關(guān)于面試時自我介紹
來到一個新的地方后，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的關(guān)于面試時自我介紹，希望對大家有所幫助。
關(guān)于面試時自我介紹1
大家好~�。ň瞎�
我叫XXX，來自廣東吳川，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。 我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友�！璐耍曳浅８兄x各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機會。（鞠躬）
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！ 我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！
謝謝大家�。ň瞎�
關(guān)于面試時自我介紹2
大家好，我叫xxx，今年29歲，20xx年七月畢業(yè)于華僑大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系，畢業(yè)至今一直就業(yè)于廈門力泰科技有限公司，從事j2ee企業(yè)信息化管理系統(tǒng)的開發(fā)，目前的崗位是項目經(jīng)理，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個3-5人的小團(tuán)隊進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。
參加工作以來，本人先后獨立或主持開發(fā)過10幾個企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。其中，xx電力有限公司的電費充值卡管理系統(tǒng)、xx集團(tuán)的人力資源管理系統(tǒng)以及移動辦公管理平臺，這三個系統(tǒng)運行以來深受使用單位的一致好評，為企業(yè)節(jié)約了人力成本，提高了工作效率。
本人對軟件開發(fā)具有濃厚的興趣，工作之余經(jīng)常鉆研技術(shù)，關(guān)注it技術(shù)的發(fā)展趨勢。對業(yè)務(wù)需求分析比較透徹，在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今，我從一個學(xué)徒成長為項目工作組成員，再到現(xiàn)在的項目經(jīng)理，這幾年的提升已讓我具備了系統(tǒng)開發(fā)獨擋一面的能力，而且已連續(xù)兩年被評為企業(yè)優(yōu)秀員工，這不僅是因為本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學(xué)的態(tài)度，也是領(lǐng)導(dǎo)、師傅耐心教導(dǎo)的成果。
優(yōu)點：本人具備豐富的工作經(jīng)驗、扎實的技術(shù)能力以及優(yōu)良的代碼編寫風(fēng)格，刻苦認(rèn)真、虛心好學(xué)，對業(yè)務(wù)需求分析比較透徹，不僅能夠獨立完成任務(wù)，也能帶領(lǐng)團(tuán)隊完成任務(wù)，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力。
缺點：在帶領(lǐng)團(tuán)隊完成項目的時候，有時會因為太過和善而顯得魄力不足。
以上是我個人的自我介紹，謝謝大家!
關(guān)于面試時自我介紹3
一、個人專業(yè)知識的角度：
專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里，有一個很關(guān)鍵的點就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要歸功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。
而對于成績一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問題的時候，就要注意不要給一個在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運用，要強調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識，但注意力集中在實際運用方面，并且強調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱，不大會考試，而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績，但自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。
對于非應(yīng)屆考生來說，就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由于工作經(jīng)驗不夠，許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗后，自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。
二、個人性格的角度：
談到考生的個性是否合適招考職位，那就要從銀行職位對考生個性要求的共性和個性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注銀行職員性格的個性，對于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求，是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求。總之，要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
三、個人經(jīng)歷的角度：
這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷（團(tuán)干部）、學(xué)生會工作經(jīng)歷（學(xué)生會干部）、社團(tuán)工作經(jīng)歷（社團(tuán)干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點談自己最輝煌的一面。這里有一點需要強調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個方面，那么請注意，切不可陳述時間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。
學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎學(xué)金的問題，如有獲過獎學(xué)金，可以略為陳述，如沒獲過獎學(xué)金，則可以避免談這方面的問題。
學(xué)校中的獲獎經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎項，這里有一點需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。打個比方，假如戴斌老師在面試的時候這樣說：“本人曾獲得學(xué)校征文比賽的一等獎……”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項”，面試考官會有好印象嗎？不會。而且這樣的羅列完全沒有必要，因為完整具體的獲獎經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對于上述的情況，實際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項，在寫文章方面有一定特長，可以在機關(guān)從事（勝任）一定的文字處理工作”。
對于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對于非應(yīng)屆畢業(yè)生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點來陳述，這里要特別強調(diào)的一點是，要側(cè)重于團(tuán)隊合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷。總之，一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團(tuán)隊合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強調(diào)的一點是，不要談，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
關(guān)于面試時自我介紹4
大家好！我叫xxx，是一個千金“小姐”。我畢業(yè)于永康路小學(xué)，今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學(xué)七（10）班，和諸多同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，度過難忘的中學(xué)時光。
我在文學(xué)方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜愛看書的原因。說起讀書，我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”（名著）“新寶貝”（雜志）。別人可能會認(rèn)為我平時不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實我對買書非�？犊炊嗔�，自然也會萌動出自身寫的念頭。我目前已在各個報刊發(fā)表了十余篇習(xí)作了。我也很喜愛音樂，聽歌是我的消遣之一，聽著美妙的音樂，不覺地放松了自身，陶醉于音樂世界。我也很喜愛唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”。我的成績屬于優(yōu)秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那么一點點，希望理科優(yōu)秀的同學(xué)多多指教！謝謝大家！
關(guān)于面試時自我介紹5
20xx年我畢業(yè)于**音樂學(xué)院民族聲樂系，同年考入中國**歌舞團(tuán)，任獨唱演員，面試時自我介紹的模板。
參加歌舞團(tuán)工作以來分別于20xx年**月**日在人民大會堂給演出，擔(dān)任獨唱。20xx年1月在國家大劇院參加我團(tuán)的新晚會“海風(fēng)送你維納斯”連演十九場受到了領(lǐng)導(dǎo)高度的肯定和贊揚，“心連心”藝術(shù)慰問演出和文化部重大演出活動受業(yè)界各內(nèi)外人士贊譽和肯定。隨全國青聯(lián)訪“澳大利亞演出”深受海內(nèi)外觀眾的.尊敬和喜愛。20xx年參加中央電視臺歌舞晚會，20xx年參加教育臺“中國教育年度新聞人物頒獎晚會”。
參加工作以來的各項重要演出：20xx年**電視臺春節(jié)晚會，20xx年參加**省文化廳主辦的”迎十一國慶晚會”20xx年參加**省電視臺“正月十五元宵晚會”，20xx年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會，20xx年參加**慈善大型文藝晚會，20xx年參加心連心藝術(shù)團(tuán)五一晚會，20xx年參加**電視臺五一晚會，20xx年獲得中國關(guān)愛成長藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員全國選拔活動總決賽青年組北京賽區(qū)金獎。
最喜歡的歌手：莎拉布萊曼。
最喜歡的書籍：紅樓夢。
最喜歡的人物：母親。
最喜歡做的事：在家休息，下廚房。
最喜歡的食物：海鮮，辣椒。
最喜歡的運動：瑜珈。
關(guān)于面試時自我介紹6
尊敬的各位考官、各位評委老師：
你們好，我叫***，今年27歲。20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
介紹人：xxx
xxx年xx 月xx 日
關(guān)于面試時自我介紹7
我叫唐飛，湖南人，今年22歲，我是20xx年來深圳的，先在一家快速消費品公司做分銷業(yè)務(wù)，后又轉(zhuǎn)到一家化工公司做銷售代表。因為我非常的看好互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，所以我決定改做網(wǎng)絡(luò)，希望公司能夠給我一次機會。謝謝！
自我介紹最根本就是：一要簡單，二要口齒清楚，三要充滿自信。
要自我介紹時，看著主考官的鼻子。（切記切記）
祝你好運！
關(guān)于面試時自我介紹8
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里單招面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫xxx，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—xxx。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力（這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦）。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(shù)（這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了）。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓(xùn)中心，通過三個月的實踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。（主要交代你之前的實習(xí)經(jīng)驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá)）
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
關(guān)于面試時自我介紹9
她長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長。她有一雙閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。她有點兒笨，但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。
她生活上較笨，但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點兒小聰明。她不抱怨她“笨”,因為她喜歡笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想�？墒牵龑懽鞯娘L(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文，甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。她之所以喜歡寫作，是因為她覺得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切，也因為這樣，她越來越喜歡寫作。
她喜歡在微風(fēng)中“屹立”.因為她覺得微風(fēng)能夠給她平靜，讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為她覺得雨是潔凈的，是美好的。而且她有時就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。
她喜歡風(fēng)信子，無論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會風(fēng)信子的花語，她只是單純的'喜歡風(fēng)信子。
她喜歡紫色�？赡苁撬矚g紫色的顏色帶給她的自在吧。有人說，如果你是喜歡紫色的人的話，應(yīng)該是悲哀的人。你這種人多愁善感，愛幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫！是很神秘的顏色來的！無法讓人猜測的！紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在基督教中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，她也是單純的喜歡紫色。而且，紫色很像她的個性。
這個單純的喜歡風(fēng)信子和紫色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——xxx。
關(guān)于面試時自我介紹10
我是xxx，是一名小學(xué)生。我家住布吉秀峰。
我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球還有很多很多。我的特點是跑步很快，長的高，長的帥。
我和陳卓熙幫過生活老師提水。一桶水可重了，我們胳膊都痛了，腰也酸了，提完水老師表揚了我 們。雖然，我們覺得好累，但是我們的心里還是樂滋滋的。
這就是我，一個熱情的小男孩。
關(guān)于面試時自我介紹11
各位尊敬的考官，早上好。
我叫萬華，畢業(yè)于廣西財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)。大學(xué)四年，通過不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、實踐、和社會工作，在會計，銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗。
我性格開朗為人坦率，有責(zé)任感。同時我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優(yōu)點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，例如：合作無間的工作伙伴和認(rèn)可我的 工作環(huán)境。
去年6月份畢業(yè)以后，我有幸在渤海云南行有工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進(jìn)取。在這半年的時間里，我工作主動，責(zé)任心強，認(rèn)真細(xì)致，工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
關(guān)于面試時自我介紹12
本人是xx，屬于xx是HR就比較空白，期望各位多多指教。
至于愛好方面————請問一下，哪里能夠游泳？當(dāng)然不要太貴那種，有空大家能夠一齊咯，人多才好玩嘛；再順便問一下，哪有籃球場？有同道中人能夠一齊切磋切磋，當(dāng)然更好了；
乒乓球也是本人所愛，但是培訓(xùn)室里面的乒乓球臺，充分說明公司里面藏龍臥虎。排行第一，肯定是沒本人份了，只期望排行不是倒數(shù)那個；
說到K歌，也算是本人一大愛好，最喜歡就是，扯著嗓子唱到聲嘶力竭，盡興而歸。至于好不好聽，那就見仁見智咯，釣勝于魚嘛，呵呵。最喜歡點的就是《勁歌金曲》，能做十幾二十分鐘的“麥霸”。畢竟公司里面會講粵語，能唱粵語歌的人不多，嘿嘿。
工作積極主動、責(zé)任心強，具有很好的團(tuán)隊合作精神及敬業(yè)精神，能夠承受較強的工作壓力。 6年人力資源工作從業(yè)經(jīng)驗，結(jié)合實際工作系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人力資源管理知識，考取了國家人力資源和社會保障部人力資源管理師職業(yè)資格，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理模式，具備現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論基礎(chǔ)，對人力資源管理各職能模塊有較深入的認(rèn)識，并具有實際操作經(jīng)驗；
有較強的文字和數(shù)字處理能力，長期負(fù)責(zé)公司的文件編撰工作，曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng)新項目申報工作，以及負(fù)責(zé)公司首都文明單位、北京市和諧勞動關(guān)系單位等申報材料的編撰工作；參與公司銷售政策的調(diào)整，綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制，設(shè)計計算公式，并擔(dān)任計算工作；
任職期間，建立了公司的電子化人才信息庫，完善員工信息管理工作；制定招聘計劃及招聘流程，通過推行半結(jié)構(gòu)化面試，準(zhǔn)確識別人才，引入試用員工考核機制，使公司的員工流
失率由34%降低到11%，并使適崗率有大幅提高；了解各部培訓(xùn)需求，制定計劃并組織實施，提高員工技能和工作效率；針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書考核辦法，提高了企業(yè)的執(zhí)行力及工作效率；20xx年合理利用政策（京平政發(fā)13號文）為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元，辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè)，共20余人享受政府補貼。
希望公司能給一個機會，我現(xiàn)在還不敢說一定會比別人做的強，但我敢拍著胸脯說，我會盡全力去做好，為公司，也為我個人對于文字的記憶力好。個性開朗外向，對生活與工作熱情向往，幽默風(fēng)趣，能很好的與人相處，具有較強的適應(yīng)能力。自我意識較高，不盲從、隨波逐流。熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要。
在校期間學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力干好份內(nèi)的事情。成績良好，注重理論與實踐的結(jié)合，積極參加學(xué)校與社會的各項實踐活動。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、團(tuán)隊精神；有親和力，樂觀上進(jìn)、有愛心；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。熟悉ERP系統(tǒng)。
關(guān)于面試時自我介紹13
尊敬的各位老師，
你們好，我是37號選手易欣。我是一門湖北省的考試，我的名字叫做XXX。我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人，因此我們來到這里。期盼能用手中的話筒將快樂分享給每一個觀眾，能在腳下的舞臺用自信滋潤每一片心田!謝謝!
關(guān)于面試時自我介紹14
尊敬的各位考官：
你們好！
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職，下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐�。大多�?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，不過薩特也說，經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。四年來，由于家庭經(jīng)濟緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀（曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法探討以及論文），教過各類科目，如高等數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)，物理，統(tǒng)計學(xué)，乃至政治，歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師，并且在08年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》（R.柯朗著，著名的數(shù)學(xué)科普書籍，包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分）為一高中學(xué)生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識論，學(xué)生接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫，幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學(xué)習(xí)。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢，謝謝大家。
關(guān)于面試時自我介紹15
尊敬的各位考官：
非常高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教與學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況與特長展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。我平時喜歡xxx，我的性格比較xxx；我曾在xxx學(xué)校中擔(dān)任xxx；我選擇xxx專業(yè)，是因為xxx；我選擇xxx學(xué)校，是因為xxx；我未來希望xxx；如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠?qū)�人的興趣、人生抱負(fù)與所學(xué)專業(yè)非常好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人。
希望大家能給我這個機會！謝謝！
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