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高中安全教育征文

時(shí)間:2024-04-21 18:30:08 王娟 勵(lì)志作文 我要投稿
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高中安全教育征文600字(通用25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編整理的高中安全教育征文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

高中安全教育征文600字(通用25篇)

  高中安全教育征文 1

  生命如花,我們要珍惜寶貴的生命。有人說(shuō),生命是希望,只有活著才是幸福。只有健康,才是生命的動(dòng)力和源泉。

  人,只有一次生命。我們不要像有的人那樣,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就跳樓、喝藥自殺,讓盛開(kāi)的花朵凋謝。在墾利一中,一名高二的學(xué)生,因?yàn)楦改隔[離婚,覺(jué)得很丟臉,縱身跳入了滾滾的黃河,結(jié)束了自己年輕的生命。勝坨中學(xué)一名女教師家庭鬧糾紛,不顧幼小的孩子,年邁的雙親,選擇了一條不歸之路——喝藥自殺!這些鮮活的生命,在一念之間消失了,留給活著的親人和朋友,無(wú)盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的`,既然連死都不怕,還怕什么呢?想一想父母吧,他們好不容易把我們養(yǎng)這么大,也不知吃了多少苦頭,一定要珍惜生命!

  爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害,下雨的時(shí)候,不要在大樹(shù)底下躲雨,不要在高壓線(xiàn)下玩。走路不看書(shū),不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠。家里失火了,要先報(bào)火警,撥打119來(lái)滅火,120來(lái)救人,自己不能輕舉妄動(dòng)?耧L(fēng)暴雨時(shí),不要看電視。過(guò)馬路時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線(xiàn),遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

  從身邊的安全做起,一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)生命,讓安全伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

  高中安全教育征文 2

  每天都能通過(guò)不同的渠道看到或聽(tīng)到與戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡有關(guān)的字眼,一種陰冷莫延開(kāi)來(lái),但它們實(shí)在太遙遠(yuǎn),對(duì)我們只有文字的意義,所以我們對(duì)這種安全的需求并不迫切,那些記憶不久后便會(huì)迅速消散。

  我們需要的安全,或者說(shuō)我們能爭(zhēng)取的安全,就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴(yán)肅的詞,我對(duì)它的最初印象,卻來(lái)自一個(gè)倦息的夏夜。

  那時(shí),年幼的我為媽媽講故事前,總要檢查一遍門(mén)窗、電器而不樂(lè)意,媽媽笑著說(shuō):“檢查一遍是為了更安全。” 似乎看出了我的迷惑,她又補(bǔ)充道:“安全,是很重要的。沒(méi)有安全,就沒(méi)有家,沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有一起玩的小朋友,沒(méi)有發(fā)的石子和貝殼,沒(méi)有人講故事給你聽(tīng)……”

  沒(méi)有這么多,怎么行呢?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,莊重地記住了“安全”這個(gè)詞。

  安全于那時(shí)的我,是裝著神秘故事的盒子,是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

  我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門(mén)窗,這時(shí)的我,接觸了以另一種面目出現(xiàn)的.安全。給我留下了深刻的印象,不是因?yàn)樗拇嬖,而是因(yàn)樗娜毕R黄鹩忠黄鹗鹿,扯地我的神?jīng)生疼。

  當(dāng)報(bào)紙上、電視里,因?yàn)椤笆韬觥薄ⅰ耙馔狻、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時(shí),我們?nèi)绾纬涠宦劊慨?dāng)一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意,或是消失,或是殘缺時(shí),我們?nèi)绾我暼魺o(wú)睹?這樣的教訓(xùn)太多太多了,安全在我心中越變?cè)街,即使“安全”這個(gè)詞在生活中以高頻率出現(xiàn),我也從沒(méi)有麻木。它是一只手,時(shí)時(shí)繃緊我的神經(jīng),敲動(dòng)我的警鐘。

  安全是那么嚴(yán)肅、重要。這時(shí)的安全于我是保證現(xiàn)實(shí)世界正常運(yùn)轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。

  安全,得到它很容易,但我們總會(huì)在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起,我也能感覺(jué)到安全在我心里沉甸甸的份量。

  高中安全教育征文 3

  關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會(huì)上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的'場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園,F(xiàn)在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

  高中安全教育征文 4

  一些學(xué)生說(shuō);“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅。有些同學(xué)說(shuō)生命是一個(gè)科目的小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹(shù)也隨著成長(zhǎng)慢慢枯萎,人的生命又短又珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍愛(ài)自己的生命。(生活)。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。因?yàn)樾W(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬(wàn)丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  現(xiàn)在社會(huì)上大家都在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”、“建設(shè)平安”,雖然在我們身邊,但每天都有事故發(fā)生,人們失去生命,家庭破碎。難道我們不應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是下課期間不追不吵,也許你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在接近我們。稍有不慎就會(huì)摔倒受傷,輕微的.皮膚創(chuàng)傷甚至可能住院或生命危險(xiǎn)。下樓的時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須遵守交通規(guī)則!奥磧杀榫瓦^(guò)三遍”,不能和汽車(chē)搶時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們?cè)诜潘、愉快、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門(mén)必須告訴家長(zhǎng)同行,讓家長(zhǎng)安心,讓老師安心。

  我們家長(zhǎng)和老師的話(huà)是“很高興上學(xué),平平安安地回家”,“安全地看著我,危險(xiǎn)離我遠(yuǎn)去”。我們是祖國(guó)的花朵,家里的寶貝,要綻放美麗的青春,綻放明亮的花朵,如果它提前枯萎,我們?nèi)揖蜁?huì)陷入悲傷的深淵。

  我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

  高中安全教育征文 5

  世上什么東西最重要呢?有的人說(shuō)是財(cái)富,有的人說(shuō)是工作,還有的人說(shuō)是健康……可是,我認(rèn)為,安全最重要!

  安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設(shè)想,可能讓一個(gè)人終身殘疾,甚至?xí)挂粋(gè)美好的家庭支離破碎!

  還記得那個(gè)“奇跡寶寶”的事件嗎?這個(gè)牽動(dòng)成千上萬(wàn)廈門(mén)人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴(yán)重的交通事故造成的.。

  回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個(gè)悲慘的日子。那天早上,一個(gè)孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車(chē)飛快地前往醫(yī)院準(zhǔn)備去迎接一個(gè)新生命的到來(lái),此時(shí)此刻,那位孕婦應(yīng)該是充滿(mǎn)幸福和喜悅的。但是就在這時(shí),一個(gè)大卡車(chē)司機(jī),眼睛沒(méi)看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車(chē)!皡!”一聲尖叫聲后,那個(gè)地方鮮血滿(mǎn)地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢(mèng)的夫妻倆,這時(shí)竟被無(wú)情的大卡車(chē)當(dāng)場(chǎng)撞死,慘不忍睹。〉驮谀菚r(shí),一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對(duì)孩子那濃濃的愛(ài),使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個(gè)“奇跡寶寶”牽動(dòng)著許許多多廈門(mén)人的心。人們?cè)趯?duì)他充滿(mǎn)著愛(ài)與祝福的同時(shí),也從他身上,認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。

  唉!這就是不重視安全才釀成的后果!假若那位司機(jī)、那對(duì)夫婦能注意交通安全,遵守交通規(guī)則,也許,就不會(huì)發(fā)生這起悲慘的車(chē)禍了!

  交通事故猛于虎,生命重于泰山!為了你和你身邊的家人,請(qǐng)注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!

  高中安全教育征文 6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們興奮地參觀(guān)了安全教育基地。

  到達(dá)目的地后,我們首先來(lái)到三樓,在那里我們介紹了消防安全知識(shí)。我們聽(tīng)了老師的介紹,認(rèn)真做了筆記。老師說(shuō):“發(fā)現(xiàn)火災(zāi),直接打110。最好用座機(jī),因?yàn)樽鶛C(jī)比手機(jī)快30秒!蔽也幻靼诪槭裁醋鶛C(jī)比手機(jī)快。我還沒(méi)來(lái)得及理解,就去參觀(guān)了下一個(gè)地方。

  有一個(gè)如何使用滅火器的介紹。老師說(shuō):“用滅火器的時(shí)候,先看看上面的表。如果針指向綠色部分,可以用。使用時(shí),先拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),然后用一只手握住,用一只手按在手柄上,噴在火源根部!庇型瑢W(xué)自己也試過(guò)。

  然后,我們參觀(guān)了四樓,在那里我們介紹了家用電器的安全知識(shí)。老師先給我們看了一個(gè)電視視頻:一個(gè)雞蛋在微波爐里加熱,幾秒鐘后突然爆炸;一瓶可樂(lè)在微波爐里加熱了。慢慢地,瓶子開(kāi)始膨脹變形,然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的安全知識(shí),說(shuō):“電器不能放在潮濕的地方,否則會(huì)觸電!碑(dāng)我給我們看一張通電的人的`照片時(shí),我很震驚。看來(lái)我們也要注意家里電器的安全了!否則后果不堪設(shè)想!

  然后我們?nèi)チ宋鍢,參觀(guān)了地鐵逃生的安全知識(shí)。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一次虛擬地鐵逃生。在一個(gè)模擬地鐵里,發(fā)生了火災(zāi)。先拉下緊急逃生門(mén),然后用力開(kāi)門(mén),順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。

  參觀(guān)結(jié)束后,我們乘公共汽車(chē)回學(xué)校。今天的參觀(guān)很有意義,我們可以學(xué)到很多關(guān)于安全的知識(shí)。我心想:生命如此重要,以后一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命,因?yàn)槊總(gè)人都只活一次。

  高中安全教育征文 7

  安全,每天都伴隨我們。危險(xiǎn),也在不小心的瞬間出現(xiàn)! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽(tīng)到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來(lái)!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險(xiǎn)也在悄悄逼近。

  沒(méi)有老師的守護(hù),安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的'走廊特別熱鬧,我一個(gè)人走在走廊邊,享受著涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了。“好危險(xiǎn)呀”!我驚出一身冷汗?粗莻(gè)高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn),那我可就慘了。要知道那小子可是我們班的“小姚明”呀!

  有了剛才的經(jīng)歷,我現(xiàn)在走路小心多了。來(lái)到廁所,看到進(jìn)門(mén)的地方一攤水,我馬上意識(shí)到危險(xiǎn)的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)像二年級(jí)的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺(jué)得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級(jí)的小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了。看到這種情況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái),兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。

  安全,不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們?cè)谛睦镆邪踩庾R(shí),要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險(xiǎn)游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

  希望安全能伴隨我們每一個(gè)人!

  高中安全教育征文 8

  今天是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全教育啟動(dòng)儀式,經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備儀式開(kāi)始。

  “當(dāng)”聽(tīng)著音樂(lè),我們快步走向操場(chǎng)。全體站好后,校長(zhǎng)“嘰里咕!闭f(shuō)了一些有關(guān)于安全的知識(shí),五年級(jí)的消防演練就開(kāi)始了。

  消防演練在一個(gè)充氣迷宮里進(jìn)行(有點(diǎn)象游樂(lè)園的'充氣城)“絲絲——”只見(jiàn)“充氣城”里冒出青煙,前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒(méi)有一會(huì)兒的時(shí)間就有人出來(lái)了,這讓我放松許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來(lái)了。

  只見(jiàn)連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”,我還沒(méi)來(lái)得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去,一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體,我差點(diǎn)暈倒。

  “哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個(gè)人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……!”還沒(méi)說(shuō)完,就被擠得沒(méi)了氣。

  “咚咚咣”我摸索著前方的道路,突然,前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來(lái),然后滿(mǎn)腔熱淚的用最后一口氣感慨:“我活著出來(lái)了!”連消防演習(xí)都這么恐怖?!那要是真的火災(zāi)……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

  接著,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說(shuō)畢,想叫幾個(gè)人上去試穿。我長(zhǎng)得如此短小精悍,看來(lái)沒(méi)指望了?匆(jiàn)一些同學(xué)被選上后美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……

  最后邊便是安全展板的參觀(guān)。那些車(chē)禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺(jué)呀!

  這真是另人難忘的一天……

  高中安全教育征文 9

  學(xué)校又組織了一次別開(kāi)生面的法制安全講座,我聽(tīng)了沈所長(zhǎng)的報(bào)告,又學(xué)到了很多安全知識(shí)。

  如:

  一:在乘坐公交車(chē)時(shí),下車(chē)后不能從公交車(chē)車(chē)頭過(guò),一要防止車(chē)的開(kāi)動(dòng),二要防止車(chē)的左側(cè)有車(chē)過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路,要走斑馬線(xiàn),不能在馬路上玩耍和嬉戲。

  二:暑假來(lái)臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會(huì)發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。

  三:夏季是雷雨季節(jié),經(jīng)常會(huì)電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時(shí)出門(mén),就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因?yàn)橛昱懈綦娮饔,而雨傘上面有個(gè)尖尖頭,會(huì)導(dǎo)電。注意關(guān)閉門(mén)窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的.入侵。打雷時(shí)人不能站在電燈下,不要躲在大樹(shù)底下。盡量不要撥打,接聽(tīng)手機(jī)和座機(jī),或使用電話(huà)線(xiàn)等上網(wǎng)。

  四:夏季是蛇蟲(chóng)活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲(chóng)們也頻繁出動(dòng)了,這時(shí)人類(lèi)的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素?cái)D出來(lái),不能大叫,包扎,否則會(huì)擴(kuò)散毒素,會(huì)讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院,如醫(yī)院遠(yuǎn),先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水,預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了,請(qǐng)把這些好方法告訴他。

  安全過(guò)暑假,我說(shuō)的這些一定要記住哦!

  高中安全教育征文 10

  夏天來(lái)臨,游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然,溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡,很讓人惋惜。

  就在今年的五月七日下午,西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘小學(xué)中村校區(qū),四年級(jí)學(xué)生曹斌,在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門(mén)水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區(qū)育苗學(xué)校五年級(jí)學(xué)生趙旭和三年級(jí)學(xué)生趙松兩兄弟,在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......

  星期四的午間談話(huà),我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。 通過(guò)這次談話(huà),同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng),但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此,為了我們的安全,準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng):

  一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳,如果要游泳,必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。

  二、身體不舒服,感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。

  三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳,因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋,有很大的.危險(xiǎn)。

  四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō),自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意,因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣,給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。

  另外,夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境,感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去,這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。

  我們一定要提高安全意識(shí),小心嬉水,開(kāi)心玩水,遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),珍惜我們的生命。

  高中安全教育征文 11

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。

  人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會(huì)遇到許多危險(xiǎn),比如:遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí),千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時(shí),切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場(chǎng),撥打火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。

  再比如:遇到勒索時(shí),我們首先要冷靜應(yīng)對(duì),不要慌張,把身上的錢(qián)交給對(duì)方,滿(mǎn)足對(duì)方的.要求,記下那個(gè)人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)自己的生命,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。再報(bào)警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們?cè)谖:ζ渌。總之,遇到勒索是?yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會(huì)對(duì)自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子,我也不再費(fèi)話(huà)了,向大家說(shuō)幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!

  1、遇到電線(xiàn)斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。

  2、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。

  3、若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。

  4、自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

  5、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀(guān)他人放鞭炮。

  安全捍衛(wèi)著我們的生命,因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊,所以我們要珍惜生命,保護(hù)自己的生命!

  高中安全教育征文 12

  有些學(xué)生說(shuō)“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅。一些學(xué)生說(shuō)生命是一個(gè)科目的小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹(shù)也隨著成長(zhǎng)慢慢枯萎,人的生命短暫而珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍熱愛(ài)自己的生命。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬(wàn)丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  在現(xiàn)在的社會(huì)里,大家都在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”“建設(shè)平安”。雖然在我們身邊,但每天都會(huì)發(fā)生事故,人們失去生命,家庭破碎。我們不是應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。不是下課期間吵鬧,而是可能你追我的時(shí)候危險(xiǎn)正在接近我們。一不小心就會(huì)摔倒受傷,輕微的皮膚創(chuàng)傷可能會(huì)住院或危及生命。下樓的.時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)后過(guò)馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則!奥磧杀榫瓦^(guò)三遍”,不能搶車(chē)和時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們?cè)诜潘、愉快、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門(mén)一定要讓家長(zhǎng)知道同行,讓家長(zhǎng)安心,讓老師安心。

  我們家長(zhǎng)和老師的話(huà)是“很高興去學(xué)校平安回家”,“守護(hù)我安全,危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們要開(kāi)祖國(guó)的花,家里的寶貝,美麗的青春,明亮的花。如果它提前枯萎,我們?nèi)覍⑾萑氡瘋纳顪Y。

  我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

  高中安全教育征文 13

  這應(yīng)是最悲慘的消息了:美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個(gè)正值青春年華的中國(guó)女留學(xué)(課程)生或已不能復(fù)生。

  一個(gè)月來(lái),這位失聯(lián)的26歲女生的安危一直讓國(guó)人揪心。今年4月赴美做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁發(fā)問(wèn):在外求學(xué),該怎樣保護(hù)好自己?

  差不多一個(gè)月過(guò)去,案件還未最后偵破。但從目前了解到的情況看,如果能有“如果”,這個(gè)慘劇或許不會(huì)發(fā)生。如果,辦理租房合同時(shí)不是獨(dú)自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒(méi)有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車(chē)……令人扼腕的是,世界上并沒(méi)有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長(zhǎng)鳴。

  應(yīng)該說(shuō),社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子算得上是呵護(hù)備至。上學(xué)、放學(xué)時(shí)的學(xué)校門(mén)口,警察保安、老師家長(zhǎng)總是嚴(yán)陣以待。大多時(shí)間,家長(zhǎng)都會(huì)陪伴左右。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,孩子總要放單飛,家長(zhǎng)老師總會(huì)有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應(yīng)有警惕的喪失,防范知識(shí)的匱乏,社會(huì)閱歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)狀況時(shí),迅即處于危險(xiǎn)的境地。這不能不引起社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)們高度重視。

  摒棄僥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來(lái),積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳,又不能麻痹大意、掉以輕心。事實(shí)上,這絕非學(xué)校教育與家庭教育的問(wèn)題,深刻層次還是社會(huì)發(fā)展,安全觀(guān)念適應(yīng)社會(huì)新形態(tài)的.滯后,是社會(huì)教育主導(dǎo)的滯后,很多的家長(zhǎng)和成年人這些方面,都是經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)彌補(bǔ)社會(huì)教育的短板。所以,別總拿悲劇來(lái)敲安全教育警鐘,公共研究機(jī)構(gòu)與公共宣傳機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,推動(dòng)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變與常識(shí)的普及。

  高中安全教育征文 14

  很多人都會(huì)知道,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會(huì)默默無(wú)聞地忙著播種收割;當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會(huì)急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當(dāng)一個(gè)老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育每一個(gè)學(xué)生,賦予每一個(gè)學(xué)生,這才是盡職盡責(zé),而當(dāng)一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人,在生命快要結(jié)束的那一瞬間,會(huì)想起什么呢?

  在聽(tīng)過(guò)劉老師的《安全教育》講座后,讓我對(duì)人身安全又了更多的思考。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩,這樣很不值得。

  我是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí),還是將來(lái)走上工作崗位,與各種機(jī)床打交道是免不了的',當(dāng)然各種各樣的安全隱患便會(huì)“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過(guò)的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí),操作機(jī)床雖然危險(xiǎn),但是我認(rèn)為只要自己注意,專(zhuān)心,不在操作機(jī)床的同時(shí)做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。

  還有交通安全意識(shí)淡薄的人,過(guò)馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時(shí)之快,便無(wú)視交通規(guī)則。試想,很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過(guò)馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車(chē)司機(jī)罵“找死”的事情,其實(shí)就是因?yàn)樽约宏J紅燈,而當(dāng)時(shí)還并不是時(shí)間緊急,只是懶得等而已。聽(tīng)了劉老師的講座,再想起那些事來(lái),突然就覺(jué)得有些后怕。好像自己當(dāng)時(shí)還是蠻幸運(yùn)的。但是我期待這樣的幸運(yùn)發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運(yùn)!

  總之,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我們做任何事情,都要小心謹(jǐn)慎,遵守相應(yīng)的法則。做好自己,造福社會(huì)。

  高中安全教育征文 15

  今天,我們?cè)诩t樹(shù)林文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了香蜜湖安全教育基地,學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  到了安全教育基地,我們分成了兩隊(duì),分別由兩位老師帶隊(duì)參觀(guān),我們這一隊(duì)先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里,老師告訴我們說(shuō):"吹風(fēng)機(jī)不要放在洗手間使用,因?yàn)橄词珠g的水汽比較重,容易漏電,很危險(xiǎn)。"

  接著我們來(lái)到了廚房模擬區(qū)。老師說(shuō):"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會(huì)極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時(shí)候,不要盲目用冷水去滅火,這會(huì)使得火更大。正確的'做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。

  之后,我們到了消防安全區(qū)。我們體驗(yàn)了著火時(shí)該如何撥打緊急電話(huà),老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢(shì),還模擬了滅火的過(guò)程。同時(shí)老師還給我們講了一些消防安全知識(shí),比如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即撥打119;逃生時(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不能乘坐電梯。

  然后,我們又來(lái)到電梯模擬區(qū),模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時(shí)應(yīng)該雙手抱頭,半蹲著,身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個(gè)知識(shí)非常重要,在這之前我根本不知道萬(wàn)一遇到電梯緊急墜落時(shí)應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了!

  最后,老師還講了:在有公交車(chē)、大貨車(chē)的時(shí)候,應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車(chē)頭的左右兩邊,車(chē)尾后三米內(nèi),這些地方是司機(jī)看不到的地方,所以要絕對(duì)遠(yuǎn)離,避免發(fā)生交通意外。

  一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了,同學(xué)們沒(méi)有離開(kāi)的跡象,還在好奇的了解各種知識(shí),感覺(jué)意猶未盡。這些知識(shí)真是既有趣又實(shí)用,以后我要多了解、多學(xué)習(xí)、多思考。

  高中安全教育征文 16

  周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車(chē)去參觀(guān)了深圳市安全教育基地。

  我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識(shí)。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周?chē)l(fā)出濃濃的氣味。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,阿姨說(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對(duì)著火苗處噴射。”

  之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

  接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè)瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì)引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險(xiǎn)了。

  接著,我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的`開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門(mén)拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

  后來(lái),我們?nèi)サ搅宋鍢,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識(shí)大競(jìng)賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

  之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車(chē)回家了。

  高中安全教育征文 17

  今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看電影《關(guān)愛(ài)明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。

  影片以“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害”為主題,通過(guò)“關(guān)愛(ài)明天”藝術(shù)展示,引起學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)方面對(duì)中小學(xué)生安全的重視,強(qiáng)化學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想意識(shí),不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)全黨、全社會(huì)都來(lái)關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境。

  影片給我印象最深的是一個(gè)學(xué)生在放學(xué)后騎自行車(chē),不看來(lái)往車(chē)輛,便飛快地沖過(guò)去,結(jié)果被一輛疾駛而來(lái)的汽車(chē)撞倒,失去了寶貴的生命。

  看到那個(gè)學(xué)生車(chē)禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時(shí)的一件事,那天,我們放學(xué)回家,老師帶著我們過(guò)馬路,表妹站在第一個(gè),她想快點(diǎn)過(guò)馬路,便飛快地跑了過(guò)去。這時(shí),一輛摩托車(chē)飛駛過(guò)來(lái),看到發(fā)呆的`表妹,摩托車(chē)躲避不及。就這樣,一場(chǎng)車(chē)禍降臨在表妹身上,只見(jiàn)表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。

  看完影片,我思緒難平,那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報(bào)》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢(shì),給受害家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學(xué)生死于交通事故。這其中有1000多名學(xué)生是由于自己交通違章,而導(dǎo)致死亡。2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。2005年雖然有所減少,但是情況仍不容樂(lè)觀(guān)。

  同學(xué)們,生命只有一次,生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,好好珍惜我們這個(gè)寶貴的生命吧!

  高中安全教育征文 18

  今天,我們一邊唱著歌一邊坐著校車(chē)到了“安全教育基地”。

  一進(jìn)去就是一條很長(zhǎng)的漫畫(huà)長(zhǎng)廊,如果不長(zhǎng)還能叫長(zhǎng)廊嗎?當(dāng)然不能。我說(shuō)點(diǎn)我最感興趣的漫畫(huà)吧:“勇士”奇遇。這個(gè)說(shuō)的是一個(gè)不想活了的男人在馬路上騎自行車(chē)過(guò)馬路,但是有車(chē)要過(guò)去,但他仍然執(zhí)意要過(guò)去,結(jié)果撞車(chē)了。我還有一個(gè)感興趣的,叫“余酒未散”。有一個(gè)人酒后駕車(chē),結(jié)果用力過(guò)猛,撞進(jìn)了賣(mài)酒的地方。可憐呀!

  我們又進(jìn)了一個(gè)車(chē)骨頭維修站。也就是修車(chē)站。老師把我們帶到了無(wú)可救藥的車(chē)的地方。那里頭的車(chē)依我看可以去賣(mài)破爛了。見(jiàn)到第一輛車(chē)我的感覺(jué)是:這輛車(chē)肯定是從垃圾車(chē)?yán)飺靵?lái)的。這一句話(huà)你就能感覺(jué)到:這輛車(chē)沒(méi)法看了。那你是對(duì)的。據(jù)一個(gè)大爺介紹,那一輛車(chē)是被燒壞的`。根據(jù)我的判斷,那輛車(chē)是黑的,但具體什么牌子我不知道,反正都爛成那樣了,就算是什么勞斯萊斯、寶馬、奔馳也不值錢(qián)啦!孟志偉和朱燕銘看見(jiàn)了人骨頭。不過(guò)我覺(jué)得不是,怎么說(shuō)骨頭也應(yīng)該變成骨灰了吧!

  第二輛車(chē)還行,就是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了,車(chē)門(mén)也被燒了,總之就是能開(kāi)那里頭的人也容易死呆呆。

  第三輛車(chē)是校車(chē),說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得應(yīng)該能開(kāi),不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),放到已經(jīng)掛了的車(chē)的地方的車(chē)應(yīng)該沒(méi)法開(kāi)。

  我們又進(jìn)了一棟房子。里面有一個(gè)大屏幕,看來(lái)要放東西看!

  我看看那里人多我去哪兒,我看見(jiàn)他們都在宣傳欄和文化知識(shí)欄前頭看。我也看看吧。

  我覺(jué)得最好玩的就是誰(shuí)撞死了誰(shuí)就要給那個(gè)死了的人掃墓,并且游說(shuō)不要撞人。很快,那些人就跑到幕布那里了。我的腦子想,然后告訴我說(shuō)他們?nèi)タ措娪傲恕N胰屪粎s沒(méi)搶著。嗯,就算我倒霉。這里面講的是一個(gè)小女孩因?yàn)樽\?chē)教師沒(méi)檢查車(chē)?yán)镞有沒(méi)有人所以在校車(chē)?yán)锉锼赖氖隆?/p>

  我們走了。

  高中安全教育征文 19

  生命是美好的,可她又是多么脆弱。你看,每天有多少人在各類(lèi)安全事故中死去。就是在學(xué)?词呛馨踩牡胤剑苍S只是一次小小的疏忽,安全事故就會(huì)在那一瞬間發(fā)生。

  上個(gè)學(xué)期的一天,我們班就發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。那天下過(guò)雨,雖然連廊內(nèi)積水已經(jīng)清掃完畢,可是路面還是有些滑。臨近下課,老師叮囑同學(xué)們注意雨天路滑,一定好好走路,禁止在走廊追逐打鬧?墒怯袔讉(gè)男生走出了教室,在老師視線(xiàn)之外的地方就跑了起來(lái),過(guò)連廊時(shí),林——滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,然后他就皺巴巴著臉哭起來(lái):“我的'手摔斷了”。一起跑的幾個(gè)同學(xué)嚇壞了,有一個(gè)學(xué)生趕緊跑去叫高老師。

  高老師趕來(lái)了,她看見(jiàn)林——的右手就像斷掉的樹(shù)枝一樣搖晃,看來(lái)不能輕易抱起來(lái)了。老師找來(lái)了他的媽媽?zhuān)衷诒0驳膸椭掳阉屯t(yī)院救治。

  醫(yī)生診斷結(jié)果,他的手發(fā)生兩處骨折,得到福州大醫(yī)院去治療,他去了福州,小手總算保住了,可是得住院治療很長(zhǎng)時(shí)間;丶液,媽媽擔(dān)心他去上學(xué)時(shí)被那個(gè)冒失鬼給碰了,只好又在家調(diào)養(yǎng)了一個(gè)月了,后來(lái)手臂長(zhǎng)久保持一個(gè)姿勢(shì)不能動(dòng)彈,又來(lái)來(lái)回回去了幾次去福州進(jìn)行康復(fù)治療。

  回到學(xué)校,他對(duì)同學(xué)們說(shuō),看見(jiàn)同學(xué)們高高興興上學(xué),自己卻奔波在去醫(yī)院的路上,他后悔極了,要是當(dāng)初聽(tīng)老師的話(huà),那該多好呀。耽誤了學(xué)習(xí)不說(shuō),給自己和家人帶來(lái)了多大的麻煩。

  安全無(wú)小事,我們不能心存僥幸,一定要把安全裝進(jìn)心里,落實(shí)到行動(dòng)中,這樣每一天才能高高興興上學(xué),平平安安回家。

  高中安全教育征文 20

  要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標(biāo)志嗎?火災(zāi)時(shí),是選擇逃走還是躲避?這一系列的問(wèn)題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。

  星期五的語(yǔ)文課時(shí),來(lái)了三位大學(xué)生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽(tīng)說(shuō)他們是來(lái)為我們上活動(dòng)型的`安全教育課時(shí),全班激動(dòng)地跳了起來(lái)!

  首先,小午哥哥先給我們放了一段關(guān)于交通的視頻。講的是關(guān)于人行和車(chē)開(kāi)的例子。如在行走時(shí)要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。

  最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來(lái)臨了。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,眼看一個(gè)行人和一輛車(chē)撞著了,你會(huì)選擇停?右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)?剪刀代表停止,石頭代表右轉(zhuǎn),而布就代表左轉(zhuǎn)。小午哥哥請(qǐng)了幾個(gè)人上來(lái),剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒(méi)命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點(diǎn)撞了,減一滴血。錯(cuò)橫交織,不減血。玩游戲時(shí),我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過(guò)了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻(xiàn)藝”啦!

  這時(shí),說(shuō)到地震,有些同學(xué)緊張得抱在一團(tuán)。小午哥哥讓我們看完一段地震演習(xí)的視頻后,居然要讓我們來(lái)試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書(shū)包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進(jìn)桌子里,就把桌子頂了起來(lái),全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。

  “聽(tīng)了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學(xué)習(xí)還真是一種很好的學(xué)習(xí)方法呢!

  聽(tīng)說(shuō)這幾位大學(xué)生是林海澄媽媽的學(xué)生,想讓他們來(lái)給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識(shí),因?yàn)椴慌乱蝗f(wàn),就怕萬(wàn)一。謝謝您喲!林海澄媽媽?zhuān)@堂別開(kāi)生面的互動(dòng)課真的讓我們學(xué)到了許多許多!

  高中安全教育征文 21

  今天下午,我們一如既往地來(lái)到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。

  生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿(mǎn)知識(shí)的安全教育課。

  開(kāi)始上課了,大家安靜下來(lái),今天的內(nèi)容是:求救。

  開(kāi)放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢(qián)。老師對(duì)我們說(shuō):“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的`這些東西,你們會(huì)如何求救?”

  同學(xué)們一聽(tīng),嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。有的說(shuō):“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f(shuō):“手機(jī)如果有信號(hào)的話(huà),可以打電話(huà)呼救!庇械恼f(shuō):“把手電筒打開(kāi),把光線(xiàn)照到外面!边有的說(shuō):“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說(shuō)!

  老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái),老師說(shuō):“大家想的都挺合理的,但有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),那一百元怎么用?”教室里鴉雀無(wú)聲。沉寂了一會(huì)兒,老師說(shuō):“其實(shí)呢,關(guān)于用錢(qián)求救的事件的確有一個(gè)!贝蠹衣(tīng)了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來(lái)龍去脈。

  “以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢(qián)大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒(méi)有被搶走,人們?cè)谀切╁X(qián)上寫(xiě)了一些話(huà),例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來(lái)救救我’等,并通過(guò)氣窗把錢(qián)投出了屋外。過(guò)了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢(qián),而且迅速撥打了‘110’。又過(guò)了一天,警察便救出了那些人!

  “哦!”我恍然大悟,“原來(lái)錢(qián)還可以用來(lái)求生啊!”

  這次安全教育課真是讓我受益匪淺。

  高中安全教育征文 22

  生活將面臨許多選擇,當(dāng)你在十字路口,不知道該去哪里時(shí),你會(huì)如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能區(qū)分是非,不懂法律,所以走錯(cuò)了路,讓自己后悔生活。這表明了解法律和理解法律是多么重要。它就像一個(gè)引導(dǎo)你走向光明道路的路標(biāo),并變得越來(lái)越輝煌。

  今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此舉辦了“法制教育講座”。來(lái)給我們講話(huà)的是晉原鎮(zhèn)公安局的一名警察。他告訴我們,今天的社會(huì)是以法治國(guó)的。法律是公平公正的。而現(xiàn)在的‘我們,就像祖國(guó)的花朵一樣,嬌嫩而脆弱,一不禁,天真和無(wú)知讓我誤入歧途。因此,要遵守社會(huì)規(guī)則。遇到困難、危險(xiǎn)時(shí),要保持清醒的頭腦。許多未成年人無(wú)法忍受外界的誘惑,開(kāi)始與外界青年交朋友,然后被青年帶走,這是他們變壞的最大原因。

  我還記得看過(guò)一則新聞。一個(gè)年輕人在學(xué)校總是名列前茅,但后來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)期與校外不良青年的交往,他終于成了一個(gè)到處被罵的`小偷。有一次,他沒(méi)有逃跑,被抓到了警察局,但臉上沒(méi)有任何恐懼和遺憾,他天真地問(wèn)警察:“叔叔,我能把錢(qián)還給別人嗎?”那就把我放好吧,我馬上把錢(qián)還給別人吧!你覺(jué)得很可笑嗎?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí)候,我甚至不知道自己違反了法律法規(guī),在誤入歧途之前越走越遠(yuǎn),直到我的錯(cuò)誤無(wú)法挽回。

  想到這一點(diǎn),我不禁發(fā)抖。原來(lái),法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要。法律就像一個(gè)盾牌,讓我們不受傷害;法律就像一個(gè)引導(dǎo)我們走向正確道路的路標(biāo);法律就像一縷陽(yáng)光,讓我們溫暖成長(zhǎng)

  這次法制教育講座是一次發(fā)人深省的精神教導(dǎo)。我們應(yīng)該懂法律,懂法律,守法。讓自己在正確的路線(xiàn)上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長(zhǎng)!

  高中安全教育征文 23

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  曾經(jīng)就有過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!

  要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的'那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)

  我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  高中安全教育征文 24

  人的生命高于一切,我們必須要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時(shí)刻保護(hù)好它。它比任何寶貴的東西更有價(jià)值,更有好處。因?yàn)槿说纳挥幸淮,保護(hù)自己的生命是是最就應(yīng)完成的一件事,是最艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。安全,兩個(gè)看起來(lái)并不起眼的`字,它的威力足以震撼每個(gè)人的心靈,因?yàn)槭チ税踩,生命的傷害甚至死亡,讓我們所有人屈服?/p>

  這天,在蔡老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^(guān)了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫(huà)面,忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片,心想:怎樣流鼻血也在這些畫(huà)面里呢平時(shí)流一點(diǎn)鼻血,一會(huì)兒就好了,從來(lái)就沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題,難道流鼻血還會(huì)死人我問(wèn)一旁的蔡老師:“流鼻血很?chē)?yán)重嗎”蔡老師說(shuō):“嚴(yán)重的流鼻血會(huì)讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至?xí)鹑毖孕菘,危及生命!蔽衣?tīng)了,不禁吐了吐舌頭,心想:這也太恐怖了,原先安全教育常被我們疏忽了。

  我們邊走邊看,有時(shí)還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動(dòng)物,我說(shuō):“這是什么呀”蔡老師說(shuō):“這叫水蛭,也叫螞蟥!蔽蚁肷峡戳丝矗瑘D片旁密密麻麻的文字上說(shuō):水蛭的身體前后端各有一個(gè)吸盤(pán),一旦被它叮住,它的吸盤(pán)就會(huì)緊緊吸住我們的皮膚,吸人的血,很難拉開(kāi)?吹竭@兒,我不禁打了一個(gè)哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開(kāi)這危險(xiǎn)的動(dòng)物呢上面寫(xiě)道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會(huì)掉下來(lái)?吹竭@兒,我懸著的心才放了下來(lái),松了一口氣……

  看著這些圖片,我不禁想:要和動(dòng)物成為好朋友,首先就就應(yīng)多了解它們。我們要多學(xué)習(xí)安全知識(shí),多加于保護(hù),留意呵護(hù)我們生命之船的愉快旅行。

  高中安全教育征文 25

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的`一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

  除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”,“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。

  一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富,從廣義上說(shuō),《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規(guī)生命之友”!督煌ǚㄒ(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。

  愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

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