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名人故事的作文

時(shí)間:2020-11-27 10:41:53 名人故事 我要投稿

關(guān)于名人故事的作文范文

  如何寫好名人故事作文呢?寫哪些內(nèi)容比較合適?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于名人故事的作文范文,歡迎大家閱讀!

  關(guān)于名人故事的作文范文【1】

  隨著中國的改革開放,大量的學(xué)子走出國門,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的知識報(bào)效祖國,而在這些學(xué)子之中,有一位勇敢的指出自己老師也就是著名的心理學(xué)教授--阿加爾老師的錯(cuò)誤。

  幾年前,她報(bào)考了英國牛津大學(xué)心理學(xué)教授阿加爾的博士生。阿加爾教授每隔四五年才收一名研究生,所有報(bào)考的學(xué)生都很珍惜這次機(jī)會。可輪到彭倚云口試時(shí),她卻直率地陳述了與教授不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。教授十分生氣,禁不住大聲斥責(zé)道:“你難道認(rèn)為我會收一個(gè)反對我的觀點(diǎn)的研究生嗎?”彭倚云想:反正我也沒有希望被錄取了。干脆,就豁出去吧!出乎所有人的意料,幾天后學(xué)校宣布,阿加爾教授決定,把這難得錄取名額以及獎(jiǎng)學(xué)金授給彭倚云。

  阿加爾對這位頂撞自己的學(xué)生說:“你看,我的孩子。你和我爭了兩個(gè)小時(shí)我還是決定錄取你。為什么呢?因?yàn)槲乙阍谖业闹С窒鲁浞址磳ξ业睦碚。要是事?shí)證明你是錯(cuò)的,我當(dāng)然很高興;要是我們都對,我更高興;要是你對了,而我錯(cuò)了,哈!想不到吧!我會特別高興。因?yàn)橹挥羞@樣,世界才會更有希望!”

  看到了吧朋友!只有勇于指出老師的錯(cuò)誤,才能更好的學(xué)習(xí),我相信有許多人和我一樣,對于老師的錯(cuò)誤不敢勇于指出,每次話都到了嘴邊,有活生生給咽了回去,我相信通過彭倚云的故事我們以后遇到錯(cuò)誤就會勇敢地指出來啦!加油!

  關(guān)于名人故事的作文范文【2】

  牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律大家一定熟知,然而,作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家,他有時(shí)也不開竅。

  牛頓小時(shí)候養(yǎng)有兩只貓,一只大,一只小。牛頓為了讓貓自由出入,在門上開了兩個(gè)洞,也是一個(gè)洞大,一個(gè)洞小。一天他的鄰居見到他,對他說:你何必要開兩個(gè)洞,只要開一個(gè)大洞不就行了。

  牛頓聽了,恍然大悟,連聲稱贊道:說得對,真是高見!可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來。

  牛頓一輩子打光棍……

  英國天才的科學(xué)家艾薩克牛頓(16421727)從小就迷上了書,迷上了宇宙,沒有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結(jié),襪帶未系,馬褲也不扣鈕扣。

  他的這些不修邊幅行為,竟然使他在情場失意,終生未娶。

  牛頓年輕的時(shí)候也談過戀愛。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情,姑娘自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手,含情脈脈地望著這位漂亮的少女,她羞澀地低下了頭,兩朵紅云飛上了臉頰。然而,正在這熱戀的時(shí)刻,牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了,滿腦子盡是些符號、公式,完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個(gè)手指,誤為捅煙斗的捅條,硬往他的煙斗里塞,痛得姑娘大叫起來。牛頓這才從數(shù)學(xué)王國里跳出,明自自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,趕緊向她道歉說:親愛的,饒恕我吧!我知道,這是不行了?磥,我是該一輩子打光棍的。牛頓的一生真應(yīng)著了他的話,他一輩子是光棍。

  關(guān)于名人故事的'作文范文【3】

  今天,老師給我們講述了許多許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我深有感觸和啟發(fā)。

  這個(gè)故事主要講述了漢朝時(shí),一叫匡衡的少年,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,但他十分熱愛讀書,白天做工,晚上才有時(shí)間讀書,可家里買不起蠟燭,只好對鄰居說:我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。后來,匡衡成了學(xué)識豐富的名人。

  這篇寓言故事,贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活,珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長大后,做一個(gè)有用的人!

  關(guān)于名人故事的作文范文【4】

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數(shù)學(xué),輟學(xué)在家一直堅(jiān)持自學(xué),千方百計(jì)搜尋數(shù)學(xué)方面的書刊研讀。后來他在一所中學(xué)當(dāng)事務(wù)員。

  一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現(xiàn)者篇論文中有錯(cuò)誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過是個(gè)無名小卒,會不會被人認(rèn)為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵(lì)他說:“圣人也會有錯(cuò)誤。你如果指出教授的錯(cuò)誤,他非但不生氣,還會很高興的。”于是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯(cuò)誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

  這篇文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來。當(dāng)?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇?ldquo;海歸”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來驚訝不已,于是立刻做出決定:請這個(gè)青年人到清華來!

  正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動(dòng)萬分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國里盡展才華。

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