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新教師班主任自我介紹范文（通用10篇）
當(dāng)來到一個新環(huán)境時，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編整理的新教師班主任自我介紹范文，希望對大家有所幫助。
新教師班主任自我介紹 1
開學(xué)之初的第一件事情便是相互認(rèn)識，作為班主任我先自我介紹如下：
第一，基本情況
我姓徐，身高165cm，體重18斤，年齡3歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院，任教學(xué)科為思想政治，工作滿七年，在二線電教部門工作一年，一線教學(xué)六年。
德育方面：宣化四中師德標(biāo)兵。當(dāng)班主任滿六年，帶過三屆班(剛剛帶完畢業(yè)班，所帶班級超額完成學(xué)校所定指標(biāo)六人)，你們是我要帶的第四屆學(xué)生。所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體，我被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。
教學(xué)方面：曾獲得宣化區(qū)教學(xué)先進(jìn)稱號，授桌系統(tǒng)性強，注重總結(jié)。
此外，我還是黨員，曾擔(dān)任高三年級黨小組組長，組織黨課宣講一次。性格內(nèi)向，不善言談，情緒穩(wěn)定，少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處，但原則性比較強，和學(xué)生平日的交流較多，指導(dǎo)較多。
第二，表明期望
其一：不打?qū)W生，不會主動讓大家生活、學(xué)習(xí)在恐懼之中，努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。
其二：不收禮，以便能對大家一視同仁，但在某些方面由于客觀現(xiàn)實所形成的問題，你們之間會有區(qū)別待遇，但對事不對人，條件符合，待遇可享。
其三：構(gòu)建合諧班級，具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學(xué)樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會自知、自信、自控。
第三，我談學(xué)習(xí)
四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞，成績方面我個人看來學(xué)生要承擔(dān)8%的重?fù)?dān)，教師承擔(dān)2%的`重?fù)?dān)，學(xué)習(xí)的主陣地在學(xué)校在課堂，學(xué)習(xí)的主方法便是自動自發(fā)。你自己不努力，老師就是累死也無濟于事。早做準(zhǔn)備，把三年的學(xué)習(xí)時間擠出四年或三年半的學(xué)習(xí)時限，你們終會比上幾屆都有成就，考二本并不難，人人皆可，只要你能做到八個字即可：一要聽話，二要刻苦。關(guān)于學(xué)習(xí)問題是我們今后要談?wù)摰闹攸c話題，現(xiàn)在不多談。
新教師班主任自我介紹 2
大家好！我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫xxx，以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過了，直到你們畢業(yè)，相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流，先讓他們對你有好感，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關(guān)于老師的'事，要容到一起，不要太嚴(yán)肅，這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子，你說他他會聽的，你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師，下課了，有時候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力，一起把我們班搞好，把政治這門課學(xué)好?
新教師班主任自我介紹 3
大家好！我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。
同學(xué)們，大家好！這個學(xué)期我就是你們的新老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的`老師。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什么困難都可以找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性，讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個新局面！
新教師班主任自我介紹 4
你好！
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫xx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識。
其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦！
第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣！
第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒有好的學(xué)校，只要有好的`老師；其實也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在于自己！
最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因為你們是最棒的。謝謝！
新教師班主任自我介紹 5
大家早上好！
今天，我很榮幸能站在這里代表新老師講話。首先，我代表新老師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫忙，感謝各位同學(xué)對我們的熱忱支持。
四中師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理標(biāo)準(zhǔn)，成果斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與驕傲。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們?nèi)匀粷M懷期望，由于我們?nèi)康男吕蠋煻紩靡活w堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學(xué)不行一日無師”這充足表達(dá)了老師的重要地位。“學(xué)高為師，身正為范”，這要求我們老師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強盛的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，老師無小節(jié)，到處是楷模。我們要成為同學(xué)的'道德典范，老師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
作為新老師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充足發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的缺乏，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問。以誠意、耐煩、細(xì)心的拜師看法，用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自己，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民老師。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們肯定會滿腔熱忱地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給同學(xué)，為四中的強盛奉獻(xiàn)自己的一份力量。
感謝大家！
新教師班主任自我介紹 6
同學(xué)們好！認(rèn)識我嗎？我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待！
我叫xx，從事教育工作近30年，第一次擔(dān)任班主任，有時興奮，有時擔(dān)憂，甚至有時有些害怕。我一次次問自己，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎？答案：能，因為我始終相信，只要認(rèn)真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習(xí)、生活中的`言行，發(fā)掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂！在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意，新的進(jìn)步，因為你們是最棒的。
新教師班主任自我介紹 7
我是你們班的新語文教師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我其實不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很快樂我能成為一名教師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的教師。我教的`是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做教師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好教師，合格的教師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個教師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
新教師班主任自我介紹 8
大家好！
我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到快樂，我呢，是你們的新班任，名字叫xxx。能在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非�？鞓泛蜎_動。
一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情，今后三年，這個教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比擬沖動，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活，同時老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科了解比擬多，興趣愛好比擬廣泛，希望可以和大家在課余時間切磋切磋！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的`樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標(biāo)，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現(xiàn)！最后我要說的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識更深入，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點上，我希望你們要有跑贏決賽的信心！但是，老師要強調(diào)一點，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀，在社會上，一個人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個人的心里！祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步！相信你們將是最棒的！
謝謝大家。
新教師班主任自我介紹 9
我的名字叫xx，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的'同學(xué)的老師。我教的是音樂，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把音樂課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。
新教師班主任自我介紹 10
同學(xué)們好！很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？
剛才同學(xué)們說得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動，老師的名字叫xxx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的'教學(xué)實踐活動。
同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在于自己！
最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因為你們是最棒的。謝謝！
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