成功真不容易作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成功真不容易作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功，需要每個人的辛勤付出。只有付出，才會有收獲。你收獲了，就會體驗到那種前所未有的快樂！
奧數(shù)，就是我生活中無法翻越的那座山峰，是我無法飛過的天空，是我無法渡過的大海。雖然說，我們那胖胖的鄭老師，幽默風趣，講課有條不紊，可有一些難題，確實讓我傷透了腦筋，讓我摔得鼻青臉腫。我總是覺得，自己沒有天賦，智商不夠。媽媽卻不這么想，她覺得，我不是沒有天賦，而是沒有勤奮。在她的眼里，別人家的孩子就是逆流而上的錦鯉，就是在暴風雨中尋找歸宿的、毫不停歇的飛鳥，而我，則是走走停停、跳著上山的兔子。為什么我就不能像別人家的孩子一樣呢？為什么我就不能輕輕松松成功呢？為什么我總是比別人差一截呢？
我也時常這樣問老師：“為什么別人會做的題，我卻不會呢？為什么我們總是不一樣？”鄭老師卻笑了，這樣回答我：“何必要和別人一樣呢？別人是別人，你是你，每一個孩子都是一顆獨一無二的種子，只會開出一朵獨一無二的花朵。和別人一起學習，學的不是別人已經(jīng)做出來的答案，而是同學們的學習方法。而為什么別人做得出來，你卻做不來呢？這只說明，你見到的題量太少了，要多刷題啊！學習，是為自己而學，不是為別人而學，當你真正做出一道奧數(shù)題的時候，你感受到的快樂，和其它的快樂是不一樣的！”鄭老師語重心長地說完這段話后，進了辦公室。我呆呆地站在那里，心中反復回味著鄭老師剛才的精彩“演講”。然后，我慢慢地走進教室。
天空中，太陽撕破了烏云，一縷陽光灑下來，灑在我的身上，真溫暖！
是啊，鄭老師的“演講”，媽媽的“教育”，不都是想讓我勤奮起來，振作起來嗎？回想五年級一整年，我的成績就坐著過山車向下俯沖，以往那個可以輕輕松松考九十幾分的我，被懶惰的“精靈”、不求上進的“精靈”摧毀了嗎？不行，我必須振作起來，必須昂起頭顱，必須握緊拳頭，找回那個肯刻苦肯鉆研肯拼搏的自己！
那次談話過后，奧數(shù)的每一道題我都會認真對待，只要是檢測扣了十分以上的卷子，我都會認真抄下錯題，重新寫一遍。如果還有不會的、不懂的.、沒有完全理解的題目，我都會及時去問老師，絕對不會讓這道題目從我眼皮底下溜出去。
放了寒假，我更是一頭扎進了數(shù)學的海洋，奮力地游了起來。每道題的思路、解題方式都如清澈的溪水在我眼前流淌著，好像舀一碗我就可以喝到，看到題目我就會做，只有極少量的題目因為思路不清晰，需要問一問。也因為“游”的時間太長了，導致我開學前的最后幾天，都在拼命補學校老師布置的作業(yè)！
新的學期，新的旅程！開學的那天下午，鄭老師的考試也如約而至。其他班有些不理解老師的同學，總會覺得我們班的數(shù)學老師成了瘋子，開學第一天就考試，有沒有搞錯哇？可我們都不這么覺得，因為，這是我們五十八個人和鄭老師在上學期的約定，我們和老師約定，寒假在家自學后，一開學就來考試！雖說是考試，我信心爆滿，胸有成竹地上了戰(zhàn)場！嘿！你可別小瞧我�。∥矣植皇悄羌埳险劚内w括！
這一次，我考出了理想的成績！鄭老師說得對，這種快樂確實是前所未有的！我感受到了這種快樂！我找到了屬于自己的目的地，我不再走走停停！成功真不容易！但是我有了收獲，感受到了快樂，這種不容易也就煙消云散了！
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