那段奮斗的日子作文850字
什么日子值得時(shí);貞浤?也許是“快樂、輕松。美好”吧?但是朋友們,那些帶給我們快樂的日子又曾帶給我們什么呢?以下小編為您整理了那段奮斗的日子作文850字,歡迎閱讀!
那段奮斗的日子作文1
中考日子將近,濃濃的火藥味似乎已籠罩整個(gè)校園。同學(xué)們?yōu)榱藸I造氣氛,在黑板上揮舞起了十個(gè)打字“離世界末日只剩**天”。老師們也不甘示弱,爭(zhēng)分奪秒的在講臺(tái)上手舞足蹈,口沫亂賤!眾人似乎都著了火一般,永無止境的學(xué)習(xí),做事。
化學(xué)課上,一個(gè)兩步三跳,直沖講臺(tái)之上,別看此人年歲已高,個(gè)子矮小,可健步如飛,老當(dāng)益壯,但更要命的是那近乎女高音的音色,一言既出,全校聞聲。此人謂誰?李老師也!只見她左手一本化學(xué)練習(xí)冊(cè),右手一半截粉筆,大叫一聲:“翻到**頁!”然后,在黑板上揮灑自如,不一會(huì)兒工夫,那行云流水般的化學(xué)方程式便清晰的浮現(xiàn)在我門的眼前。短段十分鐘過去,李老師的額頭上早已布滿豆大的汗株,一轉(zhuǎn)身,一甩頭,一說話,那汗株便順著圓周切線的方向飛向人群,這時(shí),一聲不發(fā)的同學(xué)們開始七嘴八舌起來,幾十秒后,只見一個(gè)坐在后排的同學(xué)拿出一張紙巾向前排遞上去,一個(gè)接一個(gè)的,將這張經(jīng)過太多人手的紙巾放在講臺(tái)上,李老師似乎也明其用意,微笑著用它向額上檫去,然后,一如既往的講述她的課程。
課間十分鐘,眾人齊坐教室,無追逐者,無打鬧者,無閑聊者,唯見三三兩兩聚集一起,探討問題者,緩解壓力者,共研學(xué)習(xí)者,此室中比比皆是,多不勝數(shù)!而眾人面帶微笑,似乎每有會(huì)意,便欣然開朗。我坐于其內(nèi),毫無壓力之感,滿心的歡喜與興奮,早已帶領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的歡樂海洋中遨游,嬉戲。
晚自習(xí)時(shí),教室中鴉雀無聲,眾人正埋頭苦讀,奮筆疾書。一個(gè)個(gè)手提抗戰(zhàn)多年的“武器”,在眾多試卷上,欣然揮舞,只是短短的一個(gè)小時(shí)悄然而去,那張?jiān)局挥泻诎紫嘟坏募埳,竟多了許多五顏六色的色彩,頓時(shí)間,試卷仿佛獲取了靈魂,它的世界從此豐富多采起來,這時(shí),一種莫名的自豪感尤然而升,又為喚醒下一個(gè)靈魂打下了堅(jiān)實(shí)的精神支柱!
中考來臨之前,眾人緊握拳頭,仰天高呼:“狹路相逢勇者勝!
中考進(jìn)行之時(shí),眾人胸有成竹,提筆心想:“這是屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)!
中考結(jié)束之后,眾人歡呼不已,大聲高喊:“我是笑到最后的勝者!
歲月的長河浩浩蕩蕩,奔流不息,它不會(huì)因某人的回憶,而時(shí)間定格,甚至倒轉(zhuǎn)過去。記憶卻像河中的沙石,泥土,堆積久了,自然會(huì)沉積下來,形成山坡或者丘陵,而我們要做的,就是將其分解,以防止河水阻塞,但在此過程中,我認(rèn)為是最美的.時(shí)光!
那段奮斗的日子作文2
什么日子值得時(shí)常回憶呢?也許是“快樂、輕松。美好”吧?但是朋友們,那些帶給我們快樂的日子又曾帶給我們什么呢?
時(shí)光的沙漏不曾停止過,一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著……還記得那時(shí)的我是那么忙碌,那么不快樂。六年級(jí)的我由于即將畢業(yè),堆積如山的作業(yè)與鵝毛大雪的試卷統(tǒng)統(tǒng)向我們?cè)襾恚硇牟怀墒斓奈覀儾恢,每天唉聲嘆氣。無精打采。頹廢了、絕望了。同學(xué)們互相勉勵(lì)對(duì)方,每天起早貪黑,晚上還在攻讀著,簡直是“廢寢忘食”了。做完作業(yè)就復(fù)習(xí),有時(shí)偶爾鍛煉身體。只要一放星期天。哇!我是多么開心,可是一放假作業(yè)又伴隨著我們,似乎不曾離開過。在那種情況下,仍然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。正所謂“滴水穿石;鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍。金石可鏤!蔽易龅搅。在那段奮斗的日子,我懂得了許多,酸甜苦辣,色味俱全。我都嘗到了。
你的奮斗日子如何呢?現(xiàn)在,進(jìn)入初中階段,科目增多了,資料增多了,知識(shí)增長了,什么都多了。漸漸地習(xí)慣了。我也發(fā)覺,每個(gè)人都在變化著,我們童年時(shí)代幼稚無知,現(xiàn)在卻變得成熟叛逆。上學(xué)期,剛進(jìn)學(xué)校,一切都那么陌生。有些驚喜也有害怕。為有一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境和踏入新的學(xué)習(xí)而高興,為學(xué)科的增多怕自己跟不上而緊張害怕。老師和同學(xué)們都和諧相處,互相交流,一起奮斗著、拼搏著。為班級(jí)取得了好成績,為班級(jí)帶來了快樂。一起生活在一起,互相尊重著,取長補(bǔ)短。例如,同桌的數(shù)學(xué)方面較好,我向她請(qǐng)教,政治方面兩人都不錯(cuò),所以一起學(xué)習(xí)。雖然在追求理想。學(xué)習(xí)的過程中很失落,中途也很想放棄,但經(jīng)過學(xué)習(xí),知道了許多偉人,像愛因斯坦、牛頓、居里夫人;古人都是因?yàn)榫哂袌?jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)才有機(jī)會(huì)成功。堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)他們的成功起促進(jìn)作用,偶爾想放棄,可還是堅(jiān)持了下來,這么久都堅(jiān)持下來了,不應(yīng)該輕易放棄,現(xiàn)在已經(jīng)確定了目標(biāo)。
在追夢(mèng)奮斗的旅途上,請(qǐng)堅(jiān)持,雖然道路上布滿荊棘與坎坷,但是既然選擇了就應(yīng)堅(jiān)持下去,那段奮斗的日子,我笑過,哭過,失望過,但不管如何,我不曾后悔。
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