教師面試技巧分享
貼心小編來啦!最近淅川最熱話題是什么?對(duì)!就是2016年淅川縣遴選城區(qū)學(xué)校教師面試?yán)?因此，決定給大家分享一些關(guān)于面試技巧的文章啦!
說實(shí)話，教師招聘面試成功與否，歸根結(jié)底還是取決于考生是否具備成為優(yōu)秀教師的綜合素質(zhì)。教師公開招聘面試測(cè)試檢查的重點(diǎn)是應(yīng)試者的授課能力，以及應(yīng)試者的形象、氣質(zhì)是否切合教師的基本要求。雖然各類教師招聘面試的類型風(fēng)格有多差別，但考查的內(nèi)容都大體一致，考生如若在一下幾方面能夠做到提升，在面試的過程中就會(huì)脫穎而出呦!下面咱們來聊一聊面試技巧哦!
熟悉教材
一般面試前，各個(gè)城市都會(huì)公布試講或者說課的內(nèi)容，在考試之前這段時(shí)間準(zhǔn)備指定教材是必需的，而不是只從網(wǎng)上下載單獨(dú)一課的內(nèi)容作為 “萬能模板”。因?yàn)槟阒挥辛私庹窘滩牡慕Y(jié)構(gòu)，對(duì)于這本教材的風(fēng)格，所講的內(nèi)容在本書的地位，你才能有一個(gè)比較準(zhǔn)確的把握。事實(shí)證明，那些只背一篇萬能模板的考生，在考場(chǎng)上遇到考題就發(fā)蒙了，成績(jī)也只是一個(gè)基礎(chǔ)分，錯(cuò)失了自己夢(mèng)想的崗位，浪費(fèi)了備考的時(shí)間。
試講應(yīng)注意問題
第一、要表明你所要教授的.科目、內(nèi)容，針對(duì)的是幾年級(jí)，第幾次課。例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)語文第九冊(cè)，第二單元，第二課的新授課。
第二、使用普通話。一定要用普通話。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟�。普通話要�?biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，特別是對(duì)于語文科目。
第三、音量要大。音量大是一種氣勢(shì)和自信的表現(xiàn)，況且，考官們聽了一天的課，已經(jīng)昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。
第四、音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。要有重音、輕音、拖音、有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如：是吧，對(duì)吧、嗯、啊等。
第五、語速適中。語速不能太快，有些考生可能太緊張，一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講，仿佛是在趕任務(wù)一樣，結(jié)果一堂課下來，不知所云。所以語速要盡量慢一點(diǎn)。
第六、要注意儀態(tài)。抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下，與學(xué)生或?qū)＜矣醒凵竦慕涣鳌?/p>
第七、板書美觀大方。粉筆字是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增色不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好，最好做到主題突出、美觀大方。
第八、授課要有技巧。授課要注意啟發(fā)性。多提問，多時(shí)間讓學(xué)生思考，自由討論。授課要有感情，有邏輯。說話要化繁為簡(jiǎn)，生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張，要面帶微笑。
說課要講技巧
眾所周知，教師面試的形式有結(jié)構(gòu)化、說課、試講、答辯幾種形式，或是其中一個(gè)或者是兩個(gè)三個(gè)的組合�？v觀近期全國(guó)范圍內(nèi)的教師考試，說課的形式還是比較多的，因此今天我們針對(duì)說課中的技巧給大家一些參考，希望能對(duì)廣大考生起到一定的參考作用。
有人會(huì)問說課是什么?它跟試講有什么不同呢?這是很多考生不明確的點(diǎn)，首先試講是你要真實(shí)的在面試的十幾分鐘內(nèi)還原真實(shí)課堂，此時(shí)對(duì)面的考官 就是你的學(xué)生，你要敢去表演。
而說課，則是在說授課思路，對(duì)面的考官是你的同行，你需要把你對(duì)學(xué)生的了解，對(duì)課程的了解，打算用什么樣的教學(xué)方法去教授學(xué) 生，怎么樣教的說給考官聽，與他們交流你上課的思路。我相信，現(xiàn)在聰明的你們都知道他們有什么區(qū)別了，而少數(shù)的同學(xué)在明白了區(qū)別之后，依然會(huì)犯錯(cuò)誤，經(jīng)常 在說課過程中詳細(xì)的講授每一個(gè)例題，細(xì)致的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那你就要想了，你對(duì)面的是你的同行，他們并不想聽你講課，而是要知道你打算怎么把這道例題講 出來的，所以你的語言應(yīng)該是這道例題主要是一道有關(guān)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題，解決它的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么，你是讓學(xué)生自己研究，還是小組討論的，學(xué)生可能產(chǎn)生什么障 礙，對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)你是怎么點(diǎn)播的。
而不是同學(xué)們我們一起來看這道題，然后就突然跑到試講里去了。所以這里說的是說課的語言，另外你要時(shí)刻告訴自己不要去講 課而是要說思路
以上只是說了一些什么是說課，那說課到底怎么說。首先你要知道說課都有哪些部分，說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教法學(xué)法、說教學(xué)工 具、說教學(xué)過程、說板書、說教學(xué)反思。
而這些步驟的構(gòu)思和寫你只有你清楚了如何講課以及知道了每一部分的技巧之后，才能在短短的30分鐘備課時(shí)間內(nèi)寫好。 下面簡(jiǎn)單的概述一下各部分應(yīng)該注意的點(diǎn)。首先說教材我們可以從教材的地位，與前后的聯(lián)系，本課的知識(shí)內(nèi)容，學(xué)生學(xué)會(huì)之后的收獲來進(jìn)行概述，當(dāng)然三個(gè)層面不 必都說，可以選擇內(nèi)容+收獲，或者是內(nèi)容+地位來進(jìn)行概述。
接下來說學(xué)情，可以從學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，思維特點(diǎn)，能力方面來進(jìn)行概述。這里就要求學(xué)生在自行準(zhǔn) 備的時(shí)候查找好相關(guān)的資料進(jìn)行有針對(duì)性的儲(chǔ)備。說教學(xué)目標(biāo)是容易出錯(cuò)的地方，也就是一定要以學(xué)生為第一人稱，而不是使學(xué)生掌握，讓學(xué)生學(xué)會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn)， 應(yīng)該注意的是最好能加上怎樣突破重難點(diǎn)，這里學(xué)生可能會(huì)有疑問，那不就跟教學(xué)方法混淆了嗎，其實(shí)則不然，我們這里要說的具體步驟，而不是概括性的教學(xué)方 法。教學(xué)教法是比較簡(jiǎn)單的一部分，只需掌握幾種特定的方法即可，一定要記住不要弄一些自己都不知道是什么的教學(xué)方法羅列在這里，然而教學(xué)過程卻絲毫沒有提 及。
接下來說教學(xué)過程，這一部分是占的分?jǐn)?shù)最多的，在這里學(xué)生容易出現(xiàn)的問題是不知道怎么說，或者按照自己試講的思路去講題，那這里一定要記住邏輯性，分 別從怎么教、為什么這樣教兩個(gè)方面去論述從導(dǎo)入新課、新課教授、鞏固提高、小結(jié)作業(yè)四個(gè)部分。并且新課教授要注意提取重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)去設(shè)計(jì)。
板書設(shè)計(jì)要注意書 寫的時(shí)間，一邊說一邊寫而不是說完了一起寫。教學(xué)反思因?yàn)槭钦Ｉ险n之后根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，也就是教學(xué)效果來設(shè)計(jì)的，因此此時(shí)還沒有進(jìn)行真正課堂的教學(xué)所以 不用寫。
得體的儀表和自信的言談舉止
很多考生專業(yè)知識(shí)很扎實(shí)，可是每次考試都通過不了，很大一部分原因都是輸在了儀表和舉止上。人靠衣裝馬靠鞍，在教師面試的過程中，要穿得體的服裝，不一樣是套裝，也不建議裝的特別嚴(yán)肅呆板，其次是淡妝對(duì)于女士的重要性。還需注意不要有多余的配飾。在言談舉止方面，聲音要洪亮，不要有太多的手勢(shì)和小動(dòng)作，口頭語太多也影響考官的聽感。
最后一點(diǎn)建議
小編最后一點(diǎn)建議：希望大家面試的時(shí)候放輕松，心態(tài)很重要，自信上場(chǎng)，輕裝前行，相信自己是最棒的，相信你可以的呦!
各位參加考試的親們加油!
【教師面試技巧分享】相關(guān)文章：
英語教師面試技巧分享11-25
高校教師面試技巧分享12-17
面試應(yīng)答技巧分享01-04
面試小技巧分享12-19
面試技巧經(jīng)驗(yàn)分享12-28
關(guān)于面試的技巧分享08-30
面試最佳狀態(tài)技巧分享01-07
銀行面試的技巧分享12-30
面試技巧匯總分享12-06
英語面試技巧分享201608-17