致敬奮斗的時(shí)光作文(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的致敬奮斗的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇1
致繁花似錦的年華,敬努力奮斗的時(shí)光。
——題記
教室后墻的黑板報(bào),大大地書(shū)寫(xiě)著幾個(gè)彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時(shí)光流年,唯有奮斗的青春,才會(huì)不負(fù)光陰,不負(fù)卿。
操場(chǎng)上,清風(fēng)吹拂,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,癢癢的,酥酥的。和煦的陽(yáng)光斜斜地投射在身上,暖暖的,懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂(lè)!坝忠懿倭耍 蓖瑢W(xué)們不約而同地抱怨起來(lái),偌大的操場(chǎng)上頓時(shí)“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿,伴隨著音樂(lè),大家還是跑了起來(lái)。起初大家速度不算快,都悠悠地跑著,并不費(fèi)力。
漸漸地,領(lǐng)頭的同學(xué)似乎加快了腳步,整個(gè)隊(duì)伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后,就開(kāi)始大口大口地喘氣,額頭上直冒汗,手臂慢慢地?fù)u晃著,雙腿也重得似乎抬不起來(lái)。我勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍,艱難地挪著雙腿,機(jī)械地向前跑著。汗水模糊了我的視線,眼前的路仿佛變得那么遙遠(yuǎn)!
于是,我惱怒地停下,望著其他同學(xué)那輕松的樣子,心里憤憤地想:為什么我不能像別人一樣堅(jiān)持下去?為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時(shí)光?
跑操過(guò)后,班主任找到我,嚴(yán)肅地說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢!盡管覺(jué)得累,但為了中考體育,為了將來(lái),你必須奮斗!”是啊,我必須奮斗!
我下定決心,每個(gè)周末都抽時(shí)間來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)。媽媽非常支持我,并在第一個(gè)周末親自陪伴我。依舊是操場(chǎng)上,風(fēng)兒依舊輕輕吹動(dòng)著我的發(fā)梢,陽(yáng)光穿過(guò)浮云依舊照耀著大地,滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風(fēng)呼呼吹響,好像在為我鼓勁,我認(rèn)真地跑著。一圈,兩圈,我的體力逐漸不支,真想停下。
突然,我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細(xì)一看,原來(lái)是跑道拐角處墻沿的縫隙里,有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u晃著、綻放著。老師曾告訴我,那是蓬草。它雖然不起眼,卻努力綻放出自己的光茫!我驚嘆它的執(zhí)著,它的自信。頓時(shí)有一種股莫名的力量,促使我更加努力地向前跑去。
日復(fù)一日,周復(fù)一周。就這樣,我一直堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了,甚至變得更加熱愛(ài)和享受運(yùn)動(dòng)了!期末體育考試悄然而至。萬(wàn)眾矚目的長(zhǎng)跑在清脆的槍聲中開(kāi)始了。我就像一只敏捷的小兔,輕快地向前竄過(guò)去。當(dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我欣慰地笑了:我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
回望教室后墻那幾個(gè)大字,它們似乎在對(duì)我眨巴著眼睛,興奮地說(shuō):“奮斗的青春最美麗,奮斗的時(shí)光最美好。對(duì)吧!”
讓我們用辛勤的汗水,致繁花似錦的年華,敬奮力拼搏的美好時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇2
那年初春,我感受到了奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下,微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹致我的心田,縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海里無(wú)法抹去。我一直向往著自由地騎自行車,向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性,誓言成了青春旅途上的一朵謊花?涩F(xiàn)在,我要不斷奮斗,把它學(xué)會(huì)。
地面上,無(wú)數(shù)光點(diǎn)揮灑下來(lái),就像揮灑著青春,揮灑著熱血,揮灑著精彩的人生!
此時(shí),我已準(zhǔn)備就緒,小心踏上踩板,手扶車柄,縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語(yǔ)云:“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”果不其然,我摔了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴,兩滴,落到衣服上。半小時(shí)過(guò)去了,我在練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練。我不能打退堂鼓,不然之前所做的,所想的都會(huì)化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感,但成功后的喜悅我也曾想象過(guò)!
一切都是原來(lái)那樣靜謐美好,我不再浮躁,而是重新調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)槲也幌朐倏吹侥敲幢拔⒌纳碛傲。我相信自己?huì)不再那么渺小,我要奮斗。
我再一次嘗試自行車,依然緊閉雙眼,一切都和原來(lái)一樣,就是好像多了一份自信。張開(kāi)雙眼,我明顯感覺(jué)車子正緩慢向前移動(dòng),我成功了!
接下來(lái)的這幾天,我依舊不斷練習(xí),奮斗直到很熟練,可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。奮斗是什么?奮斗就是朝著一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力,不斷發(fā)奮,努力。奮斗就是揮灑青春,迎接未來(lái)。
謊話已不再是謊話,面對(duì)我立的誓言,我突破了它,戰(zhàn)勝了它,我致敬奮斗的時(shí)光。原來(lái),我也曾奮斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇3
汗水滑落到成長(zhǎng)的路上,永恒的畫(huà)面在心中回放。倏然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我?jiàn)^斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤(rùn)了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開(kāi)始響起,心中的鼓也開(kāi)始敲響,奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績(jī),此時(shí)內(nèi)心是失望無(wú)助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下800米成績(jī),不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗,我不能止步于此。
踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽(yáng),風(fēng)柔柔地拂來(lái),在耳邊絮語(yǔ),可怎樣也無(wú)法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力,卻怎么也無(wú)法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái),吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開(kāi)了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(zhǎng)舒一口氣,飛一般的沖了過(guò)去,然后慢慢的坐在了地上,長(zhǎng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見(jiàn)湛藍(lán)天空,一碧如洗,陽(yáng)光也好似在向我微笑,留下了我?jiàn)^斗的痕跡……
接下來(lái)的每一天,我都奔跑在跑道上,奮斗在成長(zhǎng)的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實(shí)。
終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的那一天,我胸有成竹地奔跑著越過(guò)了終點(diǎn),秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開(kāi)雙眼抬起頭,望著美好的陽(yáng)光,心里充滿了歡樂(lè),只見(jiàn)一抹白色悠悠然的在天上飄著,留下片片歡喜。
在成長(zhǎng)的道路上,每每回首,都能看到那個(gè)跑道,那段奮斗的時(shí)光。慢慢旅途中,我總會(huì)感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约,致敬那一段汗水與歡樂(lè)的日子,那段奮斗的時(shí)光。
感謝奮斗的時(shí)光,你讓我不斷進(jìn)步,讓我越走越遠(yuǎn),也讓我能自信的高呼,我?jiàn)^斗過(guò),我不負(fù)時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇4
似水流年里,用奮斗的背影,孕育生命中那一季葳蕤的希望。
——題記
“半個(gè)月后,我要上一節(jié)市級(jí)公開(kāi)課,關(guān)鍵這次是小古文課,不知從哪兒下手啊!”一日晚飯的餐桌上,媽媽突然嘮叨了一句。“那我靜候佳音!蔽乙е谴着殴,漫不經(jīng)心地答著。我知道,媽媽又得忙上一段時(shí)間了。
以前我每次推開(kāi)門,總能看到媽媽那張笑語(yǔ)盈盈的臉,但最近一段時(shí)間,門后卻是空蕩蕩的,取而代之的是書(shū)房里那一圈平和的光暈。疾步走入書(shū)房,卻見(jiàn)爸爸媽媽正坐在書(shū)桌前,討論著教案的設(shè)計(jì)。細(xì)細(xì)密密的話語(yǔ)如蠶咀葉,不時(shí)因分歧而躍動(dòng)的字詞與靈感忽至?xí)r的長(zhǎng)舒相互交融。飽滿柔和的燈光灑落在他們的發(fā)上、肩上、案前尚未擬好的教案上,繡編出一幅多么專注、莊重的畫(huà)面。
一個(gè)深夜,我一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊地想去喝點(diǎn)水,起身走出房間,濃稠的夜將小區(qū)的居民樓捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),萬(wàn)家燈火已熄,偶有幾聲野貓野狗的嗚咽在空靈地回蕩。我的視線猛然觸到了一抹突兀的光亮,循著亮光望去——那不正是我家的小書(shū)房!躡手躡腳地走到書(shū)房前,透過(guò)那半掩映的門,我望見(jiàn)了,望見(jiàn)了,我那親愛(ài)的媽媽,依舊在電腦前忙碌著。
她的嘴里似乎默念著什么,只看見(jiàn)嘴唇在微微蠕動(dòng),那纖巧的手指時(shí)不時(shí)操握著鼠標(biāo),又時(shí)不時(shí)在鍵盤(pán)上翻飛跳躍,那常常含笑注視我的雙眸此刻像搜索引擎一樣在屏幕上仔細(xì)地尋找著。大概是耐不住熬夜的辛酸,媽媽端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已涼透了,她微微嘆息一聲,又將茶杯放下。媽媽伸了伸懶腰,揉揉熬紅的雙眼,拍拍沉重的額頭,又繼續(xù)在字海中奮斗?吹竭@一幕,我的眼前模糊了,飽含的淚水似乎下一秒便要噴涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖傳來(lái)一絲涼意:“媽媽,你早點(diǎn)休息,我去幫你倒杯熱茶!笨吹轿彝蝗怀霈F(xiàn),媽媽的臉上浮現(xiàn)出驚愕的神情,下一刻卻又被慍色所取代。“這么晚了還不去睡覺(jué),快上床。”她低聲訓(xùn)斥我道。
那段時(shí)間,媽媽陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)減少,更多的時(shí)候,看到的不是她在案前緊張備課,就是在鏡子前試講,然后又是一遍遍地修改。媽媽曾經(jīng)那潤(rùn)澤的雙眸如今像秋日的湖水,帶了一絲干涸的氣息,語(yǔ)音里總帶了濃重的鼻音。用媽媽自己的話來(lái)說(shuō),這次的小古文教學(xué)對(duì)她和班級(jí)孩子來(lái)說(shuō),都是一次挑戰(zhàn),不能出錯(cuò)。每每這時(shí),我的心中總會(huì)交織著一種復(fù)雜的情感,有對(duì)媽媽如此辛勞奮斗的不忍和心疼,卻又時(shí)時(shí)有一股動(dòng)力在驅(qū)使我向前,向前,去追尋媽媽奮斗的腳步。
終于,媽媽的一番奮斗得到了回報(bào),她執(zhí)教的《伯牙絕弦》小古文課獲得了一致好評(píng)。望著那紅紅的證書(shū),我知道,所有的一切都源于媽媽不懈的奮斗,成功的獻(xiàn)花終是由汗水澆灌而成。為了這一刻,她又付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)。
陶淵明留下了經(jīng)典名句“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我那親愛(ài)的媽媽,用自己的言行詮釋了奮斗是激情澎湃的過(guò)去時(shí),奮斗是緊張待戰(zhàn)的現(xiàn)在時(shí),奮斗更是充滿無(wú)限可能的將來(lái)時(shí)!在未來(lái)的人生道路上,只有用奮斗才能迎來(lái)最美好的時(shí)光!
向奮斗的媽媽,奮斗的我們,奮斗的時(shí)光,致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇5
生活就是舞臺(tái),每個(gè)人都希望在舞臺(tái)上華麗綻放。每當(dāng)看到別人在舞臺(tái)上盡情釋放自己的光彩時(shí),我的心中總會(huì)有一絲酸楚,我也要成功!我在心里為自己鼓勁吶喊,加油!
看著鏡子里如丑小鴨一般的自己,我多么希望終有一日能蛻變成一只美麗的白天鵝,多么希望站在舞臺(tái)上的那個(gè)人是我,能贏得滿座觀眾的喝彩,我要為此努力,爭(zhēng)取一天出人頭地。
考卷發(fā)了下來(lái),無(wú)數(shù)的紅叉叉發(fā)出刺眼的光芒,同桌探過(guò)頭來(lái):“哇,少爺你可考得真好啊!64分,又創(chuàng)記錄啦?”
我沉默了——無(wú)數(shù)次的努力,卻無(wú)數(shù)次的失敗,也曾無(wú)數(shù)次的不甘心。我掙扎著試圖當(dāng)個(gè)成功的角色,我似乎已經(jīng)嗅到成功的滋味了,但掀開(kāi)層層的輕紗,發(fā)現(xiàn)仍是一片海市蜃樓,伸手去探,永遠(yuǎn)摸不到成功的影兒,無(wú)法往上攀。一個(gè)人躲到角落里,一滴滴淚水順著臉頰流下,慢慢凈化了心中的煩惱,不,我要化悲痛為力量,為自己鼓勁,加油!
我依舊是那個(gè)在鐵軌上追趕太陽(yáng)的孩子,日夜不停地奔跑著,我跌倒過(guò)、掙扎過(guò),坐在太陽(yáng)下擦著那不斷的汗水。太陽(yáng)似乎觸手可及,我卻永遠(yuǎn)跟不上它的節(jié)奏,F(xiàn)實(shí)很殘酷,一次次的失敗,一次次的磨煉,讓我越挫越勇,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
從此,當(dāng)別人都沉浸在美好的睡夢(mèng)中時(shí),我仍在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);當(dāng)別人談笑風(fēng)生時(shí),我坐在一旁冷靜地思考數(shù)學(xué)問(wèn)題;當(dāng)別人在電視機(jī)前追劇時(shí),我坐在椅子上背著一張張復(fù)習(xí)資料;當(dāng)別人在體育場(chǎng)上嬉鬧時(shí),我正趕著上各種補(bǔ)習(xí)班;當(dāng)別人在飯桌前享受美食時(shí),我正啃著饅頭做著作業(yè)……成功之花在心中悄然綻放。14歲,花一般的年齡,必有很多攔路石,我要為自己鼓勁,讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久回蕩。終于,我登上了那個(gè)舞臺(tái),盡情演繹美好的未來(lái)。面對(duì)大家崇敬的眼色,我心里充滿了一股豪情。“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰心敲匆还蓜,定能成功!
為自己鼓勁,插上更美的翅膀,傲然飛翔!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇6
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合,那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色,與他“面面相覷”。鐘與人,不知誰(shuí)在置氣。
遙望未來(lái),他在奮斗。
“當(dāng)啷!”他索性丟了手里的工具,一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀!叭劭祵m瞧瞧!睅煾档馈鞍!彼麘脩脩(yīng)了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調(diào)的擺聲,沒(méi)有了原先初心的熱忱與美好。
騎著自行車,晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭,他心里有些懊喪,怎么就成了個(gè)“文物修補(bǔ)”的匠人呢
自美院畢業(yè),凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)?商觳凰烊嗽,他想成為高貴的藝術(shù)家,卻偏偏到這皇城根兒落腳,成了紫禁城里修復(fù)文物的尋常匠人。他覺(jué)得自己那高貴的藝術(shù)夢(mèng),多半要被匠人這卑微身份禁錮,像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息,一口氣竟嘆到壽康宮門口。
師傅的腳步較往日急了幾分,他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的,是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時(shí)分的故宮,洗去白日的喧鬧,沉靜得叫人心安。他一側(cè)身,見(jiàn)師傅摘了眼鏡,俯了身子,貼著玻璃,正深情望著一只水法鐘。
“美院學(xué)生心氣兒高,做個(gè)工匠不甘心吧。”師傅直起身,目光仍緊緊落在鐘上,不忍游移。心思就這樣袒露,他有些驚惶,只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著,師傅又是靠什么捱過(guò)這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開(kāi)奮斗的腳步的呢?
“年輕人啊,總瞧不起工匠,只是這手藝,哪有什么貴賤的圖個(gè)生計(jì),也圖個(gè)樂(lè)罷了。”
他望著師傅,又看著玻璃后頭的鐘,出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對(duì),但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時(shí)刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥(niǎo)出入、鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認(rèn)他瞧不上匠人,可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專注,著實(shí)迷人。他頭一回想著,凡·高守著那朵向日葵的時(shí)候,或許,心里充盈的樂(lè)與師傅無(wú)異。一支畫(huà)筆,一支鑷子,不過(guò)都是尋樂(lè)謀生的探路杖。真的,又有什么貴賤呢
“回罷!睅煾档馈!鞍ァ!彼事暣。車輪一前一后,輾過(guò)鐵器的丁丁鐵聲。他想著,就做個(gè)尋樂(lè)的匠人罷。
可是,年輕的心中,卻多了些許對(duì)生活的致敬,對(duì)未來(lái)時(shí)光的奮斗的.詩(shī)意,還有那從未走丟的初心的璀璨!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇7
1970年6月的一天,58歲的曾祖父滿頭銀色碎發(fā),佝僂著紙片般的身子行走在暑氣漸濃的暮光里。暮光里,他的身影被坑坑洼洼的高沙土丘拖長(zhǎng)再縮短,宛如在大自然的哈哈鏡前演出。顯然,他是沒(méi)有閑情逸致進(jìn)行所謂的表演的。其實(shí),他表演的舞臺(tái)在這方讓他愛(ài)卻無(wú)法去愛(ài)又不得不愛(ài)的高沙土。今天,他已經(jīng)用短柄鍬挑了三籃子豬草,用去年的秸稈燒了兩頓飯,用光滑的石磨打了一場(chǎng)子蕎麥。提起蕎麥,曾祖父不禁唉聲嘆氣,它瘦小而干癟,活脫脫一個(gè)個(gè)營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良的嬰兒。再放眼望去,高沙土上的芋頭黯然、山芋傷神,胡桑臉上無(wú)光、蘿卜身下少根,低洼處的幾分地水稻早已成為風(fēng)中搖曳的枯草……
1975年7月的一天,23歲的祖母身懷六甲肩扛大鍬行走在金燦燦的曙光中。曙光之下,沙土之上,來(lái)往穿梭不息的是如螞蟻啃山的人們,祖母就是那最瘦小的一只。在這場(chǎng)載入史冊(cè)的削平高沙土的偉大戰(zhàn)役中,祖母看見(jiàn)鄰村的韓大伯衣服磨破了,來(lái)自丁北鄉(xiāng)的小伙肩膀被磨得鮮血淋漓,還是一邊喊著號(hào)子一邊甩著膀子;她看見(jiàn)有人認(rèn)為擔(dān)子挑土不利落,用袋子裝滿扛上就走;她還看見(jiàn)有人用兩根扁擔(dān)挑雙擔(dān)子,一人要干兩人活……現(xiàn)在我在想,在熱氣蒸騰的暑氣里,祖母大抵會(huì)懷想一下未來(lái)那湛藍(lán)的天空,那一片片綠油油的小麥,那一排排齊刷刷的玉米,那一疇疇金燦燦的稻谷……
1992年8月的一天,15歲的父親光著雙腳在當(dāng)年的高沙土現(xiàn)在如絲綢般平順光亮的水田里插秧。驕陽(yáng)似火,沒(méi)有風(fēng),只有知了那愈熱愈興奮的聒噪。半晌之后,雖不像國(guó)慶列兵整齊但還差強(qiáng)人意的成片稻秧便呈現(xiàn)在面前。父親看到此景,似乎很是滿意,便挺直了腰板,直奔水田旁的渠邊,那里有已經(jīng)降溫了的藿香茶,他拿起刻有紅星的茶杯,直到把自己的肚子喝到“哐當(dāng)哐當(dāng)”亂響才心滿意足。在再次下田之前,他還順便揪出了一只在自己大腿上飽飲熱血的螞蟥……
2021年的6月15日中考前一天晚上,我喝著家鄉(xiāng)大米熬制的粥,仿佛嗅到了老家田間的陣陣馥郁而迷人的稻花飄香。在遠(yuǎn)處縹緲的歡快蛙鳴中,我把祖父剛剛送來(lái)的香瓜、黃瓜切成片排成“心”形,中間鑲嵌幾枚老家屋前長(zhǎng)成的紅櫻桃,然后雙手合十,借以向那片曾經(jīng)苦難的土地、那群砥礪奮斗的人、那公正而無(wú)私的時(shí)光致以我最最崇高的敬意!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇8
青春年少,正值芳華。奮斗正是青春的代名詞;厥走^(guò)去,奮斗的時(shí)光歷歷在目。
夜已經(jīng)深了,我還扎堆名種練習(xí)中奮筆疾書(shū)。仿佛世界早已睡下,只剩我一個(gè)人在和題目死磕。漸漸地,那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清,我像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,沒(méi)有回頭路。困意如海浪般席卷而來(lái),我?guī)状蜗腴]上雙眼,但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙,我已經(jīng)無(wú)心回?cái)?shù),只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數(shù)字與符號(hào)胡亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。它們好像會(huì)動(dòng),在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,演算,推翻,重來(lái),一次、兩次、三次……
我屢屢受挫,累得癱倒在床上,我開(kāi)始擔(dān)心:一個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘能走多久?而我又能堅(jiān)持多久?我真的堅(jiān)持不下去了嗎?不!我不想半途而廢,在還未到終點(diǎn)前,怎么能繳械投降?我必須奔跑,把時(shí)間掰碎,省著用,擠著用。
當(dāng)跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳自己安慰自己:現(xiàn)在你對(duì)這緊張的生活不也挺滿意嗎?奮斗了一天,躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)嗎?一時(shí)間,心里競(jìng)也有了豪情萬(wàn)丈。是!此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?
于是,我起身重新拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,終是“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了。一股思緒突然涌上心頭,我飛快地在草稿紙上算著,得出正確答案的那一瞬間,心頭充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè),這種解題帶來(lái)的快樂(lè)是在其他時(shí)候體會(huì)不到的,我?jiàn)^筆疾書(shū)了一晚上的成果,僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已,但我依然很滿足,這是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。
感謝那曾經(jīng)奮斗的時(shí)光,讓我從青澀變?yōu)槌墒,讓我從懦弱變(yōu)闊o(wú)畏,讓我能大步走向未來(lái)。未來(lái)很長(zhǎng),但我相信,若心存奮斗,終會(huì)收獲喜悅,回首過(guò)去,向奮斗的時(shí)光致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇9
時(shí)光好像是有翅膀的,倏忽間就過(guò)去了。但時(shí)光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái),卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒牵課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚(yú)兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),“逗逗,慢慢來(lái),靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于在一個(gè)晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的感情投入而苦惱?技(jí)在即,我反復(fù)練習(xí)的十級(jí)曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺(jué)。老師一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩!眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺(jué),我知道,奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練;……吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺(jué)前,我打著節(jié)拍……
終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái),拿著十級(jí)證書(shū),我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,致敬你曾奮斗的時(shí)光!”
學(xué)習(xí)古箏,并不是我?jiàn)^斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛(ài)的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發(fā)昂揚(yáng)。
未來(lái)的我,一定會(huì)自豪地說(shuō):我?jiàn)^斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇10
凡事欲其成功,必付出代價(jià)“奮斗”!
——題記
生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程。我跟著時(shí)間的腳步,努力奔跑。唯有奔跑,才不會(huì)虛度年華;唯有奮斗,樂(lè)此不疲地追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
博學(xué)之。
我所向往的遠(yuǎn)方是音符流淌的琴房。自從報(bào)了鋼琴班,我的課余時(shí)間又被無(wú)情的瓜分,奔走在各大興趣培訓(xùn)學(xué)校之間。繪畫(huà)課的線條剛剛勾勒完成,樂(lè)理課的音節(jié)就蹦蹦跳跳的來(lái)到身邊。雖然很累,但卻樂(lè)此不疲。每天接受著老師傳授的新知識(shí):一級(jí)和弦、四級(jí)和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節(jié)奏,抬手是柔美的弧線,落手是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲。
切問(wèn)之。
我向往的遠(yuǎn)方,是筆記本上的五線譜。又到了上課時(shí)間,我拿著我的課堂筆記本,“飛”進(jìn)了教室!袄蠋,大三和弦為什么不能……”老師笑著將我拋出的一連串問(wèn)題一一解答,又摸摸我的頭,問(wèn):“我新教的鋼琴曲,你回家有好好練習(xí)嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奮斗的生活,就是隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,用汗水澆灌奮斗這一徑長(zhǎng)途的花花草草。
近思之。
我向往的遠(yuǎn)方,是鋼琴鍵盤(pán)上的停停走走。下課了,好多同學(xué)都跑出教室,只有幾個(gè)人還留在班。我將手搭在桌面上,努力回想起周末學(xué)到的新樂(lè)譜,手指在桌面快速的跳動(dòng),一遍又一遍的練習(xí),直到上課鈴聲響起。
回到家快速的完成作業(yè)后,就來(lái)到鋼琴前,對(duì)照著下發(fā)的樂(lè)譜,一遍又一遍的練習(xí)……夜深了,四處寂靜無(wú)聲。但仔細(xì)聽(tīng),空氣中還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的琴聲,雖不連貫,但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。
在第二天清晨,洗漱完畢后,坐在琴凳上再?gòu)椧槐樽蛉盏那,溫故知新。剛起床不大一?huì)兒,還沒(méi)徹底從睡夢(mèng)中醒來(lái),半睡半醒間彈奏,只要媽媽站在身后看著,我的倦怠之態(tài)就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
記得鋼琴老師問(wèn)過(guò)我累不累,我只是笑了一下,并沒(méi)有回答。摸摸自己長(zhǎng)時(shí)間彈琴發(fā)硬的指尖,再看看那伸長(zhǎng)后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。
若為林木,我當(dāng)欣欣以向榮,裝點(diǎn)奮斗的林場(chǎng)!若為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠,奔向目標(biāo)所在的遠(yuǎn)方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗,就會(huì)與日月兮齊光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇11
時(shí)光好似和煦的清風(fēng),倏忽間就過(guò)去了,不知它何時(shí)來(lái),也不知它何時(shí)去,但那絲涼意永遠(yuǎn)縈繞在我的心田,先苦后甜的奮斗滋味永遠(yuǎn)鐫刻心中,永不磨滅。
“加油!加油!”不斷的吶喊聲在我耳畔想著,我邁著大步朝終點(diǎn)跑去,但那沉重的雙腿卻不聽(tīng)好使喚,只是慢速的向前移動(dòng)著!爸挥袔撞搅!”我在心中吶喊著,一腳向前奔去,另一只腳緊隨其后,我飛跑著躍過(guò)終點(diǎn)線,“滴”秒表也在那一刻停止,四分零七秒。我看著這個(gè)成績(jī),心中有些不甘,這只能達(dá)到良好,我不是一個(gè)輕易容易滿足的人,我一定要達(dá)到優(yōu)秀!
下定了決心,可實(shí)際卻沒(méi)法做出行動(dòng),平時(shí)的學(xué)業(yè)就占去了時(shí)間,休息的時(shí)間更是少之又少,哪還有時(shí)間留給練習(xí)跑步呢!
“丫頭,你不是要練習(xí)跑步嗎?怎么沒(méi)見(jiàn)你行動(dòng)呢?”姐姐帶著疑惑問(wèn)道。
“這不是要學(xué)習(xí)嗎?哪有時(shí)間跑步!”我埋著頭說(shuō)!斑@樣,你每個(gè)周末晚上都和我一起去跑步,要懂得勞逸結(jié)合,不能只讀書(shū),不運(yùn)動(dòng)!薄昂冒伞蔽一卮鸬馈
晚飯后,“你先跑一圈,熱熱身!苯憬阏f(shuō)。她話音剛落,我就甩開(kāi)步子向前跑去,周圍一切都是那么安靜,耳邊只有風(fēng)拂過(guò)的聲音!昂!”我停下步子,站在姐姐身旁,調(diào)整著呼吸。“這才一圈,你這樣可不行!”姐姐說(shuō)道。
我的心漸漸平靜下來(lái),我望著姐姐,拍拍我的肩,說(shuō)“加油!慢慢練!”說(shuō)完,我就被姐姐拉到了跑道上。她看著我說(shuō)“準(zhǔn)備好了就開(kāi)始跑吧!”我望著她那堅(jiān)定的眼神,向前跑去,少頃,我便感到有些吃力,呼吸變得沉重,雙腿似灌了鉛,風(fēng)的呼嘯聲也變?nèi)趿,我大口喘著粗氣,“?jiān)持住!加油!”姐姐在我身后喊道。我堅(jiān)持著跑完全程,“今天只用了四分鐘,加油!我相信你能達(dá)到優(yōu)秀的!
多少次,我咬牙堅(jiān)持,決不輕易放棄。汗水滴在紅色的跑道上,烈日下,黑夜中。一次次地練習(xí),一次次的進(jìn)步讓我覺(jué)得我的努力是有價(jià)值的。
哨聲響起,同學(xué)們?nèi)绯彼话愕南蚯坝咳,我慢慢地跑著,期待著最后的爆發(fā)。一圈跑完,踏進(jìn)林蔭深處,我?jiàn)^力向前跑去,一個(gè)個(gè)人被我超越,越過(guò)終點(diǎn)線,太陽(yáng)為我投下光芒,鳥(niǎo)兒為我唱著贊歌,仿佛都在致敬我曾經(jīng)奮斗過(guò)的時(shí)光,三分零五秒,我達(dá)到了優(yōu)秀!
奮斗的路上有歡笑,有淚水,我苦過(guò),但我無(wú)怨無(wú)悔。奮斗的時(shí)光值得我永遠(yuǎn)致敬,將來(lái)的我一定會(huì)自豪地說(shuō)“我?jiàn)^斗過(guò)。”
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇12
傍晚的云霞如歌,如詩(shī),如畫(huà),悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸。
你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學(xué),整天起早貪黑。每每與母親談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你垠坷命運(yùn)的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個(gè)家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中,那時(shí)的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來(lái)走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當(dāng)你低頭弄碗或舀湯時(shí),笑意仿佛從鍋中一點(diǎn)一滴地彌漫開(kāi)來(lái),悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風(fēng)中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺(jué)。
低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛(ài)了許多。抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達(dá)內(nèi)心深處!鞍⒁,里面是加了什么糖嗎?”我笑問(wèn)!斑@酒釀里有我自制的桂花醬!蹦阋琅f溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說(shuō),每天都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)刭u完,已經(jīng)很好了!”
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛(ài)生活的心。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。
接下來(lái)的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說(shuō)起丈夫的日日好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,對(duì)于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂(lè)觀,溫潤(rùn)與美好,品出了奮斗二字的意涵。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹(shù)一般,靜立于秋風(fēng),送出芬芳。致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇13
仿佛只是小睡了一會(huì),又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),透過(guò)細(xì)碎的陽(yáng)光我看見(jiàn)歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上,走過(guò)熱鬧的廣場(chǎng),太陽(yáng)灑下一道道炙人的陽(yáng)光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會(huì)這樣一直走下去,未來(lái)的路畢竟很遙遠(yuǎn)。
我們一起走進(jìn)校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從我們面前經(jīng)過(guò),麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓,避開(kāi)了初一,初二學(xué)生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過(guò)每一天。每個(gè)人心里都繃著一根弦,不知道未來(lái)將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)其他年級(jí)的笑鬧聲,發(fā)現(xiàn)那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字,寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學(xué)習(xí)。
日期越來(lái)越近,我終于開(kāi)始緊張,遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力?吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對(duì)中考,我別無(wú)選擇,只能咬牙面對(duì)。同桌突然說(shuō)她要留級(jí),明年再參加中考,沒(méi)有說(shuō)理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說(shuō)不出口,之后她就離開(kāi)了,我的旁邊只有空空的書(shū)桌。我像往常一樣,按時(shí)起床,進(jìn)教室,上課聽(tīng)課,偶爾發(fā)呆,看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室映出無(wú)數(shù)游離的微塵,恍惚好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
我從沉思中醒來(lái),不知上蒼賜予我怎樣的回報(bào),但我堅(jiān)持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實(shí)的自我!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇14
我倚在時(shí)光角落,回望過(guò)去種種。把希望埋入心底,未來(lái)拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇,由你我抒寫(xiě)。
微晃的樹(shù)影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹(shù),房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見(jiàn)燈塔,迷失了方向;剡^(guò)神來(lái),望著黑板上明晃晃的紅字倒計(jì)時(shí)竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進(jìn)。面對(duì)緊張的地生會(huì)考來(lái)臨,我們踏上奮斗的小舟,乘風(fēng)破浪,只為抵達(dá)成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆,不曾談?wù)摤嵤,不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜,一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(zhǎng)。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的詩(shī)詞。沒(méi)有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對(duì)難題我們從未想過(guò)放棄,而是不論時(shí)間流逝,一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星,熠熠生輝。
會(huì)考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái),月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點(diǎn)綴著細(xì)小的繁星。那一刻,我覺(jué)得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團(tuán)的影子,清晰立體,生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見(jiàn)那座奪目的燈塔,有了前進(jìn)的方向。
時(shí)光拉長(zhǎng)著影子擁抱著你我,過(guò)去也如星空中的繁星,別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他,不負(fù)時(shí)光,抵達(dá)遠(yuǎn)方。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇15
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng),它悄然劃過(guò)指尖,你既不知道它何時(shí)離開(kāi),也不知道它奔向何方。然而,那份觸覺(jué)的清涼吹至心田,縈繞著久久不去,奮斗后的苦盡甘來(lái),銘記在千萬(wàn)縷思緒中,不可磨滅。
政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔
幼兒園升小學(xué)的那段富有童趣的暑假,年幼的我脫去些許稚氣,天真地認(rèn)為“我是大孩子了。”,也就在這個(gè)時(shí)期,我遇到了我小學(xué)六年級(jí)的伴侶——小提琴。
俗語(yǔ)云:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!辈诲e(cuò)的,我面臨的第一大難題正是學(xué)習(xí)如何正確的夾琴。老師先給我做了個(gè)示范:昂著頭,挺著胸,向左微微傾斜著頭顱,還有90°的手肘手腕,高貴得像一只天鵝,優(yōu)雅地挺立。而我只能照葫蘆畫(huà)瓢,也學(xué)得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑,和藹地說(shuō):“我們先堅(jiān)持一分鐘吧!
夾之前我信心十足,可隨著時(shí)間的推移,一股愈強(qiáng)的酸痛從肩部蔓延到整條手臂,幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來(lái),心中默念的數(shù)字越來(lái)越增大,手臂的顫動(dòng)也越來(lái)越劇烈,幾曾多次我想放棄,但是我已經(jīng)是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙堅(jiān)持的勇氣。
時(shí)間終于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口氣,只覺(jué)得那個(gè)靈巧的手臂無(wú)情地“離我而去”,單我知道這僅是開(kāi)始,真正的路途還在遠(yuǎn)方。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村
經(jīng)驗(yàn)在積累,技藝在長(zhǎng)進(jìn),可是揉弦,這一使音色曲折唯美的技法好似個(gè)深溝,我難以克服讓僵直手腕與指關(guān)節(jié)像老師一樣像老師一樣自如滑動(dòng),揉出來(lái)的音色如病貓的垂死呻吟,不堪入耳。
幾次嘗試和練習(xí)都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無(wú)能,有時(shí)甚至?xí)么蜃约旱氖滞,真正體會(huì)到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當(dāng)我暗暗發(fā)愁之際,母親便會(huì)悄悄走近,“有時(shí)間悲傷,何不用于行動(dòng)?”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,點(diǎn)亮了我對(duì)前方未知的哀愁,轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動(dòng)力,讓我擁有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲,潔凈燈火下指尖下的揉動(dòng)開(kāi)了夢(mèng)想的窗口。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我,堅(jiān)持到了這一天——十級(jí)考級(jí)。注視著一位接一位同學(xué)或興奮喜悅,或后悔遺憾的神情,我便知道這是對(duì)辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重?fù)?dān)子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過(guò)考官面前,我要奏出屬于自己的贊歌,琴弦在手指行如流水的劃動(dòng),訴說(shuō)著,傾吐著舊日回不去的光陰——無(wú)論歡喜,無(wú)論疼痛,都是溫暖的。因?yàn),那是曾?jīng)努力奮斗過(guò)的印跡,值得致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇16
時(shí)光好似和煦的春光,悄悄然就過(guò)去了,但它也是一種神奇的事物,總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭,讓我感受到了奮斗的滋味。
我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一位舞蹈家,站在世界的舞臺(tái)上,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。
在我7歲時(shí),面臨著一場(chǎng)非常重要的舞蹈比賽,這將決定我可否再升一級(jí),參加舞團(tuán)的比賽,從而獲得資格去代表舞團(tuán)去省里比賽。我每日除了學(xué)習(xí)之外,課余的時(shí)間我都用來(lái)練習(xí)跳舞,早上練著動(dòng)作,晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利,可糟糕的是:在一次學(xué)校比賽中,我意外扭傷了腳,腳上裹了很厚的白布條子,心里很不是滋味,可眼看馬上要舞蹈考級(jí)了,我顧不上在家里休息,偷偷在房間里一次一次的練習(xí)著動(dòng)作?擅看卧谛赡且欢危偸翘缓。怎么辦呢?放棄嗎?我自言自語(yǔ)道。突然,打開(kāi)了,媽媽用親切的眼神看了看我,慢慢的走了進(jìn)來(lái),“露露,別著急,靜下心來(lái)“,媽媽的聲音是泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)蕩滌著我那顆浮躁的心。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,旋律也熟悉了,動(dòng)作也熟練了,我拿上了我的舞蹈鞋來(lái)到了舞蹈練習(xí)室,一個(gè)人對(duì)著鏡子播放的旋律,一個(gè)人跳著跳著,終于我學(xué)會(huì)了。
第二天,我滿懷信心的參加了比賽,腳腿腳似乎施魔法一樣,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律從我的腳下泄出,下午我拿著證書(shū)回了家,媽媽站在門口迎接我,似乎知道我一定可以考過(guò),媽媽微微一笑,甜甜的笑意,絲絲融入我的心田里。
學(xué)習(xí)跳舞不是我?jiàn)^斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出期待中的樣子。
那一刻,我?jiàn)^斗過(guò)!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇17
時(shí)光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)成長(zhǎng)成翩翩少年。一次又一次的奮斗,我們變得自立,變得成熟。那些奮斗的時(shí)光,我們久久不能忘卻。
記得那年初夏,烈日燒烤的大地。我來(lái)到了體育館,膽戰(zhàn)心驚地站在游泳池邊,一位女教練對(duì)我們非常不客氣,做完熱身就下水。我們按照教練說(shuō)的,做完了熱身,喘一口氣就下水,自己練習(xí)直到身體能浮起來(lái)為止。有一些人真的不行,教練就動(dòng)手幫忙,先把我們頭按下去,再把我們的身體提起來(lái)再放手。
訓(xùn)練的都差不多了,我們被帶到深水區(qū)。教練先在岸上教我們動(dòng)作,教完就讓我們下水,沿著岸邊來(lái)回的游。我才游了三個(gè)來(lái)回,就堅(jiān)持不住了,停在岸邊休息。時(shí)間到了,大家也體力不支,我終于明白,不是什么東西都能很容易學(xué)會(huì)的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事,以為能得到一些安慰。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“那是你還沒(méi)有用盡全力,別人能游到那么久,你怎么會(huì)不行,我相信你只要努力,那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思,從那時(shí)候起,我每天刻苦努力來(lái)回練習(xí)動(dòng)作,早上我去體育館學(xué)習(xí)游泳,晚上我去體育館自己練習(xí)游泳,媽媽也為了我,每天都陪我一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于能堅(jiān)持有幾個(gè)來(lái)回。
到了驗(yàn)收成果的那一天,大家都胸有成竹,不慌不亂的游到了對(duì)岸?燧喌轿視r(shí)心里卻小鹿亂撞。終于到我了,我努力的向?qū)Π队芜^(guò)去,使出渾身解數(shù),手腳并用,不慌不忙地游著。我也放松了不少,仿佛一下子就能被我劃開(kāi),眼看手腳已經(jīng)麻了,腳也蹬不動(dòng)了,終于在最后一刻,我碰到了墻壁,雖然游得很慢,但努力沒(méi)有白費(fèi),我成功的學(xué)會(huì)了游泳,媽媽也為我驕傲。
成長(zhǎng)的道路上,致敬我們那些奮斗的時(shí)光,讓我們?cè)跓o(wú)盡的風(fēng)雨中穿梭,找到屬于我們自己的那一片陽(yáng)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇18
成功的花,人們只驚艷它的明艷,然而當(dāng)初芽?jī)呵咄噶藠^斗的淚泉,撒遍犧牲的血雨。
當(dāng)繁華謝去了春綠,沿著酷熱的夏,進(jìn)入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹(shù)下,拂去相冊(cè)上的塵,信手翻開(kāi),那些曾經(jīng)奮斗的日子化作一張張照片,回憶的風(fēng)吹動(dòng)相冊(cè),記憶散落一地。
奔跑的自由。
你看!那張照片上正在奔跑的小男孩,不正是小時(shí)候的我嗎?小學(xué)的時(shí)候,我以出色的體育素質(zhì),進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)。那年秋天,我們學(xué)校舉行了第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇地參加了男子400米。為了這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)倍加努力。我開(kāi)始一遍又一遍,一日又一日,一星期又一星期的訓(xùn)練自己。一次的模擬跑上。教練說(shuō):“預(yù)備,跑!”話音未落,我如同一只獵豹一樣沖了出去,賽程過(guò)半,我遙遙領(lǐng)先,其他隊(duì)友還在后面追逐著我身后的風(fēng)呢!但是逐漸的我的腳步變得越來(lái)越沉重,汗水大滴大滴地從我的臉頰流過(guò),浸濕我的衣裳。呼吸十分困難。突然有一個(gè)念頭蹦出來(lái):要不放棄吧,不過(guò)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)而已。我的腳步漸漸的慢了下來(lái),身后的同學(xué)也快速地縮短了我們之間的距離!熬瓦@樣吧!”放棄的念頭在頭腦中閃過(guò)!叭松紳M了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)!狈鼱柼┑脑捜缤粍┥袼幰粯,我重新調(diào)整呼吸。“對(duì)!你不能就這么放棄自己!蔽冶浦约褐匦逻~開(kāi)了腳步。跑向了努力的終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)的我躺在了操場(chǎng)上,心中有一股莫名的自豪感,夕陽(yáng)的余暉照在了額頭上的汗珠,霞光里飄蕩著陣陣笑聲。
毛澤東說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!睕](méi)錯(cuò),只要我們肯努力奮斗,沒(méi)有什么是困難的事情。
信任的力量。
再一次地翻開(kāi)了相冊(cè),時(shí)光飛一般的流逝,瞬間來(lái)到了15歲的我。初中的學(xué)業(yè)漸漸的緊張了。那些學(xué)習(xí)的壓力讓我手足無(wú)措?!這照片上正是我在復(fù)習(xí)的樣子。
記得那是一次考試前一天的晚上。太陽(yáng)穿過(guò)了北方最后一層云霧,進(jìn)入了地球的另一面。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜,靜得都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。月光十分澄澈,似一泓泉水般。月光傾斜而下,與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成為了我的伴侶。夜?jié)u深重,倦意的感覺(jué)向我襲來(lái),上下眼皮好像在打架,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候。有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我一看是母親,“加油,我相信你兒子!”不經(jīng)意間看到了母親那充滿血絲的眼睛里透出了一種信任。這一種信任給了我不竭的動(dòng)力,讓我重新提筆;侍觳回(fù)有心人,這一次考試,我取得了出色的成績(jī)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睉汛еち饔逻M(jìn)的信念,我們才能不虛度年華。在成長(zhǎng)路上,我們一路風(fēng)霜一路歌,體味奮斗帶來(lái)的甘苦,在光陰的雕琢中完善自我。讓我們一起奮斗,在那時(shí)光的沙灘上留下奮斗的痕跡。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇19
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的雪雨!睆墓胖两衲ルy之中出英雄,紈绔享樂(lè)里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會(huì)布滿荊棘,而穿越叢林的每一個(gè)腳印,踏出的路就是努力。
琴弦撥動(dòng)努力。
梳著兩個(gè)羊角辮的我,被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對(duì)我說(shuō):“女兒,今后你就可以擁有一個(gè)樂(lè)器了,你一定要學(xué)好它!”我望著那架古箏,懵懂的點(diǎn)了頭。往后,放學(xué)后我除了寫(xiě)作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使戴著假指甲去彈,可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次,彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指,多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習(xí)。只為流淌出悠揚(yáng)舒緩的節(jié)奏,考級(jí)順利通過(guò),不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅(jiān)持。
梳著馬尾辮的我,一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的邊緣,那段時(shí)間,我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中,我暗下了決心:期末一定要考出個(gè)好成績(jī)。于是,我開(kāi)始好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲,不再沉迷于游戲中。錯(cuò)題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己,墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己,成績(jī)要想從谷底沖回谷峰,唯有不懈的努力。
鋼筆注入執(zhí)著。
六年的小學(xué)時(shí)光,班主任老師不止一次的點(diǎn)評(píng)我寫(xiě)的字:“你看看你這字,我跟你說(shuō),這字到了初高中一定會(huì)吃虧,還是抓緊練練吧!”又一次考試因書(shū)寫(xiě)潦草,導(dǎo)致看不清答案而被扣分,老師親切的話語(yǔ)再次在耳旁縈繞。一鼓作氣,我讓媽媽買了兩本字帖,每天都練寫(xiě)好幾頁(yè)。我觀察每個(gè)漢字的筆畫(huà)走勢(shì),每一個(gè)字體的間架結(jié)構(gòu),漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當(dāng)天空飄起雪花,潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的字跡!
努力著,我古箏考過(guò)了十級(jí),得到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證。奮斗過(guò),期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績(jī)上來(lái)了,總成績(jī)還是班級(jí)第一名。堅(jiān)持著,我的硬筆書(shū)法作品榮登班級(jí)的展板上。努力的過(guò)程是痛并快樂(lè)的,奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。
一朵花,經(jīng)過(guò)種皮的束縛,爬過(guò)土壤的阻擋,抽條成青翠的花莖,在無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬后才會(huì)結(jié)出花骨朵,慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢(shì)已久的成長(zhǎng)努力。這是花,卻也是人。那個(gè)努力成長(zhǎng)的過(guò)程就是奮斗吧!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇20
當(dāng)你在夜晚孤軍奮斗時(shí),滿天繁星因?yàn)槟愣W爍。
風(fēng)雨飄零。
周一的班會(huì)課上,老師公布了月考成績(jī)。出乎意料的成績(jī)讓我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,同學(xué)們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上,蒙蒙細(xì)雨中,眼前閃過(guò)的是自己曾經(jīng)努力的一幕幕……
那些埋頭苦讀的日子里,有著永遠(yuǎn)不滿七小時(shí)的睡眠,可以與黑水筆比深的黑眼圈,有著日夜糾纏不休的夢(mèng)境,午夜夢(mèng)回到滿目的紅叉叉而驚醒,看著一盒用完的水筆,一摞寫(xiě)完的卷子。想起自己努力的日日夜夜,任憑雨水淋濕全身,我在細(xì)雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學(xué)校,還是沒(méi)有考好。不知未來(lái)之路該如何去走,抬起頭來(lái),分不清流下的是雨水還是淚水?
風(fēng)雨兼程。
回到家里,我的大腦一片空白。
我哭了很久,想了很久,纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰:“我們又沒(méi)有罵你,你哭什么。俊薄翱嫉迷俨钜彩俏覀兊呐畠。”“這只是一場(chǎng)月考還沒(méi)到中考呢!蔽译m然沒(méi)有抬頭,但卻在心里默默地說(shuō),我只是覺(jué)得對(duì)不起你們的期待,對(duì)不起考試前老師鼓勵(lì)的目光,最對(duì)不起的是自己那么久的奮斗,很多遺憾很難接受。當(dāng)我擦干眼淚,看見(jiàn)的是整個(gè)絢爛又壯麗的夕陽(yáng),暮色尚能如此動(dòng)人,何況我尚是朝陽(yáng)。突然破涕為笑,我想“既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我又重新拿起了筆,鋪開(kāi)了試卷……
風(fēng)雨無(wú)阻。
我告訴自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”努力沒(méi)有錯(cuò),奮斗永遠(yuǎn)是有意義的。馬云尚有低谷之時(shí),岳云鵬為了生活曾受盡艱辛,一次考試的失利而已,我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,但不能阻止我們前進(jìn)的步。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果,我們的人生卻有很長(zhǎng)的一段路。只有奮斗,給予你的理想之路以前進(jìn)的基石!你不會(huì)知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書(shū)柜,那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒(méi)有煩惱的男生因?yàn)殄e(cuò)了15個(gè)完型難過(guò)的沒(méi)有笑容,那位上課一直很認(rèn)真的學(xué)霸在深夜背書(shū)不思睡眠……大家都是這樣,悄無(wú)聲息地奮斗著,即使有時(shí)的成果微不可見(jiàn),仍倔強(qiáng)堅(jiān)持著,不會(huì)停止奮斗的步伐!風(fēng)雨中的我們堅(jiān)信一點(diǎn):汗水澆灌夢(mèng)想,奮斗成就輝煌!
夜晚,繁星閃爍,我們?yōu)榱藟?mèng)想奮筆疾書(shū),我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗。向奮斗的我們致敬!向奮斗的時(shí)光致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇21
走過(guò)年少輕狂的日子,奮斗依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……
驀然回首,在奮斗的時(shí)光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時(shí)光!
東晉車胤的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。車胤幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。一個(gè)夏天的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書(shū)上內(nèi)容,環(huán)顧四周,家徒四壁,蛛網(wǎng)密布,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞,他靈機(jī)一動(dòng):要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書(shū)了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲(chóng),把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦讀書(shū),家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。
在歷史的長(zhǎng)河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時(shí)光,終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困,初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚,為了抽時(shí)間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時(shí),華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書(shū)了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅(jiān)持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí);嚴(yán)冬,他常常把硯臺(tái)放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題……在與數(shù)學(xué)相互切磋的過(guò)程中,他不斷堅(jiān)持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認(rèn)真鉆研,最終登上數(shù)學(xué)“高峰”。
奮斗的時(shí)光無(wú)疑充滿著數(shù)不盡的艱辛,但因奮斗而帶來(lái)的喜悅卻是一種無(wú)上的享受,那是一筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富,那是值得致敬的奮斗時(shí)光。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,古往今來(lái),奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構(gòu)筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時(shí)光,照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇22
夜已深,扎堆各種練習(xí)中,依然奮筆疾書(shū)的模樣。
仿佛世界早已睡下,獨(dú)留我一人與題目死磕。漸漸地,那些冗長(zhǎng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清,我幻想跌進(jìn)了一條漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道,沒(méi)有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來(lái),幾欲想閉上雙眼,卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙,我已無(wú)心回?cái)?shù),只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數(shù)字符號(hào)錯(cuò)亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河,內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會(huì)的曙光。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,跑到身體被掏空,演算、推翻、重來(lái),一次、兩次、三次……
屢屢受挫,淚如泉涌,滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上,我開(kāi)始擔(dān)心,一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久?一輛馬力加到極限的跑車能開(kāi)太久?一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久?我是真的跑不動(dòng)了嗎?不,我不想半途而廢,我不想繳械投降,在終點(diǎn)還未抵達(dá)之前,我必須把時(shí)間掰碎,揉進(jìn)奮斗的種子,繼續(xù)奔跑。
跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳,在心靈的港灣安慰自己:如今你對(duì)這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎?你打完一天的仗,卸下一身戎裝,躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)幸福感嗎?和著淚水,抬頭望去,貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”此時(shí)格外清晰。一時(shí)間,心頭竟也染上了李白的萬(wàn)丈豪情,胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)!
我重新?lián)炱鸸P,草稿紙上被淚水暈開(kāi)的墨字,融在了白熾燈光下,融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡,奮斗無(wú)痕。青春正當(dāng)時(shí),用意義定義人生,以?shī)^斗致敬時(shí)光,懷揣一份敬意,趕著未知的旅途,青春安好,明天安好。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇23
養(yǎng)蜂人,一生都在追趕著繁花似錦,日夜兼程?此破D辛而忙碌的生活中卻也釀造著日子的浪漫與幸福。正是這平凡生活中的小確幸,點(diǎn)亮了迷途中的人們前進(jìn)的方向。
——向那些奮斗在時(shí)光之海的人們致敬
老家四月的油菜花田,大片大片的濃艷的烈黃,在飽滿的陽(yáng)光下翻涌滾動(dòng)著,使人把持不住想要擁抱這來(lái)自四月的蓬勃生機(jī)。
眼前映入一頂破舊的藍(lán)色帳篷,還傳來(lái)耳熟能詳?shù)木﹦⌒∏,帳篷四周環(huán)繞著一圈蜂箱。我好奇地走近,這時(shí),一位身著灰色短衫的老人從帳篷內(nèi)探出腦袋來(lái),黝黑的臉龐上泛著紅光,稀疏的白發(fā)傲然豎立著。我向他詢問(wèn)起養(yǎng)蜂的事,他便與我攀談起來(lái)。
從老人口中,我得知了養(yǎng)蜂的諸多不易與辛勞,每年二三月份就開(kāi)始往祖國(guó)的最南方奔去,這時(shí)候蜜蜂們蜜脾不足,得多灌些蜜汁,忙碌起來(lái)便全天無(wú)歇;ㄆ谶^(guò)后,再開(kāi)著車往北趕,吃喝就全在路上了。
我專注地聽(tīng)著,不禁為老人心疼,問(wèn)道:“養(yǎng)蜂賺的錢多嗎?”他只是尷尬地笑著,“一斤蜜也就十來(lái)塊錢,槐蜜貴點(diǎn),賺不了多少的!蔽冶愀硬唤馀c困惑,為何平凡人的生活都這么艱難,為何我們努力了卻難以改變現(xiàn)狀,為何還要不斷地奮斗……我不禁對(duì)未來(lái)更加擔(dān)憂,少年的內(nèi)心,不由得充滿恐懼……
可是,養(yǎng)蜂人卻笑著感慨:“但我每天生活在別人想看還看不見(jiàn)的世界里嘞。”當(dāng)朝陽(yáng)初上時(shí),就拖著蜂箱到萬(wàn)花叢里去,迎著清晨的第一抹光亮和春季獨(dú)有的芬芳開(kāi)始工作。當(dāng)斜陽(yáng)落下時(shí),就收起蜂箱回到帳篷里去,聽(tīng)著小曲,喝著自己釀的蜂蜜茶,靜靜地看落日晚霞的繽紛映紅半邊天,云卷似波浪般泛著柔和動(dòng)人的光波,南歸的燕呀,在浪漫的天際上歡喜地叫著,霞光給它們鍍上一層金邊,多么美好。∵@些美麗的時(shí)光,就是賦予奮斗者的幸福的回饋吧,我想。
我閉上了眼,想象著自己置身其間,蜂涌蝶舞著,百花齊綻著,馥郁芬芳著,這一刻,仿佛我也成了一名幸福的趕花人!盃敔,這么難的日子都被你過(guò)甜了,你可真樂(lè)觀!”
老人見(jiàn)我一臉敬佩的模樣,嚴(yán)肅地回答道:“很多人向往我這樣的生活,我閑暇時(shí)會(huì)在博客上上傳一些圖片和感想,我可有不少粉絲呢!這樣的生活哪里苦?繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生,這就夠了。”
看著爺爺一臉自豪、樂(lè)在其中的模樣,我的心頭似亮起一盞明燈:日子是自己釀造的,幸福與成功或許會(huì)遲到,但從不會(huì)缺席,熱愛(ài)生活的人自然能領(lǐng)悟到平凡生活的小確幸。雖然養(yǎng)蜂人奔波勞苦,但有智慧的人自然會(huì)樂(lè)在其間,平凡的日子里也會(huì)有甜蜜、幸福與芬芳!我應(yīng)該向他,不,應(yīng)該向所有和他一樣的奮斗者致敬!
最美的日子,在于以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下。人生是一首悲歡離合的交響樂(lè),而我們每個(gè)人都是演奏家。心頭一亮?xí)r,我不禁加快了腳步,去追尋屬于我的幸福人生!去追逐那些奮斗者的足跡,將這份“致敬”鏤刻在血脈深處……
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇24
致敬奮斗的時(shí)光,感悟生命的美好,在笑與淚中成長(zhǎng),與過(guò)去來(lái)一次碰撞。
書(shū)桌前,燈光下,“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個(gè)廢紙團(tuán),上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛,望著空蕩蕩的作文紙,抓狂地?fù)现^發(fā),又投入到作文中去。我就是這樣,在寫(xiě)作文前,覺(jué)得有很多要寫(xiě)的,可一旦開(kāi)始寫(xiě),卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著,一直到了深夜。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光落在書(shū)桌上的時(shí)候,桌上是趕出來(lái)的作文和熟睡中的我,但對(duì)這篇作文還是不太滿意?刹恢罏槭裁,加夜班趕出來(lái)的作文,卻常常能夠得到老師的贊賞。或許,是因?yàn)橛袏^斗的汗水在其中吧。
測(cè)驗(yàn)前,教室里,捧著書(shū)時(shí)抱抱佛腳,可能這樣才能更放心吧?记暗膴^斗是最艱辛的,面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān),我只能硬著頭皮上?荚囍校o張的汗水浸濕了額頭,面對(duì)一道道難題,我小心地審著題,一一排除錯(cuò)誤的答案?纪旰,心中如釋重負(fù),可幾天后的發(fā)試卷,又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令我滿意的成績(jī)時(shí),嘴角會(huì)微微揚(yáng)起;但有時(shí),也不免會(huì)得到一個(gè)不理想的成績(jī),卻也能笑著面對(duì)。成長(zhǎng)大道上,聽(tīng)到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌,但只要你努力奮斗了,那段時(shí)光依舊值得你去歌頌。
暖陽(yáng)下,操場(chǎng)上,在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳,打上了石膏。自那開(kāi)始,我每天上學(xué)都需要人接送,走路也不方便。但在我的奮斗下,在嘲笑、跌倒與淚水中,我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場(chǎng)臺(tái)階上看見(jiàn)伙伴們盡情奔跑、玩耍時(shí),心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了,可路邊總會(huì)傳來(lái)或嘲笑或同情的聲音,我卻不加理睬,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!奮斗中,我明白了如何面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
致敬奮斗的時(shí)光,不讓生活喪失光彩。加油!奮斗出一個(gè)屬于自己的明天!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇25
幼兒園那年,接觸了琴。
是鋼琴,烏黑雪白嵌著,巨大地臥在那兒,那時(shí),稚嫩的我眼里閃著流彩的光。
“哆、來(lái)、咪……”那么多的白鍵和黑鍵,一個(gè)個(gè)音符像跳躍的小鹿縈繞在我的身邊。腳踩著小板凳,我瞪大了迷惑的雙眼,嘴跟著“咿呀”學(xué)說(shuō),一雙小手揮舞著,小小的臉龐上寫(xiě)滿了認(rèn)真和喜悅。
老師說(shuō),把手頂成城堡,放在琴鍵上。依葫蘆畫(huà)瓢,手指高高抬起,輕輕落下,嘴里數(shù)著節(jié)拍。幾個(gè)音符躍然跳動(dòng),像是一個(gè)個(gè)小精靈,敲動(dòng)著我的心弦,我的眼和嘴角彎彎地笑著,屋外的冬陽(yáng)暖暖地映在琴鍵上、書(shū)上、心上,仿若晃動(dòng)一樹(shù)金箔,心里滿是自豪與喜悅……從那時(shí)起,我,愛(ài)上了鋼琴……
漸漸長(zhǎng)大,走過(guò)人間風(fēng)雪,琴一直伴在我身邊,幼兒園、小學(xué)……走過(guò)的路越來(lái)越多,學(xué)過(guò)的曲也越來(lái)越多。那日去老師家,她告訴我,她幫我報(bào)了一個(gè)比賽,如果進(jìn)入決賽,可以去北京。我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò),那時(shí)的我不過(guò)小學(xué)四年級(jí),卻毫無(wú)退縮,不停練習(xí)。
提起手腕,輕輕放在琴上,敲動(dòng)琴弦,指尖流淌出音符,“哆”是一輪朝陽(yáng),噴薄紅日之光;“來(lái)”是一縷輕風(fēng),浮過(guò)心間山谷;“咪”是一只小鹿,跳過(guò)躍過(guò)奔過(guò)……只是短短七個(gè)音符,組合起來(lái),便是我的世界。彈到舒緩之處,心身隨之放松,彈到激昂之處,心身隨之澎湃……經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮斗,我得了江蘇賽區(qū)第一名。至此,我越來(lái)越愛(ài)琴了,它成了我生活中的一部分。
每日,哪怕再忙,我也會(huì)認(rèn)真練習(xí)、奮斗。每天清晨,太陽(yáng)初升,掀開(kāi)琴蓋,簡(jiǎn)樸的黑白鑲嵌,映入眼簾,輕輕按動(dòng)每一個(gè)琴鍵,讓琴聲叮咚揚(yáng)入耳中,琴聲由緩至急,由舒至激,手指舞動(dòng),在琴鍵中穿縮。閉上眼,仿若已然沉醉于音的世界,琴的世界,我的世界……
在我的努力下,順利地,我通過(guò)了十級(jí),拿下了人生中第一張輝煌的證書(shū)!
有人說(shuō),“柴米油鹽醬醋茶”是一生中必不可少的東西。我認(rèn)為,還有琴。是的,“柴米油鹽醬醋琴”是我必不可少的,也是我用一生去奮斗的。
即使艱辛,我也還是會(huì)選擇那種滾燙的人生……
致敬,我?jiàn)^斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇26
下雨之后,不一定會(huì)有彩虹,但一定會(huì)是晴天。經(jīng)歷過(guò)黑暗,才知道光明。
面對(duì)永恒做不對(duì)的計(jì)算題,看著都對(duì)的單選題,看了也不會(huì)的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲:“我!放棄數(shù)學(xué)!”
這當(dāng)然只是我發(fā)泄情緒的方式,放棄是不可能的,人的一生能奮斗幾次?拼幾次?為了讓自己的中學(xué)時(shí)期,不留有遺憾,我決定放手一搏。
周六下午上完遠(yuǎn)方,我便往圖書(shū)館奔去,可奈何去的太晚已經(jīng)沒(méi)有座位了,我就地而席,先完成學(xué)校里的作業(yè),然后開(kāi)始與數(shù)學(xué)“戰(zhàn)斗”。
這是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一條消息給我“文姐,這次模擬成績(jī)不太理想,繼續(xù)加油!”
我不禁想到以前某位同學(xué)的演講:
“你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎?”
我的心告訴我:“你沒(méi)有,你應(yīng)該放手一搏,拼盡全力考到自己想要的分?jǐn)?shù),讓所有人對(duì)你刮目相看!
那段時(shí)間,我一有空就去圖書(shū)館刷題,閉館了就回家刷,有些題做了很多遍,可依舊還會(huì)錯(cuò),我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎?
思量方法的正誤,使我更加自信就想高爾基說(shuō)的那樣“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
星光不問(wèn)趕路人,時(shí)間不負(fù)有心人。我的努力一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,從76分的不及格到103分的不自滿,我看到努力終究會(huì)有回報(bào),奮斗不負(fù)美好時(shí)光。也算是應(yīng)了那句歌詞“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
期末考試很快來(lái)臨,我雖然沒(méi)有脫穎而出,但卻跟上了大眾的腳步,超出了平均分,讓人刮目相看。
晴天雖然沒(méi)有彩虹引人注目,卻也干干凈凈,找不到一次瑕疵。以后即使在陰天,我也一直憧憬著放晴,致敬那段奮斗的美好時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇27
奮斗的時(shí)光總顯漫長(zhǎng),然而奮斗的碩果,又總是如此美好,如此耀眼!
去年暑假,我們一家三口去游黃山。當(dāng)我來(lái)到山腳下時(shí),不禁被黃山的巍峨傾倒:高聳入云的黃山屹立在天地之間,就像是一架直立的天梯,讓人望而卻步。
爸爸看出了我的心思,拍拍我的肩膀:走了小伙子,奮斗的時(shí)光開(kāi)始了!
我只能不情愿的開(kāi)始了自己的奮斗之旅。
感覺(jué)一抬腿,渾身就已經(jīng)開(kāi)始微微冒汗了,走了一段時(shí)間,汗水開(kāi)始更加任性了,衣服都被浸濕了,貼在身上,感覺(jué)身上就像是有蟲(chóng)子在爬,又刺又癢。有的汗水更調(diào)皮,還直往眼睛里鉆,熱辣辣的。這也還能忍,只是越發(fā)沉重的雙腿讓我越來(lái)越想打退堂鼓,就像是里面灌了鉛水,拖著我,讓我每次的抬腿都變得異常艱難。時(shí)不時(shí)的,腿骨還會(huì)發(fā)出響聲,就好像是在,我也早就堅(jiān)持不下去了,索性靠邊坐在地上。啊,真舒服呀,真想就這樣坐下去,一動(dòng)不動(dòng)。
爸爸回頭看見(jiàn)了我,于是折轉(zhuǎn)回來(lái),他更是滿臉汗水,然而目光灼灼,盯著我說(shuō):“奮斗的過(guò)程都是艱辛漫長(zhǎng)的,但是一旦實(shí)現(xiàn)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一切奮斗都是值得的!”爸爸不容置疑的口吻,又把我拉了起來(lái):我?jiàn)^斗,我快樂(lè)!我站起來(lái)繼續(xù)跟著爸爸往上爬。漫長(zhǎng)的煎熬就在我的一步一步奮斗中,慢慢消解了,我們來(lái)到了山頂。站在山頂,享受徐徐的清風(fēng),鳥(niǎo)瞰山下的美景,我感受到了心曠神怡的超脫,我感受到了“一覽眾山小”的氣概,此刻我發(fā)現(xiàn)一切的奮斗,都是值得的!
致敬奮斗的時(shí)光,是你你讓我明白,奔跑的姿勢(shì)最美麗,奮斗的碩果。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇28
你是否還記得那些為之奮斗的時(shí)光?那些挑燈夜讀的時(shí)光,那些苦練樂(lè)器的時(shí)光,那些堅(jiān)持鍛煉的時(shí)光……每一個(gè)都需要珍藏,需要致敬。每一個(gè),都讓我通向更好的遠(yuǎn)方!
熱浪滾滾襲來(lái),樹(shù)葉在烈日的暴曬下打著卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈,兩圈,一圈……真的跑不動(dòng)了,我大口喘著粗氣,一下癱坐在地。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),每一次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我低著頭,眼里氤氳著水霧順汗淌下,但我不甘失敗。我暗下決心,我要為長(zhǎng)跑而奮斗!
從此,晚飯后的體育場(chǎng)上,多了一個(gè)身影,塑膠紅跑道上,路邊的梧桐樹(shù)旁,都有我的足跡,我咬緊牙關(guān),縱使汗如雨下,也邁動(dòng)我略顯沉重的步伐,一圈,一圈,又一圈。胸腔傳來(lái)的疼痛使我不得不放慢腳步,肌肉已繃到最緊,宛如隨時(shí)都有可能“停工”。還有一圈,加油,別放棄,我可以的!我在心底為自己打氣,步履不曾停下,反而更加堅(jiān)定有力。頭發(fā)被汗浸濕,眼前就是終點(diǎn),還有幾步了!我甩了甩頭,一下沖了過(guò)去,跌倒在地。我成功了,我克服了艱難!我已累得說(shuō)不出話,月明星稀,晚風(fēng)送來(lái)陣陣涼意,梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時(shí)光,這美!我的奮斗終是沒(méi)有白費(fèi)!
又一次體育考試,我信心滿滿,跑了兩圈還不喘,這回的終點(diǎn),宛如離我分外近。三十米,二十米,十米……我大步一跨,輕松越過(guò)終點(diǎn)。聽(tīng)見(jiàn)成績(jī)后,我久懸的心一秒落了下來(lái)。感謝那段為長(zhǎng)跑而不懈奮斗的時(shí)光。
主席說(shuō)過(guò):“無(wú)奮斗,不時(shí)代青春!”
夏日的蟬鳴為我加油,明月星辰伴我?jiàn)^斗。奮斗路上,也許總有坎坷,但我不曾放棄。這段時(shí)光,我銘記于心。我為我自己致敬,致敬堅(jiān)持不懈的自己,致敬奮斗的這段時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇29
我拎起裙邊,踮起腳尖,向面前的評(píng)委深深鞠了一躬,低下頭看著經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摩擦的芭蕾舞鞋,它成為了我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。
很小的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)習(xí)芭蕾,到此刻已經(jīng)要考九級(jí)了。以前剛接觸芭蕾舞時(shí),天真的認(rèn)為只是穿著舞鞋在臺(tái)上舞蹈?僧(dāng)我學(xué)習(xí)久了,發(fā)明芭蕾像變了一種似的。每當(dāng)上課,桿下壓腿會(huì)因疼痛而飚下淚水踮腳挺直身體會(huì)忍不住尖叫,F(xiàn)如今,將要迎來(lái)的是九級(jí)考試,萬(wàn)萬(wàn)不可松懈啊!
我下定決心開(kāi)始加倍練習(xí)。穿上芭蕾舞鞋跳起C大調(diào)舞曲,不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,腳趾已經(jīng)被鞋尖里那塊木頭磨出了血泡。最終,最后一次落地的瞬間不小心摔倒在地上。老師急忙跑了過(guò)來(lái),幫我脫掉舞鞋。大腳趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一縷鮮血,腳趾的指甲蓋因多次擠壓而變形,有的已經(jīng)脫落了。老師心疼地?fù)崦艺f(shuō):“要不你在家歇息一個(gè)星期吧,你的腿要歇息一會(huì),這樣練下去會(huì)受不了的!
我只是擦干了眼淚,搖了搖頭:“不,我不需要,我可以堅(jiān)持下來(lái)。老師,我還有幾個(gè)動(dòng)作還沒(méi)做到位,您幫我看看吧,我一定要給我的九級(jí)考試交上滿足的答卷!崩蠋熤缓命c(diǎn)點(diǎn)頭,心疼地扶我起來(lái)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的魔鬼練習(xí)。我的芭蕾舞鞋因?yàn)閺?qiáng)烈摩擦而換了三雙,腿上也是不小心摔倒而留下的青一塊紫一塊?墒牵慨(dāng)我難受,不想練的時(shí)候,腦袋里總想起:那時(shí),剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),我還是一個(gè)小女孩,一轉(zhuǎn)眼,我變得這么大了,時(shí)光飛逝,芭蕾是我當(dāng)初自己選的,我不能這么輕易就放棄它,它陪伴了我的童年。
九級(jí)考試的那晚,我畫(huà)上了美麗的妝容,穿上潔白的芭蕾舞裙,站在舞臺(tái)上,跳出了最輕盈自信的步伐。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”這段奮斗成為了我心中那顆最耀眼的星星,它的閃耀致敬了我?jiàn)^斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇30
那一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,原來(lái)的高分成績(jī)下滑到了十個(gè)題中錯(cuò)七個(gè)的程度。一開(kāi)始我還可以用發(fā)揮失常來(lái)給自己的成績(jī)下滑找一個(gè)自我安慰的理由,可一次是發(fā)揮失常,兩次是發(fā)揮失常,三次也可以大概差不多算上個(gè)發(fā)揮失常,但第四次,五次,六次每一次的成績(jī)下滑都在一點(diǎn)點(diǎn)擊潰我的心理防線,到了第不知多少次的時(shí)候,我有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。
但,這個(gè)念頭卻因?yàn)橛鲆?jiàn)了他而徹底消散。
那又是數(shù)學(xué)成績(jī)下發(fā)的一天,五十八分!我知道成績(jī)的那一瞬猶如遭受晴天霹離一般,整個(gè)人都僵住了,而老師的話,更是讓我對(duì)自己的數(shù)學(xué)死心了。
當(dāng)我上去接卷時(shí),老師拿著戒尺,拍了一下班班通:“原來(lái)數(shù)學(xué)那么好,怎么成倒數(shù)了?”我聽(tīng)見(jiàn)這話,感覺(jué)自己呆了許久,當(dāng)走回座位時(shí),我哭了,我憤恨地將那卷子撕成一張張紙條表示著我要與數(shù)學(xué)再也不見(jiàn)的決心。
放學(xué)后,我?guī)缀跏沁吙捱吪,以致我走錯(cuò)了路,但這條路上,發(fā)生了一件讓我心態(tài)轉(zhuǎn)變的事。
路上經(jīng)過(guò)一家我小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)美術(shù)班。心情不好鬼使神差,我走了進(jìn)去。在里面,我看到一個(gè)孩子坐著在畫(huà)畫(huà),他身旁站著一個(gè)中年男人,應(yīng)該是他的美術(shù)老師。而當(dāng)我看到他的畫(huà)時(shí),我竟忘記了數(shù)學(xué)成績(jī)帶來(lái)的不快。哇!慘不忍睹!他畫(huà)了幾頭豬在紙上嗎?哦,不,他畫(huà)的那是幾個(gè)小孩子,而是他那“良好”的畫(huà)工,讓人誤以為畫(huà)的是豬。
想必他的美術(shù)老師有著和我同樣的感受。你看他被氣得面部扭曲,唾沫橫飛,一看就是在訓(xùn)人的大嘴像要吃了他一般。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)美術(shù)老師突然停下了,然后走開(kāi)了。我看到那個(gè)孩子的臉上已然是淚流滿面。那孩子伸出手,把畫(huà)板上的那張畫(huà)猛然撕下,揉作一團(tuán)。我以為他會(huì)大哭著,跑出美術(shù)班,我便退后躲在了一角悄悄地看。一分鐘,兩分鐘很久,他也沒(méi)有出來(lái)。我又走了出來(lái),向里面看去,發(fā)現(xiàn)他又把那張畫(huà)工工整整地鋪開(kāi)重新掛到了畫(huà)板上,正在奮力地畫(huà)著,而看上去,畫(huà)得,還是那么難看。我認(rèn)為他這不過(guò)是無(wú)用的掙扎罷了,就像剛開(kāi)始的我一樣。
我便走了。而后的第二天,我又拿著低分的卷子走出校門,我本可以走正確的路回家,但我想看看那孩子的畫(huà)是不是還是那么爛,是不是已經(jīng)離開(kāi)美術(shù)班了,我便又選擇了那條路。
我來(lái)到美術(shù)班門口,向里面望去。那孩子還在,而且他的手上包扎有紗布,他的手應(yīng)該是受傷了?隙ㄊ莻谟绊懙剿卯(huà)筆有些艱難,可他依舊奮力地畫(huà)著,而且我感覺(jué)還畫(huà)得更好了。可那老師卻又一次走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥他。我看見(jiàn)他又一次淚流滿面,但邊流淚,卻邊繼續(xù)作畫(huà)。我有點(diǎn)發(fā)怔,我以為他會(huì)氣餒,卻沒(méi)有,但我又開(kāi)始按我的設(shè)想理解,他這僅僅是最后的掙扎罷了。
可后來(lái)連續(xù)幾次,我都跑到美術(shù)班去看,每次都看到他沒(méi)有放棄地在認(rèn)真地一筆一畫(huà)地畫(huà)著。一次,兩次很多次了,美術(shù)老師的罵聲少了,他的畫(huà)越來(lái)越漂亮了起來(lái),而手上的傷也消失了?粗@一切,我感覺(jué)到無(wú)法再給自己找任何理由了,一個(gè)小孩子面對(duì)困難都能這樣,我也只能面對(duì)因難了。
當(dāng)我又一次拿著不及格的試卷回到家,我不再眼神灰暗,我拿出那些塵封已久的數(shù)學(xué)題,開(kāi)始了努力。
這之后,一次又一次挫折迎面而來(lái),但只要想起那個(gè)男孩,我便會(huì)努力奮斗。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又回升了,在期末前,我更是死命地努力,終于,我以116分的分?jǐn)?shù)告別了初一。
后來(lái),我又去了那個(gè)美術(shù)班一次,但,那里變成了一家飯店。問(wèn)了問(wèn),才知道那個(gè)美術(shù)老師就是美術(shù)班的老板,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,把美術(shù)班關(guān)閉了。但,那個(gè)男孩,卻印進(jìn)了我的心里。
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