關(guān)于愛護(hù)共享單車作文

　　隨著共享單車的飛快發(fā)展，一些不良的社會現(xiàn)象隨之發(fā)生，共享單車車輪被拆、單車被刮壞、單車被貼上廣告標(biāo)簽、單車二維碼受損等。這樣的不良現(xiàn)象嚴(yán)重影響市容以及市民的出行。以下是關(guān)于愛護(hù)共享單車作文，歡迎閱覽!

　　關(guān)于愛護(hù)共享單車作文一

　　近些年，共享單車已經(jīng)遍布各大城市街道，成為人們出游工作簡單快捷的交通工具之一，但是近日卻發(fā)現(xiàn)了許多對于共享單車的不文明現(xiàn)象，完全違背了共享單車出臺的意義，拉低了社會公民素質(zhì)，對此，政府出臺了愛護(hù)共享單車提倡書，希望保護(hù)共享單車、同時喚醒公民心中的文明意識。

　　共享單車登陸濟(jì)南，極大方便了我們的出行，對于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我們倡議：自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護(hù)共享單車，做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。

　　做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行，減少交通擁堵，減少尾氣排放。自覺增強(qiáng)文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定，用后速還，維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

　　做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明，彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。

　　做文明騎行的監(jiān)督員。以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，積極參與“隨手拍”，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為，維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時，提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

　　市民朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來，向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實的.步伐!

　　關(guān)于愛護(hù)共享單車作文二

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種顏色靚麗的共享單車一時間遍布大武清的大街小巷，這些萌萌的小黃車、小紅車為市民提供了綠色、方便的出行方式。

　　共享單車不僅倡導(dǎo)了一種健康、環(huán)保的生活方式，也便利了老百姓的出行，降低了公眾的出行成本。作為一種互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，共享單車有助于建設(shè)一個低成本、高效率的社會。

　　傷害了共享單車，更是傷害了運(yùn)營維護(hù)這些共享單車的創(chuàng)業(yè)者們。如果我們都能遵守共享單車的使用規(guī)定，維護(hù)好共享單車，那是讓大眾受益的好事。在此倡議大家，文明出行愛護(hù)共享單車。

　　倡議如下：

　　一、從自身做起，自覺參與到綠色出行活動中，讓我們美麗的城市呼吸一天新鮮的空氣。

　　二、在您沒有緊要事情的情況下，放棄使用機(jī)動車，自覺選擇公共交通工具，步行或共享單車出行，并希望您在今后的日子里盡可能減少機(jī)動車的使用次數(shù)。

　　三、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環(huán)保的交通環(huán)境。

　　四、遵守社會公德，愛護(hù)共享單車，不上私鎖，不據(jù)為己有，不亂貼亂畫，讓綠色出行更多地感染你我;規(guī)范停放，不占盲道、行車道，讓文明騎行更多地傳遞你我。

　　關(guān)于愛護(hù)共享單車作文三

　　共享單車目前已經(jīng)成為城市出行方式的新時尚，然而隨著共享單車的增長也出現(xiàn)了很多問題，為了倡導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)共享單車，不隨意破壞共享單車。4月1日上午，我校開展了一次主題為“愛護(hù)共享單車 共享文明生活”的倡議活動。

　　活動現(xiàn)場，同學(xué)們通過小品的形式呈現(xiàn)了一些常見小學(xué)生和市民破壞單車的情景。以反面教材的形式告誡大家隨意破壞共享單車和不掃碼就騎行共享單車是違規(guī)和不文明的行為。

　　小品表演結(jié)束后，全校同學(xué)以班級為單位針對這些不良行為進(jìn)行了討論，并推薦一名同學(xué)上臺發(fā)言。從同學(xué)們發(fā)言的內(nèi)容可以看出孩子們都認(rèn)識到了：破壞共享單車是可恥的行為，保護(hù)共享單車是光榮的舉止。

　　就在這時，有一位一年級的同學(xué)因為剛好前兩天獨自騎車上路受傷了。此時他深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，主動上臺來反思了自己的行為，并告誡同學(xué)們要做一名愛護(hù)社會公共資源、文明懂禮的孩子。

　　緊接著，學(xué)校德育教師帶領(lǐng)孩子們一起發(fā)起了倡議，希望全校的同學(xué)都能爭做一名愛護(hù)共享單車的參與者、宣傳者和監(jiān)督者。相信只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。最后，倡導(dǎo)愛護(hù)共享單車的活動在全校《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲中圓滿結(jié)束。

　　共享單車，更應(yīng)共享文明。只要我們大家攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，全心呵護(hù)共享單車，相信不久的將來它一定會成為我們城市一道亮麗的風(fēng)景線。

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