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大發(fā)明家愛迪生的故事

時(shí)間:2023-07-05 11:11:20 澤彪 名人故事 我要投稿
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大發(fā)明家愛迪生的故事(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的故事吧。以下是小編為大家整理的大發(fā)明家愛迪生的故事,僅供參考,大家一起來看看吧。

大發(fā)明家愛迪生的故事(通用11篇)

  大發(fā)明家愛迪生的故事 1

  托馬斯阿爾瓦愛迪生是位譽(yù)滿天下的美國電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生終身共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔,母親曾當(dāng)過小學(xué)教師,是蘇格蘭人的后裔。愛迪生7歲時(shí),父親經(jīng)營屋瓦生意虧本,將全家搬到密歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這里不久,愛迪生就患了猩紅熱,病了很長時(shí)候,人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被先生斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后,他的母親是他的`“家庭教師”。因?yàn)槟赣H的優(yōu)越的教育方法,使得他對讀書發(fā)生了深厚的興趣!八恢徊⿲W(xué)多才,而且目下十行,過目成誦”。8歲時(shí),他讀了英國文藝中興時(shí)期最重要的劇作家莎士比亞、狄更斯的著作和許多重要的歷史籍籍,到9歲時(shí),他能迅速讀懂難度較大的書,如帕克的《天然與嘗試哲學(xué)》。10歲時(shí)深愛化學(xué)。11歲那年,他嘗試了他的第一份電報(bào)。為了賺錢購買化學(xué)藥品和設(shè)備,他最先了工作。12歲的時(shí)刻,他獲得列車上售報(bào)的工作,輾轉(zhuǎn)于休倫港和密歇根州的底特律之間。他一邊賣報(bào),一邊兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到圖書館看書。他買了一架舊印刷機(jī),最先出版自己的周刊——《先驅(qū)報(bào)》,第一期周刊就是在列車上印刷的。他用所掙得的錢在行李車上豎立了一個(gè)化學(xué)嘗試室。不幸有一次化學(xué)藥品著火,他連同他的設(shè)備全被扔出車外。另外有一次,當(dāng)愛迪生正力圖登上一列貨運(yùn)列車時(shí),一個(gè)列車員抓住他的兩只耳朵助他上車。這一行動(dòng)導(dǎo)致了愛迪生成為終身聾子。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 2

  愛迪生很喜歡了解他自己感興趣的事物。但是另一方面,他的成績可就不是那么理想了。他8歲那年上學(xué),當(dāng)時(shí)他家剛搬遷到另一個(gè)大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里,他感到太沒意思了。

  那個(gè)時(shí)候老師信奉棍棒教育,愛迪生十分害怕藤條,于是很努力的學(xué)習(xí),但是他還是學(xué)不進(jìn)老師教的那一大堆知識(shí)。而每次他老是問問題,老師感到很煩。

  就這樣,愛迪生成了班上最差的學(xué)生,一連3個(gè)月都是如此。后來他聽見老師議論他,說他有毛病,說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思:addled蛋就是壞的、變質(zhì)的蛋。一怒之下,他沖出了教室,再也不愿回去。

  在家里,他的母親南茜站在他一邊。有一段時(shí)間愛迪生時(shí)斷時(shí)續(xù)地去過一些別的學(xué)校。但大部分時(shí)間里是母親親自教他;蛘卟蝗缯f,她任由他去自學(xué)。在她的鼓勵(lì)下,他如饑似渴地讀書:莎士比亞、歷史、《圣經(jīng)》。在他9歲那年,有一天,她給了他一本科學(xué)方面的書,這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學(xué)的學(xué)!,它讓讀者們在家里做一些簡單的實(shí)驗(yàn)。從那時(shí)候起,艾爾的生活就起了變化。

  他如癡似醉地將這本書讀完,做了里面所有的實(shí)驗(yàn),然后他做起了自己的實(shí)驗(yàn)。他買來化學(xué)制品,四處搜尋電線之類的邊角料,在臥室里建起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。他做的實(shí)驗(yàn)之一是將兩只大貓的'尾巴擱在電線上,將它們的毛相互摩擦,試圖產(chǎn)生靜電。唯一的結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋!

  他的另一項(xiàng)早期實(shí)驗(yàn)是讓一個(gè)朋友服用大劑量的起泡粉,希望這種粉在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣會(huì)像充滿氣的氣球一樣將他送上天。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 3

  另一次愛迪生丟掉工作,是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不對的地方 — 當(dāng)時(shí)他在鐵路局擔(dān)任晚班的報(bào)務(wù)員,鐵路局規(guī)定,晚上九點(diǎn)以后,為避免工作人員偷懶睡覺,報(bào)務(wù)員需每一小時(shí)發(fā)一次訊號(hào)給車務(wù)中心。于是愛迪生便自制一臺(tái)自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī),這東西使愛迪生成為全局里最準(zhǔn)時(shí),最可靠的發(fā)報(bào)員。但是,在一次查勤中,車務(wù)主任發(fā)現(xiàn)了正在睡覺的愛迪生,和這臺(tái)巧妙的機(jī)器,雖然主任很欣賞他的天分,但是鐵路局需要的是一個(gè)老實(shí)安分的人,而不是一個(gè)發(fā)明家,所以,愛迪生又被炒魷魚了!

  21歲以前,愛迪生可以說是經(jīng)常換工作,周游於一些電信,電報(bào)公司,直到他來到紐約,靠著對機(jī)械的了解,和優(yōu)良的維修技術(shù),慢慢的闖出了名聲,成立了自己的工程公司,專門制造和改良一些事務(wù)機(jī)器,例如:黃金行情顯示器,股票行情顯示器,金價(jià)印刷機(jī)等商用機(jī)器,同時(shí)研發(fā)、承制各種科學(xué)儀器。

  5,青年發(fā)明家

  愛迪生曾經(jīng)救過馬溫克萊蒙站站長的小孩,站長為了報(bào)答愛迪生便教愛迪生電報(bào)技術(shù)讓他成為電報(bào)技術(shù)員,不久之后愛迪生去電報(bào)局當(dāng)報(bào)務(wù)員,因?yàn)樗窃谝估锷习嗨运湍芾冒滋斓臅r(shí)間來做實(shí)驗(yàn),而電報(bào)局規(guī)定每個(gè)小時(shí)要向?qū)Π栋l(fā)報(bào)一次信,為了能睡覺他發(fā)明了一種會(huì)自動(dòng)發(fā)報(bào)的機(jī)器來幫他發(fā)信,但最后被發(fā)現(xiàn)了并且被革職,就這樣愛迪生常因故失去工作而成為一個(gè)流浪的電信技工,所以他的生活很不穩(wěn)定,有一天他聽到了一個(gè)好消息,這消息就是南美洲在招募電信技工,可是當(dāng)他們要去南美洲的時(shí)候,有一位老伯伯告訴他們那里并不好,所以去南美洲的念頭就消失了,于是他又回到故鄉(xiāng)休輪港,在流浪的這段期間愛迪生也是一直的努力讀書、做實(shí)驗(yàn)、研究和工作,為他以后的發(fā)明奠定了一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。

  愛迪生在回家的那段期間,好朋友亞當(dāng)斯在波斯頓幫他找到了一份電信技工的工作,在那里愛迪生發(fā)明了自動(dòng)表決機(jī),是愛迪生第一個(gè)獲得專利權(quán)的發(fā)明,自動(dòng)表決機(jī)是一個(gè)有綠色和紅色按鈕的機(jī)器只要按一下綠色的按鈕就表示“對”,紅色的按鈕就表示“不對”,機(jī)器完成之后他便跑到華盛頓去實(shí)驗(yàn)這部機(jī)器,到了華盛頓以后實(shí)驗(yàn)的成果是很好,但是委員們還是告訴愛迪生這部機(jī)器不怎么實(shí)用,坐在歸途的火車上,他一面思想著“發(fā)明家腦子里想出來的發(fā)明多半是不實(shí)用的,只有從社會(huì)需要自然產(chǎn)生出來的發(fā)明才有意義!睈鄣仙牡谝粋(gè)發(fā)明,雖然就這樣失敗了,卻給了愛迪生一個(gè)寶貴的教訓(xùn),以后他之所以能成為一個(gè)成功發(fā)明家,都得力于此時(shí)所建立的方針。

  愛迪生從此繼續(xù)努力工作,為了自己的好奇心和求知心,繼續(xù)開創(chuàng)他的天地。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 4

  “人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿已測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的.時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

  助手立刻讀出了數(shù)字。

  愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

  助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。 

  大發(fā)明家愛迪生的故事 5

  愛迪生從小就熱衷科學(xué),不管什么事都喜歡問到底,什么事都想自己試一試,自己做一做,無論什么結(jié)果。

  有一天,他好奇的問媽媽,為什么母雞要在那個(gè)草上呆那么長的時(shí)間?它在干什么?看到他的疑惑,媽媽回答說:母雞這是在孵雞蛋,很快雞蛋會(huì)被打破,小雞會(huì)從里面出來。

  聽了媽媽的話,愛迪生感到很開心,但是隨即他又想,母雞臥雞蛋上生出雞蛋來,那雞蛋又是怎樣變成小雞的呢?不知道人在上面可不可以生出小雞來?他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個(gè)雞蛋,在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方,他先搭好一個(gè)窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。 天快黑下來了,還不見愛迪生回家,家里的'人都非常著急,于是到處去找他。找來找去,才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng),身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了,又生氣又好笑,問他:

  ”你在這兒干什么呢?“

  ”我在這兒孵蛋!小雞快要孵出來了。“

  ”孵什么蛋,快點(diǎn)出來!“爸爸大聲喝道。

  ”母雞能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來!

  ”不行,不行!快回家!“爸爸又喝斥道。

  媽媽卻沒有責(zé)怪和取笑他,因?yàn)樗肋@孩子的性格,微笑著說:”人的體溫沒有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來的!皭鄣仙m然沒有孵出雞來,但是通過這次孵蛋活動(dòng)增長了知識(shí)。 還有一次,愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥能飛,人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒翅膀也能飛上天,那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來一種能產(chǎn)生氣體的藥粉,讓一個(gè)小伙伴喝了下去,看看他能不能像氣球一樣飛起來?墒沁^了一會(huì)兒,小伙伴肚子疼了起來,大聲哭喊,差點(diǎn)兒送了命。為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了?墒菒鄣仙是不服氣,說:”我不做實(shí)驗(yàn),怎么會(huì)知道人能不能飛起來呢?

  大發(fā)明家愛迪生的故事 6

  愛迪生12歲時(shí),便沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中,經(jīng)過自己孜孜不倦地自學(xué)和實(shí)驗(yàn),16歲那年,便發(fā)明了每小時(shí)拍發(fā)一個(gè)信號(hào)的自動(dòng)電報(bào)機(jī)。后來,又接連發(fā)明了自動(dòng)數(shù)票機(jī),第一架實(shí)用打字機(jī)、二重與四重電報(bào)機(jī),自動(dòng)電話機(jī)和留聲機(jī)等。有了這些發(fā)明成果的愛迪生并不滿足,1878年9月,愛迪生決定向電力照明這個(gè)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。他翻閱了大量的有關(guān)電力照明的書籍,決心制造出價(jià)錢便宜,經(jīng)久耐用,而且安全方便的電燈。

  他從白熱燈著手試驗(yàn)。把一小截耐熱的東西裝在玻璃泡里,當(dāng)電流把它燒到白熱化的程度時(shí),便由熱而發(fā)光。他首先想到炭,于是就把一小截炭絲裝進(jìn)玻璃泡里,剛一通電可馬上就斷裂了。

  “這是什么原因呢?”愛迪生拿起斷成兩段的炭絲,再看看玻璃泡,過了許久,才忽然想起,“噢,也許因?yàn)檫@里面有空氣,空氣中的氧又幫助炭絲燃燒,致使它馬上斷掉!”于是他用自己手制的抽氣機(jī),盡可能地把玻璃泡里的空氣抽掉。一通電,果然沒有馬上熄掉愛迪生的故事100字4篇故事。但8分鐘后,燈還是滅了

  可不管怎么說,愛迪生終于發(fā)現(xiàn):真空狀態(tài)時(shí)白熱燈顯得非常重要,關(guān)鍵是炭絲,問題的.癥結(jié)就在這里。

  那么應(yīng)選擇什么樣的耐熱材料好呢?

  愛迪生左思右想,熔點(diǎn)最高,耐熱性較強(qiáng)要算白金啦!于是,愛迪生和他的助手們,用白金試了好幾次,可這種熔點(diǎn)較高的白金,雖然使電燈發(fā)光時(shí)間延長了好多,但不時(shí)要自動(dòng)熄掉再自動(dòng)發(fā)光,仍然很不理想。

  愛迪生并不氣餒,繼續(xù)著自己的試驗(yàn)工作。他先后試用了鋇、鈦、錮等各種稀有金屬,效果都不很理想。

  過了一段時(shí)間,愛迪生對前邊的實(shí)驗(yàn)工作做了一個(gè)總結(jié),把自己所能想到的各種耐熱材料全部寫下來,總共有1600種之多。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 7

  愛迪生(1847~1931)是美國著名的發(fā)明家。一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),晚間在書房讀3至5小時(shí)書,若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,他的`生命已經(jīng)成倍的延長了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對人們說,我已經(jīng)是135歲的人了。他活到84歲,一生中的發(fā)明有1100項(xiàng)之多,其中最大貢獻(xiàn)是發(fā)明留聲機(jī)和自動(dòng)電報(bào)機(jī),實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  1883年愛迪生發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象,也叫“愛迪生效應(yīng)”,即金屬表面附近的部分電子或離子因高溫而使其無規(guī)則運(yùn)動(dòng)得到足夠的動(dòng)能,克服表面的束縛,逸出金屬之外。愛迪生效應(yīng)對于一切真空管的操作至為重要,作為發(fā)射表面的陰極常涂上一層堿土金屬氧化物,以利電子發(fā)射,并用電流加熱以維持高溫。

  1900年愛迪生發(fā)明了鐵鎳蓄電池,是一種堿性蓄電池,電動(dòng)勢約為1.3~1.4伏,壽命長,但效率不高。愛迪生一生有許多發(fā)明,可是當(dāng)別人問愛迪生成功原因時(shí),他說:有些人以為我有什么天才,這是不正確的,“天才”是百分之一的靈感,百分之九十的努力。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 8

  章魚女士和海馬先生是一對好鄰居,一天早上,章魚女士來到海馬先生家做客。

  “早上好!海馬先生,我要生小章魚了!”章魚女士滿臉抑制不住的開心。

  “早上好!章魚女士,我也要生小海馬了!”海馬先生挺起胸,拍拍肚子,自豪地說。

  “你說什么?你也要生小海馬了?啊哈哈哈哈哈……”一陣嘲笑聲,如雷貫耳,魚流如潮的深海大街上,大伙都驚訝地看著章魚女士。

  “啊哈哈哈哈哈,海馬先生會(huì)生小海馬!啊哈哈哈哈哈……”章魚女士笑得前俯后仰,接著,各種各樣的海洋居民也跟著大笑起來。

  海馬先生火冒三丈地抓住章魚女士的衣服,氣急敗壞地把章魚女士拎了起來,大聲喊道:“我們海馬都是爸爸生小孩,從來沒見過海馬媽媽生小孩的,你真是少見多怪!”

  章魚女士笑得更歡了,差點(diǎn)都要把牙齒給笑掉了。

  這時(shí),聽到爭吵聲的章魚爺爺拄著拐杖,戴著老花鏡,慢慢吞吞地走了過來。章魚爺爺大聲地說道:“女士們,先生們,請你們安靜一下,聽我說!你們別嘲笑海馬先生啦,海馬家族和其他家族不一樣,海馬家族都是爸爸生小孩,媽媽出去找食物!

  深海大街上的海洋居民聽了章魚爺爺?shù)?話,頓時(shí)鴉雀無聲,很為自己剛才的無知感到臉紅。海馬先生立刻放下了章魚女士,趾高氣揚(yáng)地挺起大肚子。

  “對不起,海馬先生,我不知道你們家族是爸爸生小孩!闭卖~女士很真誠地向海馬先生道歉。

  “沒關(guān)系,你不知道,也不能怪罪你呀!再說,我太沖動(dòng)了,也有不對的地方!”海馬先生拍拍章魚女士的肩膀,兩個(gè)大肚子友好地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  過了不久,它們各自的孩子都出世了,它們快樂的生活在一起。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 9

  愛迪生小名湯姆,他的鄰居小杰米,好好學(xué)習(xí),課堂上拼音時(shí),往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報(bào)術(shù)”。后來,當(dāng)教師叫杰米起立答拼音時(shí),小湯姆就用鉛筆敲擊桌面,發(fā)長短音,因此杰米的答案從此沒有差錯(cuò)。

  老師竟沒有覺察出其中的奧秘。

  一次,小湯姆用“電報(bào)術(shù)”竟然救了一列火車呢。

  那天,小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚,定于下午五點(diǎn)的.火車回家。到下午二點(diǎn),然狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。小湯姆對媽媽說:“這樣大的風(fēng)雪,路橋會(huì)不會(huì)被破壞?我去觀察觀察!

  他冒著特大的風(fēng)雪,到郊外橋邊,哎呀!橋果然斷了。這時(shí),時(shí)間已過四點(diǎn)半,回車站報(bào)告已經(jīng)來不及了。那時(shí)電話還沒有發(fā)明,急得小湯姆在橋邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  他抬頭一看,離橋邊不遠(yuǎn)有座小工廠,忽然心生一計(jì),到工廠,對廠長講明原因,向他借工廠的汽笛用一下。

  小湯姆拉響了汽笛,那清脆的長短音就像在發(fā)電報(bào)。如果懂得電報(bào)用語的人,就會(huì)聽出這樣的話:“麗莎,麗莎,我是湯姆,我是湯姆,前面鐵橋斷了,前面鐵橋斷了,快請列車長停車,快請列車長停車!

  那汽笛反復(fù)傳播著這樣的“電報(bào)”。

  卻說湯姆的妹妹麗莎,平時(shí)經(jīng)常和哥哥作電報(bào)游戲,所以熟悉電報(bào)的收發(fā)。這時(shí)她坐在火車中,忽然聽到汽笛中帶有電報(bào)內(nèi)容,就凝神諦聽起來。

  聽完大吃一驚,忙把這“電報(bào)”翻譯給爸爸聽。父女倆慌忙找到列車長。列車長豎起耳朵一聽,雖然不懂電報(bào)用語,但事關(guān)整個(gè)列車人員的安危,馬上下令急剎車。車子完全停下來時(shí),距離斷橋不到一百米。

  一場車禍避免了,小湯姆的名字從此就在美國家喻戶曉了。

  大發(fā)明家愛迪生的故事 10

  愛迪生是十九世紀(jì)出生于美國的偉大發(fā)明家,他一生發(fā)明過電燈、電話、電車、留聲機(jī)、高音電話機(jī)等電器,F(xiàn)在,我就給大家說一說愛迪生發(fā)明電車的故事吧。

  愛迪生發(fā)明電車是因?yàn)橐淮闻既灰姷降那榫八鸬摹?878年的某天他從火車上看見田野里農(nóng)民正用馬車?yán)鴫镜美细叩柠溄,沿著坑坑洼洼?道路艱難地前行。他想,要是能試制出一種比火車鐵軌輕便,隨處有可架設(shè)的小型電氣鐵路,農(nóng)民們大概就不用這么辛苦了吧?

  他怎么也排遣不開試制電車的念頭了。他相信,這種東西一旦成功,發(fā)展前景無量。

  于是他馬上組織研究人員開始架設(shè)鐵軌,制造電車車頭。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),在無數(shù)次失敗之后,電車終于日臻完善。

  若干年后,有軌電車終于成為了大都市中最便捷的交通工具。紐約修建地鐵時(shí),愛迪生發(fā)明的電車大受青睞。愛迪生成為地下鐵路的先驅(qū)。

  看完了這個(gè)故事,你一定認(rèn)為愛迪生很厲害吧?可是,你可知道,他小時(shí)侯可問過很笨的問題的!比如:1+1為什么等于2?2+2為什么等于4?等很多很笨的問題。可從沒一個(gè)人說他是個(gè)低能兒(除了老師)。其實(shí)愛迪生從小就聰明,可就是沒被人發(fā)現(xiàn)。聽說,愛迪生還發(fā)明過6000多種電器呢!你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗膵寢屧鴮λf過:“一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,就一定會(huì)成功!”愛迪生不但給我們帶來了新的電器,也給我們的世界帶來了光明。我認(rèn)為愛迪生是一個(gè)非常聰明的孩子。看來,這世界上的事情,只有想不到,沒有做不到!

  大發(fā)明家愛迪生的故事 11

  愛迪生沒有上過大學(xué),上小學(xué)也只有幾個(gè)月,但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百件之多。愛迪生成為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的美國大發(fā)明家,追根溯源,是和他的媽媽南希分不開的。

  愛迪生從小喜歡問這問那,南希理解孩子的心理,總是盡可能給孩子滿意的答復(fù),并且啟發(fā)他再想,再問。在他五歲那年,有一次他問媽媽: "雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他,這是雞媽媽怕蛋著涼,給它們暖和暖和。愛迪生又問: "蛋為什么要暖和呢?"南希回答說這是為孵小雞。

  愛迪生聽了媽媽的話后想,母雞把蛋放在屁股底下可以孵出小雞來,我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來呢?他決心試試看,便找了一些雞蛋,躲到鄰居家的`倉庫里,做了一個(gè)小窩,把蛋放在里面,自己蹲在上面孵起小雞來。

  愛迪生失蹤了,家里人很著急,找了好幾個(gè)鐘點(diǎn)才在倉庫里找到他。但是,南希并沒有因此責(zé)怪和取笑兒子,愛迪生好問好學(xué)的積極性更大了。

  愛迪生曾上過幾天小學(xué),因?yàn)閱柪蠋煘槭裁炊佣扔谒,惹得老師發(fā)怒,南希便把他領(lǐng)回家去自己教。南希給兒子講羅馬帝國的盛衰,講英國的演變;教他念文學(xué)名著。以后,又讓他讀電學(xué)家拉法弟的著作,使他增加了不少電學(xué)知識(shí)。南?吹絻鹤优d趣在物理、化學(xué)方面,便買了本《派克科學(xué)讀本》,這里面講了許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn),有簡要說明和詳細(xì)插圖。愛迪生一看就入了迷,凡能做的實(shí)驗(yàn),都要去做一做,做不成不罷休。后來,他終于成為一名發(fā)明家。

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