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如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問題
世界上沒有十全十美的事情,這也包括我們的人。很多求職者在面試中總會(huì)遇到回答一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信看似簡(jiǎn)單的問題卻難住了不少求職者。為此,下面我們整理了如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問題,供參考!
關(guān)于優(yōu)點(diǎn)
面試官問應(yīng)聘者這個(gè)問題有兩個(gè)目的:第一,判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準(zhǔn)備工作:在面試之前找出自己3~5個(gè)優(yōu)點(diǎn);為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子,最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活3個(gè)方面;在這3~5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中,精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)
表述缺點(diǎn)時(shí),既要結(jié)合本人實(shí)際,并選擇無(wú)礙面試的那些,并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
談及個(gè)人缺點(diǎn),可以遵循以下幾個(gè)原則:
1.坦然承認(rèn),博得認(rèn)同。如果是自己的缺點(diǎn),最好的辦法是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事,重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
2.消除誤會(huì),縮小隔閡。 有的缺點(diǎn)并不是缺點(diǎn),而是一般意義上的誤會(huì)造成的,這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清,縮小與面試官的心理隔閡。
3.明談缺點(diǎn),實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。有些人的回答令面試官贊嘆不已,他們既不掩飾回避,也非直截了當(dāng),而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn),聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及自身個(gè)性中的缺憾,說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn),談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距,講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性,既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德,又正面回答了難題。
面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)怎么說(shuō)?
在應(yīng)聘中,很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng),我覺得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問題,但要說(shuō)明我在進(jìn)步,當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情,不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒有弱項(xiàng),或者說(shuō),我的弱項(xiàng)就是工作太努力,那是沒有意義的!
另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn),而是在附加自己的缺點(diǎn),這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試,其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個(gè)文化名人。哪知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人,反問了幾個(gè)問題,結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。
有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況,自己本來(lái)沒有這方面的缺點(diǎn),但主HR卻提了這樣一個(gè)問題:“你說(shuō)你愛好寫作,可是在你的表格中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō):“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的,如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤,那必然是我粗心所致,我立即糾正,并向各位道歉!彼D了頓,說(shuō):“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里?”HR們笑了,原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。
面試如何說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)
1、面試之前,先對(duì)自己各方面的優(yōu)缺點(diǎn)做一個(gè)評(píng)估。這個(gè)評(píng)估可以是各方面的,比如學(xué)習(xí)、工作、興趣、思維、特長(zhǎng)等的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),是很正常的事,如果不從自身角度出發(fā),而是在網(wǎng)上熟讀面試攻略去回答這個(gè)問題,資深的HR也是可以看出來(lái)的,回答得再完美也是徒勞。
2、結(jié)合應(yīng)聘崗位應(yīng)具備的能力來(lái)回答優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)和工作之間的聯(lián)系,是已經(jīng)具備的一些技能。簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn),不能夸夸其談,夸大其詞。例如,應(yīng)聘銷售崗位的,兩位應(yīng)聘者介紹的的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)分別是
1.擅長(zhǎng)和陌生人打交道,享受這當(dāng)中的過(guò)程,善于察言觀色。
2.心思縝密,善于統(tǒng)籌組織。這兩位本身都具備了不錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn),然而對(duì)于HR來(lái)說(shuō),前者更適合銷售崗位。
3、不能說(shuō)自己沒有缺點(diǎn),也不能故意把明顯的優(yōu)點(diǎn)描述成缺點(diǎn)。自己的缺點(diǎn)不敢說(shuō),但也不能不說(shuō),一個(gè)人沒有缺點(diǎn)是不切實(shí)際的,要不就是自視過(guò)高,因此這樣的回答在HR心里是扣分的。隨意地把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)也是不行的,例如:對(duì)工作追求太完美、工作計(jì)劃性太強(qiáng)、太過(guò)于注重細(xì)節(jié)等等,這樣的回答顯得缺乏誠(chéng)意,似在故意回避正面回答問題。
4、說(shuō)出不會(huì)影響工作的缺點(diǎn)。HR對(duì)這點(diǎn)非常敏感,什么崗位需要什么特質(zhì)的人非常清楚。缺點(diǎn)要有選擇地說(shuō),并且不會(huì)影響到應(yīng)聘的崗位。例如,性格比較內(nèi)向,不擅長(zhǎng)與陌生人打交道。那么這對(duì)于應(yīng)聘辦公室文秘、內(nèi)勤、研發(fā)的崗位來(lái)說(shuō),在HR的心目中是可以接受的缺點(diǎn)。
5、說(shuō)出已經(jīng)克服的缺點(diǎn)或正在努力克服中。這個(gè)行為必須是你真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的,因?yàn)镠R肯定會(huì)根據(jù)這個(gè)問題追問:怎么意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)不利于自己的成長(zhǎng)?怎么克服的?得到了哪些成效?如果是隨意編造的話語(yǔ),很容易露出破綻。正視自己的缺點(diǎn),并且去改進(jìn)它取得了成效,這在面試中是加分的。
6、不能談作為“私人私事”的缺點(diǎn)。面試中不要談作為個(gè)人私事、個(gè)人感情方面的缺點(diǎn),這完全就是跑題。例如,喜歡熬夜、不愛運(yùn)動(dòng)、不愿意幫女友背包。這會(huì)讓HR皺眉,認(rèn)為你不懂得區(qū)分”社交場(chǎng)所“,當(dāng)下應(yīng)該聊什么不該聊什么,你還完全沒搞清楚。
面試技巧
一、清楚面試從哪一刻開始
實(shí)際上,從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開始,孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問題和考官評(píng)價(jià)兩部分,當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí),老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。以下這些都可能為你加分:給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說(shuō)您好,說(shuō)明你懂禮貌;聽題時(shí)別逃避老師的眼睛,自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來(lái),不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼,暗示你容易合作……
二、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場(chǎng),你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下,都可能舒緩緊張情緒。
三、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就會(huì)比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。
四、別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬
應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí),你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn),以展現(xiàn)思維能力。
六、自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本
每個(gè)學(xué)生都必須要做的是精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個(gè)版本。
七、主動(dòng)去參與
有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。
總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們要保持好的心態(tài)去迎接面試。另外,需要在今天準(zhǔn)備好明天面試的自我介紹部分,第一印象會(huì)嚴(yán)重影響面試成績(jī)。
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