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面試考官面試問題以及個人自我介紹

時間:2020-12-06 11:18:17 面試自我介紹 我要投稿

面試考官面試問題以及個人自我介紹

  面試過程中,面試宮會考生發(fā)問,而考生的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對考生而言,了解這些問題背后的貓膩至關重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進行了整理,并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節(jié),關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,達到“活學活用”。

面試考官面試問題以及個人自我介紹

  「請你自我介紹一下」

  思路:

  這是面試的必考題目。

  介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

  表述方式上盡量口語化。

  要切中要害,不談無關、無用的內(nèi)容。

  條理要清晰,層次要分明。

  事先最好以文字的形式寫好背熟。

  「談談你的家庭情況」

  思路:

  家庭狀況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是面試單位問該問題的主要原因。

  不要簡單地羅列家庭人口。

  宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

  宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

  宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

  宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

  宜強調(diào)自己對家庭的責任感。

  「你有什么業(yè)余愛好?」

  思路:

  業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài),這是面試學校問該問題的主要原因。

  最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

  不要說自己有耶些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

  最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能會令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

  最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

  「你最崇拜誰?」

  思路:

  最崇拜的人能在一定程度上反映應考生的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。

  不宜說自己誰也不崇拜。

  不宜說崇拜自己。

  不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

  不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

  所崇拜的人最好與自己所要報考的專業(yè)能搭上關系。

  最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

  「你的座右銘是什么?」

  思路:

  座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問這個問題的主要原因。

  不直說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。

  不宜說太抽象的座右銘。

  不直說太長的座右銘。

  座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

  參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口!

  「談談你的缺點?」

  思路:

  不宜說自己沒有缺點。

  不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

  不宜說出嚴重影響所耍學習的專業(yè)的缺點。

  不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

  可以說出一些對于所要學專業(yè)的“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從另外的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

  「談談你的—次失敗繹歷?」

  思路:

  不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

  不宜把那些明顯的成功說成失敗。

  不宜說出嚴重影響所要學專業(yè)的失敗經(jīng)歷。

  所淡經(jīng)歷的結果應是失敗的。

  宜說明失敗之前自己曾信心再倍、盡心盡力。

  說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。

  失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后。

  藝考自我介紹范文一

  尊敬個各位評委老師,大家好。

  我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的`侯,毅力的毅,偉大的偉。

  剛開始學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個腳印,每天都取得一點進步,在學習的時候一個字一句話都細細斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向,自從學習了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個學習的機會,讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠,謝謝,我是XX號考生,侯毅偉。

  范文二

  各位老師你們好。我的名字叫xx,雖然寒是寒冷的寒,但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學生,今年18歲。

  我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的FM最流行網(wǎng)絡歌手大賽”獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。

  等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。

  今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。

  謝謝!

  自我介紹的含義、考試準備

  ET.EDUCATION

  編導藝考自我介紹目的是準確把握和展現(xiàn)自己,在面試的10-15分鐘里我要展現(xiàn)怎樣的一個自我,總結出自己的特點,而后表達和體現(xiàn)自己的特點。

  一、"自我介紹"是什么?

  廣義的測試:

  進考場后的一系列舉止儀表禮貌禮儀、心理、反應等(面試中所有的問題呈現(xiàn),我將在以后的"面試深度解析"專題課上再講解。

  狹義的測試:

  介紹時的情狀及介紹的內(nèi)容

  自我介紹一般安排在初試或復試的第一項,是主動介紹自己各方面能力的測試環(huán)節(jié),是考生與考官的第一次面對面交流。所以考生給考官留下好的印象是以后各項考試的基礎。考官在第一項通過考試的自我介紹了解考生關于自己和專業(yè)等方面,自我介紹中最重要的是考生突出與眾不同的個性,因為時間短暫,自我介紹不能全面介紹,必須要突出重點。自我介紹涉及到一些話題,需要考試清楚哪些可能會被問到,哪些問題跟專業(yè)有關。

  02

  二、"自我介紹"考什么?

  介紹的內(nèi)容主要是讓考官了解你的姓名、個性專業(yè)愛好、及學習的狀況與水準是應有的內(nèi)容,主要考察的是你的創(chuàng)造設計能力、組織表達能力、內(nèi)在個性?脊僭诖穗A段,更重要的是了解你的"閃光點"及你的成長背景。作為面試,自我介紹的表達更為重要,語言表達能力考察要點:精確性、簡練性、流暢性、生動性。

  三、"自我介紹"準備什么?

  在準備自我介紹的過程中,實際上就是分析的過程,比如:

  1、自我分析的內(nèi)容主要包括五個方面:

  (1)生理相關:相貌、身材、穿著服飾等。

  (2)心理相關:性格、興趣、能力、氣質(zhì)、意志等。

  (3)理性相關:觀念、思維方式、思維方法、道德水準、情商等。

  (4)社會相關:在社會上所扮演的角色,在社會中的責任、權力、義務、名譽,他人對自己的態(tài)度以及自己對他人的看法。

  (5)專業(yè)相關:基本認識、素養(yǎng)能力、專業(yè)現(xiàn)狀與前景

  2、自我介紹八項基本內(nèi)容(據(jù)個人情況選擇其中幾項介紹):

  (1)姓名。

  (2)年齡、出生年月、屬相。

  (3)家鄉(xiāng)(只談一項特色引出你的生長地、出生地即可),家庭、家人。

  (4)學習狀況與水準(簡要說明文化課水平,擅長哪一科,簡述緣由)。

  (5)愛好特長(簡述課外狀態(tài))。

  (6)成長環(huán)境及背景(對人、事、物的認識)。

  (7)對所報專業(yè)的看法與想法,以及對專業(yè)相關方面的認識。

  (8)對藝術及藝術創(chuàng)作的感受與體會(包括看法與想法)。

  3、練習自我介紹

  (1)寫三分鐘自我介紹稿,約600~800字(一般人說話速度一分鐘平均180~200字)

  (2)對鏡練習、或以錄音機下來,自行修正表情、節(jié)奏、音量等表達方式

  (3)請同學、父母家人等給予反饋。

  四、"自我介紹"注意什么?

  1、自我介紹中注意事項:

  (1)選擇自己的特別之處(愛好、興趣、成長經(jīng)歷、學習狀況)。

  (2)簡要談談對專業(yè)的認識(感受、體會、做法、想法)。

  (3)舉止要落落大方、裝束樸實自然,語氣友善隨和。

  (4)口語表述清晰流暢、語速松弛有度富有節(jié)奏,語義言簡意賅。

  (5)時間、情緒的控制力要強。結構組織縝密、層次富有邏輯性。

  2、自我介紹設計誤區(qū):

  (1)語言書面化傾向較強,介紹內(nèi)容空洞無物,不具體。

  (2)追求時尚詞語,表達含混,不合中學生身份。

  (3)用詞不當、概念化語言較多,口號較多,談理想較多。

  (4)過去經(jīng)歷與現(xiàn)實認知不匹配。

  (5)介紹中迎合成分含量太大,水分較多。

  (6)態(tài)勢語言較少(手勢、眼睛)

  3、建議考生做到以下幾點:

  自然大方、言簡意賅、內(nèi)容設計層次分明、邏輯有序;與考官由交流感,語氣平和、不拘謹;心理要輕松,視師為友。

  由于是考試較早的環(huán)節(jié),考官還要對你的外表有一個審視,以此來簡單了解你的藝術品味與取向,進而了解你的精神面貌。

  考生要注意穿著得體大方,符合中學生的身份。

  五、自我介紹范文

  下面是從眾多考生的自我介紹中選出的項目,考官將從他們的自我介紹中延展提問出若干問題,通過這些實例,考生要清楚:自我介紹內(nèi)容的選擇很重要,介紹之外的內(nèi)容準備更重要!

  考生:我是來自山東濟寧的周曉(周吳鄭王的周,拂曉的曉)……

  考官:濟寧有幾個縣區(qū)?經(jīng)緯度是多少?

  考生:我叫,王開青,我是來自河南開封杞縣的一名考生……

  考官:杞縣古代有位女名人她叫什么名字?講一個關于她的故事。

  考生:我生于1990年12月19日……

  考官:12月19日在這一年中的第幾天?能否舉幾個歷史上與12月19日有關的事情嗎?

  考生:我比較內(nèi)向……

  考官:你怎么知道的?內(nèi)向有什么特點嗎?

  考生:我很喜歡交友……

  考官:談談你對友情的認識,你的友情觀是什么,舉個實例說明一下。

  考生:如何看待友情、親情、愛情?

  考生:我喜歡音樂……

  考官:喜歡"聽"?還是欣賞?喜歡流行音樂?還是古典曲?

  考生:我比較喜歡的歌手周杰倫……

  考官:能否談談你如何看待明星的?實力與炒作哪個重要?

  考官:流行音樂之所以流行的原因有哪些?舉例說明。

  考生:我喜歡交響樂……

  考官:交響樂之父是誰?列舉一部曲子,談談你的看法?

  考生:我很喜歡歌劇……

  考官:中國歌劇有什么特點?《江姐》看過那個版本的?

  考生:我的鋼琴已考過8級……

  考官:用誰的教材?你喜歡他的哪些作品?談談他的特點.

  考官:鋼琴源于那個國家?什么是古典音樂?

  考生:我從小喜歡繪畫……

  考官:中國畫還是油畫?現(xiàn)在還有時間作畫嗎?

  考官:畫什么重要嗎?

  考官:列舉你當?shù)赜杏绊懙漠嫾。有什么特點?

  考生:我假期還喜歡旅游……

  考官:自己一個人嘛?去過哪些地方?

  考官:你當?shù)氐穆糜钨Y源有哪些?

  考官:旅游需要推廣嗎?你能推介一下當?shù)氐穆糜尉包c嗎?

  考生:我比較喜歡古詩詞……

  考官:"溫李"是指誰?

  考官:點評一首你熟悉的作品。

  考生:我喜歡閱讀,尤其外國文學……

  考官:有哪些呢?簡單談談你較青睞的作家。

  考官:為什么?談談看法.

  考生:我喜歡魯迅的雜文……

  考官:他有哪些雜文集子?選一篇雜文談談你的看法。

  考生:我喜歡中國近現(xiàn)代文學我,尤其喜歡魯迅的作品……

  考官:魯迅在北京八道灣胡同一年創(chuàng)作了幾部作品?你看過幾部?談談其中的一部。

  考生:相對于小說,我更喜歡看影視作品……

  考官:簡單說說原因嗎?看過哪些電影或電視作品?

  考官:影視作品與小說有何不同?簡單談談。

  考生:我更喜歡看港臺的電影?

  考官:大陸內(nèi)地的作品有何遜色的地方?

  考官:簡單比較一下與大陸作品的異同。

  考生:我喜歡王家衛(wèi)導演……

  考官:喜歡他什么呢?

  考官:王家衛(wèi)年齡大約是多少?

  考官:你看過他的《花樣年華》?談談這部片子認識?

  考官:《重慶森林》風格特點是什么?內(nèi)地有這類風格的作品嗎?舉一例子談談異同。

  考生:我更喜歡看一些文藝片……

  考官:什么是文藝片?就電影來說,談談藝術與商業(yè)的關系。

  考官:《那山那人那狗》、《英雄》各屬于什么片子呢?

  考官:商業(yè)片看過哪些?談談你對商業(yè)片的看法。

  考生:我比較喜歡看央視新聞頻道的欄目

  考官:列舉一下央視新聞的幾檔節(jié)目,談一個你較熟悉的欄目。

  考生:我喜歡看《幸運52》欄目……

  考官:喜歡這個欄目什么呢?主持人、欄目中的內(nèi)容編排,還是其他?

  考生:我一直夢想著到貴校上學,我喜歡這個專業(yè)……

  考官:我們學校建校是哪一年?學習這個專業(yè),你認為需要哪方面的能力?

  考官:你來北京報考了幾所院校?

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