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面試時簡短的自我介紹

時間:2020-11-05 17:03:23 面試自我介紹 我要投稿

【熱門】面試時簡短的自我介紹范文匯總十篇

  來到一個完全陌生的環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的面試時簡短的自我介紹10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】面試時簡短的自我介紹范文匯總十篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

  尊敬的各位面試官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試時簡短的自我介紹 篇2

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好~!(鞠躬)

  我叫,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

  我非常高興也非常榮幸的加入到“”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友!璐,我非常感謝各位領(lǐng)導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)

  我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

  我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

  最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!自我介紹

  謝謝大家。ň瞎

面試時簡短的自我介紹 篇3

  我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙人的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

面試時簡短的自我介紹 篇4

  我叫劉洋,今年11歲了,我活潑又特調(diào)皮。

  前幾年,我愛睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著小槍,和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發(fā)火,把我抓回來,揍一頓,才能安靜一會兒。

  上一年級了,老師布置回家作業(yè),從沒有自覺完成,總是媽媽在邊上看著我,才能認真完成。她要不看著我,那我的作業(yè)寫得特別馬虎,遇到不會的,從不喜歡思考,也不提問,就等著媽媽檢查時教我。

  我很自私、任性,和小朋友頑時,不能有一點點的虧吃,總要占上風,討便宜。否則,會發(fā)火、生氣。

  自己吃不完的東西,總是扔掉,為這經(jīng)常被媽媽教訓,再不聽就一頓打。媽媽說:“要懂得珍惜糧食,不要浪費。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。

  我現(xiàn)在三年級了,在老師的不斷教誨下,跟同學相處中,爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了,不爭強、好勝,與同學和諧相處。老師布置的作業(yè),我能按時完成。

  一次,媽媽重感冒,沒有力氣煮早飯吃,一點經(jīng)驗沒有的我,決定自己下方便面吃。我打開電磁爐,在鍋里放點水,等水燒開,將方便面和作料全部放進去煮一會兒,真香,我盛了一碗給媽媽,媽媽雖然沒有胃口,但還是吃了一點。還夸我懂事了。

  現(xiàn)在的星期天,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。

  我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛笑,慢慢長大的我。

面試時簡短的自我介紹 篇5

  我叫呂東萊,今年七歲了,我在史家小學二年級1班讀書。

  我有一雙又大又亮的眼睛,臉總是紅撲撲的。大大的腦袋里面裝著豐富多彩的知識,有時候連媽媽都自嘆不如。雖然我的個子不算高,但是做值日的時候我也不輸給別的同學。我的耳朵十分靈,再小的聲音我也能聽到。

  我特別喜歡讀書,只要一有空,我就去看書。我最喜歡百科全書,它帶給我了很多有趣的知識。我最擅長講故事,學校才藝表演時,我講的笑話讓同學們捧腹大笑。

  但是,我做事有點馬虎。有一次考試,42除以6本來應該等于7,我卻寫成了5,錯失了100分的好成績。我要向取得滿分的同學學習,做任何事情都要認真對待。

  我是一個活潑開朗、喜歡交朋友的男孩子。到史家小學僅僅兩年,我就已經(jīng)有了許多的好朋友了,我們一起學習、玩耍,取長補短、互相幫助,非?鞓!

面試時簡短的自我介紹 篇6

  我是***,是***大學文秘專業(yè)的即將畢業(yè)一名學生,本人樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。

  三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設(shè)計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

  除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術(shù),能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質(zhì)。

  三年的學習中,我在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。堅強自信的我,會勇敢的迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。真誠希望成為其中一員。我深信會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻我的年輕的熱忱和才智,并且在實踐中不斷學習、進步!

面試時簡短的自我介紹 篇7

  你認識我嗎?我的名字叫羅亦佳,小名叫羅維,我今年有10歲了現(xiàn)在在橋板鄉(xiāng)中心小學五年級(3)班讀書。別看我瘦瘦的,但卻有1米48了,排隊排在網(wǎng)名班的倒數(shù)第二,但我卻是我們班第3小的,我有一雙討人喜愛的眼睛,但不好的是我的鼻子有點塌。我的.有點不多,有兩個比較突出,第一個是乖巧,不太讓父母擔心。比如,我要一個人騎自行車回外婆家,其他的父母肯定會在出門前嘮嘮叨叨,我的父母不會,因為我都會自己小心,不會違反交通規(guī)則的。所以我是不讓父母擔心的乖乖女。另一個是普通話說得標準,我是學校的廣播員,說普通話數(shù)一數(shù)二的高手,而且,我回家還幫爸爸媽媽打資料等等……我的缺點比較多,我一向是個性格開朗的小女孩,在課堂上積極舉手回答問題,可是性格開朗也給我?guī)砹寺闊?/p>

  有一次,老師講到《!愤@一課時,因為我去過海南,真正的見到過遼闊的大海,就趁轉(zhuǎn)過身子寫字時,跟同學說起了浩瀚迷茫的大海。后來被老師找到辦公室談話了。我的愛好是打羽毛球、打乒乓球、籃球和溜冰,一般下午4:00到5:00都能看到我在操場上運動。我的理想很多,有醫(yī)生、設(shè)計師、空姐、教師和導游。我想當醫(yī)生,是醫(yī)生可以救死扶傷;我想當設(shè)計師是因為我從小對設(shè)計感興趣,把布娃娃的衣服、褲子、襪子、頭發(fā)都設(shè)計的特別完美……

  現(xiàn)在,你對我了解了吧!我是一個乖巧又調(diào)皮有又些驕傲的小女孩,你覺得呢?

面試時簡短的自我介紹 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中國的孩子一般都隨爸爸姓,爸爸姓黃,自然我也姓黃,名帥箔,這個普通的名字寄予了父母對我的厚愛,我也很喜歡。他們希望我不但長得漂亮、俊美,而且行為舉止有修養(yǎng)擁有紳士風度、博學多才、勤勤懇懇做人。這個名字已經(jīng)伴我走過了七個“六一”兒童節(jié)了,在實驗小學二年七班讀書的我,是個文靜、內(nèi)斂的小女孩,不多言多語,自尊心很強,內(nèi)心充滿了爭強好勝、不甘落后的愿望,但是缺乏自信,常常在考卷上顯露出不周密的現(xiàn)象,讓父母不能笑口常開。我也不想與馬馬虎虎打交道了。

  我在班級個子不算高,身材清秀。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天都喜歡梳著馬尾辮。黑乎乎的臉色像爸爸,和媽媽長得相似的是瓜子型的臉上閃著著一雙烔烔有神的大眼睛,雖然沒有可愛的櫻桃小嘴,但說起話來慢條斯理,不慌不忙,總是帶著款款微笑的神情。

  我的愛好是看電視,只要有時間就打開電視,看見一位位口才出眾的節(jié)目主持人在主持節(jié)目,他們?yōu)殡娨暀C前的觀眾以及現(xiàn)場的觀眾增添樂趣,我羨慕極了。我的理想----當一名優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

  在小記者站里,不管遇到什么困難,我也會堅持學習, 我會為我的理想更加努力的。

面試時簡短的自我介紹 篇9

  本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則、積極進取的精神,通過兩年文員實踐工作,我認為辦公室文員的基本素質(zhì)是踏實肯干,靈活機動,細致周全,積極上進。要有不怕苦不怕累的精神,辦事要公道忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

  對待上級要維護領(lǐng)導成員的威信和形象,尊敬領(lǐng)導,積極配合領(lǐng)導工作;維護領(lǐng)導層內(nèi)部的團結(jié),請示或匯報工作,應嚴格按領(lǐng)導成員職責分工進行,不越級請示,不利于團結(jié)的話、閑話、氣話不說。

  對待下級同事間的交流要以平等身份、商量的態(tài)度、探討的口氣發(fā)表自己的意見,征求對方的看法,共同尋求解決問題的最佳辦法;以建議的態(tài)度、謙遜的語言將自己的意見轉(zhuǎn)告給對方,以達到協(xié)調(diào)的目的。

  在個人職業(yè)技能方面,自我介紹我利用工作期間的空閑時間,取得了徐州廣播電視大學成人教育行政管理專業(yè)的文憑。現(xiàn)在想要尋求一家重視文職工作,謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能嚴守規(guī)章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應聘,希望有機會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!

  以上是我最真誠的面試自我介紹,謝謝各位考官!

面試時簡短的自我介紹 篇10

  各位領(lǐng)導,朋友們,大家好!從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

  在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

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