暑假見聞作文400字
暑假期間,休閑、娛樂是少不了的。下面，就和小編一起來看一看暑假見聞400字作文，希望對大家有幫助!
暑假見聞作文400字篇一：
炎熱的夏日被下崗了，初秋已悄悄走來，這個(gè)暑假也快結(jié)束了，新的學(xué)期馬上要開學(xué)，大人們催促我把暑假作業(yè)檢查一下，全完成否?順便把這二個(gè)月的學(xué)習(xí)，生活情況總結(jié)一下，迎接新的挑戰(zhàn)。
還差一篇作文“暑假見聞”沒寫，這個(gè)暑假到今天為止，我都沒有出去過，有什么好總結(jié)呢?我除了按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)和練習(xí)書法，剩下幾乎是煩惱和苦燥。雖沒有像其他同學(xué)那樣去補(bǔ)課、上加強(qiáng)班，但也沒有能像有些同學(xué)去旅游快樂，瀟灑玩一會(huì)，繁重過多的暑假作業(yè)，沒完沒了的練字，整個(gè)暑假不是練字就是要認(rèn)真完成好作業(yè)。說句心里話，我想回到書生小學(xué)，想念他們，我巴不得沒有暑假。
記得有一次下午天下著傾盆大雨，我以為這下可以休息半天了，誰知還是得去練字，到了學(xué)校門口，地上雨水都漫過腳背了，老爸怕我淋濕，不管鞋子進(jìn)水，一手掙著傘，抱著我進(jìn)學(xué)校，我雖然沒淋著雨，但老爸的后背已經(jīng)全部淋濕透了，皮鞋變成了雨鞋。當(dāng)然，我知道大人們?yōu)榱耸裁矗羞@個(gè)必要嗎……
雖然，這個(gè)暑假我付出的艱辛和汗水得到了許多的回報(bào)�？墒瞧綍r(shí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦，壓力還挺大的，很想很想利用暑假好好休息，假如大人們能給我一個(gè)快樂的暑假有多好啊!
暑假見聞作文400字篇二：
今天，我十分的`開心，因?yàn)槲覀円患液途司艘患乙ノ蚁蛲丫玫陌不諞芸h去玩了!
沿途，我和姐姐談笑風(fēng)生，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，像一條臥龍。終于到達(dá)涇縣了。
我們先去了驚險(xiǎn)刺激的江南第一漂。我們穿好救生衣，帶好防曬帽，拿好水槍三人一組的上了皮筏艇。我們這一組的成員是：爸爸、我、姐姐。爸爸負(fù)責(zé)劃船，我和姐姐負(fù)責(zé)“攻擊”。爸爸帶領(lǐng)我們一馬當(dāng)先，舅舅那一組早就被我們甩到后面去了。不一會(huì)爸爸就劃到了急流區(qū)，我和姐姐開始了“攻擊”，好幾組都被我們擊敗了。我和姐姐累了就看一看兩岸的“風(fēng)景畫”。爸爸那驚人的速度帶我們贏得了第一名。
下午，我們又乘車來到了魅力十足的桃花潭。一進(jìn)桃花潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一塊迎客石，上面刻著“桃花潭”三個(gè)紅色的大字。首先我們來到了文昌閣，聽導(dǎo)游的介紹是這樣的文昌閣建于清乾隆32年，共三層，八角。一至三層分別高懸“盛世文明”、“文光射斗”、“共登云梯”匾額，是昔日翟氏宗族文武理學(xué)的豐碑，由于造型秀麗典雅，也是著名的景觀之一。接下來我們坐上了烏篷船我望著眼前的景象，霧氣縹緲，我就像到了天宮一樣，美得讓人驚呆了!上了岸，就到了李白和汪倫飲酒的地方了——“萬家酒家”站在門前我不由得吟誦起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
參觀完了，我依依不舍的離開了這美景。
暑假見聞作文400字篇三：
在城市里的孩子，看到什么都覺得很新奇，比如：看到林里滿是剛發(fā)芽的桃花‘母雞和公雞在窩里下了好多蛋。這些在鄉(xiāng)村孩子的眼里都要很常見的。發(fā)生在暑假里的一件事，讓我高興許久。
我經(jīng)�？匆娻従蛹业拈T前會(huì)有一大堆的鳥屎，我每次都會(huì)抬頭一看，可是什么都沒有，一直到這個(gè)暑假我才知道為什么了。原來拉這些鳥屎的是燕子。它春、夏、秋、冬一直都在找上好的樹枝，來筑巢，不管寒冬，酷暑。如今那么好的鳥巢，今天我見它的窩里多了兩只小家伙，而燕子它本人都不在了。那兩只小家伙挺可愛的，大大的眼睛看著這個(gè)世界，嘴巴一直張著好像是要吃東西。身上光禿禿的，沒有羽毛�？粗粗�，忽然燕子回來了，它的嘴里叼著兩只蟲子，可它并沒有吃掉，而是把這兩只蟲子分給巢的小家伙吃。這時(shí)我才明白，巢里的兩只鳥是燕子的寶寶。燕子把巢里的寶寶喂飽之后，自己再去找吃的。
不知不覺就到傍晚了，我再去觀察燕子，只見它用它自己寬大、舒服的翅膀緊緊地抱著兩個(gè)寶寶，生怕它們著涼，而自己卻在涼風(fēng)中幸福地睡著了。
也許這就是偉大的母愛吧!它托著希望與期待，也寄托著未來。
暑假見聞作文400字篇四：
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我拿著書，想去圖書館借書。終于等到了公交車，我投了幣，于是便找了個(gè)座位坐了下來。
當(dāng)我在車上認(rèn)真的看書時(shí)，聽見了一個(gè)售票員在叫：“誰給這位老大爺讓個(gè)座!”車上沒有人出聲。此刻，我看到了一個(gè)小伙子假裝沒有看到一樣，將頭扭向窗外。一個(gè)身上穿的花里胡哨的女青年嘀咕了一聲：“我才不給他讓座呢，誰會(huì)有人傻到讓別人坐著自己站著的呢!”老爺爺尷尬地笑了一笑，說：“呵，沒事，我站著就行了，我站著就行了!”于是老爺爺便站在了公交車上的過道中。突然，“吱”的一聲，一個(gè)急剎車，老爺爺險(xiǎn)些摔倒，可是依然沒有人去讓座。此時(shí)，一個(gè)年輕人一邊聽著隨身聽，一邊吊兒郎當(dāng)?shù)脑谀抢飺u頭晃腦，偶爾打量一下老爺爺也是帶著不屑的神情掃一上一眼，便又開始了搖頭晃腦。接著一個(gè)年輕人下了車，又有一個(gè)年輕人上了車。老爺爺剛想坐下就被那個(gè)年輕人擠開了。那個(gè)老爺爺仿佛自我解嘲似的，笑了幾下，就又站了起來。這時(shí)我看不下去了，站了起來。讓那個(gè)老爺爺坐下，自己站著。老爺爺連忙道謝，我說：“沒事，沒事。”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)老人突發(fā)感慨：“這就是素質(zhì)。”不一會(huì)兒，我下了車，借了書就匆匆回家。將這件事記了下來。
今天的事讓我更加深刻的意識到：尊老愛幼，是一個(gè)人基本的道德素質(zhì)，所以我們一定要將尊老愛幼的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
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