熱愛(ài)班集體作文
班集體是我們溫暖的第二個(gè)家,我們愛(ài)這個(gè)家。以下是小編整理的熱愛(ài)班集體作文,供各位閱讀和參考。
熱愛(ài)班集體作文(1)
“叮鈴鈴……”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽(tīng)原來(lái)是老師叫我去搬書(shū)。我猶豫了,明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ),今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時(shí),熱愛(ài)班集體的精神鼓動(dòng)著我:服務(wù)大家,犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見(jiàn)已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見(jiàn)老師的身影。眼看別的班都搬完書(shū)了,可我們還沒(méi)領(lǐng)書(shū)呢,我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭,這時(shí),熱愛(ài)班集體的信念批評(píng)了我:學(xué)會(huì)等待,做好工作。
老師終于來(lái)了!我們趕緊去領(lǐng)書(shū),領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,熱愛(ài)班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們?cè)礁稍接袆,越干越高興。發(fā)書(shū)、整理書(shū)、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí),熱愛(ài)班集體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō):干得好!我屬于你了!
熱愛(ài)班集體作文(2)
愛(ài),是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)……我就生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)里。
那天下午,我還沒(méi)來(lái)得及抄下黑板上的作業(yè),就接到一個(gè)通知。老師叫我和零、菲、璇幾個(gè)同學(xué)到禮堂開(kāi)會(huì)。
會(huì)一開(kāi)完,我就急匆匆地奔向三樓。突然,腳扭了一下。看到周圍空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人,我只好慢慢地挪回教室。當(dāng)我走到教室時(shí),作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)擦掉了,這時(shí),我的眼淚似雨點(diǎn)般滑落臉頰。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),準(zhǔn)備回家的菲、璇見(jiàn)我的登記本一片空白,隨即便明白了一切。于是,菲把自己的登記本借給我抄,而凌就幫我記下老師抄下來(lái)的題目。我終于放下心來(lái),開(kāi)心地笑了。
回家的時(shí)候,她們有的幫我背書(shū)包,有的幫忙收拾東西,還扶著我下樓梯?粗@一切,一股熱流涌上心頭,我鼻頭一酸,再也控制不住自己!爸x謝你們!”“謝什么,我們是‘三劍客’,有福同享,有難同當(dāng)!”多么好的同學(xué)呀,真想和她們做一輩子的好朋友!
此刻,夕陽(yáng)的光輝灑在她們天真的臉龐上,我仿佛看到了她們那一顆顆真誠(chéng)的心。
通過(guò)這件事,我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛(ài)在班級(jí)里,我的愛(ài)在同學(xué)之間……
熱愛(ài)班集體作文(3)
我是道口小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)——張子晴。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,一張伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,準(zhǔn)露出兩顆小虎牙。還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),梳著一把馬尾辮。臉上時(shí)常洋溢著自信的微笑。
我的性格是這樣的:有時(shí)候頑皮淘氣,有時(shí)候斯文懂事。上課積極發(fā)言。喜歡做老師的小助手,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡做游戲。一到下課就會(huì)高興得像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和同學(xué)們一起玩。如果誰(shuí)有困難,我會(huì)毫不猶豫的向她伸出援助之手。
雖然我沒(méi)有很出眾的才藝,但也參加過(guò)許多文藝活動(dòng),也取得了不少榮譽(yù)。2011年“小星星藝術(shù)節(jié)”獨(dú)唱獲得了二等獎(jiǎng),2012年“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”淄博賽區(qū)獲得了一等獎(jiǎng),在這次英語(yǔ)課文模仿秀比賽中獲得全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)……成績(jī)的取得并沒(méi)有使我感到驕傲,反而更激發(fā)了我的上進(jìn)心。
我非常熱愛(ài)我的班集體。黑板報(bào)和班級(jí)文化都是我親手制作的,每次我都很認(rèn)真,把它當(dāng)作一件細(xì)致的活來(lái)做。而且每次做完,我都感覺(jué)自己很棒,同學(xué)們也都很“吹捧”我,我也收到了各位老師的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得為班級(jí)付出是我最快樂(lè)的事。
我從不抱怨學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,而是會(huì)享受這個(gè)做事的過(guò)程。在那不知不覺(jué)中,我越來(lái)越愛(ài)為班集體服務(wù),同時(shí)能力也得到了提升,所以我每天嘴角都會(huì)掛著微笑,這也正如高爾基說(shuō)的:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。
這就是我,看了我的介紹,一定很想認(rèn)識(shí)我吧,那就趕快跟我交個(gè)朋友吧。
熱愛(ài)班集體作文(4)
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,在統(tǒng)小校園書(shū)香氛圍的熏陶下,在一五快樂(lè)的班集體中,我逐漸成為一名合格的.小學(xué)生。通過(guò)這學(xué)期的努力,我被評(píng)為“班級(jí)感動(dòng)人物”。這和老師的教導(dǎo)及我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
習(xí)慣成就人生。這是我們的校訓(xùn)。這學(xué)期以來(lái),我在各方面的習(xí)慣進(jìn)步都很大。上課積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),晚上寫(xiě)作業(yè)不用家長(zhǎng)陪伴,媽媽規(guī)定必須要在飯前把作業(yè)寫(xiě)好檢查完畢。睡前堅(jiān)持讀書(shū)。這些我都能做到。正如媽媽所說(shuō),做起來(lái)容易堅(jiān)持難。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成。相信我會(huì)堅(jiān)持做得更好。為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。
在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,經(jīng)常幫同桌解答疑問(wèn),督促同桌好好學(xué)習(xí)。用自己的言行舉止來(lái)影響身邊的同學(xué)。記得媽媽告訴我,差生原本也是很聰明的,關(guān)鍵是看他身邊的人是否守紀(jì)是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)。所以,我時(shí)刻都會(huì)約束自己的行為習(xí)慣,要守紀(jì)律,在班級(jí)中要起到帶頭作用,以此來(lái)感染身邊的同學(xué),讓他們也象我一樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),積極向上。每當(dāng)流動(dòng)紅旗掛在我們班教室里時(shí),我的心里總是有一種說(shuō)不出的高興。因?yàn)槌煽?jī)的取得來(lái)之不易,是老師的辛苦付出和班級(jí)40名同學(xué)們努力的結(jié)果。
勞動(dòng)讓我快樂(lè)。無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)以積極的心態(tài)投入到勞動(dòng)中去。我每天都堅(jiān)持早早來(lái)到教室,幫老師把教室打掃干凈。每到周末,我都會(huì)打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站統(tǒng)小少年專欄,看看我們班級(jí)的小龍人金幣獲得情況。記得上學(xué)期的一個(gè)周末晚上,當(dāng)我看到我們班比四班少了兩枚的時(shí)候,我就在找原因找不足。最后媽媽告訴我,差距就在“彎彎腰”方面我們做的還不夠。從那天起我的書(shū)包里都塞著一個(gè)帶子,每到午飯后,大家就會(huì)看到我在操場(chǎng)上“彎彎腰”的身影。如今我們班的“彎彎腰”小天使越來(lái)越多。我們班級(jí)中的小龍人金幣已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。我真為之高興。
書(shū)香校園培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活的好習(xí)慣;快樂(lè)地班集體讓我更加自信。“讀書(shū)的你是最美的;守紀(jì)的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。這是宋老師常說(shuō)的一句話。這句話時(shí)刻鞭策著我要加倍努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。讓我們可愛(ài)的班集體大放異彩。
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