成功的喜悅小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成功的喜悅小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的喜悅小學(xué)作文1

　　星期天的上午，媽媽給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車。

　　我慢慢地把自行車推了出來，這車好像不聽我的使喚，一直向外面傾斜，我只好把自行車靠住自己的身體，小心翼翼地把車推到了公園。于是，媽媽持著自行車的車后座，我坐在了自行車的座上握住把，蹬著腳蹬往前騎，媽媽大聲地說：“要抬起頭，看前方，不要看地�！蔽野粗鴭寢尭嬖V我的方法一直往前騎，騎得非常快。這時我很害怕。我大聲地叫媽媽，媽媽似乎沒聽見，我一往后扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我很遠的地方，但是我只顧著看后面不知道前面已經(jīng)無路可走了，一不小心就撞到了墻上。媽媽看見了，急忙跑過不扶起了車子并關(guān)心地說：“寶貝，你已經(jīng)能騎自行車了，中人你再堅持練一會兒，就會騎了。”我又坐上了自行車的座，緊緊地握住車把，用左腳朝后面一蹬，車子便動了起來，我騎著自行車一直往前時而左轉(zhuǎn)彎，時而右轉(zhuǎn)彎，騎著自行車直到天黑。我終于學(xué)會了騎自行車。

　　第一次騎自行車的感覺真好呀！讓我懂得了只要刻苦練習(xí)，就會成功的道理。

成功的喜悅小學(xué)作文2

　　今天我來到學(xué)校，我聽到有人在講我沒聽過的游戲，我走進聽原來是叫什么《天書奇談》，這就是游戲名呢？還是什么意思呢？我一頭霧水。

　　我回到家，就趕緊打開電腦，把天書奇譚這四個字打了出來，我看真的有呀，這是一款游戲，我進去了，我進入了寵物區(qū)那里好多怪獸，我剛要打，媽媽大聲的說：“吃飯了�！�

　　我這次真倒霉，但是我下定決心要把天書奇談玩到21級。

　　我每天都得早早把作業(yè)寫完了，媽媽看我寫作業(yè)快就讓我玩天書奇談，這樣我終于升到了15級，只差6級我就能達成我的目標了。

　　之后，我就用更快的速度寫作業(yè)，這樣就有更多的時間玩游戲了，最后我終于到了21級，高興得我心花怒放。

　　我想要是，努力就能成功，只要努力就沒有做不成的事情，我以后一定要努力。

成功的喜悅小學(xué)作文3

　　這次我的作文得了三等獎。

　　當時我在寫作時動不了筆，可我想我既然報名了就一定要做到。

　　我寫呀寫呀不知不覺就寫了一面，好像有錯字？哦！原來我把“熱”寫成了“熟”。

　　過了一會覺得寫完了可寫的太少了，我就一邊想一邊寫。啊呀！別人都寫了兩面半了，可我沒有停筆一直在寫。過了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。

　　過了幾個星期后，我知道自己得了第三名時我又跳又笑快樂極了！爸爸問我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說：“因為我的作文得了三等獎！”

　　哦！原來如此��！

　　這一次來到了秋實時非常的高興快樂！上課上到一半學(xué)校給我們得獎的人都發(fā)了200個積分！過了一會又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎，給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽證書！沒想到也有我！

　　我很高興因為我成功了！我盡力了！

成功的喜悅小學(xué)作文4

　　我十歲那年的一天，第一次獲得了成功的喜悅。

　　那天下午，媽媽教我做飯。媽媽說：“先放二碗米，然后再放比米更多一點的水，開始洗米，洗兩次，洗好后把水倒掉，從新放一次干凈的.水，然后把鍋放進電飯堡里，按一下”飯“字，看到紅燈亮了，就可以了。”

　　第二天，我放學(xué)回家，放好書包，拿了零食，開始吃了起來，吃完后，我就給媽媽打了電話，媽媽希望我把飯做好再寫作業(yè)，于是我挽起袖子，拿起鍋子， 出米，準備開始洗米做飯，我按照媽媽說的，洗米放水插上電源，最后我突然想到一個問題，媽媽說的是放兩升的水還是三升的水，為此我想來想去，最終決定放兩升水，放好水后，我又面臨一個新的問題，電飯鍋上的“飯”字按不亮，我又想了很長時間，最后不得不按了“粥”字。

　　媽媽回來了，我把所有的事情都告訴給媽媽，我想媽媽一定會很生氣，覺得飯不好吃，我忐忑不安地看著媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西，媽媽吃了一口，連說好吃好吃，我終于放心了，一種喜悅感從心底升起，像一股暖流充滿了我心間。

成功的喜悅小學(xué)作文5

　　在我的成長盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！

　　記得有一次，在我讀四年級的時候，我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說：“同學(xué)們，我們明天就要進行第一單元的測驗了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因為，我的三科里，我語文成績是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時，我的心里想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真地復(fù)習(xí)好語文的內(nèi)容，那么，我的成績就應(yīng)該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結(jié)果，我的成績由原來的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！

　　失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次，但是，把這句話永遠都記在心上，那么，你就會走向輝煌的成功了！

成功的喜悅小學(xué)作文6

　　今天，我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課，在路上，我的心里很緊張，因為這三個星期我都在彈《擠牛奶》這首歌，但還是有一點不熟，生怕會不過關(guān)。

　　我來到了，而且第一個彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來。呵！神了！我居然很流利地彈完了。再看看我的學(xué)友們，還是有一點瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。

　　我松了一口氣，忽然氣兒順了，后來，老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準音了。

　　下課了，我收拾好東西正準備和學(xué)友一起回家時，老師叫住了我們，一人給了一顆五角星。當然，今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會有它。

　　最后我順便告訴你：加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星，而我的教學(xué)書上也貼著兩個紅光四射的五角星，其他人有的無星，有的只有一顆。

成功的喜悅小學(xué)作文7

　　笑有千姿百態(tài)，有喜也有憂。當你獲獎時你有成功的喜悅，當你考試不理想時你羞澀的笑。人人都會笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天，就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>

　　記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時，因為我是新生，不會削筆，也不會握筆，所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑，我很生氣，就暗下決心，一定要出人頭地。一次秦老師對我說：“錦悅，咱們學(xué)校準備出藝術(shù)海報，我想讓你畫一組想象幾何，好嗎？”“好的，秦老師我一定不負您所望，一定會把我的畫登上報的。”我堅定的說。

　　我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時間就練線條，練手法，看陰影，練吊子······到了睡覺的時間我還在畫，直到媽媽催我上床，我才戀戀不舍的爬上床睡覺，但是我滿腦子還是想著那幅畫，怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫，這幅畫是我最喜歡的一幅畫。

　　終于，功夫不負有心人，我的畫終于被選上了藝術(shù)報，我笑了，這是成功的喜悅。

　　雖然，這幅畫用了我很長的時間，但我的到了我自己能力的見證。

成功的喜悅小學(xué)作文8

　　“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。

　　某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經(jīng)過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做，要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。

　　人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！

成功的喜悅小學(xué)作文9

　　人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。

　　暑假時，我?guī)缀趺刻於紩�去文體中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。

　　不久后，我就學(xué)會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。

　　從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。

　　這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！

成功的喜悅小學(xué)作文10

　　小時候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水里暢游，也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣，給我報了個游泳班。

　　前幾節(jié)課專練基本功，我早就聽說過練基本功是辛苦的，也沒多想就練了，過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子，不知哪來一股狠勁，平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團，拉過來，搬過去，可我卻不覺累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？

　　學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅持!

　　其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的體力關(guān)了，教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個來回后，我的體力有點不支，全身十分酸痛，手腳不聽我的使喚，50米沖刺時快游不動，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因為我的基本功練成了!

　　一個月后，我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了，回想起一個多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游，我的心中總有無盡的喜悅……

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