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愛迪生的故事左右

時間:2020-11-13 15:40:14 名人故事 我要投稿

愛迪生的故事150字左右

  在上小學的時候,我們就學習過愛迪生的故事,本文是YJBYS小編為大家整理的愛迪生的故事150字左右,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

愛迪生的故事150字左右

  愛迪生的故事150字左右一

  雖然愛迪生老是被教師訓斤、罰站,甚至被教鞭擊打,可是他一點兒也不在乎,我行我素。上課要么做自己喜歡做的事,要么就提古里古怪的問題,攪得課堂亂糟糟的。

  起初,恩格爾夫婦認為他與一般孩子有些不同,盡量想辦法開導他,但似乎像對牛彈琴,毫無用處。他到底算什么呢?老師左思右想,研究好半晌,忽地想到他的腦袋特別大,方才憂然大悟,“大頭呆子,頭腦有毛病。對,是天生的弱智,低能兒!”

  當時,有個不成文的規(guī)定,低能兒是不能念普通學校的,要上只能上弱智兒特殊學校。學校讓學生退鄉(xiāng)也不像現(xiàn)在那么復雜,只須老師認定“低能兒”就足可退學了。

  愛迪生是9月開始上學的,三個月后,也就是學期結(jié)束的那一天,恩格爾把愛迪生叫到辦公室,狠狠奚落一番后,正式通知他:“你是個低能兒,下學期不要來上課了!

  還沒到放學時間,愛迪生就回家了。他臉色鐵青,眼淚汪汪,媽媽好生奇怪,問了半天,才知道兒子被老師視為低能兒,被攆出了校門。

  愛迪生的故事150字左右二

  愛迪生和他的助手們,用白金試了好幾次,可這種熔點較高的白金,雖然使電燈發(fā)光時間延長了好多,但不時要自動熄掉再自動發(fā)光,仍然很不理想。

  愛迪生并不氣餒,繼續(xù)著自己的試驗工作。他先后試用了鋇、鈦、錮等稀有金屬,效果都不很理想。

  接下來,他與助手們將這1600種耐熱材料分門別類地開始試驗,還是采用白金最為合適。由于改進了抽氣方法,使玻璃泡內(nèi)真空。燈的壽命已延長到2個小時。但這種由白金為材料做成的燈,價格太昂貴了,誰愿意化這么多錢去買只能用2個小時的電燈呢?

  愛迪生看到這用棉紗織成的圍脖,愛迪生腦海突然萌發(fā)了一個念頭:

  對!棉紗的纖維比木材的好,能不能用這種材料?

  他急忙從圍巾上扯下一根棉紗,小心地把這根炭絲裝進玻璃泡里,效果果然很好。

  愛迪生非常高興,制造了很多棉紗做成的炭絲,進行多次試驗。燈炮的壽命延長13個小時,后來又達到45小時。

  “我希望它能亮1000個小時,最好是16000個小時!”愛迪生說道。

  最后,愛迪生終于選擇了竹子。他先取出一片竹子,裝進玻璃泡,通上電后,這種竹絲燈泡竟連續(xù)不斷地亮了1200個小時!

  他終于做出了自己滿意的電燈。

  愛迪生的故事150字左右三

  愛因斯坦小的時候是個十分貪玩的孩子.他的母親常常為此憂心忡忡,母親的再三告戒對他來講如同耳邊風。直到16歲那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊掉魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的!白蛱欤睈垡蛩固垢赣H說,“我和咱們鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個煙囪.那煙囪只有踩著里面的鋼筋踏梯才能上去.你杰克大叔在前面,我在后面;我們抓著扶手,一節(jié)一節(jié)的終于爬上去了。下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情:你杰克大叔的后背臉上全都被煙囪里的.煙灰蹭黑了,而我身上一點煙灰也沒有!

  愛因斯坦的父親繼續(xù)笑著說:“我看見年幾杰克大叔的模樣,心里想我肯定和他一樣,臉臟的像個小丑,于是我到附近的小河去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是只草草洗了洗手就大模大樣上街了.結(jié)果街上的人都笑疼了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢。”

  愛因斯坦聽罷,忍不住和父母一起大笑起來。父母笑完了鄭重的對他說:“其實別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會把自己照成天才的!

  愛因斯坦聽了,頓時滿臉愧色。

  愛因斯坦從此離開了那些頑皮的孩子們.他時時用自己做鏡子來審視映照自己,終于映照出了他生命的栩栩光輝。

  阿爾一生中只上過三個月的學。

  愛迪生的故事150字左右四

  電報、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇?墒悄阒肋@些東西對于當時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。

  被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人,怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強烈的好奇心。

  1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個不停,非要問出個子丑寅卯來。

  一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。還有一次,他看見鳥兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果,小伙伴差點兒喪命,愛迪生也被父親狠揍了一頓。

  好不容易,愛迪生長到了8歲,父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學讀書,以為從此以后他能安安份份上學了。誰知,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了“2+2=4”,愛迪生馬上站起來問:“老師,2加2為什么等于4呢?”這個問題把老師問住了,他認為愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。

  愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時,就給他買了有關(guān)物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本,獨自做起實驗來?梢哉f,這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。

  長大了的愛迪生,學會了無線電收發(fā)報技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規(guī)定,夜班報務員不管有事無事,到晚上九點后,每小時必須向車務主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。

  沒過多久,他又對電報機進行了改進,經(jīng)過多次試驗,一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機器,欣慰地笑了。

  應該說,愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報之后,又開始搞電話實驗。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動,就仔細觀察,并且在筆記本上做了詳細記錄。由此,一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

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