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安全教育征文

時(shí)間:2024-04-28 14:54:54 林強(qiáng) 勵(lì)志作文 我要投稿

安全教育征文600字(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的安全教育征文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育征文600字(通用15篇)

  安全教育征文 1

  美麗的校園中充滿了歡聲笑語(yǔ),我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個(gè)自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)的氣息。

  關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路、在校園生活的`各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會(huì)上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園,F(xiàn)在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

  安全教育征文 2

  在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

  就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢kU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的'意識(shí)。

  記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。

  這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。

  安全教育征文 3

  “人生命,實(shí)在寶,講安全,最重要……”沒(méi)當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的,生命對(duì)于人的一身都只有一次。

  我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀看有關(guān)安全知識(shí)的影片。“安全”也承運(yùn)著許多希望和夢(mèng)想。如果大家都遵守了交通規(guī)則,就不會(huì)再有悲劇發(fā)生了。在電視,報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)6分鐘就有人死于交通事故,每一非中就有人受傷,多么驚人的數(shù)字!然而卻有很多人不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛!

  在我的腦海里,至今讓我還記憶猶新的.發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前,我爸、媽、弟弟一起去商店買(mǎi)玩具。正當(dāng)過(guò)馬路時(shí),一個(gè)年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著,當(dāng)摩托車(chē)離媽媽有幾十米的距離時(shí),媽媽便停住了腳步。俗話說(shuō):“無(wú)巧不成書(shū)!边@摩托車(chē)還偏偏朝媽媽腿上開(kāi)去。媽媽忍著痛苦,仍然抱著弟弟,血一直流著。到了醫(yī)院拍了X光片才知道并無(wú)大礙,沒(méi)傷著骨頭。事故雖然解決了,但每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的,但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜,生命不會(huì)有第二次!

  世界萬(wàn)物都在與生命,生命時(shí)那樣寶貴,花凋謝會(huì)重開(kāi),太陽(yáng)落了會(huì)再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!

  安全教育征文 4

  俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)同學(xué)和每個(gè)公民的責(zé)任,只要我們?nèi)巳藝?yán)守交通規(guī)則,我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一步。

  為了我們的安全,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),從我做起。在安全自身的同時(shí),我們應(yīng)懂得紅燈停,綠燈行,俗話說(shuō)“斑馬線是我們的生命線”。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;現(xiàn)在許多學(xué)生騎車(chē)喜歡上機(jī)動(dòng)車(chē)道并在機(jī)動(dòng)車(chē)道上追逐,對(duì)此我們應(yīng)做到騎車(chē)不追逐不上機(jī)動(dòng)車(chē)道,未滿12周歲不騎自行車(chē)上馬路,還有我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要先向左看再向右看,看到?jīng)]車(chē)時(shí)才能過(guò)馬路。小朋友上街要與大人同行,說(shuō)到這里我不禁想起一個(gè)血淋淋的交通事故:在云南省的'一個(gè)小村落有一個(gè)小女孩子與媽媽一起去田間勞作,突然小女孩的媽媽叫小女孩回家取鑰匙,由于小女孩只有5歲對(duì)交通安全認(rèn)識(shí)不深,過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有左右看看但穿過(guò)馬路,被一輛飛馳的汽車(chē)壓斷雙腿,在未來(lái)的時(shí)間里小女孩只能靠皮球行走,在短短兩年時(shí)間中,小女孩已磨壞了5個(gè)皮球。

  因此我們要遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,是創(chuàng)“人文大余,禮儀大余”的需要,血淋淋的事件告訴我們,多一份自律,就多一份安全的籌碼,多一份警惕,就擁有一張通往安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,為了您的全家的幸福,為了您全家的幸福,讓我們積極行動(dòng)到起來(lái),從我做起,從小事做,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)寶貴的生命,讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響,時(shí)時(shí)提醒著我們。

  安全教育征文 5

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。你的生命,你珍惜嗎?/p>

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

  近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來(lái)越多。然而,現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

  也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?不久,在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的`孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  生命是寶貴的,也是美好的,每個(gè)生命都是奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)人都有親愛(ài)的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼的啊。

  可是,我們身處的世界,每天都有很多無(wú)法預(yù)料的事情發(fā)生。每天都有很多生命的悲劇在媒體中報(bào)道,交通事故、溺水、火災(zāi)、食物中毒------那些過(guò)早凋零的鮮花,讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦,讓多少人的一生經(jīng)歷了生離死別的苦難, 也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。所以為了防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生,為了我們的幸福家庭,為了我們的健康成長(zhǎng),我呼吁,人人都來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  從我們小學(xué)生的角度和實(shí)際,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  交通安全方面,過(guò)馬路時(shí)候,要遵守“一停、二看、三通過(guò)”的交通規(guī)則。橫穿馬路要走人行道,還要注意信號(hào)等的變化。出行時(shí)不乘坐超載和非法車(chē)輛,并且要監(jiān)督父母遵守交通規(guī)則。飲食方面,我們不吃“三無(wú)食品”,飯前便后要洗手。用電方面,不用濕手、濕毛巾等濕物品擦燈泡或電器。離開(kāi)家,要拔掉插座電源。夏天馬上就要到了,同學(xué)們都喜歡去游泳,游泳的時(shí)候,要有大人的陪護(hù)還要做好防護(hù)措施。

  生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,我們的生命像花兒一樣美,我們的人生才剛剛拉開(kāi)序幕,還有許多的精彩,許多的未知等待我們?nèi)ンw驗(yàn),去探索。同學(xué)們,一定要記住安全知識(shí),不要玩“死亡游戲”。因?yàn)榘踩前殡S你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

  安全教育征文 6

  交通安全,非常重要。危急每一刻都在我們身邊,特殊是交通安全。但假如我們時(shí)時(shí)刻刻都觀看著它,躲著它,它就不會(huì)匆忙地來(lái)到我們身邊。

  這讓我想起了寒假那件事:那天,天氣比以往有些溫和,正可以讓我出去找朋友玩。走到一個(gè)十字路口,由于我以往不常常走人行道,這次又站到了路口,然后我跑了過(guò)去。這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)駛了過(guò)來(lái),我被撞倒了。電動(dòng)車(chē)司機(jī)趕忙說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事、沒(méi)事。”我非?煮@。站起來(lái)一看紅綠燈,這我才意識(shí)到:“闖了紅燈!本瓦@樣,我低著頭走了。“這是我的錯(cuò),我不該闖紅燈!不該不走人行道!”我在心里反省自己。所以,我暗暗下了決心:“從今往后,我肯定要遵守交通規(guī)章,不遵守就要懲處自己。”這句話就牢牢的記在了我的`心里。

  從今以后,我不知是否被懲處嚇倒了?還是怎么樣?竟像變了一個(gè)人似的,自覺(jué)遵守起了交通規(guī)章。不知怎的,我總感覺(jué)走在人行道上特放心,特輕松,每次都能安全到達(dá)。

  盡管“交通安全,從我做起”這句話人人都知道,但有些人并不把交通安全放在心上。上一星期,一天放學(xué),我在人行道口等綠燈。紅燈滅了,綠燈來(lái)了。我立即踏上人行道。這時(shí),一輛飛車(chē)疾駛過(guò)來(lái),到我前面,他立即走過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這孩兒,走路也不慢點(diǎn)兒!蔽乙宦(tīng),非常生氣,暗想:“明明是他不對(duì),闖了紅燈,還說(shuō)我!彼_(kāi)得實(shí)在太快了,來(lái)不及剎車(chē),還闖了紅燈呢。

  交通安全,特別重要。只要遵守,生命就多了一次。

  安全教育征文 7

  生命如花。如果說(shuō)花開(kāi)四季,那么,我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期,許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳,而導(dǎo)致溺水,鮮活的生命就這樣在他們還是春天的時(shí)候嘎然止步!同一個(gè)季節(jié),不同的河里,上演著同樣的悲劇。暑假開(kāi)始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。

  一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳,發(fā)生溺水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。

  兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,發(fā)生溺水。

  一名12歲的小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。

  孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了水里,坐在岸邊一邊喊著孩子的名字,一邊哭泣,然而,等待他們的只有傷心和悲痛。

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……

  “生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安!預(yù)防溺水安全教育征文篇13

  今天班會(huì)課,我們六(2)班開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動(dòng)。一開(kāi)始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識(shí),結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對(duì)近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水情況做了一個(gè)全面地介紹。

  在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個(gè)同學(xué)都感到了前所未有的.危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個(gè)講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒(méi)有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。也許就在一個(gè)不慎與無(wú)知間,我們就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。

  這堂課要結(jié)束的時(shí)候,所有人都感觸很多。很多平時(shí)愛(ài)結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識(shí)。希望所有的同學(xué)都能珍愛(ài)生命,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對(duì)生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。

  安全教育征文 8

  星期四,我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去新大樓四樓傾聽(tīng)水上安全學(xué)問(wèn)講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

  首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危急,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)案例,我們了解到一些水上自救、互救的`安全常識(shí),學(xué)習(xí)到很多以前課本上不知道的學(xué)問(wèn)。比方由于鯊魚(yú)最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計(jì)成橙色的。艷麗的橙色不僅便于救援人員準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)目標(biāo),還能令鯊魚(yú)遠(yuǎn)離落水人員。大家都聽(tīng)得津津有味。

  又一個(gè)問(wèn)題消失在屏幕上:水上救生電話是多少?同學(xué)們有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,但是都不對(duì),沒(méi)有人知道正確答案。于是,這位叔叔告知了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個(gè)電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的標(biāo)準(zhǔn)正確,又快又好。

  聽(tīng)了講座,我知道了水上會(huì)發(fā)生許多危急,我們要當(dāng)心,做好安全防范。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),我們不要慌張失措,要鎮(zhèn)靜冷靜地自救互救,盡快遠(yuǎn)離危急。我們每一個(gè)人的生命都是很珍貴的,我們肯定要珍惜生命,防患于未然,時(shí)刻把安全兩字牢記心中。

  安全教育征文 9

  在街道上,你是否會(huì)常常觀察按著喇叭,踩著油門(mén),從你身邊咆哮而去的“奔馳”?在雨天里,你是否曾被急駛的汽車(chē)濺起的泥水弄濕了衣服?在步行街,你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛?

  有車(chē)一族,也是有“脾氣”、有“共性”的一族。他們忙著搶道,忙著闖紅燈,忙著速度的提升,卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。車(chē)輪轉(zhuǎn)變了世界,車(chē)輪卻同時(shí)地享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者,那些在行人面前張狂地按喇叭,橫沖直撞的駕駛員,甚至示意行人為車(chē)讓路的司機(jī),他們作為行車(chē)者最根本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下;蛟S,在這些拋棄了行車(chē)文明的人們心里,車(chē)不僅僅是他們的一種代步工具,更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是,那些享受著舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢?

  曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:甲和乙在一個(gè)路口等紅燈,甲說(shuō),這里人少,極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子,沖著紅燈穿過(guò)去不會(huì)有任何危急,干嗎規(guī)法規(guī)矩地等?乙解釋道:街道穿行者中,交通事故損害最大的群落是孩子,為了孩子們,唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的敬重以及行車(chē)文明之標(biāo)準(zhǔn),讓我肅然起敬。這是否也能給那些預(yù)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力?

  行車(chē)文明,這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種敬重,重要的'是,它是對(duì)生命的敬重,它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。

  行車(chē)時(shí),我們假如多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解;多一點(diǎn)等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)共享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份暖和。我們可以輕而易舉地發(fā)覺(jué),行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。車(chē)輪轉(zhuǎn)變了世界,車(chē)輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^(guò)公路的行人讓行,當(dāng)我們問(wèn)行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑,當(dāng)我們不再超速搶道時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué),車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越,更是人格的飛躍,文明的開(kāi)格。

  或許,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車(chē)者們一個(gè)“不得不快”的理由,只是,這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)……可曾想過(guò),疾駛的車(chē)輪或許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)?可曾想過(guò),車(chē)飛奔而過(guò)的瞬間或許會(huì)是一個(gè)家庭破裂的過(guò)程?又可曾想過(guò),酒后駕車(chē)或許會(huì)造成自身的悲。窟@些,你可曾想過(guò)?假如想過(guò),這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章?假如不曾想過(guò),那些喪失了行車(chē)文明的駕駛者,是否該反省自我、收斂自我?

  石成金曾說(shuō)過(guò):“無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心!笔堑,當(dāng)你駕駛著車(chē),鳴著響笛,咆哮著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí),你是心安理得的嗎?當(dāng)你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服,你會(huì)感到心里那模糊的歉意嗎?當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人,你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎?做這些的時(shí)候,你或許會(huì)認(rèn)為“無(wú)愧于事”,但你是否能做到真正地“無(wú)愧于心”呢……

  車(chē)輪下的文明,是行車(chē)者自身深層修養(yǎng)的體,車(chē)輪下的文明,是真正的文明。

  安全教育征文 10

  小小的一分鐘,在很多人的眼中,腦中根本沒(méi)有引起重視,其實(shí)一分鐘也往往決定著一個(gè)人一輩子的幸福,你相信嗎?

  在10月21日,一個(gè)4歲的小女孩和鄰家的小朋友在穿過(guò)馬路時(shí),被一輛違章的大貨車(chē)卷入了了飛奔的輪下,在一聲凄厲的剎車(chē)聲中,小女孩鄰家的`小朋友當(dāng)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)死亡,成了又一個(gè)輪下之鬼,一個(gè)活潑潑的孩子,在一分鐘之內(nèi),就從人間蒸發(fā)了,這個(gè)小女孩,在這短短的一分鐘之內(nèi),這一輩子就在也不能站立起來(lái),自由行走了。

  這個(gè)小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村的錢(qián)紅艷,人們稱她為“籃球女孩”。

  為了讓小紅艷能夠走路,恢復(fù)自由,她的爺爺想了不少辦法,最終決定把她的身子插進(jìn)半個(gè)籃球里,讓她用手拿著兩塊像電熨斗一樣的木質(zhì)“手墊”,這樣,她就可以像蚯蚓一樣“突、突、突”地向前蠕動(dòng)。當(dāng)遇到有上坡的地方,小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體,緊緊地抿住小嘴巴,臉憋得比關(guān)公還紅,把身下的籃球用力“擺”上去,然后再使勁地往前“走”。從那時(shí)到現(xiàn)在,小紅艷用童年最美好的時(shí)光磨爛了8個(gè)籃球,以后的路,還很長(zhǎng),她這一輩子幸福嗎? 短短的一分鐘,甚至幾十秒,由于司機(jī)的大意,小紅艷的掉以輕心,才釀成了這場(chǎng)人間悲劇。

  這樣的悲劇豈止小紅艷一人。據(jù)資料顯示,在,我國(guó)有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命,有近30000名兒童在道路交通事故中受傷;有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

  這些觸目驚心的數(shù)字說(shuō)明,“馬路殺手”仍在嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,“關(guān)愛(ài)生命”并不應(yīng)只是人們一句停留在口頭的話語(yǔ)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)注意安全,在交通路上,注意每一分鐘的安全,就會(huì)幸福一輩子!

  安全教育征文 11

  “雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復(fù)了往日的勞碌。

  雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆忙行走在路上!暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。

  我們家四周有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是由于一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富有,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂(lè)。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是觀察爸爸急躁地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)快樂(lè)心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的.一些好玩的事。

  有一天,小女孩的爸爸像尋常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么盼望自己還活著,他多么盼望陪在小女孩身邊,他多么盼望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像尋常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很焦急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她好像傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷請(qǐng)求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么盼望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象尋常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)!

  禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話,就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話,便抹去了人們?nèi)缏谋”男木。置公路上的?chē)水馬龍,人潮車(chē)流于罔聞,節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危急的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的警鐘?

  “天干地燥,當(dāng)心火燭——當(dāng)!”入夜了,從前會(huì)有打更的去打擊火的警鑼?zhuān)缃,誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?

  安全教育征文 12

  生活離不開(kāi)安全,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧,一?chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不同。然而,你知道安全有哪幾種嗎?有居家安全、交通安全、校園安全等等。

  注意交通安全很重要行走時(shí)的一次分神,過(guò)馬路時(shí)的一次闖紅燈,大人們開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次非常小的疏忽,幾秒鐘內(nèi)都有可能發(fā)生一次事故,傷及到人們的.生命。

  許多同學(xué)認(rèn)為,在家里特別安全。其實(shí)家中隱患也不容小覷。外露的電線和藏在家里某個(gè)地方,某個(gè)角落的插座,只要碰到插座上的插頭,都有可能有致命的危險(xiǎn)。除了用電安全,家里還有非常多的隱患,如:頭不能伸出窗臺(tái),以防掉落;關(guān)門(mén)時(shí)小心夾手等等。

  校園是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,可是任意一種學(xué)具在有的時(shí)候也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚ΓU筆和尺可能會(huì)劃傷皮膚;使用剪刀時(shí)可能會(huì)剪到我們自己……我看到過(guò)這樣一則新聞:某學(xué)校的一個(gè)班級(jí)放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空撞到前面同學(xué),后面同學(xué)發(fā)生擁擠踩踏,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。像這樣的傷害事故還有許多,這些血的教訓(xùn)一次又一次的為我們敲響了安全的警鐘。

  旅行安全、游戲安全等等我們需要注意。人的生命只有一次,有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故,而讓自己葬送了生命。讓安全警鐘時(shí)常激蕩在我們的耳畔,是每個(gè)人都要做到的,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

  安全教育征文 13

  在我們生活中,安全是必不可少的,但是我們有時(shí)會(huì)把安全忘記,給自己和他人造成一定的傷害。怎樣才能預(yù)防危險(xiǎn),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,那就請(qǐng)你們往下看吧!

  “紅燈停,綠燈行。”聽(tīng)到這句話,總能讓我想起放學(xué)時(shí)過(guò)馬路的情景。有些同學(xué)急著回家,不看紅綠燈,闖紅燈了,你過(guò)去就沒(méi)事了,如果被車(chē)撞著了,那你就受到傷害了,更嚴(yán)重的小命就會(huì)飛到西天上去。有一些大人,為了趕時(shí)間,就闖紅燈,不是把別人給撞了,就是被別人的車(chē)撞了,造成了“兩敗俱傷”。所以我們一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈,綠燈亮?xí)r才能走,“寧停一分鐘,不搶一秒鐘”。

  在家里,如果沒(méi)有大人獨(dú)自在家,要是有人敲門(mén),請(qǐng)確認(rèn)是不是自已認(rèn)識(shí)的人。如果認(rèn)識(shí),可以開(kāi)門(mén),如果不認(rèn)識(shí),就不要開(kāi)門(mén),想辦法讓他們走開(kāi)。

  夏天,天雖然很熱,我們也不要隨便到河里游泳,那樣是很不安全的`,一不小心,就會(huì)被河水吞沒(méi)生命。我們小區(qū)里就有一個(gè)小學(xué)生,才10歲,去年一天的中午在澧河游泳,結(jié)果淹死了,他的爸爸媽媽哭的死去活來(lái)。多可惜呀,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。

  吃東西我們也應(yīng)該注意,如果吃了一些不好的食品,就會(huì)生病,病小了還好說(shuō),病大了可就不好了。有一次,上完體育課,我非常渴,回到家我從冰箱里拿出兩瓶飲料就喝,結(jié)果到了晚上就開(kāi)始拉肚子,難受極了,只好到醫(yī)院輸了兩瓶藥水。我們應(yīng)該聽(tīng)大人的話,不要亂吃東西。

  我說(shuō)了這么多,大家一定都記清楚了,我們要健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),不能出任何危險(xiǎn)和意外。安全可不是兒戲,如果我們不注意安全,不僅自己不能活了,父母會(huì)難過(guò)一輩子。我們要珍惜生命,一起遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  安全教育征文 14

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶。而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>

  當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮的生活在這五彩繽紛的世界時(shí),我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周?chē)??dāng)我們面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí),我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢?

  現(xiàn)在,人們都對(duì)食品特別重視。因?yàn)樵谌粘I钪,常有一些不良的飲食?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康。

  近年來(lái),由于人們的消防知識(shí)的缺乏和大意從而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來(lái)了災(zāi)難。因此,我們要增強(qiáng)消防意識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),預(yù)防家庭火災(zāi)的'發(fā)生,確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論何時(shí),在何地,我們都要記住“珍愛(ài)生命,人人有責(zé)”這八個(gè)打字。

  我們中學(xué)生常會(huì)遇到校園暴力,打架斗毆,敲詐勒索等現(xiàn)象,這些都嚴(yán)重影響了我們的身心健康。校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識(shí);一旦發(fā)生,應(yīng)該在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救和呼救,以避免受到意外傷害。

  為了自己,他人和社會(huì)的安全,我們不僅要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會(huì)安全的事情。

  同學(xué)們,生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們沒(méi)個(gè)人的快樂(lè)人生!

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命、熱愛(ài)生命,我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

  安全教育征文 15

  一個(gè)人只有健康地活著,他才有可能擁有整個(gè)世界。

  “寶貝,小心點(diǎn)!毙r(shí)候,我的耳旁會(huì)經(jīng)常響起這樣的話語(yǔ),那是長(zhǎng)輩不斷對(duì)我說(shuō)的話。漸漸長(zhǎng)大,每天清晨背起書(shū)包,爸爸媽媽總忘不了一遍又一遍的叮囑:“注意安全吶!”課間、晚放學(xué)、放假,老師又會(huì)反反復(fù)復(fù)叮囑:“一定要注意安全!不要橫穿馬路,不要吃三無(wú)食品,不要私自出校門(mén),不要隨便玩火,不要......!彼坪,老師的口中有無(wú)數(shù)個(gè)的“不要”,說(shuō)也說(shuō)不完。汶川地震以后,我們學(xué)校更是安排了一次又一次的避震防災(zāi)緊急疏散演練!鞍踩,在我心里烙下了深刻的印記。

  但,總有一些人不以為然,認(rèn)為這根本就是杞人憂天。所以安全事故總是特別親睞那些不以為然的'人。電視里播放的一群小孩子因?yàn)樗阶缘胶永锵丛瓒缢硗、一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴的新聞,還有存在于我身邊的安全事故,一個(gè)個(gè)都讓人觸目驚心。

  就在去年寒冬的一個(gè)晚自習(xí)后,我們學(xué)校的2名三年級(jí)男生偷偷地翻越學(xué)校圍墻,逃到街上去玩耍。在保育教師發(fā)現(xiàn)這兩名孩子出逃之后,立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)用了一切可以動(dòng)用的力量開(kāi)始了全方位的尋找。三十多名教師、警察、家長(zhǎng)往返于公園、網(wǎng)吧、夜市攤、大街小巷,幾乎把孩子們可能去的地方翻了個(gè)底朝天,任何蛛絲馬跡都沒(méi)放過(guò),可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是不見(jiàn)他們的蹤影。大家一個(gè)個(gè)心急如焚!斑@么冷的天,這兩個(gè)孩子就是沒(méi)出什么事,恐怕到明天早上,就算不出其他意外也會(huì)被凍死!备鞣N可能出現(xiàn)的結(jié)果在大家頭腦里閃過(guò)。孩子的父母萬(wàn)分忐忑,對(duì)著天空大聲乞求:“我的孩子,你們?cè)谀膬?快回?lái)!辛苦這么多人都在找你們,你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話啊!比f(wàn)幸的是,正在大家一籌莫展時(shí),兩個(gè)孩子回來(lái)了,在場(chǎng)的所有人總算松了一口氣。

  事后調(diào)查,孩子出逃的原因就是想出去逛逛,趁老師不注意就溜了,到了下半夜又冷又餓,實(shí)在受不了了才返回學(xué)校。

  我不禁想,這簡(jiǎn)單的想法和做法背后隱藏著多大的危險(xiǎn)。簢鷫δ敲锤,翻出去摔傷了、摔死了怎么辦?出校門(mén)后很多路段黑燈瞎火,萬(wàn)一被車(chē)撞了怎么辦?他們還不到十歲,萬(wàn)一被壞人拐走了怎么辦?還有,這么冷的天,真被凍死了怎么辦?倘若如此,他們幼小的生命之花將不能再綻放……

  試想,如果這兩個(gè)孩子對(duì)父母長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)牢記于心,會(huì)做出這樣的糊涂事嗎?如果我們的安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一些,還會(huì)發(fā)生那些令人痛心的悲劇嗎?

  同學(xué)們,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒,生命只有一次!讓我們牢記父母和老師的諄諄教誨,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻牢記“安全第一”,讓美麗的生命之花盡情綻放!

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