我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。如下是勵(lì)志網(wǎng)為大家整理的我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文,希望能幫助到你。
我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文【一】
擁抱大地,我們縱情奔跑。
擁抱海洋,我們恣意暢游。
擁抱天空,我們展翅飛翔。
我們是年輕的一代,是朝氣勃發(fā)的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說吧。我們擁有自信,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撼動(dòng)整個(gè)世界。我們向往卓越,沒有最好,只有更好。我們用青春的彩筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。
我們可以在父母詫異的目光下,把一大堆稀奇古怪的東西搬到房間里,擺弄半天后弄出一件自己也不知道有什么作用的“杰作”出來,然后還沾沾自喜。我們可以在大雨中瘋狂奔跑,認(rèn)為這就是瀟灑,而全不顧路上行人都是以一副莫名其妙的神情看向自己。我們可以在周末玩上一整天,然后在第二天一邊頂著兩個(gè)熊貓眼狂補(bǔ)還未完成的作業(yè),一邊大聲哀呼要減負(fù)。這就是我們,追求自我的我們。
當(dāng)舞臺(tái)上的燈光聚焦在我們身上,我們鎮(zhèn)定自若,舉止從容,以優(yōu)雅的態(tài)度,向觀眾奉獻(xiàn)出自己最出色的表演,我們知道我們可以做到。當(dāng)一道道數(shù)學(xué)難題就那樣擺在我們面前時(shí),我們沒有感到半分畏懼,提起筆就開始解題,“以為這樣就可以難住我了嗎?笑話,看我把你們都給解決了”,我們豪情萬(wàn)丈。當(dāng)和他人談起成功、理想、未來,我們口若懸河,我們?cè)缫汛_立了目標(biāo),并不斷為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。這就是我們,擁有自信的我們。
雖然我們的成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)秀,但我們發(fā)現(xiàn)只要我們?cè)俣嘤命c(diǎn)心,再仔細(xì)些,我們完全可以做得更好,于是,我們更努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能更上一層樓。雖然我們已經(jīng)能寫出不錯(cuò)的字體,但我們知道,這并不是盡頭,我們還可以寫得更好,于是,我們不厭其煩,一遍一遍地練字,希望百尺竿頭,更進(jìn)一步。雖然我們已經(jīng)能夠繪出一幅幅精美的畫卷,但我們依舊羨慕能夠吹奏出樂曲的人,于是,我們向他們學(xué)習(xí)吹奏樂器,好讓自己更加多才多藝。這就是我們,向往卓越的我們。
我們追求獨(dú)特,但我們并不盲目,我們追求的是自我的個(gè)性,是真我的風(fēng)采,而不是標(biāo)新立異,但求不同。
我們擁有自信,但我們并不自負(fù),我們擁有的是對(duì)自身能力的肯定,是在思慮過后的成竹在胸,而不是自以為是,眼高手低。
我們向往卓越,但我們并不苛求,我們向往的是可以觸及的高峰,是努力過后可以實(shí)現(xiàn)的想法,而不是好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。把藍(lán)色的夢(mèng)寫下當(dāng)海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝。在這個(gè)屬于我們的年代,我們讓青春煥發(fā)光彩,綻放出奪目的光芒。我們打造出一個(gè)只屬于我們自己的青春年少,放飛夢(mèng)想,讓心飛翔。
我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文【二】
人因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是--夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提,因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)橛形,才有無數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱‘‘老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。’’那是曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。’’那是詩(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。’’那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!
我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感,因?yàn)橛形,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。
一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男,因(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的.走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路,你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想,智者會(huì)選擇后者,因?yàn)槟鞘侨松慕輳?
我的青春我的夢(mèng)大學(xué)作文【三】
青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線,青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。
就像朝陽(yáng)剛盛開的花朵,我們還未長(zhǎng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。
青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對(duì)于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中,教育是死板。可是每當(dāng)看見母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂,我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲,在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢(mèng)。
青春里,我有情誼;叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措?墒菨u漸地,在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友,歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心朋友是我的夢(mèng)。
青春里,我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里,夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對(duì)夢(mèng)想的激情,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡,永不止步。
青春,夢(mèng)想在路上。
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