體育安全作文(通用50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的體育安全作文,希望對大家有所幫助。
體育安全作文 篇1
我與體育,能夠說是一對親密無間的朋友,因為它能幫我強身健體。
說到體育,我最拿手的便是跳的一套動作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達百分之九十九,就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練——一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數(shù)極少!那里教你個訣竅:跳繩時一開始慢一點,中間快一點,累了再慢一點。
廣播體操,同樣是我的拿手好戲,手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直,每節(jié)正確無誤,快慢適當(dāng),經(jīng)常受到老師的表揚。
我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽,一開始,我遙遙領(lǐng)先,一時疏乎大意,被人趕超,快到終點時,我破釜沉舟做最后一搏,最后以10秒8榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個故事:小時候,我經(jīng)常生病,于是,媽媽帶我參加體育活動。雖然很累,但是我依然堅持,抵抗力變強了,我也漸漸喜歡上了體育。
體育,你能幫忙我強身健體,真是我的好朋友!
體育安全作文 篇2
我是一個男孩子,生性好動。所以,我特喜歡體育運動。每星期的四節(jié)體育課是最期待的。
去年,我們學(xué)校舉行的體育節(jié)活動中,我參加跳繩、呼拉圈、接力賽、運球四個項目的比賽。經(jīng)過激烈的角逐后,我得到了年級的跳繩第一名,呼拉圈第六名的好成績。當(dāng)我拿到第一名的獎牌和榮譽證書的時候,我的心里很激動,像吃了蜜一樣甜滋滋的,別提有多高興啦!
今年體育節(jié)我還是參加了跳繩的比賽。為了比賽,我加緊練習(xí),練得我腳趾頭都快紅了。終于熬到了比賽的時候了,比賽的氣氛讓我有點緊張,但我還是跳了一百八十四下的成績,可還是有一個(2)班的女同學(xué)跳了一百九十三下。沒想到女生也能跳得那么棒,心想:要是我能跳快點就好嘍!
在二十九屆的北京奧運會上,我們國家取得了金牌數(shù)和獎牌數(shù)的第一,讓我們中國人揚眉吐氣,我覺得作為中國人真的很自豪!也真希望以后能像奧運健兒一樣為國爭光。
體育安全作文 篇3
從小我就非常喜歡體育,因為體育是我的最愛。
從上小學(xué)開始,我的體育成績就非常好。上3年級開始我就從學(xué)校練跑步,每次運動會跑步項目都少不了我,5年級時我在年級跑400米跑了全年級第一,我很高興,從那開始體育老師每次區(qū)里運動會都會讓代表學(xué)校去參加。
就在3月份的時候我們歷下區(qū)舉行了中學(xué)生田徑運動會,體育老師居然讓我去跨80米欄,我聽到這個消息,從心里就對自己沒有信心,更何況臨比賽還有3天時間只有2天練習(xí)的時間。我想:不怕失敗,失敗了也沒關(guān)系,還有下次啊~于是,在這2天練習(xí)時間里,我穿著釘子鞋先練習(xí)加速,然后在試著去跨著試試。第二天練習(xí),我看著76公分高的欄,心里有些害怕,我做好起跑的姿勢,我跨完第二個欄的時候,我摔倒了,腿在流血,真的很疼,體育老師把我扶起來,問我明天還能參加比賽嗎?我說:“行!”我依然堅持著訓(xùn)練。
第三天,我來到比賽的跑道上,心里有些緊張,腿上的傷還有一絲痛意,和我一起來參加比賽的同學(xué)在為我加油!終于,我跨完了6個欄,我沒有摔倒,我成功了,在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名,雖然只是第四名,但是對于沒有練過的我已經(jīng)很不錯了,所以,我很高興。
從小我為體育付出了很多,因為我是體育的守護神!
體育安全作文 篇4
在學(xué)校難熬的日子里,惟有體育課是輕松而愉快的了,可體育有一種運動讓我終生難忘那就是——蛙跳。
蛙跳是五年級必要的課程,全班同學(xué)都懷著一顆激動的心,排著長長的隊伍,等候著比賽,第一隊開始了,4位同學(xué)都爭先空恐后、躍躍欲似、不堪示弱,努力的跳,突然,一個同學(xué)摔了個狗啃泥,看著他那狼狽樣,大家哄堂大笑,該我了,我背著手,全神貫注等待老師吹哨,一聲哨響,我像一只小兔飛竄的跳出去,同學(xué)們像一只只活潑的小青蛙,有一個較胖的同學(xué),他跳一下摔一下,把褲子都摔破了,又輪到我們這組了,我有些吃力了,只見隊伍的同學(xué)快追上時,我竭盡全力咬緊牙關(guān)奮力猛跳,又拉開了距離。果然不出我所料,我拿了第一,我興奮地從水泥道倒著跑回原地,看著同學(xué)們疲憊不堪的樣子,流露出痛苦的表情,我也感到一陣陣疼痛。又一輪比賽開始了,大家都非常無奈。
跳完后,大家都腰酸背痛腳抽筋,汗流浹背,氣喘吁吁。我也不例外,腳痛的寸不難行,要非常吃力咬牙堅持著才能走幾步,有一個同學(xué)惡作劇,猛的一下捶了我的腿,我雙腿發(fā)軟,就跪了下去,現(xiàn)在想起來真是慚愧。
在第二天更是疼痛難忍,痛讓我不能蹲,不能走,不能躺,不能跑。下臺階更是苦不堪言,要一步一步的倒著下,我像瘸子似的一瘸一拐。真是難看。樣子滑稽可笑,這幾天我訪問了一下我的同學(xué),他們的回答都是一個字:“痛!
老師說這是很正常的,經(jīng)常鍛煉就不痛了。現(xiàn)在我越來越喜歡鍛煉身體了。因為在痛苦中也有許多歡樂、也有許多收獲。我呼吁大家都一起來鍛煉身體吧!
體育安全作文 篇5
我喜愛的體育運動是什么呢?在為數(shù)甚眾的體育運動中,我選擇籃球。
個頭不高的我喜歡上籃球完全是一個偶然的機會促成的。那是初中二年級時,同學(xué)們打球缺少一個隊員,便邀請我參加,我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓是扁都不知道,不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學(xué)們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正地喜歡上了籃球這項體育運動。
在以后的日子里,我漸漸地知道了有關(guān)籃球的知識。比如說,籃球運動是以投籃為中心,以得分多少決定勝負(fù)的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法,等等,一些有關(guān)籃球的知識。另外,我還知道籃球是在一八九一年由美國的一名教師根據(jù)民間流傳的游戲發(fā)明的。
籃球使我懂得了許多以前我不知道的知識和做人的道理。比如,籃球動動教會我:人要心胸開闊,與人相處要學(xué)會忍耐,學(xué)會關(guān)心他人,因為人是生活在集體中的。
體育安全作文 篇6
2008年11月10日早讀鈴聲沒響,我們六一班就整齊地在走廊上排好隊,因為學(xué)校在開展冬季陽光長跑活動,要求我們六年級每個班都要繞操場跑五圈。
我們班排好隊來到操場,梁校長站在最前面帶領(lǐng)我們六年級六個班跑。先開始的兩圈我們很輕松就跑完了,可后面就比較吃力,因為前面幾圈消耗了很大體力,所以越跑越吃力。我聽到后面有越來越多的喘息聲,我回頭一看只見夏志豪已經(jīng)臉色發(fā)白,我知道他不經(jīng)常鍛煉身體,而這次要跑五圈,每圈二百米,一共一千米!他怎么能跑下來呢?但是夏志豪并沒有停下來,而是執(zhí)著地往前跑,他的這種體育精神深深地感動了我,我又有了動力向前跑,五圈跑完后,全班都累得虛脫了,夏志豪也吐了。我笑著看了我們班,所有的人都跑不動了,但卻沒有一個人放棄。
我喜歡這次活動,因為它不僅鍛煉了我們的身體,而且讓我看到了我們這個六(一)班所體現(xiàn)出來的堅持不懈的體育精神。
體育安全作文 篇7
一次,我和爺爺在小區(qū)里散步,一個高年級的大哥哥騎著一輛嶄新的自行車像一陣風(fēng)從我身邊飛快地駛過,那樣子非常神氣。我很羨慕他,真希望自己也能像他那樣勇敢地騎著自行車。
第二天,爺爺給我買了自行車。自行車一買回來,爺爺就說:“走,咱們下去騎車吧!”我既興奮又緊張地跟著爺爺來到樓下。爺爺替我抓著后面的車架,我用雙手緊緊地抓住車把手,踩上踏板,坐上座位,然后用力踩踏板,車子向前移動了。我心里涌上一股自豪感,腳越踩越快,車子跑得也越來越快。正在這時候,前面出現(xiàn)了一塊石頭,我沒來得及剎車,一下子撞了過去,連人帶車翻到了。我哇哇大哭,膝
蓋也摔破了。后來,我自己勇敢地站了起來,又成功地騎上了自行車。
原來,騎自行車是會讓人變得勇敢的。
體育安全作文 篇8
今天本來很有意思的體育課出了點意外。這是怎么回事?來和我一起看看。
體育課下半節(jié),我們開始玩跑步游戲。第一輪,姐姐輸了,跑了一圈。第二輪,我們輸了,所以我們?nèi)ヅ懿。就在我們跑得飛快的時候,一場車禍發(fā)生了,摔倒了!我們這些跟蹤她的人一看到她摔倒,就立刻圍攏過來把她抱起來。他們見自己沒受傷,就留下鄧蘭、潤乾和我,其他人繼續(xù)往前跑。我們一看她沒有流血,就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的游泳池。我們看到離我媽辦公室很近,就自告奮勇說:“我去拿點紙給她擦。”“走!”鄧蘭和潤乾說:我沖進媽媽的辦公室,從抽屜里拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸濕紙巾后,輕輕地擦去伊彥膝蓋上的灰塵!岸 ,鈴響了,我們扶她回教室。班里甚至有男同學(xué)嘲笑江伊彥的墮落,活該。真的錯了。
我心想:我同學(xué)受傷了,他們不但沒有安慰她,反而嘲笑她。如果他們的男生受傷了,我們女生嘲笑他們,他們會難受嗎?
體育安全作文 篇9
體育是什么?體育是競爭,是決出勝負(fù)。不,體育還是一種藝術(shù),它以自生的魅力吸引著一切。
以前,我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運動而已,可奧運會場上跳動的音符卻張顯它另一面的風(fēng)采,F(xiàn)在,我知道了,體育不僅僅是做做運動,它也有自己的精神,就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集于一體的精神,它連接著世界的和平、友誼,體育點燃我們的體育激情,他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊藏的青春、力量、讓我們這個飽經(jīng)風(fēng)霜的地球重新煥發(fā)活力,迸發(fā)朝氣,讓整個地球脫胎換骨。
我愛體育,不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩,還有的就是體育帶給我們的精神,正是應(yīng)為這種積極向上的精神,才使得那么多人迷上這個以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個人,他不會把勝利看得那么重,體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長,體育精神也將被發(fā)揚光大。
體育安全作文 篇10
每天無休止做題的我們早已忘記了汗水的味道,是誰最先提出的陽光體育,把我們從麻木中拖出來,在次有了思考,運動是一個永恒的話題,毛澤東曾經(jīng)說過,強身健體是一個民族盛衰的關(guān)鍵,青年一代的我們,應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃,盡情的運動,使我們走在時代前沿的保證。
跑步是一種對生活的享受,大汗淋漓后身心的放松是無法用言語來表達的,四級,學(xué)位證,考研這些會頭疼的詞似乎也變得美好起來,甚至對人生也有了新的認(rèn)識,二十歲之前什么都不知道叫做天真,二十后什么都不知道叫做無知。
每天跑步的會讓我想到許多,看著校園里風(fēng)景的變化,有時會想,以后的我們會是什么樣?人生是一本書,我們永遠(yuǎn)都不知道后面一頁書寫了怎樣的內(nèi)容,所以我們只能努力書寫現(xiàn)在,才能讓以后更精彩。
如果知道自己會一直向前走,就不要回頭,猶如大雁南飛,即便回去,原來的屋檐下也沒有了巢穴。
體育安全作文 篇11
今天是星期二,我們終于盼來了陽光體育活動,我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢,有的在中間踢,不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩,突然一個毽子呼嘯著朝我飛來,還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過,我趕緊離開了乒乓桌,坐到另一邊的桌子那去了,可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子,好危險的,過了會兒,我又去踢毽子了,可有一個還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上,她痛苦地捂著眼睛直叫疼,我趕快把老師叫了過來處理,老師把扔毽子的.同學(xué)叫過來跟他說:“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的低下了頭,說:“我不是故意的,以后不會這樣了,”接著他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽光體育活動結(jié)束了,我們會到了自己的教室,我真的希望下次的活動不要再發(fā)生這么危險的事情了。
體育安全作文 篇12
今天是星期二,我們終于盼來了陽光體育活動,我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢,有的在中間踢,不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩,突然一個毽子呼嘯著朝我飛來,還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過,我趕緊離開了乒乓桌,坐到另一邊的桌子那去了,可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子,好危險的,過了會兒,我又去踢毽子了,可有一個還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上,她痛苦地捂著眼睛直叫疼,我趕快把老師叫了過來處理,老師把扔毽子的同學(xué)叫過來跟他說:“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的低下了頭,說:“我不是故意的,以后不會這樣了,”接著他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽光體育活動結(jié)束了,我們會到了自己的教室,我真的希望下次的活動不要再發(fā)生這么危險的事情了。
體育安全作文 篇13
馬上學(xué)校要舉行運動會了,我被選為800米長跑賽和100米短跑賽的運動員。就意味著接下來的日子里都要鍛煉,總結(jié)為一個字“累”。
我的跑步速度是很快,不過我的耐力不是很好,也不太會控制長跑的呼吸,所以我要接受每天1000米長跑的“魔鬼訓(xùn)練”。
一開始,我先熱了一下身,接著開始跑了,我已開始就沖向前方,速度到達了極限,路旁散步的人都連連稱贊,可到了第二圈,我氣喘吁吁,沒力氣跑了,想跑到前面,可力不從心,我雙腿像綁了大沙袋似得,怎么也跑不快,我再一次見到散步的人后,他們都說:“沒剛才那么快呀!加油!你能的!”在只剩下兩百米的時候,路人們?yōu)槲壹佑痛驓?偛荒茏尨蠹沂,我緊咬著牙,堅持加快步伐頻率向前奔去。深吸一口氣邁開大步,加快了步伐像被火柴點燃似的,一下爆發(fā)力量,奮力向前沖。
之后,我一直在訓(xùn)練,到了運動會時,我也得了好名次,、我悟出了一個道理:什么事情經(jīng)過不懈地努力都能成功!
體育安全作文 篇14
我最喜歡的體育運動有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運動時跳繩。
我記得有一次,星期日的上午,我把作業(yè)寫完了,就拿起跳繩開始跳了,姐姐幫我計時,姐姐說開始的時候,我快速的拿起跳繩開始跳,可是沒過一會兒,一分鐘很快就到了,我才跳了三十個,姐姐說:這不怪你,你慢慢練,就能練得很快的,不信我給你跳一跳,行不行啊?我說:可以,但是我也要給你記時,可以嗎?姐姐說:當(dāng)然可以啦!
我拿這計時器,對姐姐說:開始!姐姐馬上跳起來,一分鐘到了,姐姐跳了一百九十九個!我吃驚地一動不動,姐姐對我說:不要灰心呀!要每天跳繩,才能跳地逼你現(xiàn)在跳的還能好幾倍呢?我說:真的?姐姐說:當(dāng)然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時候,我要跳地逼這快得多得多。姐姐說:好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳,又休息了一會兒,覺得今天真美啊!
體育安全作文 篇15
今天,風(fēng)和日麗,我們上一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響,我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進操場。站好隊,做完準(zhǔn)備活動,老師先讓我們跑兩圈。跑完,老師說:“接下來我們練習(xí)四面轉(zhuǎn)法!崩蠋焺傉f完,體育委員:李凱便喊:向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)!”當(dāng)時,我們有的都迷糊,看來我們還要繼續(xù)練啊。接下來練的是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。當(dāng)練完齊步走時,老師便讓我們女生蹲下休息一會,也許是我們練得好吧……練完跑步走,老師就讓我們玩兒“貼燒餅”這個游戲。我們高興極,就像剛出籠的鳥一樣,那一刻,我們仿佛覺得天更藍,陽光更加燦爛。不一會兒,游戲結(jié)束,我一共被貼三次。當(dāng)我回到教室時,已經(jīng)累的氣喘吁吁,但我還是很高興!
這真是一堂有趣的體育課!
體育安全作文 篇16
今天是星期三下午第一堂課。你們猜猜是什么課,沒錯,是體育課。
我們隨著鈴聲,來到大操場集合。這一堂課,我們來比賽跑步,我開心極了。
先是女生跑,我們男生休息,到了男生,我、胡彬鵬、陳文明、吳鑫,一起跑。前面兩個是高手,我后面還有一個吳鑫墊底。哨聲一響,我們像一陣風(fēng)向終點沖去,胡彬鵬領(lǐng)先很多,陳文明跟在胡彬鵬身后。幾次想超過他,但都沒如愿以償,我也不甘示弱沖了上去。
可陳文明不讓我,堵在我前面,我?guī)状蜗霙_上去,都被他甩開了,吳鑫有點胖,所以追不上我,胡彬鵬成績賽八點一七秒,陳文明是九點二二秒,我是九點七九秒,吳鑫是二十點八二秒。唉!為什么要我和他們兩比呢?不過體育老師認(rèn)為我也是跑步高手,才讓我和他們一組的吧!
這一堂課我很開心。
體育安全作文 篇17
今天的體育課可好玩了!
老師讓我們先跑幾圈,再去玩,我們就開始“一、二、一”走了起來,操場上土,太多了,我們就像孫悟空踩在云上,老師說:“齊步——跑!”大約有一圈的時候,卷在土霧中的我肚子開始疼了,可我還是忍耐住了。過了好一會兒,老師終于說“齊步走”了,。∥夷蔷o張的心終于放松下來了,老師又教我們做了一會兒拍手操后說:“自由活動”
真不錯!
同學(xué)們歡呼著散開來,有的“老鷹抓小雞”,有的比賽踢毽子……我什么也沒作,坐在操場邊的石頭上,抬頭看看:天,多藍!藍得就像我心中的大海,我沒見過大海,但聽從南方來的人說,藍藍的大海上翻著道道細(xì)碎的浪花,浪花是亮亮的白色?!那一條條的白云不就是大海上道道浪花嗎?
“劉佳妮,你不跳繩嗎?”哎喲!是我的朋友佘余和孟丹高倩他們叫我玩啦?上а剑瑳]玩多大一會兒,男生就喊“女生快來集合”,因為——下課了。
體育安全作文 篇18
說起這枚體育獎?wù),哈哈,那可非高榮。胡子涵莫屬了,不過我最敬佩的還是胡子涵。
胡子涵是我們班的體育健將,只要老師一教新內(nèi)容,他立馬就能做出老師教的標(biāo)準(zhǔn)動作,他不僅騎自行車;濉4虮仪蚨疾辉谠捪,他最拿手的就是打兵乓球,記得上學(xué)期我和他在一起打兵乓球,怎么都打不過他。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,我的好朋友走了過來對我說"紀(jì)磊,你不能放棄,不論這件事有多難,你也要認(rèn)真的面對,做什么事都要有信心,有了信心才能打好,加油,打敗他”。聽了他的話,我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的“一仗”最終終于打敗了他。
胡子涵之所以能有這么高的技術(shù)肯定是和他的勤學(xué)苦練離不開的,每次一下課,他都跑到兵乓球臺前找人切搓一下技術(shù) 。他甚至連放學(xué)的時候還在專心致志地對著墻打球,在校運會的比賽中以3---1戰(zhàn)勝了六年級的同學(xué),為我們班爭光。所以,我想把保健獎?wù)陆o他,你們說呢?
體育安全作文 篇19
像我這種威嚴(yán)、有頭腦的女王,會帶領(lǐng)我的子民,建立一個怎樣的王國呢?你可以放心,絕對是有特色、有活力的健康國家,我決心要建立一個“體育王國”。
在我的國度里,你不能是個體育白癡,就算你沒有體育細(xì)胞,你也得給我好好練,這是為了你的身體,你至少得有一個強項,請注意,床上運動不在此范圍之內(nèi),別想跟我打混哦!
每個月的月底,會有各項競賽的決賽,也就是說平常的每一天,都在舉行初賽,年底就是總決賽,繁忙的賽事充斥在每一天里,讓大家天天運動,天天比賽。
比賽是有賞有罰,如果你一直都輸,那你就要被嚴(yán)格培訓(xùn),練到你拿到名次為止。當(dāng)然,名列前茅的人,會由國庫撥出可觀的獎金獎勵你!
參加奧運比賽,拿到前三名的人,會列入我國的英雄榜,名利雙收,就看你拼不拼了。同胞們!在呂布國王的帶領(lǐng)下,加由吧!沖啊!
體育安全作文 篇20
我們班有個男孩兒,個子不高,瘦瘦的,愛留偏分頭。他的臉蛋兒紅撲撲的,眼睛、鼻子和嘴巴都不大,模樣挺可愛的。他是個體育迷和體育積極分子。夏天,他穿的短褲足球衫,不是印有“尤文圖斯”隊隊標(biāo),就是印有“曼聯(lián)”隊隊標(biāo)。冬天,他很少穿棉襖,不是一身牛仔服,就是時髦的運動裝。上體育課他最開心了,因為體育老師經(jīng)常表揚他。開運動會是他最得意的時候,別看他個兒矮,但跑起來像個“小飛人”,大個子也被他甩得老遠(yuǎn),而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他也樣樣拿得下。這不,今年冬季運動會他又得了一個“優(yōu)秀”。
學(xué)校老師們舉行排球、籃球比賽,他也顯得特別高興,咧著嘴笑瞇瞇地站在場外。只要球飛出了賽場,他馬上第一個沖上去把球抱住,樂滋滋地送到發(fā)球老師的手上。那得意的神情,比自己跑了個第一名還開心呢!
體育安全作文 篇21
從一年級開始到二年級,我每天回家一分鐘跳繩。一開始,我的手和腳始終配合不起來,不是手快了就是腳快了一點,跳一會就沒有力氣了,還不停地往前移動,經(jīng)常會碰到家里的花花草草而停了下來。雖然跳得慢,但我一直堅持著每天一分鐘跳繩。
一年級下學(xué)期我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己跳的越來越多,我的手和腳配合得越來越協(xié)調(diào),漸漸地我的速度也越來越快了,最后結(jié)束時還穩(wěn)穩(wěn)地在原地。到了二年級下學(xué)期,我的速度又快了一點,一分鐘能跳150-168個。我自己都不敢相信這是真的。有次一下子跳到了168個,我和媽媽都很激動,媽媽還抱著我甩了2圈。
從每天一分鐘跳繩來看,我天天進步一點點,一年后就前進一大步,我相信我在學(xué)習(xí)過程中也只要每天進步一點點,天長日久,我一定能超越過去的自己,F(xiàn)在,我的雙跳都能跳上兩個了。小朋友們,請為我喝彩吧!
體育安全作文 篇22
他們,一路披著金色的光芒奔馳在藍天下,閃閃發(fā)亮的夢想在我們心中激蕩,涌起一翻久久不能平息的波浪;他們,一路披荊斬棘揮汗拼搏在青春年華,晶瑩剔透的汗水在我們額上流淌,反射出天空中美麗的陽光!無論是和風(fēng)細(xì)雨還是狂風(fēng)暴雨,無論是陽光和煦還是炎炎日曬,那旗幟下,那操場上,總有一個身影在快樂飛揚,總有一個身影在奔馳徜徉,總有一個身影在汗水中,在淚水中,拼搏激昂!
他們,就是運動員!他們,一片堂亮!那矯健的身姿,為操場留下永遠(yuǎn)的印象,為這天空留下最閃亮的光芒!讓青春的畫筆描繪成一片壯麗的朝霞。讓理想的翅膀譜寫出一段激昂的樂章。體育節(jié)還未開始,你們早已準(zhǔn)備得熱血揚揚!加油吧,我們努力的運動員們,體育節(jié)的號角即將打響,那一光,將由你們來點亮!你們,是夏季的使者,是青春的希望!加油!努力!汗水終換來嘉獎!淚水終流向期望!夢能達到的地方,你們的腳步也能到達!
體育安全作文 篇23
陽光午后時間,我們在老師的帶領(lǐng)下,在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。我們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命的保護小雞們。小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹抓到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條蛇扭來扭去的。一點也不給老鷹進攻的機會?墒抢销椀难劬Ψ浅<,他看到一只小雞折騰了半天累壞了,動作開始慢下來了,有點跟不上隊伍了。老鷹抓住機會,一個箭步撲了過去,只聽到"。⒌囊宦,一只小雞被老鷹抓著了,老鷹開心的手舞足蹈了,因為他終于可以扮回小雞了。
不過我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,靠自己的本領(lǐng),最后取得勝利。
體育安全作文 篇24
有些成年人總是認(rèn)為孩子沒有煩惱。然而,他們錯了。有時候孩子比大人麻煩多。
我上體育課的時候以為可以好好上課,沒想到老師讓我們練習(xí)坐在身體前面。這是我最不喜歡也是最不擅長的運動。我坐在操場上,試圖夠到自己的腳,但我忍不住感到酸痛,我忍不住把它收回來。還有一些同學(xué)伸手到腳底下不說酸。我的心越來越焦慮,拼命想追上他們。
體檢到了,心里忐忑不安。不知道這次能不能過。輪到我了。我用盡全力。我希望我的手能向前移動,哪怕是一厘米或者一毫米。這次,我忍著痛,在心里重復(fù)了兩個字:往前走;氐浇淌,老師向我們報告了優(yōu)秀的地方。隨著優(yōu)秀的人越來越多,我的心情就像十五個水桶打水。不一會兒,老師報出了所有優(yōu)秀的名字?上麤]有向我匯報。嘿,下次再努力點!
坐在我面前,我的煩惱什么時候才能解決?我知道,唯一的辦法就是努力練習(xí)。努力,加油!
體育安全作文 篇25
一天,當(dāng)我們在上體育課的時候,我們的老師徐讓所有的男孩都去踢足球。老師一臉嚴(yán)肅!
我們的足球隊長宋大元——,首先把26個男生分成兩隊。被分配到隊長身邊,我很激動。足球比賽開始,隊長先發(fā)一個飛球,我們隊繼續(xù)。十分鐘后,人們匆匆忙忙,相互追逐,累得大汗淋漓。就在這時,球到了我的手。于是,我像箭一樣狂奔。該開槍了!我抬起一條腿,把球踢了出去。這次我很驚訝。沒想到這個守門員這么厲害,竟然能擋住我的球!在他們的反擊和抵抗下,球又飛到了我的腳下,真的幫到我了!我踢了一腳,球進了,我們隊贏了一分。我們隊的師承石和陳各得一分。他們就像“休克男孩”,每一腳都像“火星大力拳”,對方無法抵擋。后來我和宋大元都用了“電擊飛毛腿”的招數(shù),給我們隊加了兩分。
這次比賽,我們隊贏了,大家付出了辛勤的勞動和汗水。
雖然激烈的競爭已經(jīng)結(jié)束,但我們的歡呼聲仍然回蕩在體育場上空…
教官崔美茹
體育安全作文 篇26
叮,鈴響了。這個班是兩個。四班體育課
在操場上,學(xué)生們做各種運動。班上的四位灌籃高手:張云川、楊宏志、楊浩文、劉健在打籃球。他們都很機智,玩的時候不互相退讓。每當(dāng)一個人搶球,籃球就會像金龍一樣飛進籃筐。他們四個不愧是班里的“喬丹”
小紅、小蘭、小靜玩跳繩。小紅和小蘭用力搖著繩子的兩頭。小靜在中間有節(jié)奏地跳舞。小紅和小蘭扔得快,小靜跳得快。小紅和小蘭慢慢扔繩子,小靜卻慢慢跳起來。熟能生巧。
小剛打了一桿。他像猴子一樣上上下下,翻了一會兒跟頭,轉(zhuǎn)了一會兒。看他的同學(xué)都羨慕的看著小剛的頭。這是他刻苦練習(xí)的結(jié)果!
操場上,一些學(xué)生在踢足球,一些在跑步,一些在打乒乓球
看,我們的體育課多生動啊。
體育安全作文 篇27
我的體育老師,張先生,是一個長頭發(fā),長臉,大眼睛和尖鼻子的男人。他像個孩子,總是和我們一起玩。我們很喜歡他。
在這一節(jié),體育課的張老師要求孩子們當(dāng)體育老師。首先,張先生請孫佳怡當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)是深色的,前面在海里流淌,后面扎著馬尾辮。她的眼睛很大,鼻子和嘴巴很小,衣服是粉紅色的,上面有圖案,是米奇的;他們穿著深藍色的運動褲和棕色的鞋子。別看她個頭小,但是聲音很大。比如為我們練習(xí)站隊,她喊:立正,抱緊胳膊,我們照她做的做。有時候,她會叫出誰沒排隊,我們就趕緊排隊。這個體育老師是個好老師。
張老師邀請另一個男生上來。他的名字叫戴。他很可愛。他的圓臉有一個蘑菇頭,一個小鼻子和一雙小眼睛。雖然沒有第一任體育老師嚴(yán)格,但也很認(rèn)真。他安心的喊,立正,抱緊胳膊,放下,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)。
今天我們老師讓我們當(dāng)了一次體育老師,可惜我沒有。我想如果我能成為一名老師,我會成為一名嚴(yán)格的體育老師。
體育安全作文 篇28
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原來這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……
時光倒流35分鐘,老師宣布:“測完身高、體重的同學(xué)可以自由活動!”大家歡呼起來。時間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個黑色的人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!
“哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來后,好像哭過了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。
體育安全作文 篇29
在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中,我們又來到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈,然后開始做身體訓(xùn)練,然后便開始了我最喜歡的項目:耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑,老師喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支離弦的箭一樣沖了出去,我一開始領(lǐng)先為第一名,我兩手捏成拳頭狀,腳大步地向前邁。過了一會兒,我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了,我位居第二,我又沖了上去,我差一點就把劉暢給超了,可我體力不支,又被劉暢給超回去了,這時,第一圈跑完了,我咬緊牙關(guān),又能沖了上去,可還是沒有超過劉暢,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我這次大步地向前邁去,正準(zhǔn)備超過劉暢,可她的體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的,她又超過去了,四圈跑完了,我位居第二。
我下次一定要超過劉暢。
體育安全作文 篇30
野外生存夏令營第十屆捕魚比賽在激烈友好的氣氛中開始了,經(jīng)過一天的比賽,陳昱銘以捕魚數(shù)最多,無可爭議的獲得了第一名。
隨著老師宣布今天要玩的游戲是:捕魚比賽!隊員們收拾好漁具,前往捕魚場地。到了比賽場地,一聲槍響后,捕魚比賽便拉開了帷幕。
隊員們紛紛拿起魚竿,在鉤頭套上魚食,一甩,魚竿就像跳水運動員一樣華麗地落水了。過了一會兒,魚竿搖來晃去,像喝醉了似的。陳昱銘馬上意識到是有魚上鉤了,趕快收取了魚線,哇!一條活生生的大魚被我釣到了,真是走運呀。緊接著,陳昱銘又套、甩、收、提,一條條魚像跟我認(rèn)識一樣,不斷地跑到他的桶里。再看看其他隊員,有的氣急敗壞,有的一條魚也沒上鉤,看他們表情就像霜打的茄子——蔫了。更夸張的是有的直接睡著了,在那一動不動。
比賽時間到了,陳昱銘提著兩大桶魚滿載而歸。老師統(tǒng)計成績,毫無疑問獲得了第一名。隊員們都帶著羨慕妒忌但不恨的眼光看著陳昱銘并拍手鼓掌。
體育安全作文 篇31
“叮鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場上,因為這節(jié)課是體育課,我們要選運動員。
第一項,我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運動員。同學(xué)們飛快地向前跑,然后腳一踏地,跳了過去。同學(xué)們一個個順利地跳了過去。輪到胡子晨了,他跑了幾步,忽然不小心摔了一下,就掉進了沙坑,把我笑得腰都彎了。
第二項,我們選的是800米長跑,老師叫了幾個跑步比較快的同學(xué)來跑。老師說:“各就各位,預(yù)備開始!”虞人華就像一道閃電,飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后,他像離弦的箭,又像決堤之水,一瀉千里。同學(xué)們你追我趕,盡管一個個都是汗流滿面,可誰也不甘示弱。最后,朱桓輝把所有對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的終點,成了第一名。
清脆的鈴聲又響了,我們排著長龍似的隊伍回到了教室。
體育安全作文 篇32
體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!
今天下午,第一節(jié)課男生便像一群猴子一樣沖向操場,有的一個人沖下去;有的三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿著自己帶的體育器材跑下去。
上課鈴響了,同學(xué)們迅速站好了。這時,有幾個動作慢的才來,不用老師說,他們便自己趴下來,做了二十個俯臥撐。整好隊以后,男生隊跟在女生隊后面(我在女生隊里)。男生隊亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用說,男生隊又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來是女生隊的,結(jié)果他剛一過去男生隊的同時,老師下達了命令。
熱身運動做完以后,老師讓我們繼續(xù)練習(xí)運球;很多女生都二次運球了,便乖乖趴下做俯臥撐。
這時,老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時也拖了我們的后腿,這樣正好抵消。過了一會兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個一馬,去練投球。
這節(jié)課我真開心!
體育安全作文 篇33
體育節(jié)這天,陽光明媚。我們一早來到西大球場,這里已經(jīng)布置好比賽的工具。
比賽開始了,首先進行的是每個年級的單人賽跑。裁判員一吹喇叭,我們班的鄭煊衡表現(xiàn)出色,他像一只豹子一樣,飛快地沖向終點,獲得了第二名。運動員們都拼盡全力地比賽,其他同學(xué)也熱情地在給自己班的同學(xué)加油助威。
接下來,我們班的張煜昊和張梓曈分別獲得了跳繩比賽第一、第三名。在跳遠(yuǎn)的比賽中,我的同桌胡卓睿獲得了第三名。每個參賽的同學(xué)都爆發(fā)出他們最大的能量,為我們班爭光,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他們感到驕傲。
雖然我們班的迎面接力、障礙接力和籃球技巧接力成績不理想,但是我們班很團結(jié),每個人都很認(rèn)真對待比賽,只要我們多練習(xí),下次一定能爭取前三名。最后,劉校長宣布各個年級的前三名。我的姐姐他們班又一次獲得了第一名,實現(xiàn)了五連冠,我為姐姐感到開心。
這就是一年一度的附小體育節(jié)。為要堅持運動,爭取在下一次體育節(jié)的時候,為班級爭光。
體育安全作文 篇34
今天,我們上體育課,老師讓我們跑步。全班分成六組,一組一個跑道。六個跑道分別是藍色跑道一,藍色跑道二,黃色跑道一,黃色跑道二,紅色跑道一,紅色跑道二。
說真的,我不怎么喜歡上體育課。當(dāng)老師讓我們這一小組跑最長的紅色跑道二。我聽了后驚呆了。還要跑五圈走一圈,我更呆了,老師不是要把我們給累死嗎?哎,無法改變了,老師的話就是命令,一切按原計劃行動。跑了二圈后,我感覺有點累了,自言自語地說:我寧愿上一百節(jié)英語課,也不愿上一節(jié)體育課。還好,今天天氣不是很熱,雖然有太陽,可也不怎么曬。跑完步后,老師又把班里男生女生分成兩組進行隊列訓(xùn)練。教我們練習(xí)分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個隊伍,兩排男生一個隊伍,老師說分隊走,我們各走各的,誰也不干擾誰。哎,沒想到,今天的體育課收獲可真大呀!
體育安全作文 篇35
今天是學(xué)校秋季運動會的日子。我們?nèi)嘣诤蠋煹膸ьI(lǐng)下去操場做準(zhǔn)備。
第一場比賽是拔河。我們班沒有進決賽,只能看其他班的比賽。但這不影響拔河的欣賞!我看到賽場上各個年級的運動員都在用一根長長的麻繩盡力捍衛(wèi)自己班級的榮譽。
接下來是跳繩比賽。我們班許多學(xué)生參加了比賽,他們跳得很好。我期待著他們的成就。
第三個比賽項目是墊球。因為是學(xué)生第一次參加墊球比賽,所以看起來都有點緊張,但是通過自己的調(diào)整已經(jīng)很好的完成了比賽。
終于到了最后一項,定點投籃比賽。每一個學(xué)生都努力完成了每一個鏡頭,那顆想為班級爭光的心讓每一個參加比賽的小朋友都閃閃發(fā)光!
最后,每個人都回到了教室。雖然短暫的‘運動會’已經(jīng)結(jié)束,但是大家的熱情并沒有退卻。期待明年的夏季運動會,也希望自己能不再只是一個觀眾,能盡可能多的參加運動會的比賽,為班級爭光!
體育安全作文 篇36
我是一個體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。
一次體育課,我們要測100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個2分24秒。哎,沒辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時,我的好朋友走過來說:“不要緊,還有些同學(xué)也沒及格,在補測時一定要堅持,堅持就是勝利,我會給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。
補測開始了,老師說:“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒過一會兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅持一下就可以跑到終點的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒力氣就落后了。就在這時,我聽到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!
我高興極了,雖然沒有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因為有他們掌聲的鼓勵,我才能到達成功的彼岸。
體育安全作文 篇37
今天,我們家舉行了一次別開生面的家庭體育大賽。
第一個項目是跳繩。我第一個上場,首先,我試了試?yán)K子,當(dāng)爸爸一聲令下,我飛速地跳了起來。1個,2個……我越跳越快,眼看勝利就在前方,哎呀!不好,繩子不聽話了!難道這繩子不想讓我贏?不行,我一定要贏。我調(diào)整好繩子又飛快地跳了起來。當(dāng)爸爸喊“停”的時候,我跳了150、雖然成績有點差,但我已經(jīng)盡力了。下次我會更加努力的。
要說我們家的跳繩高手,非爸爸莫屬。爸爸跳繩的時候,只聽到一陣陣風(fēng)聲,根本看不清楚繩子所在的位置。
比完跳繩,比仰臥起坐了。哈哈!我可是家里的仰臥起坐大王哦!今天,我連做三次,全都是50個以上,爸爸媽媽只能望塵莫及。
我們決定每星期三舉行一次家庭體育大賽。
體育安全作文 篇38
今天,天下著蒙蒙細(xì)雨,這節(jié)課是體育課,體育老師看外面雨不怎么大,就讓我們下去跑步。
當(dāng)我們在操場跑步的時候,在我的旁邊就是一個大火坑,我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下,你們猜結(jié)果怎么樣了嗎?我掉進了大水坑,我低頭一看:“哇!我的鞋子全濕了!蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。
我小心翼翼地打開了門,使我的動作更加的輕一點,但還是被媽媽聽到了聲音。
媽媽一邊走出來一邊說:“兒子,你回來了,可以吃飯了!
突然媽媽看見了我的鞋子全濕了,立馬和我吵起來了,吵完了之后,我就把門關(guān)上,開始睡覺?墒,我怎么也睡不著,就在這個時候,媽媽開門走了進來,把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫,探出了我那圓圓的小腦袋,媽媽在遠(yuǎn)處在幫我吹鞋子的影子,似乎人已經(jīng)有點駝背了。
這時,我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好!
體育安全作文 篇39
學(xué)校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學(xué)會了控制力的大小和方向,還學(xué)會閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。
有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現(xiàn),這時我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過完這一天。
隨著時間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當(dāng)下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!
體育安全作文 篇40
上學(xué)是我最開心的事,上課可以學(xué)到知識:語文課可以讓我學(xué)寫字、音樂課可以讓我認(rèn)識音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫,我每天都過得很充實很快樂,在學(xué)校,課程設(shè)計豐富又活潑,無論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。
這么多課程當(dāng)中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強抵抗力,體育活動很好玩、很有趣,我最喜歡和同學(xué)玩躲避球,打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力,而且每次打球,我都是最后留在場上的人呢!
上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿著呼拉圈說:“今天我們來搖呼拉圈!”老師按照體育隊形一次三人上場,換我了,我搖得比誰都快呢!
上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!
體育安全作文 篇41
我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。
比賽開時,我們分成兩隊,老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對方跳球員已迅速把球撥給隊友,我都還沒準(zhǔn)備好“開始”,我方隊友已被打中,一人出場。我方隊友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對方的巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場。球又落在對方的手中,不料,我隊友紅明,退得太急,跌倒了。對方趁勢攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!
比賽結(jié)束了,我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!
體育安全作文 篇42
體育老師有點令人害怕。
每次上體育課的時候,如果不快速排好隊,老師就會把我們玩的時間減少掉,一直等到站好了為止。如果有的小朋友和旁邊的小朋友講話,體育老師就會說:“你,出隊,到老師旁邊先站十分鐘,如果你站不好,你就再站五分鐘!”如果我們上課說了十句話,老師就會讓我們在操場上罰跑一圈,別看只有一圈,其實一圈也有二百米,非常的累人。
老師變臉變得非?臁S幸淮,有一個小朋友把衣服給三(2)班的一位同學(xué),老師非常的開心,可是,另一個小朋友在跟旁邊的人講話,老師看到了,馬上變了臉,皺起了眉頭,生氣地看著那個小朋友,說:“你,上課又不認(rèn)真了,趕緊給我站出來!”我們嚇得馬上站好。
老師還有一個特點,他喜歡學(xué)跆拳道,總是在炫耀自已,有一次把一個同學(xué)抱了起來,把那個同學(xué)翻了好幾個倒立,我們嚇得馬上站好,變得非常安靜。
體育安全作文 篇43
在學(xué)校的操場邊,有一個可怕的體育室,坐里頭的體育老師非常兇,還有個簾子,拉開簾子,里面就是器材室,器材室更恐怖,天花板上還有幾個蜘蛛網(wǎng),烏黑烏黑的,連一盞燈都沒有。
如果有小學(xué)生要借器材,進都不敢進。有一回,我去借器材,還要找?guī)讉伙伴一起去,不然會嚇?biāo)廊说,因為那畫面太可怕啦!有人陪著會好一點。我們先要觀察一下有沒有體育老師,如果沒有,再慢慢拉開簾子,進去找器材。
我還聽過一個有關(guān)體育室駭人的傳說:有一天,幾個伙伴叫一個男孩子去體育室拿器材,說要打籃球。男孩子去了體育室,發(fā)現(xiàn)籃球放的地方很高,就拿梯子爬上去拿,結(jié)果拿到的時候,從梯子上摔了下來,摔死了。我聽了這個傳說,心都快跳出來了!
體育室實在是太可怕了:老師可怕,場景可怕,連傳說都那么可怕。誰敢進體育室借器材呀?
體育安全作文 篇44
今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。
“叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁,還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時,我們的牛老師輕輕的推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”
牛老師話音剛落,同學(xué)就一連串地站了起來好幾個。
“行了,你們?nèi)ネ芴!還有誰說話了?”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。
說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!
男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會?這個念想在大腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會有第二次三次四次……他會出現(xiàn)在我的生活里,讓我學(xué)會偷懶,所以堅決不可以。
我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓(xùn),我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!
體育安全作文 篇45
我家住在老體附近,老體是1930年建成的,它已經(jīng)是八十九歲的老人了。
走過幾條石子路,繞過幾叢小草,眼前出現(xiàn)一個小小的滑梯,孩子們嘰嘰呱呱的在上面玩耍著。老體左半部分的中間是一個長400米的環(huán)形跑道,每到傍晚,許多老人就陸陸續(xù)續(xù)的來這里快走,一些小青年則跳起了長繩。操場的前面是一條運河,夜晚,站在河邊的小路上,總能看到幾條閃閃發(fā)光的游船。操場的左邊是一個兒童樂園,每一次,人還沒到那兒,便能聽見孩子們歡快的嬉笑聲。操場的右邊是一片廣場,音樂一響起,阿姨們便開始翩翩起舞起來。
老體的右半部分是一個籃球場和一個足球場,許多身強力壯的青年們經(jīng)常在那里打比賽,大吼大叫,惹得路人都情不自禁停下腳步觀看,有時候場上的人進了一個漂亮球,圍觀的路人還會叫著拍手稱贊呢!
老體是一個熱鬧、美麗的地方。雖然它的歲數(shù)很大,但它很快樂,總是有許多的“孩子們”來到它的懷里,在它的懷里快樂地成長。
體育安全作文 篇46
我們班有一個很嚴(yán)格的體育老師——肖老師。
肖老師黑得像個煤炭,在他的字典里,從來就沒有過“笑”這個字,嘴一上揚,似笑非笑的樣子也就是他在笑了,而且這種似笑非笑的表情是百年難遇的,比國寶大熊貓還要罕見。如果熟悉他的人見到他笑了,那么今天一定是太陽從西邊出來了。
忘不了那天的體育課,一個同學(xué)講了一個非常有趣的笑話,有的笑得前后仰合,有的笑得喘不過氣,我笑得肚子都疼了,肖老師還是面不改色,好像剛剛什么事也沒發(fā)生,一切都很寧靜。
那是他平生唯一一次“笑”,下課了,肖老師走到他最喜歡的“小黃人”(他給那個同學(xué)氣的綽號)旁邊,推著“小黃人”的肩說著什么。那時我在遠(yuǎn)處,沒聽清他說什么,我正悄悄地走過去偷聽,卻看見奇跡發(fā)生了,肖老師嘴角上揚,似笑非笑的樣子——他“笑”了!這是我有史以來見到他第一次“笑”,可沒過多久,“笑”又黯然失色了。
這就是我們那永遠(yuǎn)面不改色、不會笑的肖老師。
體育安全作文 篇47
雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。
但下一節(jié)卻是體育課,!這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利于腿的爆發(fā)力,對跳遠(yuǎn)也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。
跑著跑著,感到身體不適,頭暈。這時,語文老師從樓梯上向下走來,老師對我說,加油,我便努力的向上沖去。終于,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來,但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來。一會到做俯臥撐的時候了,做俯臥撐的時候我感到腰部酸痛,但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起,站起來后腿一直在抖,但是還得跳起來,我真的是沒有力氣了,沒有跳起來。過了一會,終于下課了,要回班了,真是累死我了。
雨依舊下著。
體育安全作文 篇48
叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩,他們一個跳萬花筒,一個跳單人跳,小明說:“我比你跳的多!毙←愓f:“我只要更加努力,總有一天會比過你的!毙←愲p手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅持練習(xí),總有一天你會比過我的,加油!”
操場的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力說:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好!
操場的近處有小白和小閱,他們在跳高,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。
這個故事我理解了不能驕傲自大!
體育安全作文 篇49
這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈地來到操場上,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場的遠(yuǎn)處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個雙手緊握著跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時候,雙腳同時起跳。小明說:“巧玲你一定會輸?shù),我一分鐘能?00個。”巧玲說:“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問道!拔铱吹搅伺0!”巧玲說道。操場中間,小剛跟小強在打羽毛球,他們打羽毛球打過來又打過去。小強說:“我肯定會把你打的落花流水。”“走著瞧”小剛說道。操場近處,高高正在跳遠(yuǎn),旁邊的低低正在為他加油,說:“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前后擺動向前一跳,飛出了好遠(yuǎn)!
體育課真是一個萬花筒,熱鬧非凡呀!
體育安全作文 篇50
又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地來到操場。操場上到處是同學(xué)們矯健的身姿。
在操場不遠(yuǎn)的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對小明說:“看,我跳了187個,我比你跳的多!毙∶鞑环䴕猓卮鸬溃骸昂,走著瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗說:“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝著小力做了個鬼臉。
操場外邊,小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn),小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問道:“小高,你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢?”小高謙虛地說:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多練!”
體育課上,同學(xué)們像一個個飛翔的鳥兒,這場面多么熱鬧啊。我們一定要堅持,要知道,堅持就是勝利!
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