小學學美德少年征文
美德就是藏在在點點滴滴的小事里。下面小學學美德少年征文是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
第一篇:小學學美德少年征文
中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家?墒牵龔膩聿徽f苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認真對待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是啊,美德就是藏在在點點滴滴的小事里。在生活中我們應樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學習,用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德。“傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。”這并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
第二篇:小學學美德少年征文
美德,一個再簡單不過的詞語,可是,它卻蘊含著深刻的奧秘,需要你去發(fā)掘,只要你用心體會,你會發(fā)現(xiàn),美德其實很簡單。你們問我美德是什么?美德是你彎腰的一瞬間;美德就是教室里朗朗的讀書聲;美德是你一句溫馨的問候……
在學校里,我們應該要互相幫助,上課積極舉手發(fā)言,不要跟同學鬧小別扭,借了東西應該要及時歸還。最重要的一點,就是“好好讀書,天天向上!”
在家里,我們應該要及時完成做一,不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔一些家務事,記得有一次,我看見一個朋友正在家里洗著衣服,我很好奇,邊問她:“家務事不是應該是媽媽做的嗎?”她看了我一眼,不緊不慢的告訴我:“我們長大了,媽媽老了,我們要幫媽媽分擔一些家務事的啊!你看看,她們天天工作已經(jīng)很累了,回家后還要操勞家事,我現(xiàn)在幫她做好了,她回來就能好好的休息啊!”聽到這兒,我羞愧地低下了頭,她意味深長的看著我,我的臉紅紅的,火辣辣的,額頭上流出汗水,滴到了地上,發(fā)出“啪”的聲音,清脆又響亮。我感到羞愧極了,她比我小一歲,就懂得這些道理,我已經(jīng)是一名六年級的小學生了,難得我不該懂事了嗎?我受到很大的啟發(fā),回家后,我就把臟衣服拿出來洗,雖然我不會,但我試著去學。我還幫忙洗了碗,我的心里甜滋滋的'!因為我做了一件了不起的事!我第一次發(fā)現(xiàn),原來美德這么簡單!
今天我們學校展開“爭做美德少年”的活動,我覺得這是對我們的一種鼓勵,所以我們要從點點滴滴做起,從小事做起。
以前,我對地上的紙屑是視而不見,現(xiàn)在我能彎腰撿一撿;以前,我總是很貪玩,經(jīng)常要到睡覺時才想起有作業(yè)沒完成,現(xiàn)在,我一會到家就能自覺地認認真真地完成作業(yè);以前,家務事我?guī)缀跏遣慌觯F(xiàn)在我能幫媽媽分擔家務,做一些力所能及的事了。
大家都知道,我們是祖國的希望,祖國的未來。所以我們要做一個愛國、敬業(yè)的美德少年,我們要做一個誠信、友善的美德少年!讓我們從我做起,從小事做起!也祝愿你們在學校里健康、快樂!
第三篇:小學學美德少年征文
“文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”這就是我在讀美德故事時的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮現(xiàn)在眼前。
有一次,我在家里寫作業(yè),,有人在外面聊天影響到了我,可我卻不是好聲好氣地勸告,而是大發(fā)雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一邊去,別妨礙我。”就這樣,因為態(tài)度的粗暴,我失去了兩個朋友,還在別人心目中成為了一個蠻不講理、不文明的人。但是現(xiàn)在,我卻在不斷改變。
那是一個北風呼嘯的星期天,“快點!快點!”瞧,媽媽又在催促我了。“等一下不行嗎?大驚小怪的!”我沒好氣地說。終于,媽媽使出了她的絕招—“驚天獅子吼”:“快—點—呀—”面對這樣強烈的“攻勢”,我招架不住了,無可奈何,只好去完成這“艱巨而偉大的使命”—去圖書館借書,媽媽經(jīng)歷了“千辛萬苦”,終于把我送上14路公交車上。這車還真寬敞,竟能容納約莫30人,當然,空的座位可謂是屈指可數(shù)。突然,車上突然上來了幾位老人。我想起老師常教育我們要助人為樂,于是趕緊給眼前的一位老人讓了座。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個狀況:有位老爺爺沒位置坐。因為,這時老爺爺旁邊那位年輕力壯的小伙子居然若無其事,我氣憤極了,真想沖過去教訓他們一頓。就在此時,一個與我年齡相仿的少年的話打斷了我的思索,“老爺爺,您到我這兒坐吧!”“哦,好孩子,謝了!”老爺爺感激的說。此時,我震驚了,他可是一個病人呀!只見他的右手上系滿了繃帶。他同時也是一位“紅領巾”。我看著那些身強體健的年輕人,不禁慨嘆:相比起來,他們可真是渺小。我離目的地越來越近,車上的人也越來越多,看著“紅領巾”搖搖晃晃,我還真有點為他擔心。“到了,到了!”我激動說。我猛的一跳,一不小心把“紅領巾”撞倒了,他的右手著地,鮮血頓時染紅了繃帶。“對……對不起。”我支支吾吾地說。“沒事,你也不是故意的!”說完,他還露出了一個陽光般的微笑。我小心翼翼地攙扶著他向醫(yī)院走去,路上的寒風刮在我的臉上刺骨的寒冷。但是,這個陽光般的微笑卻使我內(nèi)心無比的溫暖。
同學們,行動起來吧!就讓美德之花遍地開放吧!從點滴做起,從現(xiàn)在做起,爭當做一位美德少年!
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