《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感作文1

　　徐悲鴻是我們宜興人，在當(dāng)時那個年代，我們的祖國并不富強，中國像一個既落后又不團結(jié)的大家庭，在外國人的眼里，中國人永遠都是愚昧無知，就算有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不會有太大的進步，終究是成不了才的。那天，他的一個法國同學(xué)，對中國留學(xué)生非常蠻橫無理，沖著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態(tài)度，一下子激怒了徐悲鴻。為祖國、為中國人，他克制住了心頭的怒火，對那個學(xué)生提出挑戰(zhàn)，看等到結(jié)業(yè)的時候，到底誰是人才，誰是蠢才。

　　從此，徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬，日夜奔跑，發(fā)奮苦學(xué)。由于生活沒有規(guī)律，天長日久，他得了胃病，他時常獨自忍著劇痛，不管嚴(yán)寒、酷暑，堅持著對名畫的`參觀和臨摹。

　　功夫不負(fù)有心人，三年過去了，徐悲鴻以優(yōu)異的成績，通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個美術(shù)界。

　　徐悲鴻用中國人特有的韌勁，勤奮鉆研，終于贏得了外國人的尊重，他的名字永遠是中國人的驕傲。

　　回想我自己：在學(xué)習(xí)上不肯下功夫，遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙，平時他們讓我參加個學(xué)習(xí)班：畫畫、彈琴……我總是三天打魚，兩天撒網(wǎng)，學(xué)得很隨意。現(xiàn)在跟徐悲鴻比起來，真讓我慚愧，今后，我一定要像徐悲鴻那樣奮發(fā)努力，勇往直前，做個真正的中國人。

《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感作文2

　　剛剛學(xué)了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇課文，這雖然是一篇普通的記敘文，講的是著名畫家徐悲鴻勵志學(xué)畫的事，但是卻讓人感動不已。

　　徐悲鴻以驚人的天賦考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院，拜入達仰門下。達仰很看重這位中國學(xué)生，這卻引起了一些外國學(xué)生的嫉妒。一位外國學(xué)生當(dāng)著徐悲鴻的面譏笑他，徐悲鴻從此更加奮發(fā)努力，勵志學(xué)好畫。

　　歷盡生活的種種磨難，經(jīng)歷了三年的磨礪，徐悲鴻終于成功了！他用不可否認(rèn)的事實證明了中國人不是弱者，中國人照樣可以成才！

　　只要有恒心、肯努力，沒有什么事情可以難倒你！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿下苦功，不怕挫折，中國人必定更讓世界刮目相看！

《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感作文3

　　徐悲鴻是世界聞名的繪畫大師，他是怎樣成才的，又是如何面對困難和挫折呢？看了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章，我深受啟發(fā)。

　　徐悲鴻留學(xué)時，有一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達仰很看重你，但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造， 也成不了才！”

　　徐悲鴻被激怒了，但是他并沒有用言語爭辯，而是像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔騰、勇往直前，終于用實際行動讓外國學(xué)生心服口服，并親自登門鞠躬道歉。

　　是的，僅僅靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用鐵的事實向別人證明自己的能力。

　　可再看看我？哪怕爸爸媽媽或是別人說我一句不是，我就會滔滔不絕地講一大通話，想盡辦法為自己辯解，有時自己就是錯了也要千方百計地找借口，證明確實不怨自己。想想徐悲鴻，再想想自己，真是羞愧！

　　有時，爸媽說話時我還不耐煩，尤其是給我講道理的時候，甚至捂起耳朵，大聲爭辯，過后也不落實到行動上，還是老樣子。

　　從這篇文章中，我懂得了一個道理，就是事實勝于雄辯。今后我也要用行動來改變別人的無知和偏見，暢游在知識的海洋、學(xué)習(xí)的世界里。

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