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數(shù)學(xué)名人故事

時(shí)間:2020-12-18 12:35:59 名人故事 我要投稿

一篇數(shù)學(xué)名人故事

  每個(gè)名人都有屬于他們自己的故事,下面由yjbys小編為大家精心收集的一篇數(shù)學(xué)名人故事,供大家參考與借鑒~

一篇數(shù)學(xué)名人故事

  【數(shù)學(xué)家的故事——巴斯卡】

  布列斯·巴斯卡是法國著名的數(shù)學(xué)家與思想家。他在短暫的一生中,取得了多方面的成就:少年時(shí)代是個(gè)數(shù)學(xué)家,青年時(shí)代是個(gè)發(fā)明家,中年以后則以深刻的思想啟迪后人。他是個(gè)天才,11歲即發(fā)表論文,16歲提出了著名的“巴斯卡六邊形定理”,17歲發(fā)明了計(jì)算器,23歲測試了大氣壓力……但他又是個(gè)多災(zāi)多難的“病秧子”。到了晚年,甚至陷入宗教與迷信而不可自拔。

  巴斯卡1623年6月19日出生于法國奧佛涅省的克勒蒙城,他的家庭是開明而富有的,但巴斯卡的人生卻是很悲慘的。他1歲時(shí)就患肺結(jié)核與軟骨病,九死一生幸存下來,終身生活在病魔的陰影中。從18歲起,他幾乎沒有一天是快樂無憂的。正當(dāng)24歲的青春韶華,他卻因中風(fēng)而癱瘓。腸結(jié)核、頭痛癥、下肢麻痹更兼神經(jīng)衰弱,一齊向他襲來。經(jīng)過反復(fù)調(diào)養(yǎng)、多方鍛煉,雖能倚杖而行,但再也恢復(fù)不了健康了。他的病極其復(fù)雜,象他的思想一樣,時(shí)時(shí)處在神秘之中。法國醫(yī)生梅特里曾概括其多種病癥而命名為“巴斯卡幻象”,認(rèn)為巴斯卡“一方面是偉大人物,另方面是半瘋子。”

  然而,巴斯卡正是在病痛的折磨下,靠堅(jiān)強(qiáng)的意志研究數(shù)學(xué)難題而忘卻了痛苦,他在疾病與天才中并駕齊驅(qū),成為17世紀(jì)最偉大的科學(xué)家與最深刻的思想家之一。

  他原本不相信命運(yùn),但后來卻陷入了宗教的迷霧中了。1654年,在巴斯卡的生活史上,是個(gè)劃時(shí)代的年頭,他在這年寫下了《罪人的皈依》一文,從而開始了心理學(xué)與神學(xué)的探索,他開始對宗教的狂熱探究。1654年11月23日,巴斯卡乘馬車遇險(xiǎn),兩匹馬均死于巴黎塞納河中,而他本人卻奇跡般地幸免于難。當(dāng)天晚上,巴斯卡心潮澎湃,獲得天啟,寫下了禱文:“正直的天父,這世界從不知道你,但我已知道你。愿我再不離開你。”此后,他便遷入羅雅爾修道院,終其余生,在激烈的斗爭與痛苦中追求宇宙與人生的真理。

  1662年6月,多病的巴斯卡又患上了劇烈的腹紋痛病,病情急劇惡化。

  7月,病危癥狀日益顯著。他的懺悔神父與他進(jìn)行了一次著名的談話,傳聞巴斯卡對以往的過激言論有所悔悟。8月19日,一代天才停止了呼吸。他的面容被拓印下來,以便日后塑造雕像。兩天后,他被安葬在巴黎圣艾基納教堂。這位數(shù)學(xué)家的故事會隨他的作品被世人銘記。

  【數(shù)學(xué)家牛頓的故事】

  牛頓,偉大的科學(xué)家,經(jīng)典物理學(xué)理論體系的建立者。牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律,從而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué);由于進(jìn)行了光的分解,從而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué);由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論,從而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué);由于認(rèn)識了力的本質(zhì),從而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。為紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn),國際天文學(xué)聯(lián)合會決定把662號小行星命名為牛頓小行星。

  被迫輟學(xué)的“小書迷”

  1642年,牛頓出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久,父親就去世了,母親在他兩歲那年改嫁?墒钱(dāng)牛頓14歲的時(shí)候,他的繼父也不幸故去了,母親無奈回到了家鄉(xiāng),牛頓也被迫休學(xué)回家,幫助母親務(wù)農(nóng)。

  為分擔(dān)家務(wù),牛頓不僅不能去上學(xué),還只能每天跟著母親干活,照看弟弟和妹妹?墒,讀書卻成為牛頓唯一的快樂之源。雖然年紀(jì)小,他可是個(gè)十足的“小書迷”。至于迷到了什么樣的程度,可真不是常人所想象得到的。

  有一回,母親讓他趕馬送麥子去另外一個(gè)村子去賣。在回來的路上,牛頓覺得任務(wù)已經(jīng)完成,便一邊牽著馬一邊拿出書,邊走邊看。走了很長一段路程,牛頓打算騎馬回去;仡^一看,馬不見了,可是韁繩還在自己手里。牛頓趕忙到處尋找,仍然見不到馬的影子。這下子真麻煩了,馬可是家里最重要的“勞動力”,如果沒了馬,簡直就是斷了活路。

  天漸漸地暗下來,滿頭大汗的牛頓懷著惴惴不安的心情,拖著沉重的腳步回到家中。推開院子大門一瞧,馬正在棚子里津津有味地吃著草料。原來牛頓只顧著看書,馬嚼子松開了,可是看書看得入了迷的他卻一點(diǎn)感覺也沒有。但是老馬識途,馬很快就獨(dú)自地跑回家來了。牛頓看到馬回到了家里,一顆懸著的心終于落了地。

  堅(jiān)持求學(xué)的渴望

  牛頓曾經(jīng)一度“說謊”,而且這個(gè)不怎么高明的謊言竟然成功地騙過了母親,這件事情讓他一生都難以忘記。

  當(dāng)時(shí),牛頓的母親不想讓自己的孩子一生貧苦,更不想讓天資聰慧的牛頓永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)間,于是就想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生的能力,要他去學(xué)一學(xué)經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。

  可是牛頓非常喜歡學(xué)校,也非常喜歡讀書,但母親始終不答應(yīng)他的請求,堅(jiān)決要他輟學(xué)。最后牛頓只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。

  那些日子里,牛頓每天清早跟著一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做生意?墒沁@個(gè)好學(xué)的孩子并不喜歡經(jīng)商,他就“偷懶”地把一切事情都交托給老仆人經(jīng)辦,而他自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。

  日子一天天過去,牛頓卻絲毫沒有培養(yǎng)起經(jīng)商的興趣和熱情,反而使他越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡,心里面只有那些書,那些字里行間的美妙含義,那些在溫暖的英國鄉(xiāng)間午后度過的讀書時(shí)光……

  后來,倔強(qiáng)的牛頓干脆就不去鎮(zhèn)里經(jīng)商了,而是囑托老仆人獨(dú)自去。可是,他畢竟是個(gè)孩子,也怕家里人發(fā)覺,所以他每天還是與老仆人一同出門,不過,走到半路他就停下來,躲在一個(gè)籬笆下面讀書。

  每當(dāng)傍晚時(shí)分老仆人歸來的時(shí)候,牛頓再裝著若無其事的樣子,和老仆人一同回家。

  牛頓在這個(gè)自己編織出來的“謊言”中,悠然自得地讀完了許許多多的書籍,少年金色時(shí)光里充滿了濃濃的書香。

  這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天,牛頓正在籬笆下興致勃勃地讀書,卻偏偏被路過的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè),盛怒之下還把牛頓的書一把搶了過來?墒蔷司艘豢,牛頓所讀的是一本數(shù)學(xué)書,上面畫著各種各樣的數(shù)學(xué)符號,受到了莫名的感動。舅舅一把抱住牛頓,激動地說:“孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書。”

  回到家后,舅舅竭力勸說牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué),他發(fā)覺這個(gè)孩子有著超人的稟賦,應(yīng)該盡可能地為他提供受教育的機(jī)會。在舅舅的幫助下,不久,牛頓終于如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。

  牛頓用一個(gè)孩子的方式堅(jiān)持著自己求學(xué)的渴望與夢想,最后,他也開啟了他數(shù)學(xué)家的故事。

  【數(shù)學(xué)家帕斯卡小時(shí)候的故事】

  帕斯卡,法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,近代概率論的奠基者。他提出一個(gè)關(guān)于液體壓力的定律,后人稱為帕斯卡定律。帕斯卡獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)出歐幾里得的前32條定理,而且順序也完全正確,并且發(fā)現(xiàn)了“三角形的內(nèi)角和等于180度”。1642年,設(shè)計(jì)制造了世界上第一架機(jī)械式計(jì)算裝置——使用齒輪進(jìn)行加減運(yùn)算的計(jì)算機(jī)。1646年,他制作了水銀氣壓計(jì),反復(fù)進(jìn)行了大氣壓的實(shí)驗(yàn),為流體動力學(xué)和流體靜力學(xué)的研究鋪平了道路。他還提出了著名的帕斯卡三角形,闡明了代數(shù)中二項(xiàng)式展開的系數(shù)規(guī)律。

  數(shù)學(xué)的魔力讓他變得神奇

  帕斯卡生于法國奧弗涅的克萊蒙費(fèi)朗,從小他就智力高人一等,聰明伶俐,12歲時(shí)就愛上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的魔力讓這個(gè)孩子幾乎廢寢忘食。

  而帕斯卡的父親正好是一位受人尊敬的數(shù)學(xué)家,對數(shù)學(xué)頗有研究,他對帕斯卡的影響很大,以致帕斯卡從小對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也有機(jī)會得到父親的.教導(dǎo)。在父親精心地教育下,帕斯卡很小時(shí)就精通歐幾里得幾何。有一天,他來到父親的房間,不無得意地說:“我發(fā)現(xiàn)了新東西!”父親正在埋頭工作,看到兒子興致勃勃的模樣,立即轉(zhuǎn)過身,溫和地說:“是什么?”

  那一天,父親怎么也沒有想到,年幼的兒子竟然自己獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)出歐幾里得的前三十二條定理,而且順序也完全正確。這實(shí)在太出乎父親的意料了。同時(shí),父親也非常高興,感到自己多年來的培育沒有白費(fèi),兒子一定會是一個(gè)有所作為的學(xué)者。

  翩翩少年的處女作問世

  1631年,帕斯卡隨家移居巴黎。巴黎,這個(gè)法國的外省人夢寐以求的大都市以它特有的繁華、喧囂、熱鬧和復(fù)雜接納了每一個(gè)外來的人,也以同樣的姿態(tài)和表情接納了帕斯卡一家。這個(gè)時(shí)候,帕斯卡只有8歲。

  不久,帕斯卡就參加了在巴黎的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家小組活動。這個(gè)時(shí)候的帕斯卡,無論是年紀(jì)、資歷都是非常淺的,更談不上什么成就。但是,人人都知道他是個(gè)天才少年,是個(gè)攀登數(shù)學(xué)尖端的希望之星。

  1639年,帕斯卡16歲了。小時(shí)候?qū)?shù)學(xué)、對科學(xué)的迷戀絲毫沒有隨著成長而減弱,這個(gè)翩翩少年變得更加聰慧睿智,也更加勤奮好學(xué)。帕斯卡常常挑燈夜讀,廢寢忘食。這一切都是因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)新的、大的、了不起的計(jì)劃——寫一本關(guān)于幾何的著作。

  16歲的帕斯卡,把美好年華的全部心血都傾注在了這本名叫《圓錐曲線之幾何》的著作上了。它是帕斯卡的處女作,也是他的一部著名的作品。

  到1640年的時(shí)候,帕斯卡已經(jīng)17歲了。這一年,他終于完成了《圓錐曲線之幾何》。這部著作為帕斯卡贏得了數(shù)學(xué)界的一致好評,與此同時(shí),科學(xué)家笛卡兒也開始注意到了這個(gè)年輕人。嶄露頭角的新星終于開始熠熠發(fā)光了。

  里程碑式的發(fā)明

  1641年帕斯卡又隨家移居魯昂。巴黎的生活結(jié)束了,可是帕斯卡的學(xué)術(shù)研究卻剛剛起步。已經(jīng)成年的帕斯卡有了非常明確的奮斗目標(biāo),而且,一個(gè)偶然的小發(fā)明就在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,悄然降臨了。

  1642年到1644年間,帕斯卡幫助父親做稅務(wù)計(jì)算工作。這是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作,帕斯卡非常適合。就在這兩年中,帕斯卡在繁瑣、復(fù)雜而又精確的一次次計(jì)算中,發(fā)明了一種加法器。這就是世界上最早的計(jì)算器,它試圖把人們從繁重的運(yùn)算工作中解脫出來。

  這個(gè)計(jì)算器看起來似乎簡陋了一些,無法和現(xiàn)在的高科技相媲美,可是這個(gè)發(fā)明卻是一個(gè)里程碑,讓科學(xué)的理念滲透到了生活之中。

  帕斯卡發(fā)明的加法器現(xiàn)陳列于法國博物館中,無數(shù)參觀者都會情不自禁想起這位了不起的科學(xué)家的故事。

  【數(shù)學(xué)家的故事——伽利略】

  伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題,不問個(gè)水落石出決不罷休。

  有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩。”

  比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說道:“老師,我有疑問。”

  比羅教授不高興地說:“你提的問題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動不動就提問題,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想,也不是動不動就提問題。我的鄰居,男的身體非常強(qiáng)壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒,繼續(xù)反問。

  “我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù),想壓服他。

  伽利略繼續(xù)說:“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說是對的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)。”比羅教授被問倒了,下不了臺。

  后來,伽利略果然受到了校方的批評,但是,他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因?yàn)檫@樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。這位數(shù)學(xué)家的故事也成為追求真理的典范。

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