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做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 1
道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
那么如何做一個(gè)有道德的人呢？許多人認(rèn)為這是一件十分困難的事，但其實(shí)只要你親身實(shí)踐，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都是道德的體現(xiàn)。如果我們可以從身邊的小事做起，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江湖。
在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
你是否注意過(guò)？大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。
在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的.大會(huì)點(diǎn)評(píng)中，我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì)這樣？后來(lái)我們才知道，原來(lái)是有一天，我班同學(xué)在教室門口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來(lái)，并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的值周老師看在眼里，所以，就得來(lái)了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報(bào)，因?yàn)槟侵皇桥e手之勞，但如果得到認(rèn)可，心中定有種快樂(lè)！
前段時(shí)間，作為中國(guó)人，每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。2008年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命？使多少人藏身于苦海之中？但在巨大的災(zāi)難面前，我們沒(méi)有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄！抗震救災(zāi)，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動(dòng)了，伸出援助之手，鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢，因?yàn)槲抑�，�?zāi)區(qū)人民更需要幫助。
同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 2
看過(guò)一本書叫《做一個(gè)有靈魂的人》的書，讓我懂得了好多。
第一，做一個(gè)有靈魂的人，修養(yǎng)是靈魂的洗禮。在我認(rèn)為，修養(yǎng)又分為習(xí)慣、無(wú)欲、從容、認(rèn)真和敬恕。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。因此，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無(wú)論從學(xué)習(xí)到工作，為人處世，在我們生活的各個(gè)方面……如果養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)受益終生。
身處在這樣一個(gè)浮躁的時(shí)代，人們往往心浮、躁動(dòng)，被不斷產(chǎn)生的欲望所牽絆、蒙蔽。所以，我們要“無(wú)欲則剛”，一個(gè)真正強(qiáng)大的人，是沒(méi)有“欲望”的，因?yàn)闆](méi)有“欲望”，才不會(huì)患得患失。
蘇軾寫的《定風(fēng)波》體現(xiàn)了作者的從容、淡定豁達(dá)的態(tài)度。在生活中，我們會(huì)遇到很多挫折。所以，無(wú)論怎么樣的上升和降落，都應(yīng)該泰然處之，從容淡定地面對(duì)人生。
認(rèn)真是我們對(duì)生活、對(duì)人生的一種態(tài)度，一個(gè)懂得事事都認(rèn)真的人，一定是熱愛(ài)生活且懂得生活的人。人生原本也只是一個(gè)過(guò)程而已，因此，不管結(jié)果如何，認(rèn)真對(duì)待每一件事，力求將其做到最好。
“敬恕”在我們?nèi)伺c人交往之中必不可少。恕，多給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也就多給自己一分希望。敬，一個(gè)懂得原諒別人的人，更能贏得別人的尊敬。
第二，做一個(gè)有靈魂的人，要控制自己的情緒，做情緒的主人。蒲柏說(shuō)過(guò)一句話：憤怒是為了別人的過(guò)錯(cuò)而懲罰自己。不好的情緒常常折磨我們的心靈，使我們做事出現(xiàn)種種偏差。所以，操縱好自己的情緒轉(zhuǎn)換器，隨時(shí)提醒自己、鼓勵(lì)自己，將生氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，就能成功，實(shí)際上，我們自己不生氣就什么事都沒(méi)有了，生氣都是自找的。
《三國(guó)演義》里面關(guān)羽的脾氣相信大家也是有一定了解的，如果當(dāng)初去拜訪諸葛亮?xí)r，真的綁了諸葛亮，我想，也就沒(méi)有后面的`故事了吧！
第三，做一個(gè)有靈魂的人，學(xué)習(xí)是一種信仰。我們都聽(tīng)到過(guò)這么一句話：活到老，學(xué)到老。其實(shí)學(xué)習(xí)是一輩子的事，不管年齡多大，只要開(kāi)始學(xué)習(xí)，就不為晚。學(xué)習(xí)者永遠(yuǎn)年輕。成功無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)絕期。成功的人生，應(yīng)當(dāng)像河流，在汨汩流淌的過(guò)程中，不斷吸取它的營(yíng)養(yǎng)，豐富自己，充實(shí)自己。
董卿，相信大家都認(rèn)識(shí)。她一直有一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上睡覺(jué)前，都要在書房里讀一個(gè)小時(shí)書。她都能做到這樣，我們又有什么理由不勤奮？
第四，做一個(gè)有靈魂的人，必須學(xué)會(huì)忍耐，忍耐是一種涵養(yǎng)。拉封丹說(shuō)過(guò)這么一句話：忍耐和時(shí)間，往往比力量和憤怒更有效。耐心是一種成熟的標(biāo)志，它是一種習(xí)慣，更是一種素質(zhì)，有時(shí)候太過(guò)急功近利，太過(guò)浮躁，總嫌回報(bào)來(lái)的太慢，沒(méi)有耐心面對(duì)成功的來(lái)臨，最后只能用一生的耐心等待失敗，這句話無(wú)疑值得細(xì)細(xì)品味。
古代藺相如與廉頗的故事相信大家不陌生吧？如果藺相如如廉頗那般沖動(dòng)，我想，后面也沒(méi)有廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪這回事。也許，趙國(guó)的未來(lái)還不知道會(huì)怎么樣。
看完這本書后，我懂得了做一個(gè)有靈魂的人，要有修養(yǎng)，要控制好自己的情緒，要懂得學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)忍耐。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 3
遠(yuǎn)方，當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，我們并沒(méi)有像機(jī)器人那樣精準(zhǔn)的計(jì)算出日出時(shí)間與天氣情況。那一輪火紅的美麗映入每一個(gè)人的瞳仁里，帶著個(gè)人色彩儲(chǔ)存在腦海之中，在生命的長(zhǎng)河里激起漣漪。
此時(shí)，我們心中浮現(xiàn)的并非冰涼無(wú)情的數(shù)字，而是對(duì)生命的看法與對(duì)未來(lái)的向往，這就是證明人是感性的生物，機(jī)器永遠(yuǎn)無(wú)法思考情感問(wèn)題，因?yàn)樗鼪](méi)有靈魂。
科學(xué)家們將繪畫的技巧與色調(diào)輸入了機(jī)器人的“腦�！敝�，它掌握了萬(wàn)千美術(shù)生都沒(méi)有掌握的技巧，它可以精確地畫出一幅讓你挑不出毛病的高端畫作，甚至只要一天時(shí)間便能完成我們十天才能完成的工作量，但它的畫是一文不值的，因?yàn)樗鼪](méi)有靈魂，每個(gè)色塊都是機(jī)械般的精心選擇過(guò)的，畫風(fēng)也是固定一成不變的。它沒(méi)有經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們花費(fèi)十天的感性的思考，沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷與磨練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人性的考驗(yàn)，它不具有人情味。沒(méi)有思想的畫作是失敗的，去創(chuàng)新，去思考的僅有我們有靈魂之人。
月亮是明亮的，像一輪大玉盤。但藝術(shù)家心情的五味陳雜會(huì)讓它色調(diào)寒冷。月亮寧?kù)o懸掛于夜空，但藝術(shù)家激憤的心情會(huì)讓它富有動(dòng)態(tài)。畫一根基礎(chǔ)線，機(jī)器精確地畫法，筆直而干凈，而人類通過(guò)情感，將它變得粗糙或更細(xì)膩，這樣的畫才是具有藝術(shù)價(jià)值的，千金難求一筆連城的絕世之作。
女作家三毛在《撒哈拉的故事》中寫了一群成年人讓一個(gè)小孩忙里忙外做粗活，不帶一絲同情心。三毛問(wèn)那些有錢的撒哈拉成人：“他是誰(shuí)？為什么這么辛苦？”他們回答道：“奴隸的小孩”。因?yàn)槭桥`的小孩所以辛苦，沒(méi)有地位，沒(méi)有資格享受優(yōu)越的'條件。從當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)規(guī)律來(lái)講奴隸確實(shí)不能算人，他們只是馴養(yǎng)的一只動(dòng)物，一只高智商的動(dòng)物。他們得到了香噴噴的烤駱駝肉，可他們失去了一個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值與同情心，他們死板，冷酷，死板教條，墨守成規(guī)，與固定輸入文字的機(jī)器人有何區(qū)別？這體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，卻表現(xiàn)了令人深思的哲學(xué)問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)無(wú)情無(wú)義，冷酷殘忍之人，我覺(jué)得他們應(yīng)當(dāng)被社會(huì)所看不起，成為反面教材，在內(nèi)心世界里這種人應(yīng)當(dāng)“必誅之”。他們已經(jīng)忘記了自己是有靈魂的人類了。
笑談扶老人問(wèn)題，譏諷制作扶老人機(jī)器�？墒沁@冰涼觸感的機(jī)器真的能代替那份善良而溫暖的心嗎？百個(gè)人舉杯歡呼與百個(gè)機(jī)器人舉杯歡呼，說(shuō)不定機(jī)器人的呼聲更強(qiáng)烈，更悅耳。但兩者一個(gè)令人艷羨，一個(gè)令人感覺(jué)無(wú)比怪異。那是因?yàn)槲覀兪侨耍@是靈魂與靈魂的碰撞，是無(wú)靈魂之物無(wú)法交談的。精神世界豐富的人才會(huì)有靈感迸發(fā)的瞬間，創(chuàng)新與酌情處理是再先進(jìn)再高超的計(jì)算機(jī)也無(wú)法辦到的，有靈魂的人是具有特殊人情味的，他們的衣著與談吐是沒(méi)有靈魂的機(jī)器所無(wú)法完全模擬的。
在這里，我想說(shuō)其實(shí)所有事情，機(jī)器都可以辦到，但所有機(jī)器能辦到的東西人也可以辦到。只是我們會(huì)忘記了媽媽的桂花糖藕里獨(dú)特的母愛(ài)，爸爸的傘下獨(dú)特的父愛(ài)。最愛(ài)的作家寫不出獨(dú)到的見(jiàn)解，所有的事情都變得仿佛囚禁在一個(gè)小小的方塊里，看不到生活的不同，生命的濃墨重彩。但在我們有靈魂的世界里也萬(wàn)不可失去了應(yīng)有的正確價(jià)值觀和同情心。
太陽(yáng)從東邊升起，生物鐘將你叫醒。你根據(jù)今天的心情穿衣，你可以來(lái)個(gè)紅綠雙拼，這也是你的時(shí)尚。富有思想的你成為明日之星是必然。所以，請(qǐng)讓你的靈魂與人性好好在歲月中磨礪發(fā)展吧，因?yàn)槟阌徐`魂，你是人類！請(qǐng)你不要忘記你是一個(gè)有靈魂的人類！這是無(wú)法輸入到機(jī)器人“腦�！钡奈ㄒ恢噶�！
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 4
宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單了，沒(méi)有我的名字。聽(tīng)完之后，我沒(méi)有什么大的反映，只是感覺(jué)什么東西忽然敲擊了一下我的心，狠狠的，心裂開(kāi)了一道縫。數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)給我們，我看也沒(méi)看，塞進(jìn)了書包。全班12個(gè)同學(xué)參賽，8個(gè)獲獎(jiǎng)，我竟然會(huì)沒(méi)有！我怎么對(duì)得起如此信任我的數(shù)學(xué)老師，還有我的小學(xué)老師！在小學(xué)，我連續(xù)三年獲校數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我是怎么了？
晶也考砸了，什么獎(jiǎng)也沒(méi)有，比我還低兩分。放學(xué)后，我和她一起走。我問(wèn)她：“心里難受嗎？”她搖了搖頭，說(shuō)：“都考過(guò)去了，還能怎么樣呢？又不能重來(lái)，就當(dāng)是運(yùn)氣差吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，不能重來(lái)了，只是，我還是很難受。我雙眼凝視著前方的路，感到灰蒙蒙的，帶著濕濕的傷痛。
回到家，我一個(gè)人坐在客廳里�？蛷d的光線不好，陽(yáng)光只能漏進(jìn)來(lái)一點(diǎn)。這束光正好打在我的膝蓋上，光中帶著飛舞的細(xì)小的顆粒。其余的地方就暗了些，電視機(jī)沒(méi)有開(kāi)，正好映著我的模樣--但我只看到一雙失落的'眼睛。
大概是Angel為了懲罰我的狂妄吧。我對(duì)數(shù)學(xué)自信太高，可能越過(guò)了自信，變成自負(fù)了。我一直相信“虎父無(wú)犬子”，爸爸的數(shù)學(xué)那么好，他上中學(xué)的時(shí)候還獲過(guò)全縣一等獎(jiǎng)，而且是第二名。我小學(xué)時(shí)除了數(shù)學(xué)老師，也是靠他輔導(dǎo)我，我才能得一等獎(jiǎng)的。我以為我有很高的數(shù)學(xué)天賦，而事實(shí)上，我沒(méi)有那么出色。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師那天上午告訴我們12個(gè)同學(xué)要參加校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，下午我們就去參加了，誰(shuí)也沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)練習(xí)過(guò)。也許是要考考我們的應(yīng)急能力吧。考的時(shí)候我也很緊張，小學(xué)的時(shí)候從沒(méi)這么緊張過(guò)�？赡苁且�?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備，也可能是因?yàn)楝F(xiàn)在上初一了，感覺(jué)上與小學(xué)不一樣了。
還是拿出試卷來(lái)看看吧。一看試卷，真想敲敲自己的腦袋，有兩道題可簡(jiǎn)單了，又是粗心惹的禍！這兩道題做對(duì)了，我就榜上有名了！就差這幾分。唉，我以為這兩題那么簡(jiǎn)單，根本沒(méi)必要花太大力氣，做了就沒(méi)再看一眼，結(jié)果……
我安靜地閉上眼睛，呼吸，深思……別再傷心了，過(guò)去的都過(guò)去了，輝煌過(guò)去了，失敗也過(guò)去，一切都過(guò)去了，曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)，都只在腦海中留下點(diǎn)點(diǎn)疏影了。
我用淚水洗去心中的污漬與釬華之后，心中的裂縫重新復(fù)合，一顆完整的心又回歸到我的靈魂中。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 5
到底什么是人的魂？
說(shuō)白了，就是人的某種精神�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@是屈老夫子的魂�！按仡^，收拾舊山河，朝天闕。”這是岳元帥的魂。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！边@是李白的魂�！拔釓]獨(dú)破受凍死亦足”這是杜甫的魂。
滾滾歷史長(zhǎng)河，歷代煙雨之中，抬眼望去，那些璀璨的奪目的光輝仍在閃耀，我覺(jué)得，那就是靈魂！正是這些魂凝聚成我們民族的驕傲，帶我們涉過(guò)五千年文明，成為我們的脊梁。
如果說(shuō)第一個(gè)神是普羅米修斯，那么斯巴達(dá)克斯就是第一個(gè)人。自從他和他的兄弟握緊扭斷的鐵鎖而躺進(jìn)血泊之中，被屈辱損害的人們于是不再相信眼淚。我曾追問(wèn)自己，是什么支撐著他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)？于是，在模糊的有些滄桑的鏡頭里，出現(xiàn)了一雙懾人的眼睛，隆凸起的肌膚，還有一個(gè)冷冷的聲音傳來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活在囚獄中的兩個(gè)漢子康帕內(nèi)拉和葛蘭西嗎？我和他們一樣，只是為了守衛(wèi)夢(mèng)中的太陽(yáng)城，還有，為我不屈的靈魂！”
哦！太陽(yáng)城，正是它支持著他們的靈魂高高屹立于蕓蕓眾生的頭頂。他們所有的驕傲和不屈在他們無(wú)比艱難的.途中就像一副脊梁，他們的靈魂就像一條生生不息的血脈，古往今來(lái)，雖死猶生。
我想到了矮小的貝多芬，以他旋風(fēng)擊電般的音樂(lè)，扼住命運(yùn)的咽喉。米勒畢生以農(nóng)民的身份抵擋巴黎精致的畫室藝術(shù)，對(duì)于上流社會(huì)，他始終有一種寧?kù)o的藐視，當(dāng)人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場(chǎng)面時(shí)，他感嘆道：“可憐的小王子！”他只是那樣固執(zhí)地畫他筆下的農(nóng)民，在銅黃色所鋪設(shè)的寧?kù)o安詳?shù)紫�，我突然讀懂了他的靈魂，那是一種精神的亢奮和難言的內(nèi)心的悸動(dòng)。對(duì)于米勒來(lái)說(shuō)，任何財(cái)富都阻擋不了他對(duì)完美的追求，他只是勇敢地追尋靈魂的高潔，決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。
我一直在追問(wèn)，什么是人的靈魂？他們的聲音不約而同地告訴我：“人一旦有了某種精神，并為之戰(zhàn)斗不已的時(shí)候，他的靈魂會(huì)屹立于云霄，生生不息�！�
靈魂，是上天在骨子里植下的一方凈土，讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 6
成熟是一種優(yōu)秀的靈魂，是靈魂深處的獨(dú)語(yǔ)。
成熟是春天破土而萌的小草，襲一身綠面對(duì)荒涼；成熟是夏日亭亭玉立的野荷，靜思無(wú)人觀賞的寂寞；成熟是晚秋暗香浮動(dòng)的金菊，為凋零的季節(jié)挽住縷縷清香；成熟是冬末倏忽而逝的殘雪，以冷寂的姿態(tài)體現(xiàn)高潔。
成熟是一種心境，一種品格，成熟中蘊(yùn)藏思索；成熟中儲(chǔ)藏堅(jiān)毅。成熟造就了哲人的深邃，孔子成熟，孕育了萬(wàn)古不易的思想；成熟中迸發(fā)出詩(shī)人的激情，蘇軾成熟，創(chuàng)作了詩(shī)情不朽的篇章。
少年因走向成熟而懂事，青年因走向成熟而穩(wěn)重，中年因走向成熟而舒心，老年因走向成熟而淡定。
成功者走向成熟，能在反思中抑制狂熱；失敗者走向成熟，能在反思中充滿信心。成熟使人走出淺薄，學(xué)會(huì)深刻。成熟讓光輝明亮而不刺眼，讓音響圓潤(rùn)而不膩耳。成熟是不需要對(duì)別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣；成熟是不理會(huì)哄鬧的'微笑，洗刷偏激的淡漠；成熟是無(wú)須聲張的厚實(shí)，并不陡峭的高度。
成熟不是空虛，成熟與空虛聯(lián)姻，使人意志消沉，無(wú)所作為。成熟不是孤僻，成熟與孤僻結(jié)鄰，就會(huì)離群索居，郁郁寡歡。成熟也不是孤芳自賞，孤芳自賞者沒(méi)有朋友，成熟更不是故作深沉，故作深沉者令人乏味。
成熟，并不是所有人都會(huì)喜歡，也不是所有人都不期待成熟，成熟如蕭瑟秋風(fēng)，有人說(shuō)其瀟灑，也有人謂之悲涼。
我不期待成熟，但我必須成熟，因?yàn)槌墒煜袷且幻嫫鞄�，它�?huì)給你的理想指明方向；成熟又像是一根馬鞭，它會(huì)鞭笞你奮勇前進(jìn)；成熟又是一種智慧，它會(huì)讓你善于思考，勤于思考，去掉盲目和浮躁，給你智慧的光芒。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“�?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的惆悵。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的浪漫。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“才下眉頭，卻上心頭”的凄涼。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫。
因?yàn)橛辛顺墒欤庞辛恕扒镪幉簧⑾硷w晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的蕭瑟。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了美麗的靈魂。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 7
有一種靈魂的定義是高貴，它決不會(huì)因?yàn)槟闼鶕碛械臋?quán)力與金錢而多垂青你半毫，也決不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F和低下的社會(huì)地位而忽略你一分。一個(gè)具有高貴靈魂的人才會(huì)贏得世人的稱贊甚或是傳頌。
那是一個(gè)寒冷的冬日，他與隨行的弟子被困在一個(gè)草廬之中，無(wú)衣無(wú)食，可他仍然不忘宣揚(yáng)他偉大的學(xué)說(shuō)。不錯(cuò)，他就是孔子。他深信“德不孤，必有鄰”，盡管他周游列國(guó)宣傳儒學(xué)仁愛(ài)未被理解，但他那顆高于塵世的心到底鑄就了他高貴的靈魂。杏壇講座，德澤萬(wàn)芳，他終于以他高貴的靈魂贏得了世人的理解和尊重，他終于成為了影響中華民族，乃至世界的千年的思想導(dǎo)師!
在天牢深處，一個(gè)不同尋常的囚犯正在埋頭著書，這已經(jīng)是他第二次被關(guān)在這里了。盡管與皇帝的見(jiàn)解不同，兩遭極刑，但是他，一個(gè)歷史的巨人，公正的精神判官——司馬遷，仍然不會(huì)因此畏懼，因此低下他高貴的頭顱。他心中只有一個(gè)信念，天理昭昭，他一定要著成一部通史，完成祖輩的'遺愿。
“剛直不阿，留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”，當(dāng)中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史——《史記》終于問(wèn)世，他高貴的靈魂終于贏了這場(chǎng)精神的論辯!
“世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求!”當(dāng)一聲響亮而大膽的吶喊震撼蒼穹，一個(gè)偉大的詩(shī)人，一個(gè)獨(dú)立人格的塑造者——陶淵明走進(jìn)人們的視野。他不為五斗米折腰，他向往一個(gè)平等自由、風(fēng)氣淳樸的社會(huì)。他不吝惜去留，他不顧短褐穿結(jié)，他不憚簞瓢屢空，只想存留下天地間獨(dú)一無(wú)二的靈魂。當(dāng)無(wú)數(shù)憧憬美好未來(lái)的少年吟哦那一篇《歸去來(lái)兮辭》時(shí)，無(wú)數(shù)高貴的心靈犀犀相通，億萬(wàn)思想的狂潮，涓涓而始流。他贏了，贏在高貴的靈魂!
反觀那些阿諛?lè)畛械募樨肌⒒杪槦o(wú)能無(wú)為于世的行尸走肉、那些鄙夷高貴的靈魂而追求物質(zhì)享受的人們，他們終其一生都無(wú)法贏得這個(gè)世界的認(rèn)可、只有崇信名德的人，才能最終笑傲于這偌大的天地間，用他們高貴的靈魂潤(rùn)澤一個(gè)民族乃至整個(gè)世界!
大浪淘沙，歷史用它公正的評(píng)判昭告世人，贏在高貴的靈魂!
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 8
超脫一切轟轟烈烈的叫囂，脫離一切工作的載體，找一些安靜的地方，對(duì)往日的歲月、行為、判斷，做一個(gè)小結(jié)，做一次反省，對(duì)靈魂進(jìn)行一次徹底沐浴。
也許所有的贊美驚嘆之詞都比不上當(dāng)年史蒂芬斯頂著烈日，立足于沒(méi)有腳印的泥漿中，在蚊子的重重包圍下寫出那些平實(shí)的感想：“在這不期而遇的紀(jì)念碑前，我們心中立即升騰起對(duì)美洲文化遺存的神秘莫測(cè)之感真是刻骨銘心�！鄙衩氐默斞盼幕l(fā)源于墨西哥合眾國(guó)的龍卡坦牛島�，斞湃嗽谑鲿r(shí)代開(kāi)始了他們的生產(chǎn)活動(dòng)，在他們的`觀念中，死并不是人類的終點(diǎn)，只不過(guò)是新旅程的開(kāi)始。
在美國(guó)佛吉尼亞海岸，世界聞名的百慕大三角，神秘失蹤了數(shù)以百計(jì)的飛機(jī)與船只。這里既是一片交通和運(yùn)輸繁忙的海域，又是一個(gè)船只和飛機(jī)頻繁失蹤的海域。它以迷幻般的兇險(xiǎn)和無(wú)情：吸引著無(wú)數(shù)的科學(xué)家、航海家和冒險(xiǎn)家。
搖船西渡——但見(jiàn)那一座座矗立的金字塔。公元前3500年，尼羅河兩岸陸續(xù)出現(xiàn)幾十個(gè)奴隸小國(guó)，初步統(tǒng)一的古代埃及國(guó)家建立起來(lái)。國(guó)王自稱是神的化身，是古埃及文明的代表者。
古希臘兩河流域，美索不達(dá)米亞平原，在這里誕生了美索不達(dá)米亞文明。公元前3200年，蘇美爾人發(fā)明了楔形文字。新巴比倫城和傳說(shuō)中的巴別塔和巴比倫空中花園，以及各時(shí)期的雕塑和藝術(shù)品。這些成就屬于美索不達(dá)米亞這個(gè)古老的文明。
目光回到神州大地。位于羅布泊西處漢代通西域南道上的樓蘭古城。那里有張九齡的“他日文兼武，而今栗目寬，自然來(lái)日窟，何用刺樓蘭�！蹦抢�，遙遠(yuǎn)、寧?kù)o而神秘。留下了一個(gè)古老而又文明的種族的印記。
還有那離天堂最近的地方——香格里拉。那是舉世聞名的“三江并流”風(fēng)景區(qū)腹地，“迪慶”是藏語(yǔ)，譯為“吉祥如意的地方”，世人尋覓已久的世外桃源。亞洲幾條大河流經(jīng)的地方，這些河流數(shù)千年的雕刻作用，造就了一大片在全世界絕無(wú)僅有的雄奇的自然景觀。無(wú)人確切的說(shuō)出那片夢(mèng)幻般的仙境到底在什么地方。
旅行，找到靈魂的寄托與歸宿。
清除那些傷痛、失意和遺憾，在旅行中得到一份自信。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 9
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中提到，人生的第二境是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”確定好人生的目標(biāo)，為了自己的理想，即使再苦再累也終不悔，只要有不屈的靈魂，定能登上頂峰。我的學(xué)習(xí)和生活道路也真是如此。
上幼兒園時(shí)，懵懂無(wú)知的我卻又年少輕狂，總是說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么家，什么家。當(dāng)周圍的同學(xué)都哈哈地笑話我時(shí)，我也是不以為然，堅(jiān)信著自己的理想，認(rèn)為沒(méi)有自己做不了的事，覺(jué)得自己能撐起來(lái)一切。
進(jìn)入小學(xué)后，我才漸漸認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距是多么大，我才知道有那么多人比我聰明，比我優(yōu)秀，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)立下的豪言壯志是多么幼稚！但即使如此，我也不會(huì)放棄，我在心底暗暗為自己加油，打氣，差距大又如何？努力縮小就可以了。爾后，我仍然為自己的理想拼搏、奮斗。在我看來(lái)，聰明是靠不住的東西，一個(gè)人最優(yōu)秀的.素質(zhì)是頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。在這個(gè)過(guò)程中，有人覺(jué)得我是不完美的，是失敗的，但正因?yàn)椴煌昝溃驗(yàn)橛惺�，才能再次�?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)面對(duì)，這種堅(jiān)強(qiáng)才是真正的強(qiáng)大，才是不屈的靈魂！憑借這不屈的靈魂，我一路披荊斬棘，揮灑自己的汗水和淚水，從不埋怨，從不后悔。那些沒(méi)有消滅我的困難，只會(huì)使我變得更加強(qiáng)壯。
到了中學(xué)，我依舊懷著當(dāng)年那份熱枕，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力，卻始終沒(méi)有好的結(jié)果。我開(kāi)始困惑起來(lái)，為什么我付出了這么多，卻一無(wú)所獲。我彷徨在人生的岔路口，但我的內(nèi)心依然堅(jiān)信，奇跡只會(huì)降臨在不言放棄的人身上，別小看奇跡。終于，在黑暗的隅谷里，星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。正因?yàn)橛胁磺撵`魂，我才能一步一步走到現(xiàn)在，我相信，任何事都能水到渠成，只要有不屈的靈魂！
在今后的道路上，只要我內(nèi)心不屈的靈魂永不泯滅，我腳下就一定是一片堅(jiān)實(shí)的土地，天上就一定是一片燦爛的星空！
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 10
仿佛在那一瞬息，就看見(jiàn)了他高貴的、紫色的靈魂。
我曾經(jīng)敬佩軍人，因?yàn)槲覐谋举|(zhì)上看見(jiàn)了他們的愛(ài)國(guó)精神。但我最失敗的一點(diǎn)是，追尋所謂英雄精神的同時(shí)，忘了身邊的人。我們小區(qū)里住著一個(gè)很奇怪的人，他叫老劉，似乎是一人獨(dú)住，但由于他經(jīng)常早出晚歸，小區(qū)里沒(méi)什么人了解他。我與他最多的交集怕也只是在將家里的紙箱放到他家門口，然后得到了一句謝詞。
他經(jīng)常襲一身淡色布衣，年齡大慨與我的爺爺相仿，本應(yīng)是享受老年生活的年紀(jì)，他卻一直固執(zhí)地收賣廢品。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)年輕女人帶著一個(gè)女孩去了他家，倒是奇怪。但又沒(méi)過(guò)多久便出來(lái)了，我猜想那個(gè)女人可能是他的女兒。小區(qū)公園綠化環(huán)境很好，老劉卻從來(lái)不去散步。樓下有一個(gè)攤子常年賣早餐，老劉次次只買一些便宜的粥飯。憑借者這么多次對(duì)于他起居生活的觀察，我猜測(cè)他應(yīng)該是為了他女兒的起居生活籌錢。
某天，我在將紙箱放入老劉家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)他家的門是虛掩的。我便喊了一聲，地上發(fā)出聲響，那聲音越趨越近，老劉推開(kāi)了門，將手往口袋里摸索，似是在找什么。突地，他掏出幾顆奶糖遞給我，“謝謝你一直給我捎的紙箱�！彼蛭液┖�-笑，蒼老的臉上露出平日里難以見(jiàn)到的'微笑，他眼睛顯得很有神，襯得他十分有精神。他突然頓了頓，又對(duì)我說(shuō)：“我也七老八十的人了，也算過(guò)了大半輩子，就有時(shí)候啊，賺點(diǎn)小錢捐給街角那家小孤兒院，真是難為街坊鄰居給我賣廢品哩�！彼嗣^，又是啞然一笑，向我展示了他可愛(ài)的一面。
仿佛在那一瞬息，我看見(jiàn)了他高貴的、紫色的靈魂。之前我一直揣測(cè)老劉每天究竟是在干什么，卻沒(méi)想到，他所做的事可能是有的人一輩子也達(dá)不到的高度。一日三餐，簡(jiǎn)單粥飯。就為小孤兒院捐錢，至于上次所見(jiàn)的女人，可能是為了感謝他吧。
我像是突然間有了什么感觸，對(duì)老劉的尊崇油然而生。在這個(gè)社會(huì)，有的人顧一日三頓，有的人卻顧他人的一日三頓。他們或許只是普通的人，但在靈魂上，已然成為英雄，擁有著紫色的靈魂。
本著“我為我”的精神是正常的，本著“我為他”的精神的人已然成為巨人。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 11
撥開(kāi)一片云霧，朦朦朧朧的空中透著冗長(zhǎng)的路，看不清方向標(biāo)在何處。那種感覺(jué)就像尖叫也劃不開(kāi)凝固了的空間，偶爾會(huì)傳來(lái)沉悶的氣息，忽明忽亮，時(shí)而蜿蜒時(shí)而急轉(zhuǎn)直下，恰似“柳暗花明又一村”。
每當(dāng)沉溺在書中時(shí)，思想就仿佛遲鈍了，停在華美的字里行間，徘徊著。所有的神經(jīng)像擁有嗅覺(jué)般吮吸著醉人的香氣。是的，那就像是在迷茫中找到指航標(biāo)，在束縛中得到解放，更是在尋求真理中得到升華。人總是能在書中找到共鳴，看到生命的哲學(xué)，倘若這一切都不復(fù)存在的話，恐怕人類依舊還在原始社會(huì)中吧。
也是借著文字的力量，這世界才變得豐富起來(lái)。各樣的智慧都在世界的不同角落里擦出飛翔的火花。從自然賦予人類生命開(kāi)始追溯到人類文明的誕生，每一條河流都見(jiàn)證了淵博漫長(zhǎng)的歷史，它滲透在每一個(gè)領(lǐng)域、每一寸土地，影響著世世代代的人們。同時(shí)它繼承了人類精神千年來(lái)浩然的風(fēng)范，也代表著那些曾經(jīng)輝煌的歷史，是莊嚴(yán)雄渾、廣博凌然、絲毫不容褻瀆的。而一個(gè)小小的我，則敬仰在它的腳下，閉上眼睛，去感受那深?yuàn)W的源泉。
一縷縷青煙，一絲絲白霧，帶著清香幽靜流入心脾間，沁涼得透心，沉入丹田，凈化著五臟六腑，集天地間正氣于一身，再去觀摩這宇宙的變幻莫測(cè)，真是“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”啊！這浩瀚的宇宙，更隱藏著無(wú)數(shù)的精髓，可惜我只能領(lǐng)略那渺小的一部分，去細(xì)細(xì)品味泰戈?duì)栆饩成钸h(yuǎn)，含蓄細(xì)膩的感情；思索蘇格拉底睿智的才華，堅(jiān)持理念的精神；驚嘆著空想社會(huì)主義者康柏拉的《太陽(yáng)城》；欣賞著莎士比亞戲劇的一幕幕震撼人心的場(chǎng)面；觀摩著畢加索畫中留給我們的無(wú)窮無(wú)盡的遐想；感慨著“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白；更欽佩著諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的壯志……這一切的一切，都令我貪婪地陶冶在其中。那是一種掩卷沉思、無(wú)與倫比的美麗。
肖復(fù)興說(shuō)過(guò)：“讀書，可以尋找一塊潔凈的.宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢(mèng)想能毫無(wú)顧忌地飛翔�！笔堑模秋w翔的羽翼，是不斷追求自我、追求未來(lái)的理念，更是對(duì)世界最好的審視。
倘若一定要領(lǐng)會(huì)它的魅力的話，那么靈魂的精神則是對(duì)它最好的詮釋。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 12
清晨，陽(yáng)光沖破云朵的束縛，撒下遍地溫暖；中午，雨滴掙開(kāi)烏云的束縛，奏響自然之歌；傍晚，夜幕擺脫光芒的束縛，唱起催眠的夜曲。那么，親愛(ài)的你那沉睡的靈魂呢？何時(shí)才會(huì)撬開(kāi)牢籠之門呢？
記得有這樣的一個(gè)事例，位于亞洲西南地區(qū)的印度，是一個(gè)擁有豐富森林資源的國(guó)家，地理位置的優(yōu)越使得印度野生動(dòng)物種類繁多。大象也位列其中，由于科技不發(fā)達(dá)，那里的居民仍需做大量苦力活兒維持生計(jì)，于是大象便成為他們的工具。眾所周知，大象力大無(wú)窮，捕獲野生大象并馴服它們簡(jiǎn)直是不可能的事，那么，那些服務(wù)于人類的大象從何而來(lái)？實(shí)際上，它們只是一群經(jīng)驗(yàn)囚禁了靈魂的生物。人們一般捕獲年紀(jì)小的小象，用一根鐵鏈鎖在木樁上，開(kāi)始小象會(huì)不停地掙扎，最后弄得傷痕累累。無(wú)數(shù)次的反抗由于年齡力氣不夠而以失敗告終，從些小象不再掙脫，當(dāng)它長(zhǎng)成大象，有足夠的力氣打破枷鎖時(shí)，它卻有力無(wú)心，任勞任怨。
小象將思想定格于年幼時(shí)的記憶，將靈魂深鎖于掙脫時(shí)的陰影，若它有朝一日幡然醒悟，自然會(huì)找回兒時(shí)自由的天堂，只可惜那牢籠早已將它的.夢(mèng)摧毀，讓它成為墨守成規(guī)的奴隸。
并非所有思想都會(huì)被禁錮，并非所有的靈魂都會(huì)被催眠，并非所有的人都愿意將未來(lái)交給“規(guī)矩”所畫的藍(lán)圖。
哥白尼，一個(gè)愿意為思想效力的天文學(xué)家。當(dāng)“地心說(shuō)”充斥于人們的腦海，當(dāng)權(quán)威高漲于人們的內(nèi)心，當(dāng)“服從”根深蒂固于人們的思想，他不懼教皇，他將“日心說(shuō)”系統(tǒng)轉(zhuǎn)化成理論。他不滿“聽(tīng)從”設(shè)下的無(wú)形的牢籠，他只愿跟隨自己自由的靈魂。雖然“日心說(shuō)”的理論不正確，但他對(duì)天文學(xué)所做出的貢獻(xiàn)卻是無(wú)法估量的。正是由于他不讓牢籠束縛思想，正是由于他有一顆相信自己，不熱衷于規(guī)矩的心才使得理論得以創(chuàng)建，靈魂得以解脫。
小象的命運(yùn)是悲慘的，它失去了生命最有價(jià)值的東西——思想。哥白尼是幸運(yùn)的，他即使遭受打壓也不愿靈魂被禁錮。那些現(xiàn)實(shí)中仍然位于思想深處的牢獄中的靈魂呢？你們是否忍受著規(guī)矩的鞭打，你們是否已被條框深鎖，你們是否讓經(jīng)驗(yàn)催眠？不，你們那與生俱來(lái)的高貴正慢慢蘇醒；你們那堅(jiān)毅的性格正漸漸養(yǎng)成；你們那向往自由的天性正點(diǎn)點(diǎn)復(fù)燃，那么就請(qǐng)你們反抗吧，回歸吧，創(chuàng)新型世界需要你們作為主力軍！
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 13
西方近代哲學(xué)家巴魯赫·斯賓諾莎說(shuō)過(guò)：“凡是可以真正被稱為智者的人，他的靈魂是不受激動(dòng)的，而且依照某種永恒的必然性能自知自身，能知神，也能知物，他決不會(huì)停止存在，而且永遠(yuǎn)享受著真正的靈魂的滿足�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果沒(méi)有做人的原則和主見(jiàn)，就非常容易因應(yīng)所處環(huán)境與自身欲望隨波逐流。真正的智者都心懷主見(jiàn)，在人生的路途上有為有守。
300多年前，建筑設(shè)計(jì)師克里斯托-萊伊恩受命設(shè)計(jì)了英國(guó)溫澤市政府大廳。他運(yùn)用工程學(xué)知識(shí)和多年的實(shí)踐，巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年后，市政府的權(quán)威人士在進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí)，提出一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn)，要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信一根柱子就足以保證大廳的安全，但是他的“固執(zhí)”惹怒了市政府的官員，他險(xiǎn)些被送上法庭。此時(shí)他面臨著進(jìn)退兩難的選擇：如果堅(jiān)持自己，市政官員肯定會(huì)另外找人修改設(shè)計(jì)；如果向市政官員妥協(xié)，又違反自己做人的原則。為了堅(jiān)守內(nèi)心的原則，他認(rèn)真地考慮之后，智慧地做出了下面的決定：在大廳里增加四根柱子，不過(guò)這些柱子并沒(méi)有與天花板真正接觸，一般人從外觀上無(wú)法看出這四根柱子只是擺設(shè)。
300多年過(guò)去了，這個(gè)秘密始終沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。直到前幾年市政府準(zhǔn)備重新裝修大廳的天花板時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了多余的.四根柱子。消息傳出后，世界各國(guó)的建筑專家和游客都來(lái)參觀，市政府大廳由此變成了一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的旅游景點(diǎn)。人們?cè)谛蕾p萊伊恩設(shè)計(jì)能力的同時(shí)，更欣賞他面對(duì)巨大阻力，恪守自己的原則的精神。
同樣，一個(gè)人要想保持崇高的品德，就必須在紅塵濁世的各種誘惑中堅(jiān)守心靈深處的純真與善良。面對(duì)壓力堅(jiān)守做人的原則與主見(jiàn)，才能活出真正的自我。堅(jiān)守心靈深處的高貴，才是真正為自己的生命負(fù)責(zé)。
良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。人生的最高境界，不是高官厚祿、錦衣玉食，而是“問(wèn)心無(wú)愧”。一個(gè)沒(méi)有做人原則和主見(jiàn)的人，即使活百年，也無(wú)法感受到真正的自我；即使外表看似剛強(qiáng)，內(nèi)心也非常脆弱。一個(gè)真正的智者和強(qiáng)者，在逆境中總能堅(jiān)守內(nèi)心的原則，始終不放棄心靈的高貴。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 14
歲月悠悠，時(shí)空劃向了新的一片，沉默片刻，為心靈的凈土去滋潤(rùn)那以往的記憶，百花似曾起放，芬芳是否傳遍四方，哪個(gè)角落里蘊(yùn)藏了你那一顆心，一顆曾經(jīng)被寒風(fēng)暴雨去擊打過(guò)的心。我尋找，我使勁的尋找，但給我的卻是更多的無(wú)奈與感傷。
漸漸地，你失去了你的責(zé)任。你喪失了你的本質(zhì)。那年，你的態(tài)度真得很可怕，你傷害了那么多曾經(jīng)關(guān)懷你，愛(ài)過(guò)你的人，他們心痛到了極點(diǎn)，而你卻鐵石心腸的.離開(kāi)了。你知道嗎?你的固執(zhí)，你的冷漠讓無(wú)數(shù)滴眼淚像河水一樣汩汩流淌。更令人心痛的是你永遠(yuǎn)的漂游不歸了，只留給我們深深地思念與感傷。
每當(dāng)我徘徊在那段記憶中，我就會(huì)心痛，看著父母著急的神情，我真的很恨你，你知道嗎?你的無(wú)情使得媽媽的心靈受到了創(chuàng)傷。從此，她的生活便用淚水洗滌，一雙無(wú)助的眼神真的讓人可憐，她每天凝望著窗外的那個(gè)角落發(fā)呆，不聲不響，真讓我感到心寒，我才明白母愛(ài)是多么的偉大，多么的神圣，她無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，愛(ài)著我們，而我們子女卻讓她的心靈受挫……
這是一個(gè)百花競(jìng)放的季節(jié)。按理說(shuō)，這個(gè)季節(jié)象征著希望與追求，然而卻永遠(yuǎn)洗不去媽媽心靈上的創(chuàng)傷。
沉默著，靜默地等待著，一年、兩年、三年、四年。歲月依舊流逝，但是一家人心靈的凈土卻沾上了更多哀痛，爸爸平常是最堅(jiān)強(qiáng)的，但因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，也深深地刺痛了他的心。
一月初四那天，是爺爺?shù)纳�，爸爸匆匆趕來(lái)為爺爺賀壽�？墒牵l(shuí)知他卻喝醉了，你知道嗎那天是我一生中最痛苦的一天，也是我最最恨你的一天，爸爸那天哭了，是因?yàn)槟愣薜�。他說(shuō)的那些話依舊在我的記憶中回蕩，看著爸爸無(wú)助的眼神，你知道那是多么的讓人心痛，都是因?yàn)槟恪?/p>
是你，讓爸爸媽媽失去了以往的笑容，是你讓爸爸媽媽變得更加蒼老，是你，讓爸爸媽媽變得沉默不語(yǔ)，都是因?yàn)槟恪?/p>
有時(shí)我真的很恨你，但你必定是曾經(jīng)疼過(guò)我的哥哥，不管你現(xiàn)在變得多么壞，我都不能恨你，我只有祈禱你能夠平安的生活，我只能盡我最大的努力，呼喚你那顆曾經(jīng)善良、可愛(ài)的心，撿回你那顆丟失了責(zé)任與良知的靈魂……
游子，海那邊的游子，回來(lái)吧!只要你能夠回來(lái)，我相信你的前途仍然是一片光明。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 15
邁入初三，緊張的生活，急促的學(xué)習(xí)節(jié)奏使我深陷在這股巨大壓力的苦海中，難以喘息。我對(duì)這些單調(diào)乏味的辛苦感到厭惡，我在日復(fù)一日的忙碌中忍受著痛楚。然而，這一切的痛苦，都在讀到那一句話的那一刻，灰飛煙滅。
我用指尖輕輕摩挲著頁(yè)扉上的紋路，不經(jīng)意間撫過(guò)那行字：“正是我們被慣性和無(wú)明推得快速甚至踉蹌的腳步讓我們突然地意識(shí)到，認(rèn)真地慢下來(lái)是如此的可貴。”任那漢字從我指尖流走，涌入腦海，沉淀到心底，于靈魂深處徘徊。我不禁思索，倘若我在踉蹌前進(jìn)之余，學(xué)著慢下來(lái)，是否也能尋到一份可貴？
于是，我決定要學(xué)著放慢前進(jìn)的腳步，聽(tīng)尋著靈魂深處的聲音慢下來(lái)。
我開(kāi)始從清晨中慢下來(lái)，認(rèn)真地感受世界。靜守著一片萬(wàn)籟俱靜的黑夜，等待黎明的破曉。紫色的云霧漫上天空，在無(wú)邊無(wú)際的夜色中翻滾，沖蕩著冷清的黑暗。霎那間，紅日的光芒從地平線下投射出，將漫天飄逸的浮云渲染上姹紫嫣紅的光芒。望著眼前大片的橙紅、紫粉、金黃，這一切如同一張巨大而夢(mèng)幻的網(wǎng)，遮蓋在天空中，驅(qū)逐了無(wú)明的夜。我將窗戶推開(kāi)，探出頭來(lái)，妄想親切地感受到朝霞的味道。
我來(lái)到樓下，跑到空曠的天地間，欲要沉浸于那自然的光明與溫?zé)嶂�。“唉，不好意思”，“抱歉，讓一讓”。然而，一跑的橫沖直撞使我深陷在著急趕路的.人群中。不斷攢動(dòng)的人流如同黑壓壓的云，向我撲面而來(lái)。但我堅(jiān)定要撥開(kāi)云霧，仰望那即將升起的太陽(yáng)。
爬上墻沿，慢慢地坐下。眼前的行人全都低著腦袋，雙眼麻木，四肢機(jī)械地前進(jìn)，走他們的路。遠(yuǎn)處的紅日，已經(jīng)懸掛在天空中，仿佛將自己的光芒點(diǎn)燃，燃燒出人間的溫暖�；腥婚g，我意識(shí)到，這份美好，是我在那眾多茍且踉蹌中難得的可貴�。�
再次置身于人群中，逆著人流，把頭仰望。沿著紅日的光輝，望著那輪鮮紅欲滴的太陽(yáng)。我不怕再次陷入痛苦，也不再厭惡生活的乏味與辛苦。因?yàn)�，�?lái)自靈魂中的聲音教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活中的可貴！
感謝靈魂深處的指引，讓我在迷失中看清遠(yuǎn)方，讓我知道，我在走我的路！
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 16
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，你是我靈魂的伴侶，是我心靈的歸宿。
每當(dāng)我孤獨(dú)憂傷，失意沮喪時(shí)，我哀傷的眼神總會(huì)不由自主地定格在書的身上。輕輕地拿起一本書，靜靜地拭去上面的塵埃，在一個(gè)完完全全屬于我的角落里接受知識(shí)的洗禮。那淡淡的墨香令我心兒陶醉，那清秀的字跡讓我神清氣爽，那豐富多彩的內(nèi)容使我熱情高漲。于是，我漫步于書的人行道上，與哲人一起暢談生活的感悟。我不再孤獨(dú)，不再憂傷……
回首往事，我無(wú)緣做一個(gè)兩肋插刀的俠客，不曾擁有妙語(yǔ)如珠的才智，更沒(méi)有燈火闌珊般的驚艷……我徘徊，我無(wú)奈，我獨(dú)依孤樓暗自垂淚。就在我愁緒滿天飛的瞬間，一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照到了我的身上，照亮了我手中的書籍，我似有所悟的呆望著我手中的書本。剎那間，我恍然大悟，有了書籍的陪伴，有了充實(shí)的內(nèi)在美，何必在意那虛浮恍惚的外表？我笑了，笑得那么甜，在知識(shí)砌成的高樓之上，在霞光中，竟然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的自己是那樣的美麗！
如果我是小草，那么書就是從天而降的甘霖；
如果我是玫瑰，那么書就是托起花朵的綠葉；
如果我是蒼鷹，那么書就是廣闊無(wú)垠的藍(lán)天；
如果我是月亮，那么書就是贈(zèng)給我光芒的太陽(yáng)。
沒(méi)有了甘霖的滋潤(rùn)，該能想像小草會(huì)變得多么枯萎；沒(méi)有了綠葉的支持，誰(shuí)能想像玫瑰花會(huì)如何抬起俊秀的臉龐；沒(méi)有了藍(lán)天的廣闊，誰(shuí)能想像蒼鷹將如何振翅飛翔；沒(méi)有太陽(yáng)光的'折射，誰(shuí)能想像月亮怎樣的暗淡無(wú)光。
書教會(huì)了我如何去生活。它給了我一份輕松，一份平靜，它使我擁有了一個(gè)充實(shí)的人生。當(dāng)我從中學(xué)會(huì)了寬容，就擁有了博大的心胸；當(dāng)我從中學(xué)會(huì)了給予，就享受著美麗的人生。
書教會(huì)了我如何擁有自己的人生。你芙蓉如畫眉如柳，我腹有詩(shī)書氣自華；你馳騁政壇躍馬商場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我小橋流水清泉明月淡泊心境。我享受著如此平凡而充實(shí)的人生。
啊，在我漫長(zhǎng)的人生道路上，將會(huì)有書籍與我同行，充滿了書香味的人生，該是多么的美好！
啊，書籍，你是多么令我魂?duì)繅?mèng)縈！只有你才是我靈魂的伴侶！
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 17
人都是一個(gè)孤獨(dú)的靈魂，在無(wú)助難過(guò)時(shí)，總想擁有能倚靠的東西，在靈魂深處尋找生命的真諦。
突然，我想起了老師給我們講的《最后一課》。文中，小弗朗士因?yàn)槠綍r(shí)貪玩，一直沒(méi)有去上法語(yǔ)課。直到法國(guó)戰(zhàn)敗，德國(guó)人不再讓法國(guó)人學(xué)習(xí)自己的語(yǔ)言時(shí)，小弗郎士才意識(shí)到法語(yǔ)的重要性，仿佛如夢(mèng)初醒。當(dāng)然，其中的原因也包含他對(duì)自己曾經(jīng)貪玩無(wú)知的懊惱，對(duì)祖國(guó)淪陷的悲憤，對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。
貪玩乃是所有孩子的天性，小弗郎士當(dāng)然也不例外，無(wú)知貪玩不思學(xué)習(xí)不足為奇。但當(dāng)自己的祖國(guó)法國(guó)已經(jīng)淪陷，他似乎在一瞬間長(zhǎng)大了。他深切的體會(huì)到祖國(guó)被侵略被侵占的痛，他為因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有好好學(xué)習(xí)母語(yǔ)的錯(cuò)而后悔，他小小年紀(jì)終于懂得了什么是愛(ài)國(guó)。多么可愛(ài)、可憐而又可敬的孩子！
想想現(xiàn)在，我們有多少國(guó)人移民海外？有多少國(guó)人不重視母語(yǔ)？又有多少國(guó)人把外語(yǔ)當(dāng)做自己的第一語(yǔ)言來(lái)生活？中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化，可是這些，又有多少被國(guó)人知道了解和繼承傳揚(yáng)呢？
唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，這些都是中華文明的瑰寶！如果說(shuō)唐詩(shī)宋詞元曲還不是很好理解的話，那么膾炙人口的明清小說(shuō)便應(yīng)該是不在話下。它們無(wú)論從語(yǔ)言還是構(gòu)思，都有很高的藝術(shù)成就。有些作品嚴(yán)密的思維邏輯更是令人贊不絕口，像曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》，在前文中埋下諸多伏筆，而后文均有照應(yīng)。如此縝密的思維邏輯和章法，是古今中外無(wú)人能及的。另外，還不得不提及那些詩(shī)詞歌賦都有一種特殊的韻律美，無(wú)論是平仄講究還是曲調(diào)和寡，都體現(xiàn)著獨(dú)特而美妙的東方之韻。若是閑暇之時(shí)，泡一杯清茶，點(diǎn)一支沉香，撫一曲挽歌，讀一首古詩(shī)，一定能使人心神寧?kù)o，尋找到自己的靈魂最深處的'那份潔凈和安寧。
我的心思驀然飛了回來(lái)，我對(duì)東方文學(xué)的喜愛(ài)不是一詞一句、一篇一章能說(shuō)得清楚，她已經(jīng)悄悄地融入我的骨子里，融化在我的血液中。在我靈魂的一角，仿佛有一個(gè)人矗立在那兒，給予我所有的溫暖和依靠，她就是東方的中國(guó)文學(xué)中華文化，她就是我靈魂的真諦。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 18
他們說(shuō)如果一個(gè)人突然地學(xué)會(huì)了吸煙和喝酒，那么這個(gè)人的靈魂已經(jīng)墜落�？墒沁@些我早已會(huì)了我的靈魂墜落了？
春風(fēng)早已故不上冬的挽留，匆匆地來(lái)到了大地，我就在風(fēng)中沐浴著。沉慶了一冬的思念，終于要早風(fēng)中殆盡，你那美麗的樣子，動(dòng)人的眼神我也要忘記。
我的冬天不快樂(lè)，并不是因?yàn)樗暮洌俏业亩焐倭寺溲╋w花；少了冰天雪地；少了那些轟轟烈烈的愛(ài)；少了浪漫無(wú)依的挽手漫步；多了一份令人不安的念頭；多了一顆受傷的心......
春天就這樣來(lái)了，那些思念，那些我們心中的浪漫，早已經(jīng)被我淡忘。只有你那秋水般的.眼神。其實(shí)我知道它們?cè)缫亚秩肓宋业墓亲永锪恕?/p>
我還會(huì)忘嗎？
媽媽說(shuō)不要為誰(shuí)掉淚，因?yàn)闆](méi)有人值得你去落淚，值得你落淚的人她永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你掉淚。
我不知道這話有多大的份量，但我記得，甚至讓我刻骨銘心。因?yàn)槲腋惺艿搅四赣H粗糙的大手的溫暖，像冬天里的一絲陽(yáng)光。
走出了陳舊的日子，新的一切伴隨著我漂泊不定的腳步。
曾記得，有：“酒入愁腸化作相思淚”之說(shuō)，此時(shí)我尚不知道酒的力量。不知不覺(jué)中，你早已離開(kāi)了我。
我想大抵是男人失落時(shí)的通性吧，我們都會(huì)把酒和煙和我們的靈魂相結(jié)合。當(dāng)我們把其實(shí)自己想哭告訴別人時(shí)，他們告訴了我和媽媽同樣的話。
年輕的心，總是會(huì)有那么點(diǎn)孩子氣，我想大抵是不知世事的我們經(jīng)不起“冬天”的考驗(yàn)吧！雖然我喜歡“冬天”的落雪飛花。
你的離開(kāi)，也許你還認(rèn)為是理所當(dāng)然。因?yàn)槲矣浀媚阏f(shuō)過(guò)這是一個(gè)告別的年代，這是個(gè)分手的季節(jié)。
你把你那些不是原因的原因當(dāng)作音樂(lè)寫進(jìn)了你的日記。其實(shí)你知道，我離不開(kāi)你的。
那天我看你偷偷的把那些日記燒了，我就知道你會(huì)把你的任何消息都帶走。你知道這些理所當(dāng)然的把我傷的好痛......
回憶就像個(gè)淘氣的孩子，枕著我冬日的疲倦和笑顏，把我平靜的心一次次推向你離開(kāi)時(shí)我躲了起來(lái)的“笑臉”。
風(fēng)吹過(guò)的傷口，有點(diǎn)像傷口上撒鹽。
男孩，我們有淚不輕彈。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 19
書籍的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的。古今中外的名人對(duì)書都有自己的看法。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在我心中書比什么都重要，它如我的靈魂，人不可一日沒(méi)有靈魂，自然我不可一日無(wú)書。
書對(duì)我的幫助非常之大。我對(duì)書的喜愛(ài)之情，也并不是三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)清的�？釤岬南奶�，知了不厭其煩地唱著。我，獨(dú)坐于書房的一角，慢慢地忘卻這酷夏，踏著輕快的步伐，走進(jìn)了這神秘的油墨書香世界。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我非常喜歡看童話類的書籍。原因是童話里的'故事情節(jié)非常感人，那一幕幕扣人心弦的故事情節(jié)仿佛把我?guī)胪挼氖澜缰�。它讓我懂得了善有善�?bào)，惡有惡報(bào)；它告訴了我只要有恒心，沒(méi)有辦不到的事；它還告訴了我不要做貪心的人……這些人生的哲理時(shí)時(shí)刻刻指引著我。在讀書的同時(shí)，有個(gè)問(wèn)題經(jīng)常困擾著我：就是別人讀書，作文成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，而我每天也在家拼命地讀書，但作文成績(jī)卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)呢？自從學(xué)習(xí)了《走遍天下書為侶》這篇課文后，我知道了怎樣讀書才能進(jìn)步。讀書不能只讀一遍，看一看囫圇吞棗就過(guò)去了。讀書要細(xì)細(xì)地品味，把文章的內(nèi)容讀懂，要求甚解。這樣，作文一定會(huì)有進(jìn)步。提到了作文，使我想到了另一件事。有一次，老師讓寫一篇記事文，正好我背過(guò)一篇名為《捕野兔》的文章，和老師要求的寫作內(nèi)容很接近。于是我把文章中的一些內(nèi)容稍加修改，寫在了作文本上，后來(lái)，我的這篇文章得了優(yōu)加，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。而只有我知道那不是我的文章，對(duì)于這個(gè)評(píng)價(jià)我很慚愧，因?yàn)槟遣皇峭ㄟ^(guò)自己的親身體驗(yàn)所感而寫的。
通過(guò)這件事使我明白了：讀書是為了積累文學(xué)素養(yǎng)，只有寫自己的真實(shí)經(jīng)歷、真實(shí)情感，才有成功感。我想書不僅對(duì)我，應(yīng)該說(shuō)對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)都很重要。所以，我希望我們不可一日無(wú)書。古人曾告訴我們：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！�
書，在我垂頭喪氣時(shí)，你是一面墻，把我撞醒；在我遭人誤解時(shí)，你是一片海，教我寬容；在我驕傲自滿時(shí)，你是一座鐘，敲醒我得謙虛……
你就是我靈魂的伴侶——書。
做一個(gè)有靈魂的人勵(lì)志作文900字 20
在美妙的大自然中，有嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲，有潺潺的流水聲……在眾多的聲音中，我唯對(duì)雨聲情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，咦！小草怎么還沒(méi)有偷偷地鉆出來(lái)呢？冬眠的小動(dòng)物也怎么還沒(méi)起床呢？大地仍然還是一幅灰蒙蒙的樣子�！班ооА币粓�(chǎng)春雨從頭頂降落，一夜間，成群結(jié)隊(duì)的小草不約而同地從地里冒出，樹(shù)枝上漸漸出現(xiàn)了新芽，動(dòng)物也紛紛出來(lái)嬉戲了。哦，原來(lái)她們是在等春雨的洗禮呀！綿綿如絲的小雨，滴在樹(shù)葉和地面，彈出一個(gè)個(gè)音符，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，交織著一場(chǎng)雨的交響樂(lè)，在我耳朵里時(shí)時(shí)回蕩。春雨的聲音，滴滴嗒嗒地敲進(jìn)了我的心里。
隨著蟬的鳴叫，夏天的腳步邁向了大地，伴隨著雨的歌聲也悄悄地來(lái)了。這歌聲來(lái)得匆匆，去得也匆匆。它盡情的灑落著，熱烈而又粗獷。聽(tīng)，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨在放聲高唱著，荷花聽(tīng)得綻放開(kāi)了笑臉；草叢里的蛐蛐，也為雨伴奏著。雨聽(tīng)見(jiàn)了，唱得更賣力了。雨燕在這悠揚(yáng)的的小曲中翩翩起舞，知了也買弄著天生的金嗓子。田地里的莊稼發(fā)狠地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，像是雨的粉絲，也在為雨的歌聲喝彩。
一片片黃葉從樹(shù)上紛紛飄落著，一股股涼爽的清風(fēng)呼呼的吹著，秋天來(lái)了。秋天的雨顯得更沉靜了，像一位婦人，沉著而冷靜。她的歌聲，也更沁人心脾。她從草原走到果園，從果園邁向種著莊稼的農(nóng)田。碩大的果子聽(tīng)了漲紅了臉，金黃的'稻谷笑彎了腰，無(wú)精打采的柳樹(shù)正咕咚咕咚地喝水。秋雨打在小孩子的臉上，他們笑了，伴隨著秋的聲音了笑了。秋雨把歌聲獻(xiàn)給了每一個(gè)生物，因?yàn)槎煲獊?lái)了，他不能再唱歌了。她靜靜地唱著，悄悄地離開(kāi)了。雨的歌聲，你的聲音純凈了人的靈魂，我喜歡你！
�。】偸鞘谷藧�(ài)戀的雨啊，是你在春光明媚的時(shí)候，用你清脆的歌聲喚醒了大地；是你在烈日炎炎的夏季，用你的激揚(yáng)的交響曲，洗去了煩躁的悶熱；是你在秋高氣爽的季節(jié)，用你婉轉(zhuǎn)的小曲，換來(lái)了農(nóng)民豐收喜悅的笑臉。我要大聲的贊美你！你的歌聲，將永遠(yuǎn)留在我的心房。冬天，你雖然不能為用你美妙的歌聲來(lái)為我們歌唱，但我相信你會(huì)變成雪花為我們翩翩起舞。
就是這種聲音常常牽動(dòng)了我的心弦，它就是雨聲。
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