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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾(通用17篇)
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想,都盼望著上個(gè)好大學(xué)。以下便是助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾范文,一起閱讀欣賞吧!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇1
青春的掌紋里,我一直做著同樣一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)已然成了我眉宇心頭的一顆痣,永不磨滅。我夢(mèng)想著有一天我能跳出農(nóng)村,看看外面的世界。十年苦讀,終于換來了我心存已久的期盼。全家人無比地興奮,全村也都沸騰了起來——我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)?墒谴笠粍傔^,父親在一場(chǎng)事故中腦部重傷,進(jìn)了醫(yī)院。通過及時(shí)的搶救終于脫離了生命危險(xiǎn),可是家里的經(jīng)濟(jì)狀況開始一度拮據(jù)。在這場(chǎng)變故中,我看到了生命的脆弱和人在死神面前的無助。我似乎一夜之間長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護(hù)傘,反而是我要開始保護(hù)兩鬢已泛霜白的雙親,我要用我小小的肩膀來替他們分擔(dān)肩上沉重的重量。當(dāng)生命被蒙上陰霾,當(dāng)命運(yùn)的沼澤泥濘了我的雙腿,當(dāng)那個(gè)筑了二十年之久的夢(mèng)即將瓦解,我沒有怨天尤人,因?yàn)槲抑辣г箯膩矶贾皇亲陨頍o能的表現(xiàn),說不公平也一直都只是弱者向強(qiáng)者的呼喚。所以我比以前更加努力了,從此校園的小路上也開始多了一個(gè)來去匆匆的身影。
盡管陷入了命運(yùn)的漩渦當(dāng)中,但我一直都堅(jiān)信著天無絕人之路,柳暗花明之后又會(huì)是新的一村。果然上天還是眷顧我的,它在關(guān)上了這扇門的同時(shí)又幫我開啟了屬于我的另一扇窗。透過窗戶,我又重新看到了勃勃生機(jī)和萬紫千紅---在我最無助的時(shí)候,國家助學(xué)政策給了我新的希望,替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學(xué)年里我獲得了國家助學(xué)金和校獎(jiǎng)學(xué)金,大三學(xué)年獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金XXXXX元。國家資助這場(chǎng)及時(shí)雨對(duì)于我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國家的`助學(xué)政策,是它筑造了我快要瓦解的夢(mèng),讓我的生活重新充滿了陽光和希望;是它鑄造了我的人格,使我變得更加自信自立與自強(qiáng)。它就像是樹縫中投下的一縷陽光,照亮了我生命中所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
古人云"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)",因此作為一名受國家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來感謝我的祖國、我的父母、我的老師們,堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!用感恩,回贈(zèng)他們對(duì)我的支持和幫助;用感恩,傳遞我對(duì)他們的赤誠與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的情感;用感恩,報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。羊有跪乳之情,烏有反哺之義,這是動(dòng)物對(duì)父母養(yǎng)育之情的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎覀儾拍軗碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸,我們才能?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的傳奇;因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情與美麗!
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播撒新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑渴的生命就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就會(huì)翩翩飛翔。國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,使夢(mèng)想起航,為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!
真的慶幸,一路有你!是你拾起了我即將破碎的夢(mèng)想,讓我能重新起航;是你鑄造了我的人格,使我更加自立與自強(qiáng),感覺人生處處有希望;是你教會(huì)了我感恩社會(huì)感激他人,滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇2
漫漫人生路,一直在迷路。在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要拼什么才能拼出未來?——題記
寒窗苦讀十四年,終于上了大學(xué),會(huì)有一種如卸重?fù)?dān)的感覺。輕松的同時(shí),卻不停地問自己,人生的目標(biāo)何在?我們就像一條條只為奔向大海的小溪,經(jīng)歷過千山萬壑的阻隔,卻在最終看到浩瀚的海洋時(shí),茫然而不知所措。
一個(gè)真實(shí)的故事,再現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的我。
我出生在東北黑龍江的一個(gè)小鎮(zhèn)里,等五年之后,爸爸媽媽把我?guī)У缴綎|爺爺奶奶家,在這生活了一年,他們又回去了,把我一個(gè)人留在這里。童年,我只記得當(dāng)他們離開時(shí),我哭得撕心裂肺,他們頭也不回;童年,我只記得,當(dāng)我被人罵成是沒媽的孩子時(shí),我泣不成聲;童年,我只記得,逢年過節(jié),沒有玩具,沒有新衣,沒有爸媽的陪伴。
童年,在我腦海,像一張空白的紙,任憑我現(xiàn)在怎么涂畫,它都不會(huì)再完美。沒人知道,當(dāng)我看到同伴們都有爸爸媽媽陪伴,我那種無辜,可憐的表情。就這樣,我同爺爺奶奶一起生活了八年,八年里,我沒有認(rèn)真跟他們通過一次電話,有時(shí)拿起電話,我甚至連一句爸爸媽媽都叫不出來,我承認(rèn)我沒有什么話想說。八年里,爺爺奶奶為了我,努力干活賺錢供我上學(xué),身體越來越差,奶奶眼睛越來越看不清,有時(shí)甚至連我都認(rèn)不出來,現(xiàn)在我會(huì)自責(zé),那時(shí)候的我會(huì)經(jīng)常惹他們生氣。
他們?yōu)榱俗屛疑蠈W(xué),四處借錢,自己舍不得吃舍不得穿,就為了我過得好一點(diǎn),而我呢,又為他們做了什么。等爸爸媽媽回來時(shí),我沒有多高興,臉上掛的那一絲笑容,也許只是因?yàn)樾缕。那時(shí),正值我上初中,我的記憶早已根深蒂固,我的身邊只有爺爺奶奶,早已適應(yīng)他們?cè)谖疑磉。初中,高中,我跟媽媽吵架是?jīng)常的事,我抱怨,我痛恨,你們?yōu)槭裁窗盐乙粋(gè)人丟在這里,為什么多年來不管不顧,一走就是那么多年,既然走了,為什么還要回來。經(jīng)常,我會(huì)哭的非常傷心,吵架時(shí),媽媽也會(huì)跟著哭起來。心真的碎了,我敢肯定,那時(shí)候是咬牙切齒的恨。眼淚,一滴,兩滴,三滴,滴滴痛在心。
直到高三那一年,我才改變對(duì)他們的偏見,那一年,為了高考,我付的努力,爸媽同樣會(huì)為我付出,處處為我考慮,每次回家,心里不一樣的欣喜,吃的,用的,給我最好的,坐上客車回學(xué)校時(shí),每次都會(huì)送我,當(dāng)我在車上看到他們的背影時(shí),自己會(huì)偷偷地掉下眼淚,心里默念,爸媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓你們失望!那時(shí)候,我明白了,不管父母是否養(yǎng)育過你,至少母親十月懷胎把你生到這個(gè)世界上,能看到這個(gè)世界的一切美的、丑的、惡的、好的,都是上帝和父母賜予你的,好好珍惜自己的父母!
也許正是這些經(jīng)歷,才塑造了這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),頑固,勇敢的我,不論什么都去最求完美,即使不會(huì)擁有,也會(huì)盡自己最大努力,不讓自己失望。
我痛苦過,失望過,彷徨過,等待過,離開過,這才叫青春!
進(jìn)入大學(xué)以來,漸漸褪去高中的青澀,慢慢變得成熟起來。不論生活,學(xué)習(xí),工作都有所成就,我為自己感到驕傲。
在進(jìn)大學(xué)之前,受到家人的思想熏陶最有影響力的一個(gè)就是考研!考研!考研!可是你們想過我的感受嗎,把你們想的都強(qiáng)加到我身上,我一刻也不想聽你們說那些,我有太多的壓力,為了不讓你們失望就算心里不愿意,也還是會(huì)答應(yīng)著,我就努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,給你們一個(gè)交待!一年下來,我覺得我經(jīng)歷了所有的酸甜苦辣,上個(gè)學(xué)期,加入了學(xué)生會(huì),我忙的不可開交,焦頭爛額,感覺自己都要崩潰掉,卻還是擔(dān)心著自己的學(xué)習(xí),怕跟不上,下學(xué)期,為了學(xué)習(xí),我放棄了學(xué)生會(huì),有誰知道我在學(xué)習(xí)上下了多大功夫嗎,有誰知道當(dāng)我放棄學(xué)生會(huì)的時(shí)候,心里有多痛恨自己?jiǎn)幔,人生無常,總要學(xué)著自己面對(duì),我告誡自己不要后悔,不要后悔自己所做的任何一個(gè)決定!每次放學(xué)每當(dāng)看到自己的同伴,都會(huì)匆匆走回宿舍開電腦看電影聊天的時(shí)候,自己想著多么希望和他們一樣,那么輕松快樂,而我卻要留在教室,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
期末考試,當(dāng)我連續(xù)三天都會(huì)待在圖書館,啃著面包的時(shí)候,有誰會(huì)知道,我還不想吃面包。爺爺跟我說,別人玩的時(shí)候你要學(xué)習(xí),別人學(xué)的時(shí)候你也要學(xué)!是啊,終于一年多的學(xué)習(xí),沒有白費(fèi),我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,那晚,我打電話給媽媽,我說,媽,我拿獎(jiǎng)學(xué)金了,你猜多少,媽媽說,五千嗎,我說,啊,是啊,媽媽跟高興地對(duì)我說,啊,真好啊。簡(jiǎn)單的四個(gè)字。我知道當(dāng)她聽到這個(gè)消息時(shí),心里是為我感到高興地,我終于沒讓媽媽失望!我時(shí)常告誡自己不拋棄,不放棄,不要擔(dān)心,你的腳步比別人的緩慢,只要記住,永遠(yuǎn)不要停下腳步!
不得不說,這一年多來,我的生活費(fèi),我沒有花太多,我也沒有那個(gè)資本,省吃儉用,從不敢亂花,沒錢了,也不好意思跟爸媽說,我怕他們回來一句,怎么花的花這么快啊,其實(shí)多少次媽媽打電話說你沒錢了就說聲,別不舍得吃,多買點(diǎn)菜吃,別亂花就行。自己常常一個(gè)人在被子里偷偷地掉眼淚,想媽媽,想弟弟,每次打電話,都會(huì)想念家里的一切。
轉(zhuǎn)眼大二,考研的思想在我腦海也算是定型的了吧,有時(shí)候會(huì)覺得難道非要這一條路,我就不能去選擇自己內(nèi)心真正向往的嗎,思前想后,我找不到任何答案,在人生的十字路口,我已經(jīng)迷失了方向。青春路上,我找不回自己,那叛逆無知的時(shí)光,其實(shí)那個(gè)時(shí)候是最單純最美好的!也是我最向往的!
雖然我們大多數(shù)人現(xiàn)在正在面對(duì)心情并不舒暢的抉擇期,但是卻也不要忘記,這也是一生中最快樂、最有夢(mèng)想的時(shí)期。從此以后,你將能依照自己的希望去過自己的人生,做你自己期望的事情了!
我們年輕人對(duì)于自己能做什么,能成為什么樣的人沒有半點(diǎn)感知。大部分人所做的努力通常是少的可憐且軟弱無力,因?yàn)樗麄冞沒有悟透能夠做成大事,成為出類拔萃的人其實(shí)都是在利用自己寶貴的時(shí)間,靠的是自我奮斗。
在一個(gè)人的年幼時(shí)代,總覺得自己擁有非常充裕的.時(shí)間,再怎么浪費(fèi)也用不完!可是,在這個(gè)世上是絕對(duì)沒有免費(fèi)的午餐的,等你將來某一天覺得時(shí)間是如此寶貴之時(shí),就悔之晚矣!這種心態(tài)與浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)是一樣的,當(dāng)一個(gè)人擁有一筆莫大的財(cái)產(chǎn)時(shí),他會(huì)不知不覺地大手大腳的耗費(fèi),但是,等到有一天,當(dāng)你發(fā)覺這筆財(cái)產(chǎn)已被耗費(fèi)得所剩無幾時(shí),想要再珍惜它就已經(jīng)為時(shí)晚矣,這怎么可能還有挽救的余地呢!
無論是中國還是韓國,都在短暫的時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了巨大的變化。經(jīng)濟(jì)收入增加,生活水平也提高了。但是,盡管社會(huì)比以前富足了,年輕人的痛苦卻依舊存在。事實(shí)上,就算是在最幸福的社會(huì),年輕本身也是一種苦痛的存在。不過,我認(rèn)為,年輕人的這種苦痛,是一種美麗的苦痛。并非因?yàn)橐呀?jīng)過去,而是因?yàn)閷?不是因?yàn)榻^望,而是因?yàn)橄M?不是因?yàn)榇煺郏且驗(yàn)闈撛诘目赡,所以才覺得它美麗。
因?yàn)樵诜N種不確定中努力抓住自己潛在能力的衣襟一角,從而為明天做準(zhǔn)備。所以覺得它美麗。這種痛苦真的不是一種負(fù)擔(dān),而是成長(zhǎng)的動(dòng)力。所以,年輕的你,就連痛苦也是美好的。所以,千萬不要因?yàn)樾⌒〉氖《艽,這是為了能夠擁有更完美的人生而必然經(jīng)歷的過程。中國偉大的作家魯迅曾經(jīng)這樣說過:“十條路,縱然去掉九條,哪怕只留下一條路給你。也已經(jīng)足夠了!辈还墁F(xiàn)在的你正經(jīng)歷怎樣嚴(yán)重的挫折,它能夠以低沉有力的聲音鼓舞你,告訴你在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,還為你留著那一種最美好的可能。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇3
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我堅(jiān)信戰(zhàn)勝了昨天的苦難,就要迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗。
——題記
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想,都盼望著上個(gè)好大學(xué)。能夠有機(jī)會(huì)上大學(xué),對(duì)于我來說是相當(dāng)?shù)男疫\(yùn)的,也是來之不易的。大學(xué)是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,在這里我們可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一直以來我就是一個(gè)追求上進(jìn),追求不斷完善自己的人,我難以忍受虛度的人生。我想要我的大學(xué)絢麗多彩,我要讓我的每一天都過的無緣無悔。進(jìn)入大學(xué)后,我就不斷的在各個(gè)方面來努力提高自己。在過去的的兩年里,在校內(nèi)外也做了很多兼職和社會(huì)實(shí)習(xí)工作,但自己一直隱約還是覺自己在組織管理能力和與人交流這方面有一定的欠缺,心里也一直有一個(gè)愿望,就是有一天自己能夠帶領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì)到社會(huì)上真真實(shí)實(shí)的去做一件有意義的事,去提高自己,也為社會(huì)做點(diǎn)服務(wù),奉獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)方面上,我從小學(xué)到大學(xué)一直對(duì)自己要求很高。我覺得學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說永遠(yuǎn)是第一的。絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)去獲得其他方面的鍛煉,要合理處理好他們之間的關(guān)系。在過去的三個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),并獲得2011-2012學(xué)年“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,還榮獲了2015-2016學(xué)年“湖北美術(shù)學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金”。我還積極參與學(xué)校各類美術(shù)作品競(jìng)賽,水粉作品《陶與瓷》入選湖北美術(shù)學(xué)院首屆“美圖畫廊”美術(shù)作品展。在去年的全國英語考試中我一次通過英語四級(jí)考試,今年還報(bào)考了英語六級(jí)考試。作為學(xué)生,我深刻知道學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說是最重要的,其他的方面只是輔助作用以提高綜合能力。雖然學(xué)生會(huì)、雙學(xué)位以及兼職的工作很重,讓我每天都很忙,但我從未放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。工作任務(wù)的繁重讓我知道時(shí)間的珍貴,明白自己必須要付出比別的同學(xué)更多的時(shí)間和精力。因此每次做完事后,我就抓住一切的有效時(shí)間去學(xué)習(xí),經(jīng)常一個(gè)人到教室或圖書館去自習(xí)到很晚,有時(shí)晚上回到寢室還繼續(xù)在臺(tái)燈下熬夜。
回首逝去的校園歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實(shí)的。我很慶幸我能走進(jìn)湖北美術(shù)學(xué)院并親身體驗(yàn)了大學(xué)生活、體味了這么多充實(shí)而有意義的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年多的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在此我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛還有那些曾經(jīng)在我迷茫時(shí)給我以支持和幫助的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
金錢無價(jià),情更高。黨和國家給予我們最為真誠的幫助,這種感激之情我們無以言表。我們唯有立足當(dāng)下,塑造自我,學(xué)好本領(lǐng),為成為國家棟梁之才而奮斗。國家沒有放棄我們,為我們提供良好的教育環(huán)境,因此,我們絕不氣餒,秉承黨的實(shí)事求是,艱苦奮斗之風(fēng),這樣才能無愧于自己,無愧于家人。知識(shí)改變命運(yùn),這在任何一個(gè)時(shí)代都是無法替代和改變的。
大學(xué)的路還很長(zhǎng),才剛剛邁出一小步。生活很貧苦,命運(yùn)雖很坎坷,但我相信不管以后遇到什么樣的挫折,我都將會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢的去面對(duì),做一個(gè)自強(qiáng)自立、不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的人。命運(yùn)掌握在自己手上,我相信我能走出自己的一片天地出來。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇4
都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,“知識(shí)改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎,理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法,將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了,那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力,母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥,目前已經(jīng)雙目失明,父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大,家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無絕人之路,我申請(qǐng)到了助學(xué)金,這可解決了一大難題,使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了,我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕,除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中,簡(jiǎn)單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí),還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想,在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義,和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦,和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí),和前輩們持有不同意見,在學(xué)業(yè)上遇見難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)啊!向這些難題低頭嗎?當(dāng)然不!遇到問題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法,我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的.產(chǎn)生,在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法,在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會(huì)查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過,考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè),還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作,為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助,如果沒有國家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育,那么我們的天空就會(huì)越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成,即使將來不會(huì)有太大的作為也要為國家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹木,百年樹人”。學(xué)識(shí)是無止境的,我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn),如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪,知識(shí)便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說知識(shí)改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中!
“科教興國,人才強(qiáng)國”。國家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會(huì)還她萬里晴空、陽光燦爛!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇5
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上,泛起渾濁的水花,正好濺到白色的帆布鞋上,小竹跺跺腳,往后退了幾步,背脊撞貼在玻璃大門上,沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表,“嘀嗒”聲淹沒在雨聲,卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響!霸撍赖挠晏欤∑譀]有帶傘,該死的雨天!”小竹在心里無數(shù)次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生,有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的,或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽講座的,還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生,準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒有課程安排的周三下午,大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)!靶≈,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原來是去逛街的舍友,“等下去值班啊!薄皼]帶傘?我送你過去吧,剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺(tái)階!澳闳ペs車吧,雨應(yīng)該很快就停了。”見小竹一再推脫,舍友沒有再說什么,便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅,即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段,可以解決的就自己解決,這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影,最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時(shí)候開始的了,每天無限循環(huán)地進(jìn)行著。哦!貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。
“喂,小竹,這個(gè)學(xué)期忙不?現(xiàn)在有一份兼職,給老師當(dāng)助理,上班時(shí)間可以安排在你沒課的時(shí)候,要熟悉……”小竹聽到是兼職,心里樂開了花。實(shí)話說,電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來說的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的,一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因,好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次,不為了別的,為了對(duì)自己自食其力的承諾,也要好好干下去了。
開學(xué)一周后,小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室,陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間,還有老師的圓圓的臉蛋上,這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活,小竹坐在書桌前,認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜,這次懶惰病毒應(yīng)該無法侵入了!爸苋、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙,滿滿的,她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾,人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,時(shí)間不曾流動(dòng),任由無度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間,小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開始,五點(diǎn)半離開,完成辦公室老師安排的任務(wù),和老師扯扯閑話,空閑時(shí)候看看自己心愛的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的`原因,部門的活動(dòng)一推再推,雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng),小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂,甚是焦灼。本來部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開。這下好了,小竹身上發(fā)生了百萬分之一的小概率事件,兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來利用了。
當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖,周圍依舊沉睡的時(shí)候,小竹從溫暖的被窩里爬起來,揉揉惺忪睡眼,洗漱完畢,迅速坐到電腦前,一邊查找資料,一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候,小竹匆忙地收拾書包,大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業(yè),小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐,邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書,想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后,頂著昏沉的大腦來到開會(huì)的第二飯?zhí),?huì)議上,除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外,小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來,逼迫自己透支腦力,便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身,大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴,眼看值班的時(shí)間就要到了,小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線,小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月,部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊(cè)也在中央音樂學(xué)院祝愛蘭師生音樂會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天,小竹愜意地站在陽臺(tái)邊上,看著樓下學(xué)生往來……一年前,拖著行李箱踏入校門的她,怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而,悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋,在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子,小竹心中不斷懷疑,想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來,小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下,無數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上,腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌潔白的夢(mèng)被扭曲變形,或已被風(fēng)雨淋濕,擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今,小竹走過了這個(gè)把月,終可釋懷一笑。
兼職生活的開始,工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面,小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率,數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥;沒有更多的時(shí)間和朋友相處,她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通,而不再是天天陪伴著出去游玩,這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在無數(shù)的挑戰(zhàn)面前,小竹也學(xué)會(huì)了突破自我,追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。
每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無限的能量,只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo),方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受,年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過,徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕,再次回頭,一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華,留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì),帶走夢(mèng)的虛幻,使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯!夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿,堅(jiān)定地默念著。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇6
人生有過流淚,有過辛酸,有過太多的不順,但總會(huì)有幫助過我們的人,除了父母,老師還有其他的親朋好友,但是請(qǐng)別忘記,在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的生涯中還有一位默默關(guān)心我們的人,她就是我們愛的源泉——我們的祖國
助學(xué)的開始
如今的社會(huì),不是人人富有,不是人人都可以過上一個(gè)安居樂業(yè)的生活,甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣,我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順,各式各樣的挫折是不是的會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。記得小學(xué),家里的那個(gè)房子,每逢刮風(fēng)下雨,雨點(diǎn)總會(huì)透過屋頂?shù)臑r青,風(fēng)總會(huì)讓我們?cè)诙L(fēng)中顫抖,甚至在臺(tái)風(fēng)來臨的日子,家便會(huì)成了沒有屋頂?shù)姆孔,唯一剩下的只是那四面墻了,而這些都是小時(shí)候的種種困難,是時(shí)候該上小學(xué)了,可是學(xué)費(fèi)還是欠著,家里支持我們?nèi)值苌蠈W(xué)真的是父母汗血換來的錢,一分一毫并不容易,而到了初中之時(shí),那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時(shí)候了,國家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育,幫我們交了學(xué)費(fèi),那是一聽到這個(gè)消息,我也跟著樂瘋了,不用錢的上學(xué),誰不想呀,也許那時(shí)的我們還沒懂得這是多大的恩情,只會(huì)一味的只顧著自己的開心,卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。
時(shí)間過的真的很快,身為大三的我感覺就是,這么多年的`讀書生涯將要結(jié)束了,不過在此之前,我還是想說一下,國家多我們的學(xué)業(yè)是有多大的幫助,在大一時(shí),我們班的某些同學(xué),即家里特別的困難的同學(xué),拿了國家的助學(xué)金,雖然我也是申請(qǐng)的其中一員,我沒有拿到助學(xué)金,但是不管給誰,這都說明了國家對(duì)我們的學(xué)業(yè)的支持,有了這些,真的給了我們很大的幫助,首先,在某種程度下,可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我們可以安心地學(xué)習(xí),其二,讓我們記得這是國家給予我們的幫助,有一顆懂得去感恩的心,更重要的是可以激勵(lì)我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
筑夢(mèng)的覺醒
從小時(shí)候那會(huì),我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們,覺得他們真的了不起,那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易,自那一刻起,便抱著一顆大學(xué)的心,上學(xué)了,那時(shí)并不覺的有多大的希望,因?yàn)榇謇锔緵]有幾個(gè)學(xué)生可以的,有一部分原因就是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起,幾時(shí)考上了,也可能泡湯了,如今不只是助學(xué)金的支持,還有貸款的贊助,真的不止解了很多父母的燃眉之急,而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心,一顆不抱有對(duì)父母內(nèi)疚的心去學(xué)習(xí)。就是因?yàn)辄h與國家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策,比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無息貸款;為大學(xué)生發(fā)放國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等;學(xué)校在開學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù),讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇;學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位,這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。就是因?yàn)檫@一系類的贊助,筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢(mèng),這又是多大的恩情呀。
鑄人的源泉
正是因?yàn)閲业膸椭活w知道感恩的心,還有一顆會(huì)感恩的心從此便系在在我們的腦海里,讓我知道現(xiàn)在還有以后怎樣做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。大三了,現(xiàn)在的我可以說是完了大學(xué)夢(mèng)了,可在這之后大學(xué)夢(mèng)并不是我現(xiàn)在這個(gè)樣子的,雖然每天都在學(xué)習(xí),可是這并不是我想要的,因?yàn)檎n本的知識(shí)在我看來與社會(huì)真的沒有多大的接觸,所以課本之外的很多東西才
是我們目前最需要的,要鑄就自己,必須強(qiáng)迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊,以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該懂得去珍惜,而且得認(rèn)認(rèn)真真的利用這一次機(jī)會(huì)做出一點(diǎn)成就,來報(bào)答我們的父母,老師,還有幫助過我們的人,讓這一份愛永遠(yuǎn)的傳遞下去,鑄就更多的人才。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇7
我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開。在我而言,理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。
我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對(duì)自己許下的承諾,我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。
我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。三年來,我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的.力量是弱小的,凝聚更多的愛心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來,幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無數(shù)的夢(mèng)想,鑄造了無數(shù)精彩的人生
強(qiáng)大的祖國,和諧的社會(huì),是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn),享受健康的食物,接受最好的醫(yī)療,體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天,“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地,讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛的祖國足夠強(qiáng)大,讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù),和平萬年長(zhǎng)……我知道,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲业淖鎳且粋(gè)努力向上的國家,56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
勇氣是理想的開始,信念是理想的支柱,而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn):“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿,他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無限努力,守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。
守住夢(mèng)想,才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久,我清醒了。筑夢(mèng),不再逐夢(mèng)。
“豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想,即使是現(xiàn)實(shí)、
鑄人方能筑夢(mèng),而心中有夢(mèng),青春永駐;夢(mèng)無止境,生命永恒。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇8
黑夜里的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝著太陽昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。
思修老師說:人生在世一輩子,總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人,它的到來會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來得早,是你的幸運(yùn);來得晚,也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。
我是一個(gè)來自貧困縣城的農(nóng)村女孩,擁有自認(rèn)為很幸福的家庭,家里孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了生活拮據(jù)的局面。雖然日子過得有些苦,但是我感受到我親人的溫暖,這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的`最大財(cái)富。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,奶奶突然得了重病,癱瘓?jiān)诖玻顜缀醪荒茏岳恚职衷谕獯蚬べ嶅X,生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進(jìn)秋種后,媽媽由于過度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農(nóng)活,直到現(xiàn)在,一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里,在縣城找些體力活干,生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候,班主任說有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生,我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績(jī)和家里情況,成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對(duì)于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后,我就更加女里的學(xué)習(xí),夢(mèng)醒未來有能力回報(bào)那些好心人,回報(bào)社會(huì)。我感覺我的夢(mèng)想正在起航,那些好心人為我加油添動(dòng)力。
后來,在初中,我一直名列前茅,團(tuán)結(jié)同學(xué),也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學(xué)習(xí)很努力,卻總也提不上成績(jī),這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對(duì)不起父母,對(duì)不起那些幫助過我的人。后來,我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí),我真的很感謝他。那年,我經(jīng)過自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且,高中三年,我都爭(zhēng)做班干部,幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情,幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn),豐富了頭腦,也得到了友誼。夢(mèng)想之帆,也愈航愈昂揚(yáng)。
到了大學(xué),我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦,不怕累,從未違犯過紀(jì)律。之后,就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課,幫助老師,同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人,是他們帶來了現(xiàn)在自信的我,而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來一個(gè)沒有遺憾,值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去接近,完成我的夢(mèng)想。
助人者,仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人,讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛,讓那些幫助過我的人,和我?guī)椭娜硕几械叫腋!?/p>
我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇9
十年寒窗,終磨一劍,我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐,帶著家人和親屬的寄托,日復(fù)一日不知疲倦的學(xué)習(xí),終于,經(jīng)過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后,我來到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方,這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里,我可以盡情的揮灑著激情的青春,在這里,我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力,最重要的是,在這里,我能夠接受著國家給與我的幫助—助學(xué)金!它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè),能夠讓我懂得心存感激,做一個(gè)擁有感恩之心的人!
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子,由于地區(qū)貧困,從小就接受著各種各樣的幫助,當(dāng)我上學(xué)后,從小學(xué),到初中,高中,直到現(xiàn)在的大學(xué),每一個(gè)階段都有著各種的幫助,都讓我感激不盡。猶記得初三那年,正是HINI流行季,我們一個(gè)個(gè)都是易感人群,就這種情況,為了保護(hù)我們的安全,能好好去學(xué)習(xí),每天早上都會(huì)有醫(yī)生給我們量體溫,有一點(diǎn)溫度高了就得去醫(yī)院,印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱,37.5度,但班坐為了我的`安全還是讓我去縣醫(yī)院看看,知道沒事了才回來,為了我們的安全,老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是,時(shí)過不久,國家開始對(duì)中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費(fèi)午餐”活動(dòng),每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶,讓我們每天的生活營養(yǎng)化,健康化,還記得當(dāng)時(shí)那天真無邪的喝著牛奶,吃著雞蛋時(shí)的表情,那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷,應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!每天的生活有了營養(yǎng),讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí),終于不負(fù)眾望,通過中考,我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中--商南縣高級(jí)中學(xué),高中應(yīng)該是我目前最難忘的一段時(shí)光,所有的歡笑還歷歷在目,當(dāng)然,這最好的補(bǔ)助就是對(duì)貧苦學(xué)生的幫助,當(dāng)時(shí)憑借我的努力成績(jī)應(yīng)該還可以,在評(píng)貧苦補(bǔ)助時(shí),當(dāng)時(shí)高一的班坐說到,“農(nóng)村學(xué)生可以申請(qǐng),縣城學(xué)生一律沒有”。這時(shí)我感覺到老師真的是為貧困學(xué)生做主,令我非常感動(dòng),為了我不辜負(fù)這來之不易的資助,我下定決心要好好學(xué)習(xí),為了當(dāng)初的夢(mèng)想,也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學(xué)習(xí),每當(dāng)我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì)有種陣陣的不安,當(dāng)時(shí)就只有一種想法,不能對(duì)不起國家給的錢,更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當(dāng)時(shí)由于貧困,我最感激當(dāng)屬我高中最好的朋友,在經(jīng)濟(jì)上他會(huì)在我沒錢時(shí)經(jīng)常資助我,在學(xué)習(xí)上他會(huì)一直去幫助我,高一那年,我們齊頭并進(jìn),高二高三,雖然不在一個(gè)班,但信念還在,支撐還在,動(dòng)力還在,我們依然在不懈的努力著,終于,令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來臨了,我們期待著我們能考進(jìn)同一所大學(xué),互幫互助,可是,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,我高考的發(fā)揮失常讓我來到了我計(jì)劃中沒有想到的學(xué)校,他去了浙江,但一句安慰,是金子在哪都會(huì)發(fā)光,是兄弟到哪都會(huì)想念,因此我放棄了補(bǔ)習(xí)的想法。
三個(gè)月的假期,三個(gè)月的調(diào)整,充滿期待的來到的陜西科技大學(xué),之后發(fā)現(xiàn),這里真的很好,我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì),當(dāng)然也有著國家的助學(xué)金,讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光!
回想著這學(xué)習(xí)的時(shí)光,一路的幫助讓我學(xué)會(huì)去做一個(gè)心存感激的人,身邊那些需要幫助的人和事。往大了看,2008年的汶川,我們看到這么多的人受傷,這么多建筑被摧毀,我感到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,因此,在學(xué)校的組織的捐款時(shí),我會(huì)盡量的多捐,我想著能幫助比我更貧困的人也是對(duì)自己的心靈的慰藉。往小了說,高中時(shí)班上有孩子家中出事,我們班委會(huì)組織一起捐款,作為班委的我會(huì)身先立足,用自己多余的錢去幫助他,一共也湊了幾千塊,雖然微不足道,但也能解燃眉之急,也是讓我比較欣慰的!
國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也重視我們青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊,我得到了它的幫助,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而有的人只敢夢(mèng),而不敢想,這就是有些人失敗的原因,人窮志不短,我雖來自農(nóng)村,到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗,和靠國家資助,還有親戚朋友的幫忙一定能夠,鑄就輝煌的人生。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來證明自己,用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心,有責(zé)任心的人。
感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。我希望我拿著國家的助學(xué)金,能夠在大學(xué)通過努力實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng),更能夠讓我在助學(xué)金的促使下,做個(gè)心存感激永不言棄的人!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇10
歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來于之持久的能量與動(dòng)力。
做為一名體育生,主宰的核心莫過于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的'助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇11
青春,是那詩人案邊吟誦的陶醉;青春,是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春,包裹著青澀的外衣,懷揣著斑斕的夢(mèng)想,堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在每個(gè)人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的清晰,有的模糊;有的渺小,有的遠(yuǎn)大;有的比較明確,有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢(mèng)想的模式,也絕不是衡量夢(mèng)想的標(biāo)尺。我相信只要我們堅(jiān)持著并努力,就一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的人,但通向夢(mèng)想的路并不總是一帆風(fēng)順的,它總是給你設(shè)下重重關(guān)卡,它總是讓你迷茫不知所措,但同時(shí)它也讓你更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。記得小時(shí)候我的成績(jī)并不好,有一次老師讓成績(jī)好的同學(xué)去補(bǔ)課以便應(yīng)對(duì)即將到來的縣里舉行的調(diào)研考試,可是媽媽堅(jiān)持也讓我去補(bǔ)課,記得當(dāng)時(shí)她對(duì)我說:“如果別人成績(jī)比你好的還要去補(bǔ)課,你有什么理由不去呢!”雖然那時(shí)還不太懂為什么,但是我去了,看著別人驚訝的目光,那一刻我下定決心努力學(xué)習(xí),不落人后,因?yàn)槲覜]有落人之后的理由。從此以后我的成績(jī)也開始直線上升,后來轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué),剛開始因?yàn)榉N種的不適應(yīng),我的成績(jī)也總是不理想,但是一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我的思想,也改變了我的成績(jī)。
記得那時(shí)一次期中考試后成績(jī)剛出來,我當(dāng)時(shí)很氣餒正打算破罐子破摔,這時(shí)班主任走到我身邊語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“別氣餒,你的努力我一直看在眼里,看得出你是個(gè)有毅力的孩子,只要你樹立起你的信念,明白一切努力為了什么,慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡就在不遠(yuǎn)處!弊阅且豢唐鹞也辉僭诤跷以(jīng)特別看重的分?jǐn)?shù),而是我每一次失分原因,和改正措施,漸漸地我更加注重思考,開始追其原理,并從學(xué)習(xí)中找到了快樂。當(dāng)然最后我如愿以償?shù)奶嵘顺煽?jī)。
后來我以573的.分?jǐn)?shù)進(jìn)入我們那的重點(diǎn)高中,可是人生總喜歡給你開玩笑,或許是自己給自己開玩笑吧,進(jìn)入高中后我的優(yōu)越感太強(qiáng),總覺得自己什么都比別人強(qiáng),直到高二期末考試成績(jī)一度跌到谷底,老師很無奈的找我談話,告訴我高三時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),再不努力青春就這樣被揮霍了,青春一旦失去,再也找不會(huì)了。直到那一刻,我的眼淚奪眶而出,不知是為我荒唐的高中兩年,還是為我即將揮霍而去的青春。是的,我不能再麻木了,我要奮力一搏,從那一刻起我開始發(fā)奮讀書,也是在那一刻我失去了所有的優(yōu)越感,虛心向別人請(qǐng)教,更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢(mèng)想,再次奔跑在自己的人生路上。高考結(jié)束我以幾分之差與二本擦肩而過,但是我沒有后悔,因?yàn)槲覟榍啻簥^斗過,盡管有點(diǎn)遲。雖然無憾但我不甘,因此我選擇了去淮陽復(fù)讀,在一年的復(fù)讀期間我結(jié)識(shí)了許多不服輸并懷有夢(mèng)想的朋友,我們一起朝著夢(mèng)想努力著,拼搏著,揮灑著青春的汗水?墒侨松偸悄敲吹木哂袘騽⌒,由于是異地我沒有找到距離考試地方比較近的可休息之地,很不幸由于當(dāng)時(shí)的酷熱,在即將考數(shù)學(xué)之時(shí)我卻中暑了,但是我還是堅(jiān)持走進(jìn)了考場(chǎng),因?yàn)檫@是我邁向夢(mèng)想最后的一次機(jī)會(huì)。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了,或許是高四的磨礪,我坦然接受了這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲覉?jiān)信只要我還堅(jiān)持著夢(mèng)想,我就還有希望,人生就充滿了陽光。
在多番考慮之下我選擇了西亞斯,一所中西合璧的學(xué)校,這里環(huán)境優(yōu)美,具有特色的女性未來發(fā)展學(xué)院,和讓人心生向往的軍樂團(tuán),當(dāng)然這里也是外教最多的一所大學(xué)。由于經(jīng)歷過挫敗,我深知擁有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持的重要性。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理,并且反復(fù)地背誦,把它們變成自己的東西,終于,功夫不負(fù)有心人,我做到了,大學(xué)兩年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一名,大學(xué)期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,x年我榮獲國家助學(xué)金3000元,x年榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。
對(duì)于每一個(gè)受過國家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來說,他們都回懷有一顆感恩的心,一顆堅(jiān)定心,并且永遠(yuǎn)銘記國家的幫助。作為其中受助的一員,我會(huì)努力提升自己,擴(kuò)展自己,充實(shí)自己,并希望在將來能為國家獻(xiàn)上自己的一份力量。
我懷揣著夢(mèng)想堅(jiān)持著并努力著,沐浴著黨和學(xué)校的資助陽光,并希望有一天也可以幫助更多同學(xué)是先他們的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇12
大學(xué)是一個(gè)自由的天堂,是一個(gè)成就夢(mèng)想的地方,只要你勇敢的去追隨心中的夢(mèng)想。
--題記
我是來自山區(qū)的一個(gè)貧困大學(xué)生,高中的三年讓我懂得夢(mèng)想是要靠自己一步一步努力才能實(shí)現(xiàn)的!高中的三年對(duì)我來說可以用艱苦、充實(shí)、快樂來形容。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故,我從小就從不亂話錢,從不和別人比吃比穿,而且一向都很節(jié)儉,對(duì)我來說,吃零食、高消費(fèi)都是一種奢侈,有那些錢你可以用來買紙、筆、買書,錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上,我認(rèn)為用不著比誰穿的多么好,多貴,普普通通只要干凈就好,一個(gè)人的美并不是靠衣著顯現(xiàn)的,外表的美并不能代表內(nèi)心的美,而內(nèi)心的美是不會(huì)因外表而掩蓋的。在個(gè)人學(xué)習(xí)上,我不求做到最好,但一定要盡力而為,因?yàn)檗r(nóng)村的背景相比城市的學(xué)生有很多差距是無法彌補(bǔ)的,但是我的目標(biāo)是明確的,為了不負(fù)家人的厚望,為了自己的未來,為了心中的夢(mèng)想而奮斗,每天天不亮就起床,早起背課文,背單詞,白天為了完成作業(yè)而經(jīng)常忘記去吃飯,晚上宿舍同學(xué)都睡了,我還在點(diǎn)著臺(tái)燈熬夜看書,最后,經(jīng)過三年忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我走上了高考考場(chǎng),考上了大學(xué)!高中時(shí)我是我做什么事都是最積極,最負(fù)責(zé)的,我克服了因?yàn)榧彝ゾ壒蕩淼淖员,并得到了老師的認(rèn)可,獲得了更多的自信,回首過去我發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的過程是艱辛的,但又是快樂、充實(shí)的!
當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的一刻,我心中有種按捺不住的激動(dòng),但緊著著看到大學(xué)巨額的學(xué)費(fèi),又使我的心情跌入低谷,七千多的學(xué)費(fèi)對(duì)以家庭來說是筆很大的經(jīng)費(fèi)。幸好,有國家的貧困大學(xué)生助學(xué)貸款,經(jīng)過近一個(gè)禮拜的'四處奔波,終于,我貸到了六千元的貸款,又獲得三千元的民政資助,就這樣,我?guī)捉?jīng)周折,我懷揣這理想,帶著家人的期望,來到了大學(xué)。
然而來到大學(xué),我才真正懂了大學(xué),大學(xué)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方,而你自己的行動(dòng)將決定四年后的你是成功還是白白浪費(fèi)四年青春,這里我們沒有了家長(zhǎng)的管束,沒有了高中時(shí)老師生活學(xué)習(xí)無微不至的關(guān)懷,更多是要靠自己,需要自己管好自己,有些人在不停為夢(mèng)想奮斗,每天起早貪黑學(xué)習(xí),圖書館就是他們大學(xué)的第二個(gè)家。而有些人卻選擇了自暴自棄,整日泡在宿舍看電影、玩游戲。
今天的我要對(duì)的昨日的理想,我們不僅是為了家人,更重要是為了自己的未來,未來是要靠自己打拼出來的,我對(duì)我的大學(xué)要求是,每天絕不虛度,時(shí)時(shí)刻刻都要告訴自己:你是誰?你現(xiàn)在該做什么?你現(xiàn)在在做什么?大學(xué)所學(xué)的知識(shí)不一定都有用,但是四年大學(xué)上完,我至少要有點(diǎn)收獲,就業(yè)時(shí)至少能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,四年后不要讓自己后悔畢業(yè)了卻一無所獲。
“窮且意堅(jiān),不墜青云之志”雖然現(xiàn)在由于家庭原因,導(dǎo)致了暫時(shí)的貧困。但是此刻不能代表將來,相信自己,相信夢(mèng)想,努力了,不讓自己后悔;盡力了,好讓自己安心!加油,你是最棒的!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇13
在灑滿陽光的道路上,努力向上,你的每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)!}記
我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的清晰,有的模糊;有的渺小,有的遠(yuǎn)大;有的比較明確,有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢(mèng)想的模式,也絕不是衡量夢(mèng)想的標(biāo)尺。
對(duì)于些多人來說,進(jìn)入大學(xué)是他們的奮斗的目標(biāo),也是他們的一個(gè)明確而美好的夢(mèng)想。尤其是對(duì)那些剛填完志愿,在家苦盼通知書的準(zhǔn)大學(xué)生來說,此時(shí)他們激動(dòng),而又忐忑。激動(dòng)的是他們終于結(jié)束了高中的艱苦生活,忐忑的是怕被自己期盼的大學(xué)拒之門外。但對(duì)更多的學(xué)子來說,大學(xué)在他們觸碰通知書的那一刻成了一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。面對(duì)高額的學(xué)費(fèi),回看一下貧苦而無力支付的家庭,這使得他們?cè)谧x書生涯中無力。無奈。彷徨,盡管這個(gè)夢(mèng)想與他們只有一步之遙。
我是一名來自一個(gè)僻遠(yuǎn)小山村的學(xué)生,對(duì)大學(xué)我有與他們一樣的無助與膽怯。我們村里交通一直不發(fā)達(dá),因此從上小學(xué)起,村里的'孩子都必須每天早早起床去上學(xué)。也因此,下地干活只能依靠人力。家中人口多,田地不多,且奶奶年紀(jì)大了,經(jīng)常生病。而父母也因這歲月的流逝,年紀(jì)漸增,對(duì)家中田地中的農(nóng)活勞作起來也漸漸的吃力起來。但種植農(nóng)作物是家中唯一的經(jīng)濟(jì)收入來源。然,步入大學(xué)之后我也面對(duì)著與其他再打?qū)W門前止步的學(xué)子一樣的困境,我陷入了躊躇,彷徨,無助中。為了幫家里減輕負(fù)擔(dān),我在上學(xué)的同時(shí)做兼職,在這一年中雖然苦點(diǎn)。累點(diǎn),但我學(xué)到了許多。
然而天不從人愿,一場(chǎng)天災(zāi)致使農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn),這使得父母焦急不堪,這相當(dāng)于在大海中行駛的船向這前進(jìn)的燈塔熄滅了。就在此時(shí),國家的助學(xué)政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年通過我的努力獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,更是成功申請(qǐng)到了國家助學(xué)金,助學(xué)金的獲得延續(xù)了我的大學(xué)夢(mèng)。
大學(xué)生活仍在繼續(xù),為了回報(bào)國家的扶助。在此期間,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無助,因?yàn)閲抑鷮W(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘,伴我穿過風(fēng)雨。
對(duì)于每一個(gè)受過國家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來說,他們都回懷有一顆感恩的心,一顆堅(jiān)定心,并且永遠(yuǎn)銘記國家的幫助。作為其中受助的一員,我會(huì)努力提升自己,擴(kuò)展自己,充實(shí)自己,并希望在將來能為國家獻(xiàn)上自己的一份力量。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇14
若問我,大學(xué)四年的生活中,印象最深刻的是什么?我會(huì)告訴你,是20xx年8月31日――我的大學(xué)生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對(duì)大學(xué)生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學(xué)校附近的街上,一家挨著一家找留宿的地方。
記得當(dāng)聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時(shí),爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費(fèi),爸口袋里連300塊錢都不到,回家的車費(fèi)都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學(xué)校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以為爸要流落街頭,可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個(gè)字,那已經(jīng)忍到極致的眼淚恐怕會(huì)再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉(zhuǎn)身離去,而后,視線一片模糊。
大學(xué)的第一天,就已經(jīng)讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容,并讓我在進(jìn)入大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不停得迷失,在自卑中深陷。
依然記得,當(dāng)知曉班里只有我一個(gè)人貸款上學(xué)時(shí),我的臉?biāo)⒌眉t了。當(dāng)身邊同學(xué)掏出自己的三星、蘋果手機(jī)時(shí),我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機(jī)。當(dāng)舍友買了一件一千多的衣服時(shí),我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元,掙一個(gè)月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會(huì)傾家蕩產(chǎn)了。我不敢主動(dòng)跟他們說起我的家庭,避免涉及“農(nóng)村”“貧困”的字眼,甚至不會(huì)使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語,而學(xué)著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。
那時(shí)的我,是那樣的謹(jǐn)小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛,每天背著沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團(tuán)的廢紙,被自己扔進(jìn)了垃圾桶。
大一下學(xué)期,為了賺生活費(fèi),我去學(xué)校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同班同學(xué)。當(dāng)時(shí),我覺得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學(xué)來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會(huì)到一種真誠的關(guān)切,心里覺得暖暖的。
我還以為他們會(huì)因?yàn)槲沂寝r(nóng)村人瞧不起我,會(huì)因?yàn)槲业募彝ヘ毨,不屑于與我交往,我以為或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得,我開始嘗試打開自己的心,并學(xué)著真正融入到這個(gè)集體,這所學(xué)校。我告訴他們,我是家里超生的孩子,小的時(shí)候喜歡和哥哥去河里捉魚,還經(jīng)常和姐姐搶貓咪;我會(huì)經(jīng)常打掃宿舍衛(wèi)生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時(shí)候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學(xué)會(huì)在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現(xiàn)場(chǎng)起哄噓人。
如今,一晃大學(xué)本科四年已經(jīng)過去了。這四年里,我做過校內(nèi)的勤工助學(xué)和校外的兼職,并且一直在拿獎(jiǎng)學(xué)金,給家里減輕了生活負(fù)擔(dān)。回顧在廣院的生活,可能我并沒有做太多事情,但當(dāng)歷數(shù)一些經(jīng)歷時(shí),還是為自己的成長(zhǎng)和成熟感到欣慰。
大一寒假和學(xué)校的河南老鄉(xiāng)去南陽支教,心疼那里手被凍得發(fā)裂流膿卻又對(duì)都市如此渴望的孩子;去通州養(yǎng)老院做義工時(shí),老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學(xué)做北京地區(qū)流浪人員現(xiàn)狀調(diào)查,拍攝塵肺病人專題片的時(shí)候,我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人,而又深感自己的力量微弱;每個(gè)星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里,買一雙4塊錢的鞋墊,倔強(qiáng)的老人不肯接受別人的施舍,我只好以這種方式來維護(hù)他的尊嚴(yán)。
在家的時(shí)候,爸常跟我提起我們家延續(xù)下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩,當(dāng)年,為了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷的爺爺,他放棄當(dāng)兵的機(jī)會(huì),一輩子留在了農(nóng)村。爸做人做事的“義”和“順”對(duì)我影響很大。高考報(bào)專業(yè)時(shí),我堅(jiān)定得要報(bào)考新聞學(xué),就是覺得新聞?dòng)浾呤强梢詭Ыo別人幫助的。
由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合測(cè)評(píng)總排名專業(yè)第二名,在大四上學(xué)期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打電話給家里,媽聽了很高興,就像當(dāng)年我考上大學(xué)一樣。問起爸的情況,她在電話里,輕描淡寫得說半個(gè)月前受了點(diǎn)兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個(gè)月,他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽,當(dāng)天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收谷物時(shí),不小心把腿卡在車?yán),縫了八針。到家那天,他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根干柴,布滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,絕對(duì)是一條好漢。
離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個(gè)人在房間里開著電視,累得睡著了。我和媽聊著天,說我會(huì)攢錢,等畢業(yè)的時(shí)候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了為難的`表情:咱這農(nóng)村人的,讓你同學(xué)看到了是不是不太好。我抗議了:農(nóng)村人咋了,咱農(nóng)村人樸實(shí)能干,不比別人差。媽又笑了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年5月份,畢業(yè)前一個(gè)月我兌現(xiàn)了自己的這個(gè)“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸則因?yàn)閳?zhí)意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈里寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風(fēng)景,于我而言如此珍貴,實(shí)實(shí)在在得圓了這四年來的一個(gè)心愿。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名研究生了,入學(xué)兩月,畢業(yè)前的種種卻依然清晰浮現(xiàn),包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后,今年二月底我前往日本東京進(jìn)行了為期十二天的公費(fèi)研修學(xué)習(xí)。雖然不到兩周,于我卻是一個(gè)很大的激勵(lì),是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為,出國是有錢人的專利,而現(xiàn)在的我堅(jiān)信還能繼續(xù)開拓一個(gè)屬于自己的更為廣闊的天地。到那時(shí),我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會(huì)到第一次坐飛機(jī)和第一次走出國門的心情。
想起以前聽到的一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
現(xiàn)在我愿意做一只蝸牛,繼續(xù)背著這個(gè)“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天,我會(huì)擁有一片屬于自己的天。在這片天空下,我得以守護(hù)我的家庭,捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想,并能傳遞給他人希望。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇15
現(xiàn)如今,我早已邁進(jìn)大學(xué)校門,置身于大學(xué)這一更加豐富多彩的世界,卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么?為什么我會(huì)覺得空?在大學(xué)坐擁大把時(shí)間、大把資源的我反而覺得少了點(diǎn)什么?
高中三年,我們只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是大學(xué)。在有夢(mèng)的日子里,我們不以苦為苦,不以痛為痛,不以無味為無味,不以殘酷為殘酷。旭日未升,我們?cè)诎菏鬃x著;繁星掛滿,我們?cè)诼耦^學(xué)著。有人給我們上一堂接一堂的課,有人讓我們做如山如海的題,并有人告訴我們要“痛并快樂著”……于是乎,我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現(xiàn)在,無論我們?nèi)绾畏潘啥妓Σ坏粜睦锬欠N莫明的苦感。
為什么?明明我們當(dāng)初如何如何,卻覺得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇,卻偏又不覺得痛快。
因?yàn)閴?mèng)沒了。這世間有一種被稱為夢(mèng)的東西,原來時(shí),它在我心底。而現(xiàn)在,它不見了。
為什么,它不見了?
它,為什么會(huì)不見呢?
難道它是如風(fēng)般說來就來、說走就走的嗎?
肯定不是的,我想。
夢(mèng)的存在,有它的理由:
就在今年,早些時(shí)候,我們?cè)诟咧欣蠋煹囊笠竽抗庵胁饺肟紙?chǎng)。他們囑托我們好好考試,他們希望我們?nèi)绾稳绾,他們相信我們定能怎樣怎樣……更早一些,我們(cè)谕魍噶恋慕淌覂?nèi)自習(xí),我們的老師一直陪著。教室里的`過道被老師們走過了千遍萬遍。再早,早到我們剛剛進(jìn)入高中,學(xué)校校長(zhǎng)為我們召開大會(huì),教育我們要有目標(biāo)、有理想,要考一個(gè)好的大學(xué)……
呃,考大學(xué)。
考大學(xué),這個(gè)目標(biāo)的確可以被當(dāng)成夢(mèng)想。事實(shí)上,它也確是被很多人拿去當(dāng)了夢(mèng)想。
不過,考大學(xué)真的是我的夢(mèng)想嗎?我是真心真心想考個(gè)名牌重點(diǎn),不惜犧牲、不計(jì)代價(jià)地為考大學(xué)而奮斗終身嗎?
呵!才發(fā)現(xiàn),過去的三年,我一直是啃著厚厚的教科書,趕著刻板的練習(xí)題,然后,做著別人的夢(mèng)!爸媽讓我,校長(zhǎng)告我,老師教育我,同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)一舉一動(dòng)呈遞給我的大學(xué)之夢(mèng)!
別人早就設(shè)定好了的夢(mèng),做起來一定很甜吧!甜得我一夢(mèng)醒來,發(fā)現(xiàn)自己三年來只干了一件事:我僅是做了一套卷子,一套卷子而已。
。
三年來,我被做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),這夢(mèng)太長(zhǎng)太大,大得擠掉了初中時(shí)愛看的動(dòng)漫,覆沒了三年來注目的女孩……還好時(shí)間最終還能將這個(gè)夢(mèng)送走,那些曾經(jīng)的喜歡,我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)拾起。
好久好久才明白,自己一直就是個(gè)不懂夢(mèng)的孩子,靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活!
大學(xué),很空啊!仔細(xì)看,高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一個(gè)“空”字啊——如果丟了夢(mèng)的話。
衡水地區(qū)的高中三年,沒有一個(gè)“夢(mèng)想”,我早就崩塌了。雖然“考大學(xué)”并非是我自發(fā)的夢(mèng),但三年來我確是在“大學(xué)”的希望光芒下一路走來。大學(xué)的我,也是要有一個(gè)“夢(mèng)”吧。有人想著找工作、考研什么的,這些我雖然不大認(rèn)同,但無論如何我也需有一個(gè)夢(mèng)想!
我想,我需要的,是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)又面對(duì)未來;切合實(shí)際但又不失美好的夢(mèng)想——一個(gè)包含我真正想要,又考慮到我自身不足,為我自己而量身打造的專屬夢(mèng)想:
我想在現(xiàn)實(shí)繁雜的事務(wù)中過得游刃有余,我渴盼未來能擁有幸福的人生;我想得到堅(jiān)定的友情,忠貞的愛情;我希望我能克服懦弱,變得自信、勇敢……
這才是我的夢(mèng)想,我為我自己精心筑造的可愛夢(mèng)想。
學(xué)校的公益助學(xué)崗位是一個(gè)助學(xué)機(jī)會(huì),學(xué)生可以通過勞動(dòng)滿足生活繳用。同時(shí),公益助學(xué)崗也是我的選擇,無論經(jīng)濟(jì)條件怎樣,我都愿意嘗試并堅(jiān)持。專業(yè)知識(shí)要學(xué),生存技能也必不可少,打工做兼職無論在校內(nèi)還是校外都可以看作是補(bǔ)了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。
哲學(xué)上不是講“內(nèi)因起決定作用,外因通過內(nèi)因起作用”嗎?在我看來,與其說公益資金“助學(xué)”、“筑夢(mèng)”、“鑄人”,不如說是學(xué)生在有所改善的外界環(huán)境下自己為自己助力學(xué)業(yè)、筑造夢(mèng)想、鑄就人生。因?yàn)槲覀円殉赡,已?jīng)長(zhǎng)大,早已是一個(gè)掙脫了家庭、封閉學(xué)校等狹小環(huán)境的大學(xué)生。我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)、清醒的頭腦去規(guī)劃人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高中的我們,似乎是在等待著師長(zhǎng)說教,且不論其說教有多少分道理,畢竟很多時(shí)候無人說教,我們就無心上進(jìn)。但大學(xué)不同,不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠(yuǎn)是個(gè)還沒結(jié)業(yè)的“高中生”!
自己給力自己,這是我進(jìn)了大學(xué)以來最大的收獲。我一定會(huì)好好努力,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一處景,不虛度時(shí)光,不浪費(fèi)能提升自我的每一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn),四年后,我希望看到那?mèng)想中的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇16
“拿出你的直角三角板”,數(shù)學(xué)老師一聲令下,將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前,父親一直是個(gè)木匠,因此,我也就成了一個(gè)小木匠,成天“研究”著父親的工具箱,學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺,那是一把可以在木頭上量長(zhǎng)短畫直角的舊尺子。
那時(shí)的我,生活在比較封閉的山村,山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候,城里的孩子們?cè)跉g聲笑語中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的時(shí)候,城里的孩子在KFC吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候,城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以,當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買尺子的時(shí)候,我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然,課堂上的我與眾不同。
當(dāng)老師讓我們畫角畫方形的時(shí)候,同桌“唰,唰”兩下,動(dòng)作十分敏捷,很快,紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我,小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來了老師和同學(xué)的注意力,我沒敢抬頭,只用眼睛向四周瞟了兩眼,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我,班里來自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語:“你先用我的吧,明天我讓我爸再給我買個(gè)新的。”我沒有回答,動(dòng)作僵硬著。課后,還有些許同學(xué)來“膜拜”我的直角尺,時(shí)不時(shí)傳來的笑聲刺激著我的神經(jīng)。
終于,放學(xué)了。
我拎著書包逃之夭夭;氐郊液,我把白天的事說給了父親。父親淡淡地說:“這直角尺本來就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的,你要想不被別人看不起,你就把心思放在學(xué)習(xí)上,以后走出大山,成為比他們優(yōu)秀的人,買比他們好的東西!
父親言之有理,我不該把那把直角尺帶到課堂,但是,從此,那把直角尺不再是一把可量長(zhǎng)短畫直角的直角尺,而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。
塑料三角板
很快,我就用父親給的幾毛錢買了屬于我自己的直角三角板,新的東西總會(huì)給人帶來喜悅感。課堂上,我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書包里拿出那把塑料板,愛不釋手地?fù)崦赡軟]有人知道,這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心,一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女,一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí),一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著半新的三角板,以平平的.成績(jī)走進(jìn)初中,開始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘,在剩下的兩年中,我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神:當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候,我開始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí),我已從昏黃的路燈下走過,離教室越來越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí),我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語單詞;但同學(xué)聽到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí),我從書中找出了不懂的問題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候,我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些,都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來。
兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝,中考前,老師發(fā)給我們?nèi)碌淖鲌D工具,但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng),我想,帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng),應(yīng)該不算違紀(jì)吧。
中考發(fā)榜,我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班,并獲得九千元獎(jiǎng)金,懸著的心終如塵埃落定,終于,我第一次證明了我不只是大山里的小木匠,我也有宏大志向,也可以比別人優(yōu)秀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人開頭結(jié)尾 篇17
雨,多么有詩意的字啊,如天地日月醞釀之精英,似嬌花嫩葉貢獻(xiàn)之瓊漿。春季。細(xì)雨蒙蒙,淅瀝的雨絲如琵琶細(xì)雨,打濕了綠瓦,給人春之潤(rùn)之感;夏季,狂風(fēng)暴雨,給人夏之熱之感,但伴隨著絲絲涼意;秋季,細(xì)雨綿綿,漫天飛舞,給人秋之涼之感;冬季,雨中帶雪,給人冬之潔之感,愜意之極。
我出生在一個(gè)雨季。春雨,像牛毛像花針像細(xì)絲,密密地斜織著。二十一年前的我,來到了這個(gè)陌生的世界,我還沒有邁開人生的第一步,卻和父母永遠(yuǎn)分離。在眾多兄弟姐妹中,不知怎么,我最喜歡與她親近,后來,她陪我長(zhǎng)大,我陪她變老。她就是我的姐姐。
我們相差二十多歲。她是一個(gè)很溫婉的人,在我記憶里,從小她就很照顧我,從來沒有對(duì)我兇過,也沒有打過我。我很依賴她。小時(shí)候太小,不方便帶出門,我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長(zhǎng)大,但是從我記事起,暑假的時(shí)候她都會(huì)帶我去玩,然后開學(xué)了又送回哥哥姐姐家,在她離家的時(shí)候,我都很平常的,但是她離家的當(dāng)晚,我就會(huì)開始哭,會(huì)持續(xù)一個(gè)星期。直到上初中后,待在她的身邊。我也知道為什么這么多姐妹中,唯獨(dú)對(duì)她有的感情那么深。
姐姐承受的東西很多,我深深的感到她的不易。在她帶著我出嫁的時(shí)候,其實(shí)她的婆家人并不喜歡我,但是她們不會(huì)說出來,他們的某些行為會(huì)深深的刺傷你。我是一個(gè)敏感的人,可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣,和她的孩子們一視同仁,并沒有太多的偏心,對(duì)外都會(huì)跟別人說,我是她的孩子。
至從跟姐姐后,我就很聽姐姐的話,盡管知道姐夫家的親戚不喜歡自己,還是很努力的和他們相處下去,盡量的不跟他們紅臉。在家能不出門我都不出門,但是姐姐還是承受很多東西。
我的成績(jī)從初中就是不怎么好的那種,在班里都是倒數(shù)前五里的人。高中是壓力很大的時(shí)期,成績(jī)還是不理想,能有一個(gè)學(xué)校繼續(xù)讀書都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我,他們都認(rèn)為我不會(huì)有書讀了,還在我姐姐面前說一些不好的話,但是姐姐從來都不跟我說,但是我還是能接收到那種感覺。直到有些事情發(fā)生驗(yàn)證了。我不敢對(duì)姐姐說,我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說。她們都安慰我,讓我好好學(xué)習(xí),好好的給姐姐爭(zhēng)口氣,后來我就很努力很努力,最后,替姐姐、替自己掙了一口氣。
這次上大學(xué)又離她這么遠(yuǎn),她的身體不好,由于工作需要,常年低頭,留下了頸椎病,前些年又被查出患了子宮肌瘤,為了省下那幾塊錢不舍的.吃早餐,又有胃病,我真的很心疼她。心疼她為了我們省吃儉用,連自己喜歡的都不買,吃飯也是潦草了事,心疼她為了省錢,不舍得給自己買新衣裳。
我上了初中以后,我就開始申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,可以給她減輕負(fù)擔(dān)了,我開始用這些錢來幫她補(bǔ)貼家用,也開始留自己的生活費(fèi)。
我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不測(cè)風(fēng)云,姐姐的婆婆干農(nóng)活從山上摔了下來,急急忙忙送到醫(yī)院急救,后來,醫(yī)藥費(fèi)都付不起,只能找鄰居幫幫忙,后來就沒能去打暑假工幫她減輕負(fù)擔(dān),我一直在醫(yī)院照顧老人。之后姐姐的擔(dān)子就特別重,因?yàn)槲覀兒统林氐尼t(yī)療費(fèi)用,后來上了大學(xué),我的學(xué)費(fèi)更是讓她頭疼,她希望我能上大學(xué),可是我心疼她,最后還是了了她的愿望。
上到大學(xué)后,我很認(rèn)真的學(xué)每一堂課,我希望我學(xué)到本領(lǐng)回去,她就不會(huì)失望,上到大學(xué),我不希望給她帶來更大的負(fù)擔(dān),所以我都很少出門,很少買東西,后來,國家的助學(xué)金可以申請(qǐng),我想著試試申請(qǐng),給家里減少一些負(fù)擔(dān)也好,不讓她太擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題,后來我申請(qǐng)上了,家里的擔(dān)子也輕了一點(diǎn),我很謝謝助學(xué)金幫助了我,但是我覺得緊靠助學(xué)金是不能解決問題的,所以我找了勤工儉學(xué)的崗位,我希望能給家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)任務(wù),希望姐姐可以好好休息,
我對(duì)她,就和對(duì)待媽媽一樣,她把一半的愛分給了我,我想要回報(bào)她整份愛。我害怕子欲養(yǎng)而親不待,所以我跟愿意現(xiàn)在就開始孝順?biāo)缪蚬蛉椤?/p>
她的前半輩子很辛苦,我愿意在我工作以后很努力很努力工作,讓她好好養(yǎng)老,不在為其他事而發(fā)愁。這輩子她待我如親生,把我呵護(hù)備至,護(hù)我周全。如果可以,我愿意來生換我照顧她,我也想把她呵護(hù)備至,也護(hù)她周全。
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