而奮斗。

　　在實(shí)際生活中，要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有文化是沒(méi)有資格當(dāng)語(yǔ)文老師的.，除了把書(shū)本上的知識(shí)全部學(xué)會(huì)，還要多看一些課外書(shū)籍，增強(qiáng)自己的文化，還要把課外書(shū)籍中的四字詞語(yǔ)之類(lèi)，增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語(yǔ)各種知識(shí)，因?yàn)橹挥惺裁粗�識(shí)都有了才能做一名合格的語(yǔ)文老師，只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)了有知識(shí)了，長(zhǎng)大才能交出一批好學(xué)生。

　　我的理想是做一名語(yǔ)文老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師像一根蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳給自己的學(xué)生，還讓學(xué)生做有道德的人，我要為著我這個(gè)語(yǔ)文老師的理想而奮斗。

　　我的理想六年級(jí)作文 19

　　理想，多么美好的字眼！每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)演藝明星，還有人想當(dāng)飛行員……你知道我的理想是什么嗎？來(lái)，把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　當(dāng)作家呢，能夠?qū)懗鼍�彩的文章和幽默的故事，不僅可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福。只要一看到別人正在快樂(lè)地看自己寫(xiě)的文章，我就會(huì)快樂(lè)。所以，我要成為作家。

　　我每天待在家里，一到晚上八點(diǎn)就要看書(shū)，至少要看三十分鐘的書(shū)。不過(guò)，我有時(shí)候沉浸在書(shū)的海洋之中，一不小心就會(huì)多看三十分鐘以上。閱讀書(shū)籍，我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書(shū)籍激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望。這種欲望更加堅(jiān)定了我的決心。

　　要成為作家，就要多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)，多練筆。為了早日實(shí)現(xiàn)理想，我每天讀書(shū)的時(shí)間增加了三十分鐘，達(dá)到了一個(gè)小時(shí)。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)，也使我的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力不斷提高。

　　要成為作家，還要有一顆熱愛(ài)生活的'心和善于發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會(huì)努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的美好。我們的老師告訴我，豐富的生活經(jīng)歷是我們進(jìn)行創(chuàng)作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫(xiě)出富有感染力的文章。

　　要成為作家，還要有超強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷磨難，怎能看見(jiàn)雨后的彩虹呢？當(dāng)作家，得能承受退稿、讀者的批評(píng)等“痛苦”。我覺(jué)得，毅力是作家必有的素質(zhì)。

　　我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　我的理想六年級(jí)作文 20

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！睅缀跛�有人都有自己的理想，我也不例外，而我的理想，則是做一名軍人。

　　軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)。古時(shí)候，軍人就已經(jīng)起了很大的作用了，當(dāng)一個(gè)國(guó)家的首領(lǐng)希望自己的國(guó)家能夠強(qiáng)大時(shí)，他就會(huì)從民眾中挑選出合格的士兵，為己所用，去保衛(wèi)自己的國(guó)家。另外，當(dāng)一個(gè)國(guó)家遇到侵略時(shí)，軍人們也會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)，保衛(wèi)自己的國(guó)家。

　　當(dāng)軍人這個(gè)理想，是我在讀一篇文章后立下的，而這篇文章的名字是《燈光》，在文章中，副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們?cè)缛沼蒙想姛簦�把自己的�?shū)點(diǎn)燃了，照亮的道路，自己卻犧牲了，他在這種舍己為人精神讓我感動(dòng)不已，所以我立下當(dāng)軍人的理想。

　　我當(dāng)軍人是為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的，如果我的祖國(guó)受到侵害時(shí)，我一定會(huì)聽(tīng)從國(guó)家的召喚進(jìn)行反擊�；蛟S有人會(huì)問(wèn)我，你不怕死嗎？我知道打仗是肯定會(huì)死人的'，沒(méi)有哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)死人的，所以，我不怕死，就算死，也要為人民而死。古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭�益而死，就比泰山還重，為侵略別人國(guó)家的人而死，就比鴻毛還輕，所以我就算死也要為保護(hù)人民的利益而死。

　　如果要做軍人，必須要有強(qiáng)健的身體，頑強(qiáng)不屈的意志力，每天早上要天還沒(méi)亮就起床進(jìn)行鍛煉，做事要有規(guī)劃，必須按時(shí)做完，不能遲到，這些條件，我有些并沒(méi)有達(dá)到，比如我還沒(méi)有每天早上天還沒(méi)亮就去進(jìn)行鍛煉，因?yàn)槲业囊庵玖�還不夠堅(jiān)強(qiáng)，但只要我努力改正我的缺點(diǎn)，并進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉，我就一定可以成為一名軍人。

　　我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人，我想我一定能做到。

　　我的理想六年級(jí)作文 21

　　每個(gè)人都有理想，但理想是要我們努力才能實(shí)現(xiàn)的，而我的理想是：想讓世界上所有的汽車(chē)成為新能源汽車(chē)。

　　家人告訴我，長(zhǎng)大繼承我爸的產(chǎn)業(yè)，而我不那么想，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐耄何乙�靠自己的雙手來(lái)為這個(gè)世界創(chuàng)造利益。讓以后的中國(guó)被我們這一代改造一新，到那時(shí)，到處是新奇的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步。

　　我想成為一名新能源汽車(chē)的設(shè)計(jì)師！為什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在地球的.環(huán)境污染很?chē)?yán)重，罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧��?chē)排放的尾氣了。由于城市大氣污染導(dǎo)致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等；有急性中毒性疾患，這又是為什么呢？因?yàn)樵诔鞘欣�，到處是霧霾，所以我要設(shè)計(jì)新能源汽車(chē)，它只需要充電就能行駛千里，以后全國(guó)到處都會(huì)有充電站，為新能源汽車(chē)快速充電提供服務(wù)，相信這樣環(huán)境就能得到改善了。

　　今后我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些關(guān)于汽車(chē)設(shè)計(jì)的課外書(shū)，了解它的零件與構(gòu)造。我知道光想是沒(méi)有用的，平時(shí)還必須自己動(dòng)手實(shí)踐，多組裝一些損壞了的汽車(chē)模型。每次成功的組裝，都會(huì)讓我興奮不已，因?yàn)檫@就像蘇格拉底說(shuō)的：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�

　　可當(dāng)我又拆又組卻還是不行時(shí)，我會(huì)想到霍金是殘疾人，得了肌肉萎縮癥，年紀(jì)輕輕就坐上了輪椅，無(wú)法說(shuō)話(huà)，但是，它是世上的第二個(gè)愛(ài)因斯坦，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。何況我是一個(gè)健全的人更要向霍金學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

　　雖然我有遠(yuǎn)大的理想，但是奮斗的過(guò)程肯定艱辛。我相信，只要有不怕困難的決心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最終實(shí)現(xiàn)它……

　　我的理想六年級(jí)作文 22

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。＂想必，我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識(shí)淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)

　　每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生，看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí)，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是，我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力，我猜，他們那段時(shí)間里一定很辛苦的在努力，因?yàn)檫@關(guān)系到他們一生的前途�。〔魂P(guān)怎么說(shuō)，我們每一個(gè)人到這一階段時(shí)，總是很努力，很辛苦，很拼命的在復(fù)習(xí)功課，老師們也很緊張的安排課程。但老師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。

　　我知道，要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識(shí)，平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文選等書(shū)籍，因?yàn)檫@些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀，這樣真是＂一箭雙雕＂。還有，我們經(jīng)常多做一些有過(guò)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對(duì)我們也有幫助哦！最不能忘的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的'交流語(yǔ)言，雖然，學(xué)起來(lái)有些費(fèi)勁，但是，只要你肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會(huì)的。

　　我想，無(wú)論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學(xué)習(xí)，我相信通過(guò)我的努力，會(huì)成功的！有句話(huà)說(shuō)得好：＂不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉能得梅花撲鼻香？＂我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的人。

　　我的理想六年級(jí)作文 23

　　如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你身上的崗位上？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想？你既然活著，你是否為了人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，你為未來(lái)帶來(lái)了什么······ ——題記

　　每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有人活著沒(méi)用任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有的人的理想可能是誨人不倦的人民教師；有的人的理想可能是保家衛(wèi)國(guó)的邊疆戰(zhàn)士；還有的人的'理想可能是桃李滿(mǎn)天下的律師，而我的理想則是當(dāng)一名擁有居里精神的科學(xué)家。

　　居里夫人是一位舉世聞名的科學(xué)家，她創(chuàng)作了歷史上的無(wú)人可破的記錄：在短短兩年的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩種新的元素。當(dāng)居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”這一元素時(shí)，她完全可以通過(guò)鐳來(lái)牟取暴利。可是，她并沒(méi)用，居里夫人將鐳免費(fèi)上交給了科學(xué)研究院。更讓人深深佩服的是居里夫人那淡泊名利的可貴精神：居里夫人把象征著至高榮譽(yù)的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o年幼的女兒當(dāng)玩具。當(dāng)拜訪她的那些慕名而來(lái)的客人問(wèn)她怎么能把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o孩子玩時(shí)，她只是淡淡地說(shuō)了句：“諾貝爾獎(jiǎng)很重要嗎？我不怎么認(rèn)為�！倍嗝纯少F的精神��！

　　有人說(shuō)，科學(xué)家是推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的引導(dǎo)者；有人說(shuō)，科學(xué)家是繁星中的啟明星；有人說(shuō)，科學(xué)家是寒冷中的火焰。由此看來(lái)，科學(xué)家是何等高尚的職業(yè)呀！

　　也許走向理想之路還很漫長(zhǎng)，甚至這條路上布滿(mǎn)了荊棘，可是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲艺娴暮軣釔?ài)這個(gè)職業(yè)，德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)，也許我的理想之路會(huì)像夸父追日，但我會(huì)努力�；侍觳回�(fù)有心人，我相信，我的理想之舟一定會(huì)乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。

　　我的理想六年級(jí)作文 24

　　理想啊，就像是一顆充滿(mǎn)生機(jī)的種子，深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它，用等待去呵護(hù)它，用時(shí)間去養(yǎng)育它，用耐心去澆灌它，慢慢地，慢慢地，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這顆種子已經(jīng)悄然無(wú)聲的生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果了。樹(shù)上的種子啊，就叫未來(lái)。

　　在我的心中，有一顆普通卻又不凡的種子，這粒種子的名字——就叫面點(diǎn)師。

　　還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國(guó)》，有一期節(jié)目我記得特別深刻，其中就講述了一名面點(diǎn)師的故事。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國(guó)的純粹！

　　在我的心目中，面點(diǎn)師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道，蘇打的潛力，水的純潔，雞蛋的堅(jiān)韌和火力的'炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了！

　　面點(diǎn)師和甜點(diǎn)師是兩種截然不同的職業(yè)。一個(gè)是東方的，一個(gè)是西方的；一個(gè)是舒緩的，一個(gè)是急促的；一個(gè)是慢功夫，一個(gè)是速成的；一個(gè)是經(jīng)過(guò)幾千年的文化所沉淀下來(lái)的，一個(gè)是短短幾十年就鉆研完成的；這兩種職業(yè)，就像是白魔法和黑魔法一樣，是對(duì)立的，正如有正面就有負(fù)面，有陽(yáng)光就有影子一樣。在時(shí)間的雕刻和時(shí)間的沖洗之間，我會(huì)選擇經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的雕刻所形成的細(xì)致的，美好的面點(diǎn)師。

　　我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人，血脈相傳，為發(fā)揚(yáng)國(guó)粹而奉獻(xiàn)自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里，我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大！而面點(diǎn)師正好是時(shí)間之中壓榨出來(lái)的精華，我們應(yīng)該去傳承，去發(fā)揚(yáng)，去奉獻(xiàn)，去努力加油！中國(guó)人！

　　我的理想六年級(jí)作文 25

　　理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我從小就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　在我小時(shí)候一天，我一個(gè)人獨(dú)自在家里，我很想看看這個(gè)屋門(mén)鎖里的到底是什么，為什么能夠在里面反鎖，在外面就只能用鑰匙，這是一個(gè)轉(zhuǎn)把鎖，在門(mén)的中間有螺絲，我拿著自己的小螺絲刀和在爸爸的工具箱找到的大螺絲刀，我把門(mén)上面的螺絲一個(gè)個(gè)都拆下來(lái)了，兩邊的`把也漸漸松了，后來(lái)就掉了下來(lái)，我終于知道了這是一個(gè)什么原理。而且在拆的過(guò)程中我也知道了它的構(gòu)造，完完整整的拼了回去。爸爸媽媽回來(lái)后，就跟什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　還有一次，我的自行車(chē)鏈子掉了，完全卡在了縫隙中，爸爸媽媽都說(shuō)別弄了，肯定修不好了，等著讓專(zhuān)業(yè)人員修吧，我是一個(gè)好奇心強(qiáng)和善于表現(xiàn)自己的人，我就要把它修吧，我還是拿著螺絲刀，把自行車(chē)的擋牌拆了，把輪軸弄松了，這次把鏈子安上去，在把擋牌安了上去。我弄得滿(mǎn)手油。我成功了！我成功了！媽媽夸了我。

　　所以自從那時(shí)起，我心中的就有一個(gè)念頭，我要當(dāng)發(fā)明家！為人民們創(chuàng)新科技，可以讓生活變得更方便。

　　我要當(dāng)發(fā)明家就要從現(xiàn)在做起，從小樹(shù)立目標(biāo)是很重要的。我要從小事做起，現(xiàn)在的我還是干不出什么大成就的，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)明構(gòu)造等的知識(shí)，為未來(lái)的我發(fā)明打下基礎(chǔ)。我還要多閱讀有關(guān)發(fā)明的文章，還要做到堅(jiān)持，不怕挫折，不輕易放棄。就像愛(ài)迪生一樣堅(jiān)持著自己一定要發(fā)明出電燈，還有他不管遇到了多少次困難，多少次爆炸，他都仍然繼著他的發(fā)明，這點(diǎn)我十分的感動(dòng)。

　　我要當(dāng)一位發(fā)明家，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人民造福！

　　我的理想六年級(jí)作文 26

　　不知道是什么時(shí)候，夢(mèng)想的種子就已經(jīng)在我心里悄悄萌芽了。我的每一絲變化，都記載著時(shí)光飛快的流逝。

　　小的時(shí)候，當(dāng)我每一次看見(jiàn)電視里的明星們邁著輕快的步伐走向舞臺(tái)時(shí)，我是多么羨慕她們�。∫�?yàn)樗齻冇袡C(jī)會(huì)在成千上萬(wàn)的觀眾面前唱歌。她們的每一絲表情，每個(gè)動(dòng)作都讓人贊嘆不已。是啊，她們?cè)谖枧_(tái)上顯得是那么的耀眼啊！

　　逐漸的.，我開(kāi)始懂事了，知道有了夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)，不要虛度年華。我渴望當(dāng)一名歌手，我不管大家支不支持我，我還是不會(huì)放棄，哪怕只有一個(gè)人愿意聽(tīng)我唱歌，我都會(huì)盡心盡力的表演給他聽(tīng)，不會(huì)讓他失望，也要讓他知道，選擇我是沒(méi)錯(cuò)的。

　　我打算多從同學(xué)們那里抄一點(diǎn)，自己從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，并且向?qū)W校里唱歌非常好聽(tīng)的人請(qǐng)教請(qǐng)教。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我吃驚的事，就是我唱大部分的流行歌曲都要走音。我發(fā)現(xiàn)這件事情后，信心也丟失了，天天都茶不思，飯也不想的。突然有一天，我想起唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。聽(tīng)了這句話(huà)，我恍然大悟，心想，是啊，世上沒(méi)有什么難事，只怕是你沒(méi)有去努力吧。

　　過(guò)了些天，讓我喜出望外的事發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)對(duì)那種民族的歌曲還比較不容易走音，我太高興了，簡(jiǎn)直都要瘋掉了，因?yàn)槲铱偹闶请x當(dāng)歌手的路又近了一些。我想我當(dāng)歌手的路還漫長(zhǎng)，而且一路上肯定還有很多困難等著我去解決。如果想當(dāng)歌手，就要去努力，畢竟你不去努力，是得不到你想得到的。

　　我的理想該什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)？什么時(shí)候才能讓我在音樂(lè)方面有些進(jìn)步呢？我想應(yīng)該是在那遙遠(yuǎn)的以后吧！

　　我的理想六年級(jí)作文 27

　　理想，人生的精神之柱，是人生的動(dòng)力和指南針，是人生的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每條路。既然理想在生活中扮演這一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？我的理想是當(dāng)一名偉大的外交官。

　　外交官是一個(gè)崇高的職業(yè)。外交官擔(dān)負(fù)著是國(guó)家與國(guó)家交流的使命，更是把本國(guó)的知識(shí)和文化宣傳出去的使者。這個(gè)職業(yè)是十分重要的，如稍有差錯(cuò)，就會(huì)“世界大亂”。

　　之所以我會(huì)有這樣的理想，是因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)《一夜的工作》這樣一篇文章，文章主要寫(xiě)的就是周總理在國(guó)際舞臺(tái)上為祖國(guó)立功，他老人家是一名很出色的外交官，用他機(jī)智的頭腦和伶俐的'口齒，完成了與尼雷爾總統(tǒng)的會(huì)談，很是威風(fēng)！自從學(xué)過(guò)那篇文章后，做一名像周總理一樣出色的外交官的想法，就在我心里生根發(fā)芽。

　　據(jù)我所知，要做一名很好的外交官要有很高的學(xué)歷，博學(xué)多才、敏捷的思維、出色的語(yǔ)言表達(dá)能力、良好的心里素質(zhì)，一樣也不能少。在這些基礎(chǔ)上還要了解各國(guó)文化，知道各個(gè)國(guó)家的忌諱，畢竟只有“知己知彼”才能“百戰(zhàn)不殆”。

　　為了實(shí)現(xiàn)理想，首先從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，走好邁向理想的第一步；其次我要時(shí)刻保持冷靜，鍛煉自己應(yīng)變的能力；外交官伶俐的口齒和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力最重要，這些都應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)，所以只要學(xué)校有演講賽或文藝演出，我都會(huì)積極參加，另外我還看很多鍛煉口才的書(shū)，不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉的機(jī)會(huì)。“功夫不負(fù)有心人”相信我的努力會(huì)讓我離心中的理想越來(lái)越近。

　　路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，一定會(huì)讓理想放出光輝路，在我腳下延伸的。

　　我的理想六年級(jí)作文 28

　　“理想是人生的太陽(yáng)�！钡氯R特這句話(huà)至今仍是許多人的座右銘，理想，是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有它，人生也隨之黯然失色。而我的理想，就是成為一名為人民保駕護(hù)航的警察。

　　我的父親也是一名警察。小時(shí)候，父親警察穿著警服來(lái)接送我上學(xué)，那時(shí)，我天真地認(rèn)為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的，真霸氣！我以后也要成為一個(gè)那樣的人。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，從書(shū)刊和新聞上了解了關(guān)于警察的光榮事業(yè)，我慢慢地改變了對(duì)這種職業(yè)的膚淺理解。更是因?yàn)榘l(fā)生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對(duì)警察的看法：秋風(fēng)蕭瑟的一天，一個(gè)小男孩踏著滑板在河畔經(jīng)過(guò)時(shí)，忽然腳下一個(gè)不留神，從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河，周?chē)��?tīng)到孩子吶喊聲，正在執(zhí)勤的`民警當(dāng)即脫下警服，奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營(yíng)救落水兒童。附近兩位警察聞?dòng)�，也相繼跳入河水幫助解救，經(jīng)過(guò)十八個(gè)小時(shí)生死拼搏，孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫(yī)院，進(jìn)行搶救，而第一位不顧自身安危下水營(yíng)救孩子的民警卻因下水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而陷入短暫的休克昏迷，在人們的默默祈禱下，這名英雄終于蘇醒。而在頒獎(jiǎng)典禮中，他卻不以為然地?fù)u搖頭：“這是我們每個(gè)警察應(yīng)盡的責(zé)任。”那一刻，我被深深感動(dòng)了，他也風(fēng)華正茂，也有自己的牽掛，是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險(xiǎn)去營(yíng)救兒童？從此，我立志成為警察，保護(hù)每一位人民，讓更多家庭免受失去家人的痛苦，成為人民的“守護(hù)神”。

　　如今，我應(yīng)該培養(yǎng)助人為樂(lè)的品質(zhì)，盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個(gè)人，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！

　　我的理想六年級(jí)作文 29

　　哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵總�(gè)人都有自己的理想，并一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗著，我也有我自己的理想—當(dāng)一名舉世聞名的畫(huà)家。

　　記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時(shí)候，媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。一年又一年，我的繪畫(huà)工具越來(lái)越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著自己獨(dú)特的畫(huà)法，充滿(mǎn)了難以言表的趣味。我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的水平也越來(lái)越高。當(dāng)我自以為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí)，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎(jiǎng)的畫(huà)，他們那畫(huà)的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。但同時(shí)也刺激到了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”他說(shuō)的有理想，就必須靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書(shū)館看畫(huà)展，從展出的作品中吸收技法、思維，學(xué)習(xí)他的用筆、用色、構(gòu)圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的'觀察力，多出去走走看看，多觀察大自然中的山山水水，從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習(xí)，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。我要把大自然畫(huà)的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫(huà)成五顏六色的。

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，我就一定能成為一名大畫(huà)家。

　　我的理想六年級(jí)作文 30

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，教書(shū)育人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我想當(dāng)一名宇航員！

　　小時(shí)候，常聽(tīng)爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員，有著敢于探索、不怕?tīng)奚�的勇氣。面�?duì)進(jìn)入太空中的種種未知危險(xiǎn)，他勇往直前，最終平安歸來(lái)，是載人航天的里程碑。那時(shí)，我總是想，月球、火星到底是什么樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？于是，我的心里深深地埋下了一顆種子，將來(lái)我一定要成為一名宇航員，去探索更多的太空奧秘。

　　我從書(shū)上看到，當(dāng)宇航員要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，并且要適應(yīng)沒(méi)有地心引力的生活。姐姐說(shuō)：“宇航員訓(xùn)練十分辛苦。宇航員要在一年半的'訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)，騎自行車(chē)1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓(xùn)練，宇航員為了準(zhǔn)備飛行還需要大量的理論知識(shí)，比如航天知識(shí)、航天醫(yī)學(xué)工程知識(shí)以及其它與空間飛行有關(guān)的知識(shí)等。”我還了解到，每個(gè)宇航員在飛上太空前，都要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練，百里挑一。有的人在訓(xùn)練后會(huì)十分難受，頭暈眼花。起初，我覺(jué)得當(dāng)宇航員太辛苦了，但一想到當(dāng)宇航員可以親眼看到浩瀚的太空，探索未知世界，我便更加想當(dāng)一名宇航員了。

　　當(dāng)宇航員不僅要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，而且必須要有科學(xué)文化知識(shí)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，多讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍，了解有關(guān)宇航和月球方面的知識(shí)。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽蚁嘈胖灰�我堅(jiān)持不懈地努力，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。在不久的將來(lái)，我一定能成為一名光榮的登天“女將”！

　　我的理想六年級(jí)作文 31

　　我有一個(gè)偉大的理想，你們猜是什么？我告訴你們吧！我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，每次我看到老師在改作業(yè)在黑板上總是很羨慕，總感覺(jué)當(dāng)老師十分光榮。

　　當(dāng)然也有的人不喜歡當(dāng)教師，可能會(huì)說(shuō)當(dāng)教師有什么了不起，還不如當(dāng)明星，科學(xué)家、歌星，畫(huà)家、警察那才神氣！沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)明星、科學(xué)家、歌星、畫(huà)家的確非常的神氣，因?yàn)樗麄兘o人們帶來(lái)了快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，但是如果沒(méi)有老師精心照顧呢，怎能會(huì)有那些明星、科學(xué)家、畫(huà)家、歌星呢？只有老師才能培育出為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，所以，老師才是最光榮的。

　　如果我當(dāng)上了一名教師，每天我都會(huì)早早到學(xué)校，批改孩子們的作業(yè)，如果有的孩子聽(tīng)不懂我會(huì)耐心地給她講，如果有的孩子作業(yè)總是寫(xiě)不完，我會(huì)給他講學(xué)習(xí)的'快樂(lè)，如果孩子們有一字老是寫(xiě)錯(cuò)，我會(huì)想辦法給她們出一個(gè)謎底讓孩子們記住這個(gè)字。我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)討厭成績(jī)差的同學(xué)，而愛(ài)那些成績(jī)好的同學(xué)，我會(huì)給成績(jī)差的同學(xué)講講他不會(huì)的題，提高自己的成績(jī)。

　　有一天，我忽然長(zhǎng)大了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我走到講臺(tái)上，一個(gè)扎著頭發(fā)辮的姑娘說(shuō)：“起立。”同學(xué)們都站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師好�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“同學(xué)們好�！边@一節(jié)課講的是，〈秋天〉，我讓同學(xué)們背一下第一自然段，一會(huì)同學(xué)們都背完了，我讓幾個(gè)同學(xué)背了一下，都背的很熟，這些孩子的記憶力真好，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　為了理想我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣我才能把知識(shí)傳授給同學(xué)們。小朋友，你們的理想是什么呢？告訴我吧！

　　我的理想六年級(jí)作文 32

　　每個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著�，F(xiàn)在我就一一羅列出來(lái)跟你們分享一下吧！

　　很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女們漂亮的，和她們站在馬指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當(dāng)一名女的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的上給我的學(xué)生們授課。

　　如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的'見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

　　如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的。我相信在未來(lái)的日子里我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)為了我的理想努力拼搏。

　　我的理想六年級(jí)作文 33

　　在20年后的天空中突然出現(xiàn)了一團(tuán)火花，出現(xiàn)后又很快的消失了。這團(tuán)火花其實(shí)是我駕駛的“世界”飛船急匆匆的飛向太空。

　　有人問(wèn)我為什么要這么急，因?yàn)橛捎谌祟?lèi)對(duì)地球的破壞，地球上面臨著絕無(wú)盡有的.災(zāi)難，所以大家就拜托我把地球“修復(fù)”。來(lái)到地球上空，大氣層已經(jīng)奄奄一息。哎，曾經(jīng)那蔚藍(lán)色的星球呢，我心里暗暗的想著。費(fèi)話(huà)少說(shuō)，我釋放出再生素。大氣層中的臭氧馬上再生，立刻恢復(fù)成原來(lái)的樣子，并馬上阻擋紫外線。我設(shè)置的大氣層可以消出地球上的有毒氣體而且永遠(yuǎn)不會(huì)消失。解決完大氣層的危害我便回地球解決地球上的災(zāi)難。

　　我前往南極的問(wèn)題，來(lái)到南極冰山已經(jīng)消失，只有一片澤國(guó)，“世界”釋放出零下100度的冷氣�？墒堑厍蛏系臏囟纫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超國(guó)100度，冷氣無(wú)法凝凍水。我只能先去解絕地球溫度在來(lái)南極了。來(lái)到森林我將再生素撒到樹(shù)樁上，不到一分鐘全世界的樹(shù)木又重新長(zhǎng)回原來(lái)的樣子，地球急速降溫。我又來(lái)到南極，這次終于把水變成冰了。

　　我來(lái)到了太平洋，將凈化器放入水中這樣的話(huà)全世界的水源都回被凈化，變成可以食用的水，并且任何對(duì)水有危害的液體進(jìn)入水中都會(huì)被凈化，用過(guò)的水還能再用。全世界的水就會(huì)怎么用也用不光。

　　我又來(lái)到長(zhǎng)江與黃河，將江河中的泥沙大部分撈出給人類(lèi)做建筑用。在動(dòng)植物身上我裝了防護(hù)器，一是讓人了無(wú)法傷害，二是確保動(dòng)植物不會(huì)滅絕。

　　“鈴……”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。但是我下定絕心以后一定要成為科學(xué)家為人類(lèi)造福，解絕地球上的災(zāi)難。

　　我的理想六年級(jí)作文 34

　　理想是必須的，不可缺少的，我們可以為之奮斗！

　　廚師是我的理想，菜刀是我的伙伴，菜板是“受害者”，那些鏟子、勺子、鍋也是我的知己。是他們陌生的朋友給了我平凡生活中不平凡的快樂(lè)和幸福:因?yàn)樗麄�，我不孤�?dú)，因?yàn)樗麄儽恢匾�，因�(yàn)樗麄儭�因�(yàn)槟穷D飯，我的理想出現(xiàn)了...

　　“我們到了，我們得等一會(huì)兒。它還沒(méi)準(zhǔn)備好，”我叔叔說(shuō)，他在廚房里拿著一把廚房鏟子。我站在廚房門(mén)口，看著他一手拿著鍋，一手拿著鍋鏟。只見(jiàn)左手動(dòng)了動(dòng)，把鍋拋向空中。鍋里的菜像一個(gè)淘氣的孩子在半空中翻轉(zhuǎn)回來(lái)，落在鍋的中間。這一幕我在電視上最多見(jiàn)過(guò)，我從來(lái)不相信會(huì)有這樣的神人會(huì)被我看到。現(xiàn)在我從沒(méi)想過(guò)我有一個(gè)曾叔叔是我的紐扣。這說(shuō)的是一陣風(fēng)吹在我心中的波浪上，波浪洶涌，造成了巨大的潮汐。我被好奇心驅(qū)使著，拿著鍋，拿著鏟子，學(xué)著舅公的樣子出現(xiàn)了，可我怎么翻身了，還像個(gè)撒嬌的`女人一樣躺在那里。這個(gè)噱頭一定要看人嗎？“辛苦了，不努力怎么翻身？”站在我旁邊的大叔說(shuō)，我突然意識(shí)到剛才因?yàn)樘�用力了不敢在外面翻菜，現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有用力在翻。嘿，很好！來(lái)硬的，我用母乳喂養(yǎng)的力氣把鍋翻起來(lái)，才看到菜像水一樣散開(kāi)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，舅舅用鍋勺在我眼前把菜甩回鍋里。

　　雖然有調(diào)皮搗蛋的跑了，但至少挽救了全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)�！艾F(xiàn)在太難了。”我叔祖拿著鍋鏟說(shuō):“這是要練的。我來(lái)教你一個(gè)方法，把沙子之類(lèi)的顆粒狀物體放進(jìn)鍋里，翻過(guò)來(lái)，直到一粒沙子都不落�！薄�—從那天起，我就把廚師定為自己的理想，一有時(shí)間就練練廚藝。

　　理想是奮斗，而不是空談。既然有這個(gè)理想，就要去爭(zhēng)取，直到實(shí)現(xiàn)。我做這個(gè)。你呢？

　　我的理想六年級(jí)作文 35

　　如今的我，不再是以前的那個(gè)優(yōu)質(zhì)單純的小學(xué)生了，而是已步入中學(xué)的殿堂的初一的學(xué)生；如今的我，更不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子，而是一個(gè)文質(zhì)彬彬的'中學(xué)生了；如今的我，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法，當(dāng)然，也有了自己的理想——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。如果理想一定要是具體的職業(yè)的話(huà)，那么這當(dāng)然不算是什么理想，但是，我認(rèn)為，無(wú)論是干什么職業(yè)，只要是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)，就是有意義的。所以，它可以是理想的。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，雖然我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。那么，我該怎么做才能實(shí)現(xiàn)我的理想呢？

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁．＂我知道，要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想，就要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，憧憬美好的未來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我懂得“千里之行，始于足下”，為此我要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，從小開(kāi)始打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，掌握好課堂知識(shí)。平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀。還有，我們經(jīng)常要多做一些學(xué)過(guò)的關(guān)于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對(duì)我們很有幫助哦！最不能忘的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的交流語(yǔ)言，雖然，學(xué)起來(lái)有些費(fèi)勁，但是只要肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會(huì)的。我已深深地知道，現(xiàn)在是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，如果我們不能掌握全面的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就不能為世界做出貢獻(xiàn)。

　　為此，我們必須還要考上一個(gè)好的大學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。我的愿望是考上清華大學(xué)。

　　我的理想六年級(jí)作文 36

　　有這樣的一種人，她每天都辛苦地工作著；有這樣的一種人，她認(rèn)真地教授每個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)字；有這樣的一種人，她的房間燈火通宵、自己徹夜難眠。那就是教師，我的理想就是當(dāng)一名小學(xué)班主任老師。

　　記得在一年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得老師很威嚴(yán)，每天高高地站在講臺(tái)上講課。我也覺(jué)得老師的生活是最好的，每天放學(xué)后就笑容滿(mǎn)面地走出校園。到了四年級(jí)時(shí)，我在中午看到老師在埋頭批改作業(yè)，經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期觀察，老師每天中午都是如此。那時(shí)我才明白，其實(shí)作為一個(gè)老師是這么的不容易�。�

　　一次，老師在語(yǔ)文課上說(shuō)我的`成績(jī)好，如果努力，將來(lái)定會(huì)成為有用之才。我的心里一直沒(méi)有忘記這句話(huà)：如果努力，將來(lái)定會(huì)成為有用之才�？墒牵�如果不努力，說(shuō)什么都是沒(méi)有用的。在我的成績(jī)下降時(shí)，那句話(huà)就開(kāi)始在我的心里燃燒。

　　雖然我知道，成為一名教師很辛苦，可那是我的理想、我的目標(biāo)，我會(huì)為我的理想去奮斗。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我不斷在生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極地發(fā)言；在課間，我與同學(xué)們互相交流、探討難題；在家里，我仔細(xì)做作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一題。此外，我還從老師那了解到，要想當(dāng)班主任，還要有足夠的愛(ài)心與耐心。用愛(ài)心去呵護(hù)每一個(gè)孩子，用耐心去為孩子講解每一件事。

　　老師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師；老師是培養(yǎng)美麗花朵的辛勤園��；老師是那為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉，哺育著我們，讓我們每天健康地成長(zhǎng)。

　　我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要堅(jiān)持不懈地奮斗，向著理想邁進(jìn)！

　　我的理想六年級(jí)作文 37

　　理想是什么？在別人眼里，理想是決定人未來(lái)的物質(zhì)，可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，理想實(shí)在太復(fù)雜了，因?yàn)檠�，我的理想非常多，老師叫�?xiě)關(guān)于理想的作文是，我總是不停地?fù)夏X袋，不信，你瞧瞧我的.理想吧！

　　理想一：宇航員

　　哈哈，宇航員，是我最喜歡的職業(yè)了，不僅可以在宇宙中遨游，順便，還能登上其它星球呢！可是，前不久，我好象聽(tīng)別人說(shuō)，在宇宙中呆久了，骨頭容易斷，啥？容易斷，嗚嗚，沒(méi)辦法，為了自己的骨頭，我把這職業(yè)舍去了，理想二：工程師

　　你看見(jiàn)那些美麗的建筑沒(méi)？那些呀，都是工程師設(shè)計(jì)的，真好看．哈哈，我也要當(dāng)工程師，給國(guó)家多設(shè)計(jì)一些美麗的建筑，但，做工程師太累了，整天日曬雨淋，不然就是在機(jī)械室里鉆研，真累，還是另選理想吧！

　　理想三：教師

　　我的父母都是教師，從記事開(kāi)始，就見(jiàn)到他們送走了一批有一批學(xué)生，培育了一個(gè)又一個(gè)人才，我真羨慕，我也要當(dāng)教師，可是我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)教師雖好，但嗓子禁受不住呀！原來(lái)，當(dāng)教師也有不好的呀！

　　理想四：律師

　　每每在電視上看見(jiàn)律師在進(jìn)行辯護(hù)時(shí)，我都有佩服之心，所以，律師就成了我崇拜的人選之一，而我，當(dāng)然也就想當(dāng)律師了，BUT，聽(tīng)老師說(shuō)，律師不僅要口才好，還要精通英語(yǔ)，可我的英語(yǔ)不好，無(wú)奈之下，只好舍棄了．

　　誒，你說(shuō)，我到底該選什么理想好呀！真讓我為難！正在此時(shí)，一個(gè)聲音從天上傳來(lái)：拜托，你想有理想，要先有吃苦之心，而且，象你這樣，遇到一點(diǎn)苦，就放棄，怪不得找不到理想！

　　以后我要實(shí)現(xiàn)我的理想！

　　我的理想六年級(jí)作文 38

　　理想是助人成功的基石，理想是摧人奮進(jìn)的動(dòng)力，理想是勇往直前的源泉……每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀鋼琴老師。

　　記得我四歲半時(shí)，有一天，路過(guò)一家琴行，聽(tīng)到琴行中傳來(lái)了跌宕起伏的鋼琴聲，一會(huì)兒使我全身血液沸騰，一會(huì)兒使我平靜如水，我陶醉在其中……從此以后，我就喜歡上了鋼琴，并萌發(fā)了要當(dāng)鋼琴老師的'夢(mèng)想。于是，求媽媽幫我報(bào)名學(xué)琴。

　　自從我有了這個(gè)夢(mèng)想，我要求爸爸媽媽幫我買(mǎi)一臺(tái)鋼琴放在家，并下定決心，每天練鋼琴的時(shí)間一定要超過(guò)一個(gè)小時(shí)，在學(xué)琴時(shí)還應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢。

　　有一天晚上，我的鋼琴老師教了一首新的曲子，這首曲子很難彈，而且有六頁(yè)。開(kāi)始，我以為我能把這首曲子彈好，但后來(lái)，我練了好多遍，都沒(méi)什么進(jìn)步。因?yàn)檫@首曲子變音太多，一會(huì)兒降調(diào)，一會(huì)兒又升調(diào)，導(dǎo)致我彈得斷斷續(xù)續(xù)，再加上要踩踏板，搞得我手忙腳亂。我心想：這首曲子太難彈了，根本不可能彈熟！灰心、沮喪讓我落下了難過(guò)的淚水。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你不是在學(xué)鋼琴時(shí)保證過(guò)，要持之以恒，不能半途而廢嗎？”媽媽的話(huà)提醒了我。是啊，我不能言而無(wú)信，我不能放棄理想啊。于是，我又練起鋼琴來(lái)。

　　我先練右手，練熟后再練左手；然后就雙手合起來(lái)一起練，在保證沒(méi)有錯(cuò)音后就加速。我就是這樣一遍一遍地練著，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我終于練熟了這首曲子。我沒(méi)有半途而廢！

　　直到現(xiàn)在，我還一直堅(jiān)持在學(xué)鋼琴，每次在老師琴行表演完后，都會(huì)博得大家的夸獎(jiǎng)。通過(guò)我持之以恒地練習(xí)，我已順利地通過(guò)了八級(jí)考試。

　　這就是我的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴老師，為了理想我一定會(huì)繼續(xù)努力地奮斗下去。

　　我的理想六年級(jí)作文 39

　　“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ�都不是順風(fēng)�！泵總�(gè)人應(yīng)該都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始，并不是太感興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。于是，我陶醉其中，并產(chǎn)生了當(dāng)畫(huà)家的想法。

　　小的時(shí)候，我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫(huà)，看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后，我也參加過(guò)兩次繪畫(huà)比賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。雖然獲得了小小的.榮譽(yù)，但我還需要加油，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要很長(zhǎng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級(jí)，我學(xué)了綜合版畫(huà)；到了五年級(jí)，學(xué)了重彩畫(huà)與靜物寫(xiě)生；六年級(jí)，又學(xué)了色粉筆、水墨畫(huà)三級(jí)、漫畫(huà)和沙畫(huà)；上初中后，繼續(xù)堅(jiān)持了沙畫(huà)，新學(xué)了素描，由于學(xué)科增加，學(xué)習(xí)要占用的時(shí)間更多一些，所以暫停了漫畫(huà)。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想到過(guò)要放棄，但每想到那些大畫(huà)家，他們也并不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的，所以我還是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。像達(dá)·芬奇畫(huà)了很多次雞蛋才畫(huà)好，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為了大畫(huà)家。畢加索的畫(huà)在還沒(méi)出名時(shí)，就已經(jīng)有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格，像小孩子一樣地畫(huà)，被稱(chēng)為抽象派。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索，不要怕自己畫(huà)得不好，哪怕沒(méi)人欣賞，給自己看就行了。

　　“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也感到幸福�！爆F(xiàn)在我在向這個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，不管我能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我都會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。

　　我的理想六年級(jí)作文 40

　　一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的理想，最重要的是具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。這句話(huà)是俞敏洪說(shuō)的，是��！一個(gè)人要是沒(méi)有了勇氣和行動(dòng)，那怎么能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？

　　我的理想是成為一名繪畫(huà)藝術(shù)家，產(chǎn)生這個(gè)理想得益于我小小的“虛榮心”，四年級(jí)時(shí)我畫(huà)了一副畫(huà)，老師把它引為“驚天之作”，同學(xué)們也對(duì)它“交口稱(chēng)贊”，父母知道后更覺(jué)得我是曠世奇才，由此一顆理想的小種子便開(kāi)始根植在我的心中。

　　從那以后，幾乎每天晚上做完作業(yè)后我都會(huì)抽出一點(diǎn)空來(lái)畫(huà)一件小物品：一盞燈，一只蜘蛛，一株植物……慢慢地，我覺(jué)得我的繪畫(huà)技術(shù)開(kāi)始提升了。簡(jiǎn)單易畫(huà)的動(dòng)物，我信手拈來(lái)，畫(huà)的惟妙惟肖。我開(kāi)始觀察比較難畫(huà)的動(dòng)畫(huà)人物，最先觀察的就是我小時(shí)候最喜歡的小毯子上面的海綿寶寶，我便開(kāi)始嘗試畫(huà)這個(gè)海綿寶寶�；�了兩個(gè)晚上，終于畫(huà)出來(lái)了，我對(duì)照了一下原圖，總覺(jué)得少了一些韻味，找了半天，原來(lái)是少了海綿寶寶那又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子呀，我再次填補(bǔ)修改。完成后，幾乎和毯子上的`一模一樣了，我獻(xiàn)寶似的拿去給媽媽他們看，他們居然問(wèn)我這是誰(shuí)畫(huà)的，我也是服了他們的回答，心里也忍不住小小的得意了一下。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，只要是我認(rèn)為好的東西就只有第一次畫(huà)的最像，之后無(wú)論多少次都沒(méi)有第一次畫(huà)得好，天才也需要1%的靈感和99%的汗水，所以我的繪畫(huà)技藝還需要多多磨練，但隨著年齡的增高，我繪畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少，但是我仍舊不會(huì)放棄我的理想。

　　雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有成為繪畫(huà)藝術(shù)家，但我卻可以想象我成功以后的場(chǎng)景：我背著我的畫(huà)板到處觀賞祖國(guó)的大好河山，走到哪就到畫(huà)到哪，藝術(shù)管里還珍藏著我的作品。

　　想要讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，就得從現(xiàn)在做起，加油吧！

　　我的理想六年級(jí)作文 41

　　理想是一塊打火石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮前行的路，可以帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想去拼搏，去奮斗。有人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，減輕病人的痛苦；有人的理想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)斗在最前線；有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，精益求精，為國(guó)家的建設(shè)出一份力量，而我的理想是那如春風(fēng)一樣的老師。

　　我想當(dāng)名老師，那像春風(fēng)一樣的老師。有人說(shuō)老師是春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)，直到絲盡；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有的人說(shuō)老師是春雨，默默無(wú)聞，精心滋潤(rùn)……我想當(dāng)名老師，那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他讓我有了無(wú)限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士，不都是老師們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的嗎？所以我堅(jiān)定了信念，向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。

　　如果我是一名老師，我一定和藹可親地對(duì)待每一位學(xué)生，帶領(lǐng)他們?nèi)フZ(yǔ)文的海洋，數(shù)學(xué)的天空，英語(yǔ)的世界里吸取知識(shí)；去體育的賽場(chǎng)，去科學(xué)的殿堂，去音樂(lè)的`國(guó)度里開(kāi)拓他們的視野。我一定會(huì)孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給他們，讓他們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)學(xué)飽智富的少年；我要溫柔地對(duì)待他們，和他們拉近距離，成為他們的知心朋友，有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實(shí)現(xiàn)著個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在一定要踏踏實(shí)實(shí)都讀好每一門(mén)功課，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成。”只要我有志向，肯吃苦，肯努力，任何事情都可以實(shí)現(xiàn)。

　　心里埋下了理想的種子，向著他生長(zhǎng)的方向去努力，我相信他一定長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

【我的理想六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文我的理想400字01-31

我的理想大學(xué)作文04-04

我的理想中學(xué)作文04-04

我的理想作文50007-27

我的理想作文開(kāi)頭07-27

我的理想作文初中07-27

我的理想作文范文07-18

六年級(jí)我的理想作文500字（精選125篇）06-27

我的理想300字作文04-04