夢(mèng)想，從奮斗開始作文（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想，從奮斗開始作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇1
一百多年的斗轉(zhuǎn)星移，一百多年的潮起潮落，一百多年的滄桑變化，今天，她在這大千的世界里樹立起來(lái)，她，走過了百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的人類壯舉，她又書寫了無(wú)數(shù)的人類精神。她，就是我們的中國(guó)鐵路。今天我能工作于此，感到萬(wàn)分的驕傲和自豪。
有了夢(mèng)想，就去奮斗吧！人們常說(shuō)，“以路興國(guó)”，多少仁人志士為此魂?duì)繅?mèng)縈，時(shí)過境遷的百年鐵路終于向著高速鐵路的方向發(fā)展。從1952年新中國(guó)成立后建成的第一條新干線——成渝鐵路，到2008年京津城際高鐵的誕生，新中國(guó)的鐵路發(fā)生了翻天覆地的變化，從險(xiǎn)情頻發(fā)到安全生產(chǎn)有序進(jìn)行，設(shè)備、治理和人員素質(zhì)逐步提升，從拖沓擁擠的“綠皮車”到快捷舒適的動(dòng)車組，經(jīng)歷了艱難的技術(shù)革新。
夢(mèng)想，從這里起飛吧!為了鐵路的發(fā)展，鐵路人實(shí)在付出了太多太多。上萬(wàn)根導(dǎo)線、接點(diǎn)的手工連接，幾千公里的查找故障。那些追夢(mèng)的日子，那些激動(dòng)人心、催人淚下的情感故事……執(zhí)著的點(diǎn)滴感動(dòng)著你和我，在并肩戰(zhàn)斗中，他們的夢(mèng)想包含淚水與艱辛，更布滿激情與感動(dòng)。也許，最開始，他們的夢(mèng)想是如此的好高騖遠(yuǎn)，但無(wú)論何時(shí)都沒有被放棄過。
如果說(shuō)，風(fēng)調(diào)雨順是農(nóng)民的祈禱，健康長(zhǎng)壽是老人的愿望，安居樂業(yè)是民眾的期待，那么咱們鐵路人的夢(mèng)想又是什么呢？那就是不斷地奮斗。雖然榮譽(yù)苦痛，算不了什么，但，做些什么、留下點(diǎn)什么，才是唯一自己走過的證據(jù)。雁過留聲，人過留影。站在鐵路飛速發(fā)展的舞臺(tái)上，我們年輕，興奮、躍躍欲試。在鐵路建設(shè)和發(fā)展中，我們，也要留下自己的足跡。不曾走過，怎會(huì)留下足跡？在這充滿激情的年代，在這富有挑戰(zhàn)的時(shí)期，我們更要用新技術(shù)創(chuàng)造新的效益，用科學(xué)方法攀登更高的山峰，這，就是我們鐵路人不懈的追求。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同志們，讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想一起奮斗吧！
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇2
生命不息，奮斗不止。奮斗，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久秘訣，是人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然歷程。我們，都永遠(yuǎn)在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)埃及古言：“最終能登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物一個(gè)是老鷹，一個(gè)是蝸牛�！焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng);對(duì)蝸牛的成功認(rèn)為是它持之以恒的毅力。但，兩者所體現(xiàn)的共同的閃光點(diǎn)：奮斗。不論是勇?lián)糸L(zhǎng)空，疾速而上的鷹，還是年復(fù)一年，始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮，在奮斗的路上不斷地拼搏，終傲視一眾飛走獸。
縱觀古今，多少眾多名人賢士走在奮斗的路上�！鞍l(fā)奮識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書”的蘇東坡，博覽群書，終成大家;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹，一生以天下為己任，為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡摹翱袢恕濒斞�，猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習(xí)，以筆救國(guó)，為國(guó)之興亡而奮斗，塑造了一個(gè)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。
回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中受盡恥辱的國(guó)人展開了洋務(wù)運(yùn)動(dòng);列強(qiáng)在巴黎和會(huì)上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國(guó)人民的怒火，轟轟烈烈地五四運(yùn)動(dòng)拉開了帷幕;亡國(guó)的危機(jī)席卷整個(gè)中國(guó)，又有多少好男兒愿浴血奮戰(zhàn)，不懼馬革裹尸還?
往事如煙，要數(shù)風(fēng)流，還看今朝�？慈A夏兒女九天攬?jiān)拢詈Ｌ綄?大國(guó)利器，威振四方;女排精神，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。如今，祖國(guó)早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水，在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰(zhàn)鈴早已響起，我必會(huì)在屬于自己奮斗之路上肆揚(yáng)青春風(fēng)采，無(wú)畏無(wú)懼，笑迎中考!
我，將永遠(yuǎn)在奮斗的道路上前進(jìn)。
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇3
忙碌的城市中，數(shù)以千計(jì)的年輕人在為自己的事業(yè)而奮斗;充滿書香的校園中，初三的學(xué)子為中考而奮斗;家中，父母因生計(jì)而奮斗。不奮斗，怎會(huì)在自己所處的領(lǐng)域有所成就呢?不奮斗，怎會(huì)美好呢?
步入初三，許多同學(xué)都進(jìn)入了備考的狀態(tài)，學(xué)習(xí)量的增加使同學(xué)們都過上了教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的生活。
步入初三，我也不由得進(jìn)入了狀態(tài)。那日，我早早來(lái)到了學(xué)校：同學(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的努力，就快要施展了。月考的到來(lái)讓同學(xué)們都早早拿起書開始背誦、開始激情朗讀�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也不好意思觀看。坐到座位上，拿起書也加入了大部隊(duì)。今天的課程比較繁重，主課一節(jié)連著一節(jié)，老師們也是一個(gè)剛走一個(gè)就來(lái)，但我們班的同學(xué)卻沒有一絲的抱怨，都想要在課間多復(fù)習(xí)一會(huì)兒前一節(jié)課，多預(yù)習(xí)一會(huì)兒下節(jié)的課。
到了中午，由于作業(yè)太多我沒有回家，左手里拿著剛打來(lái)的餅子，右手拿這筆在不停的寫。這樣的生活一天接著一天。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“如果這一年里不奮斗，我將與自己夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過。九年的努力也都付之東流�！�
月考成績(jī)下來(lái)后，我拿著自己的試卷對(duì)自己說(shuō)：“這就是我奮斗的成果，如果沒有奮斗，生活怎會(huì)美好呢?”我穿梭在回家的樹林里，風(fēng)拂過樹葉的聲音叮叮作響，清幽的花香隨之撲面而來(lái)�；秀遍g，我覺得今天的天格外的藍(lán)，陽(yáng)光灑在臉上，是那么的溫暖。
步入初三的我們，唯有奮斗，生活才會(huì)更加美好!
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇4
太陽(yáng)微微升起，一顆年輕的心又已出發(fā)，懷著夢(mèng)想與希望，扎入知識(shí)海洋中。古往今來(lái)，追夢(mèng)者的足跡印滿世界的每個(gè)角落。
當(dāng)拿破侖還是少年時(shí)，就夢(mèng)想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè)，做法國(guó)的皇帝，他對(duì)叔叔說(shuō)的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后，星星閃耀在整個(gè)歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有“心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o，還有對(duì)夢(mèng)想的一份堅(jiān)守。第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上快遞小哥雷海為大獲贊賞，大量的詩(shī)詞積累背后，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。
心懷夢(mèng)想，一路前行，沿途會(huì)有許多坎坷與失敗，也許，我們會(huì)黯然神傷，垂頭喪氣，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，“如果你為錯(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過群星了”泰戈?duì)柕挠肿屛艺褡�，一次次從磨難中崛起，擦干眼淚，帶著微笑繼續(xù)向前走。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路，付出努力與汗水，收獲的是充實(shí)與滿足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會(huì)享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣，品味詩(shī)人晏殊“無(wú)可奈何花落去”的感傷，激起“男兒正是讀書時(shí)”的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽國(guó)內(nèi)外大事，并不斷提高自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，在秦皇漢武，一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡;“紙上得來(lái)終覺淺，覺知此事要躬行”，我會(huì)利用學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間，做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為元素周期表譜曲，讓索然無(wú)味的化學(xué)元素符號(hào)變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對(duì)。正如汽車的后視鏡一樣，它們是為了能更好地前行。
一路成長(zhǎng)，伴著努力的奔跑。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，向著夢(mèng)想的伊甸園，出發(fā)吧!
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇5
花兒不停地生長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，可它們依然快樂;小鳥不停地搭木筑巢，忍受酷暑寒冬，可它們依然愉悅;農(nóng)民伯伯不停地春耕秋收，等待漫長(zhǎng)的時(shí)間，可他們依然笑意濃濃。
有人會(huì)問：“為什么?為什么那么辛苦，他們還能笑得出來(lái)?”我想說(shuō)的是，就算再辛苦，付出再多的汗水，那又怎樣?他們正在努力著，正在奮斗著，他們能從中獲取更多的樂趣。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)名了長(zhǎng)跑的我每天鍛煉著。清晨，我繞著公園，在小路上跑，晨風(fēng)與我撞個(gè)滿懷，我們攜手努力;中午，頂著炎炎烈日，我在操場(chǎng)上跑，與陽(yáng)光碰面，一起揮灑汗水;夜晚，我迎著閃爍的星光，在人行道上跑，和月光問好，一起拼搏奮斗。汗水如雨，傾瀉落下，四肢累得沒有知覺了，仿佛一碰就會(huì)倒地不起。雖然累得汗流浹背，可我依然高興，因?yàn)槲以谂�，我從奮斗中獲得了樂趣。
臨近畢業(yè)，身為六年級(jí)畢業(yè)生的我每天都在與時(shí)間賽跑。早上起來(lái)，等著父母，趁著這點(diǎn)時(shí)間背背單詞;下課課間，十幾分鐘，趁著這點(diǎn)時(shí)間看看重點(diǎn)內(nèi)容;放學(xué)后，在媽媽廠門口等她下班，趁著這點(diǎn)時(shí)間刷刷試卷;睡覺前，坐在床頭，趁著這點(diǎn)時(shí)間看看《三國(guó)演義》。我的書桌上，疊了一堆復(fù)習(xí)的書籍，筆芯不知道換了多少根，試卷不知道刷了多少套。累!真累!身體和心理雙重的累!可我依然快樂，因?yàn)槲移床珚^斗著，所以我依然在收獲快樂。
花兒奮斗著，最終綻放美麗的笑容;小鳥奮斗著，最終有了遮風(fēng)避雨的家;農(nóng)民伯伯奮斗著，最終獲得了豐收的喜悅。
奮斗，是快樂的。奮斗的過程讓我收獲樂趣，奮斗的甜果讓我收獲樂趣!
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇6
在人生的道路中，坎坷是在所難免的，但我們應(yīng)該去面對(duì)，去努力解決，不能放棄。
記得我剛上六年級(jí)時(shí)，那是個(gè)冬天，學(xué)校修建了冰場(chǎng)，大家都有自己的冰刀，但我沒有，因?yàn)楦赣H認(rèn)為我太小，所以一直沒有給我買。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，覺得自己已經(jīng)不小了，就懇求父親，最終，我如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p冰刀。
拿到冰刀那一刻，我就欣喜若狂地穿上了，簡(jiǎn)直舍不得脫下來(lái)。到了放假，我邀上了三五好友，迫不及待地去練習(xí)。
我穿上冰刀，剛上冰，就手足無(wú)措地摔倒了。我站了起來(lái)，小心翼翼地滑著，但是又摔倒了，倔強(qiáng)的我又站起來(lái)了，可又摔倒了……
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，我放棄了，坐在一旁，眼睛紅了，我大聲嚷到：“我這么努力，為什么還不成功?”
我的伙伴都過來(lái)了，其實(shí)不得不承認(rèn)，在這些人里面我是最差的。他們大聲嘲笑我：“有你這個(gè)笨蛋朋友，我們感到了恥辱�！彼麄儩u漸散去了。
我心中想，王蒙之所以成為世界冠軍，是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力與。成龍那么出名，但有誰(shuí)會(huì)知道他背后的辛酸與付出?所以，我認(rèn)為我還是不夠努力。
我站起身來(lái)，我一次次的失敗……但是，我又一次次地站起來(lái)了!最終，我決定放手一搏，什么也不去想，什么也不害怕，我也不知道什么是疼痛，就在一瞬間，我終于成功了，我想向全世界宣告我成功了!
我的臉上露出了笑容，回到家，看著紅腫的腿，我笑了，是由內(nèi)心發(fā)出來(lái)的笑。
成功是什么?成功是在無(wú)數(shù)次失敗之后，去努力，去堅(jiān)持。雖然不懈的堅(jiān)持和努力不一定會(huì)成功，但放棄了，就注定會(huì)失敗。
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇7
夢(mèng)想，一個(gè)完美的詞語(yǔ)�？纱丝蹋钟卸嗌偃四荏w會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。但是，許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠�，而是因�(yàn)槔蠋熌軌蚪佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝积R，每一天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會(huì)令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說(shuō)起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。
每個(gè)人都很愛幻想，我也不例外。當(dāng)我還沒有夢(mèng)想的時(shí)候，我常常在幻想自我的未來(lái)是怎樣的，是快樂？是忙碌？還是……以前有人問過我，夢(mèng)想是什么，我想――夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛(wèi)填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。
“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說(shuō)的，我覺得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，我們都要去追逐自我的夢(mèng)想。此刻，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航，要在那里重新起航。
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇8
也許，最值得回憶的時(shí)光是那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般，永不凋謝的時(shí)光。
時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自我夢(mèng)想起步的地方。
夢(mèng)想之光也許是如此的遙遠(yuǎn)，卻在到來(lái)之時(shí)匆匆掠過你的眼前，正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無(wú)與倫比的自信，造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)在初中。
他，只是一個(gè)平平常常的男生，沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄，也沒有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長(zhǎng)，單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意，在他自我看來(lái)，他幾乎一無(wú)是處，對(duì)于他，單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來(lái)如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想，但卻無(wú)可奈何，只能對(duì)著那題目抓耳撓腮。但是，青春的腳步不會(huì)為此停下，當(dāng)下，青春的時(shí)光還是一天天的過去，拾不起，也抓不��；那時(shí)的他，也許只有在歲月中嘆息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神；跑步，是他的拿手好戲，但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn)，自我并不是所想的一無(wú)是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次，頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下，他沒有對(duì)自我放松，他明白，自我與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放下任何一個(gè)人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自我的那份奶酪；而他，已找到了僅屬于他的那份。
從此，他仿佛換了一個(gè)人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學(xué)之后，便不再是理起書包沖出教室，而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓，圍著那諾大的操場(chǎng)，一圈一圈的慢跑著，夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影，心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng)，卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來(lái)的信心是令人無(wú)法估量的，他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來(lái)，獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放下自我的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想。他，還是那個(gè)他，還是頭疼學(xué)習(xí)，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時(shí)起，多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào)，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續(xù)，夢(mèng)想繼續(xù)。
童年的日子仿佛便在昨日，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從那里起航。
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇9
告別了簡(jiǎn)單快樂的初中生活，告別了醇香濃郁的同學(xué)情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學(xué)夢(mèng)想的搖籃，我來(lái)了！
回憶起中考期間走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過淚，有過笑，有過辱�？蛇@一切似乎隨風(fēng)遠(yuǎn)去，成為了我初中生活的完美回憶。
此刻的我，懷著對(duì)未來(lái)的完美憧憬，帶著滿滿一口袋的好奇心，跨進(jìn)了省錫中的大門。在那里，放飛我們的青春夢(mèng)想，擁有我們的展示舞臺(tái)，孕育我們的未來(lái)之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我。
春天，校園里彌漫著青草味道，我會(huì)用畫筆描繪出那誘人的清香；夏天，池塘里盛開的婀娜多姿的睡蓮，我會(huì)用詩(shī)歌贊美出那獨(dú)特的形態(tài)；秋天，道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉，我會(huì)用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛；冬天，花壇里永不凋落的梅花仙子，我會(huì)用心靈體會(huì)出那高貴的氣質(zhì)……
“一切皆有可能，Everythingispossible!”這是我的.專屬名言。我堅(jiān)信付出與收獲永遠(yuǎn)成正比。人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時(shí)可能發(fā)生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛。”但是，這一切都會(huì)過去。它教會(huì)我要“放得開”。有位名人說(shuō)過：“成功總會(huì)青睞于那些有準(zhǔn)備的人”。我相信：我能成為那個(gè)有準(zhǔn)備的人！
進(jìn)入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓(xùn)。它僅僅持續(xù)了八天，對(duì)于我們?cè)谑钇谶^的八天時(shí)，簡(jiǎn)直就是一晃而過；但是，就這八天，我們感覺比八個(gè)月還難熬。在蜜罐子里長(zhǎng)大的我們，無(wú)疑是一次從未有過的挑戰(zhàn)。在這期間，有人暈倒，有人留下痛苦的淚水，有人卻始終堅(jiān)持……我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)與生活，我們學(xué)會(huì)了與人交往之道，我體驗(yàn)到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義，我們感受到了解放軍叔叔的辛苦，也理解了父母培養(yǎng)我們的不容易……
進(jìn)入省錫中，相信我會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�；相信我會(huì)學(xué)會(huì)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；相信我會(huì)領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風(fēng)景。我會(huì)與保爾?柯察金一齊鑄造堅(jiān)硬的鋼鐵靈魂；我會(huì)與魯迅一齊回憶中國(guó)的文化古韻；我會(huì)與唐僧一樣取得屬于我的“真經(jīng)”。
加油吧！努力吧！省錫中――大學(xué)夢(mèng)想的搖籃，我的理想在那里孕育，同時(shí)也會(huì)在那里開花結(jié)果！
奮斗著，期盼著……
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇10
告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為洛陽(yáng)二十三中的一名學(xué)生。十幾天的的軍訓(xùn)生活，使我從孱弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長(zhǎng)，堅(jiān)定了意志，增強(qiáng)了自信，感受了百舸爭(zhēng)流、精彩紛呈的校園生活。
軍訓(xùn)，并不像傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí)，在軍訓(xùn)的過程中，你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn)，它只是一種手段、一種載體，雖然單調(diào)乏味，但卻是艱辛與快樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì)有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時(shí)候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲。
“追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼”。就像口號(hào)中那樣，每一次訓(xùn)練，全班五十六名同學(xué)都在一種嶄新的起點(diǎn)上嚴(yán)格要求、追求卓越。每一個(gè)口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們疲憊不堪、想要放下的時(shí)候，耳邊常�；仨懫稹皥�(jiān)持就是勝利”那句至理名言，激勵(lì)我們重新振作。
軍訓(xùn)啟迪了我的心智，促進(jìn)我培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風(fēng)是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志，一絲不茍的風(fēng)紀(jì)，崇尚榮譽(yù)、現(xiàn)身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動(dòng)，令我思考：我們新世紀(jì)的一代，該怎樣舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)？怎樣才能不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和祖國(guó)的關(guān)懷，創(chuàng)造屬于自我的明天？
軍訓(xùn)陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質(zhì)。軍訓(xùn)使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。校園里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標(biāo)語(yǔ)使我感觸良多。當(dāng)會(huì)操比賽開始時(shí)，七六班萬(wàn)眾一心，大家只有一個(gè)信念：必須要不負(fù)眾望，爭(zhēng)取第一�？窗桑∥覀兘y(tǒng)一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的.氣勢(shì)、沖天的口號(hào)聲，在教官的帶領(lǐng)下，立正、稍息，無(wú)論是隊(duì)列轉(zhuǎn)換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴(yán)的陣容，征服了所有的觀眾。當(dāng)評(píng)委宣布我們奪得第一名的時(shí)候，大家不約而同報(bào)以熱烈的掌聲。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的品格，將使我受益終生。我要從此刻開始，堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦，溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每一天的分分秒秒，敢于向困難挑戰(zhàn)，體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。
軍訓(xùn)是一種洗禮，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自我，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。是��！幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜侵襲，怎能長(zhǎng)成參天大樹？雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空？溪流不經(jīng)歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經(jīng)歷艱難挫折，怎能成為社會(huì)棟梁？
青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握這天，朝著既定的目標(biāo)努力，就必須能成就屬于自我的夢(mèng)想�！拔崃铘撕湾艄�(jié)而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇11
小時(shí)候，無(wú)知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船，望著周圍的層層的霧紗，迷茫了，始終找不到屬于自我的方向。時(shí)光一分一秒的過去……霎時(shí)光，一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾，慢慢的，濃霧沒了，金光也沒了，只見門上寫著兩個(gè)大字：夢(mèng)想。深夜，家家戶戶都已享受著夢(mèng)的舒適，而我卻還在書桌旁學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫，我的理想不再隱藏，我的夢(mèng)想不再是虛實(shí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前聲，困難并不可怕，當(dāng)你遇到時(shí)，鼓起勇氣，用雙手為自我開辟出一條嶄新的天地，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空，這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán)，你的海洋才會(huì)更闊，你的信心才會(huì)加滿。
夢(mèng)想就像是一粒種子，埋藏在人的心靈深處，即使埋藏?cái)?shù)百年，也終蘊(yùn)藏生的期望，只要你不斷努力奮斗，這粒種子就會(huì)發(fā)芽，開花，為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地，踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡，永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以，我們要珍惜此刻的時(shí)光來(lái)奮斗，將自我最滿意的足跡留給它。
每個(gè)人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差別的。人人說(shuō)，這個(gè)世界是不公平的，許多人以此為借口，停止了前進(jìn)的腳步，然而我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗，我們都有自我的智慧，力量和勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，只要我們自信。握起拳頭，為自我的理想奮斗吧，為自我創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶，為自我的夢(mèng)想鋪好墊腳石，為自我的夢(mèng)想找回方向，就是那么一瞬間，就能夠激起你成長(zhǎng)的浪花。
有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就去要我們?nèi)^斗。加油，讓我們一齊起飛，讓我們的夢(mèng)想從那里起航！
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇12
青春，是一首優(yōu)美的詩(shī)，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節(jié)拍！青春，是一幅七彩的畫，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢(mèng)想，譜寫出一首首青春的贊歌。
回憶往昔，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四青年們懷著青春無(wú)限的完美憧憬去追尋夢(mèng)想，正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以他們高舉新文化的旗幟，宣傳馬克思主義，為中國(guó)人民指明了前進(jìn)的方向、點(diǎn)燃了中國(guó)人的愛國(guó)激情。
這天，就讓我們努力實(shí)踐五四精神用心愛國(guó)；讓我們心中懷揣青春夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，執(zhí)著于腳下的路，跨過每一塊絆腳石，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。
我曾是一個(gè)不幸的孩子，在四歲生日那天，情緒雀躍的我，我正高興地準(zhǔn)備拿著刀子削水果，但是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無(wú)情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經(jīng)常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢(mèng)，我心懷青春夢(mèng)想，發(fā)奮努力，是夢(mèng)想引領(lǐng)我走出陰霾，是夢(mèng)想讓我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)，是夢(mèng)想，讓我揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。這天我能夠信心百倍的站在演講臺(tái)上，是因?yàn)槲倚膽亚啻簤?mèng)想，是青春夢(mèng)想激發(fā)了我勇往直前的斗志，是青春夢(mèng)想繪了我戰(zhàn)勝困難的信心，是青春夢(mèng)想催促著我不懈的努力！
青春是完美的，更是短暫的！作為中學(xué)生的我們，只要把它當(dāng)做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無(wú)聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風(fēng)中。懷揣夢(mèng)想上路，讓夢(mèng)想之光照亮青春前進(jìn)的方向；請(qǐng)青春插上夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔。
同學(xué)們，青春的號(hào)角已吹響，站在時(shí)代前列的我們，應(yīng)用心發(fā)揚(yáng)五四愛國(guó)精神；從我做起，從此刻做起；讓我們?cè)谌松穆猛局姓湎啻�，綻放青春，帶著青春夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇13
難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無(wú)不深深吸引著我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這不代表著夢(mèng)想的終結(jié)，而是夢(mèng)的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負(fù)著期望步入了知識(shí)的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，漫步學(xué)海，迎著夾雜著水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無(wú)味，但因被染上了夢(mèng)想的色彩，所以簡(jiǎn)單的日子也變得充實(shí)完美�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，徘徊于書山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢(mèng)想而奮斗不息。
有人說(shuō)，走進(jìn)建水一中，就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門。曾幾何時(shí)，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們?cè)谀抢锢斫庵L(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍(lán)天。這天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學(xué)生不僅僅最會(huì)學(xué)，也最會(huì)“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺(tái)上那靈動(dòng)的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎(jiǎng)。
有人以前這樣評(píng)價(jià)北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實(shí)現(xiàn)不平凡夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。有許多民族生走出大山，來(lái)到那里，經(jīng)過三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢(mèng)。
那里，以前是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園，而如今，我正在那里，在那里奮斗，在那里成長(zhǎng)，在那里品味尋夢(mèng)的快樂，在那里展示青春的風(fēng)采，在那里“積跬步”，為的是“至千里”。
夢(mèng)想，從奮斗開始作文 篇14
2014年9月15日前，我的夢(mèng)想是成為像朗朗一樣的鋼琴家，但是此刻我的夢(mèng)想是成為一個(gè)畫家，書法家，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)畫、書法老師，能教很多的小朋友學(xué)習(xí)書法國(guó)畫。
9月15日，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)個(gè)性重要的日子，長(zhǎng)江小學(xué)倪樂妍個(gè)人書畫展--“書香畫韻”正式啟幕。展廳里透出陣陣的墨香，里面展出了我從五歲開始學(xué)習(xí)的國(guó)畫作品，和我從六歲開始學(xué)習(xí)的軟筆書法作品。這是我這幾年努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的成果展示，我的情緒既激動(dòng)又開心。
全校的老師和同學(xué)們都分批來(lái)參觀了我的書畫展，“哇！這字寫得真好！”、“才三年級(jí)就能寫得這么好了”、“這畫畫得太好了”、“你們看這幾只貓，畫得活靈活現(xiàn)的太可愛了。”大家一邊欣賞作品一邊不時(shí)的發(fā)出贊嘆聲，這讓我心里美滋滋的。
在下午的展覽活動(dòng)中，我特意為大家介紹了其中一幅名為“我愛西湖”的獲獎(jiǎng)作品，同學(xué)們透過我的介紹，都為能生活在美麗的西子湖畔感到幸福。
我很幸運(yùn)能成為“年級(jí)小明星”，在學(xué)校的大舞臺(tái)舉辦了首次個(gè)人展，透過這次展覽，我變得更有自信了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，把大家對(duì)我的贊揚(yáng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把作品展示到更大的舞臺(tái)，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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