寫作素材之名人故事十則
1、悲觀與樂觀 有一對性格迥異的雙胞胎,哥哥是徹頭徹尾的悲觀主義者,弟弟則像個天生的樂天派。在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕,家里人希望改變他們極端的性格,為他們準備了不同的禮物:給哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車,給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。 拆禮物的時候到了,所有人都等著看他們的反應。 哥哥先拆開他那個巨大的盒子,竟然哭了起來:“你們知道我不會騎自行車!而且外面還下著這么大的雪!”正當父母手忙腳亂地希望哄他高興的時候,弟弟好奇地打開了屬于他的那個盒子———房間里頓時充滿了一股馬糞的味道。出乎意料,弟弟歡呼了一聲,然后就興致勃勃地東張西望起來:“快告訴我,你們把馬藏在哪兒了?”
2、細節(jié)的啟示 美英聯(lián)軍攻下了巴格達,意料之外的是,美軍的通緝令竟然以一副撲克牌的形式發(fā)布! 4月12日,美軍將通緝的薩達姆政府50余名高官的照片和個人資料印在卡片上,做成撲克牌,發(fā)給前線作戰(zhàn)的士兵,希望利用“撲克牌通緝令”盡快“搜尋、追殺或俘獲”伊拉克高官。 要使執(zhí)行任務的士兵盡快熟悉眾多通緝對象,做到過目不忘,“重復”無疑是秘訣所在。不過,若是發(fā)給士兵大摞資料,相信士兵不會有多大的積極性和耐心去“啃”。而54張一副的撲克牌正是美軍消遣娛樂的玩具,將其合二為一,不僅攜帶方便,還“寓緝于樂”,可以最大程度地擴大通緝成效。所以,從傳播技術層面而言,撲克牌通緝令無疑是一大創(chuàng)舉。 除了傳播手段的借鑒外,更值得關注的是滋生此類創(chuàng)意的土壤。
3、逃生 柏林墻的故事,在西方的歷史里,竟多有幽默。當然,是黑色幽默。 凡靠近柏林墻的高樓,都成了東德人“跳樓”的場所。只要你爬到樓上,表現(xiàn)出逃亡的意圖,西柏林的同胞們就舉著床單蜂擁前來接應。鼓足勇氣,一躍而下,只要把握了方向,就可以在空中逾越柏林墻,落到床單上。 曾經(jīng)有一家三口一起跳樓。6歲的孩子成功了,父親和母親卻摔到了地面,一個傷了內(nèi)臟,一個傷了脊椎。 一位77歲的老太太在跳下來之前,嚇得癱倒在了地板上,無論大家怎么鼓勵都不行。就在西柏林人失望地準備散去時,意外發(fā)生了。東柏林的警察發(fā)現(xiàn)了情況,沖進大樓。警察破門的聲音給了老太太無窮的動力,她沖向窗口,果斷地一躍而下…… 后來,柏林墻東德一側的高樓全部被推平。居然有位工程師設計了一個強力彈射裝置,從東柏林市內(nèi)的高樓起跳,“彈”了數(shù)百米到達西柏林,然后利用自制降落傘緩緩落地。
4、幫助別人 一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔! 馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢! 不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。 膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。
5、不能缺少的乞丐 美國新墨西哥州的富瓦社區(qū)有3名流浪漢,他們持有行乞證,并在這個社區(qū)生活了13年。1998年11月6日,新墨西哥州政府通過一項法案,對他們停發(fā)行乞證,理由是他們已非常富裕。于是3名流浪漢離開了新墨西哥州。 富瓦社區(qū)的薩姆神父聞知此事,立即表示反對,并致信州政府,要求把3位乞丐重新召回。薩姆神父說:“40年來,我曾在富瓦等6個社區(qū)擔任過神父,這6個社區(qū)的人口和富裕程度都差不多。可是眺望山社區(qū)找我懺悔和解決心靈問題的人最少,為什么會出現(xiàn)這種情況呢?后來發(fā)現(xiàn),原來這個社區(qū)有一家孤兒收養(yǎng)中心,那兒有5名孤兒,正是這5名孤兒使他們有了行善的地方。而經(jīng)常行善的人,心靈是不會出現(xiàn)問題的;再說心靈出現(xiàn)問題的人去行善,心靈也可得到慰藉。富瓦社區(qū)的3名流浪漢,也是富瓦社區(qū)的福音,F(xiàn)在把他們趕走了,富瓦社區(qū)的人通過布施獲得心靈安慰和滿足的機會也就沒有了! 薩姆神父的話,在新墨西哥州引發(fā)了一場抗議州政府《11·6法案》的游行。2000年1月4日《11·6法案》被取消,3名富瓦社區(qū)的流浪漢被警察護送著從佛羅里達返回新墨西哥州。從當時留下的照片,我看到這么兩幅標語:花時間去幫助別人,會醫(yī)治自己的創(chuàng)傷。一個小小的善舉,要媲美于運動一小時后所得的舒暢。
6、管理有道 帕金森定律英國著名歷史學家諾斯古德·帕金森,通過長期調(diào)查研究,寫了一本名叫《帕金森定律》的書。在書中,他闡述機構人員膨脹的原因及后果:一個不稱職的官員,可能有三條出路:第一是申請退職,把位子讓給能干的人;第二是讓一位能干的人前來協(xié)助自己工作;第三是選用兩個水平比自己更低的'人當助手。 第一條路是萬萬走不得的,因為那樣會喪失許多權力;第二條路也不能走,因為那個能干的人會成為自己的對手;看來,只有第三條路最適宜。 于是,兩個平庸的助手分擔他的工作,他則高高在上發(fā)號施令。兩個助手不會對他的權力構成威脅,他們既然無能,就上行下效,再為自己找兩個更加無能的助手。以此類推,就形成一個機構臃腫、人浮于事、互相扯皮、效率低下的領導體系。 苛希納定律 西方管理學中有一條著名的苛希納定律:如果實際管理人員比最佳人數(shù)多兩倍,工作時間就要多兩倍,工作成本就要多4倍;如果實際管理人員比最佳人員多3倍,工作時間就要多3倍,工作成本就要多6倍。
7、驢和總裁的關系 一個城里男孩凱尼移居到了鄉(xiāng)下,從一個農(nóng)民那里花100美元買了一頭驢,這個農(nóng)民同意第二天把驢帶來給他。第二天農(nóng)民來找凱尼說:“對不起,小伙子,我有一個壞消息要告訴你,那頭驢死了!眲P尼回答:“好吧,你把錢還給我就行了!”農(nóng)民說:“不行,我不能把錢還給你,我已經(jīng)把錢給花掉了!眲P尼說:“OK,那么就把那頭死驢給我吧!”農(nóng)民很納悶:“你要那頭死驢干嘛?”凱尼說:“我可以用那頭死驢作為幸運抽獎的獎品!鞭r(nóng)民叫了起來:“你不可能把一頭死驢作為抽獎獎品,沒有人會要它的!眲P尼回答:“別擔心,看我的。我不告訴任何人這頭驢是死的就行了!” 幾個月以后,農(nóng)民遇到了凱尼。農(nóng)民問他:“那頭死驢后來怎么樣了?”凱尼說:“我舉辦了一次幸運抽獎,并把那頭驢作為獎品,我賣出了500張票,每張2塊錢,就這樣我賺了998塊錢!”農(nóng)民好奇地問:“難道沒有人對此表示不滿?”凱尼回答:“只有那個中獎的人表示不滿,所以我把他買票的錢還給了他!” 許多年后,長大了的凱尼成為了安然公司的總裁。
8、茄子的好壞 富翁對仆人說:“茄子增進食欲,是好東西!薄安诲e。”仆人說,“難怪它戴著頂王冠!睅滋旌,富翁又說:“茄子倒人胃口,還生痰,是壞東西呢!薄笆茄!”仆人說,“瞧它頭上長著刺呢!备晃滩粷M意了:“前天你說茄子是好東西,今天又說它是壞東西,什么意思?”仆人說:“我該怎么說呢?我是老爺您的仆人,不是茄子的仆人呀! 這則外國典故后來成了成語:“不是茄子的仆人”,相當于我國的成語“見風使舵”。我想它的諷刺實在是搞錯了對象。 仆人的答話難道不是源于富翁的信口雌黃?仆人不過是給富翁的胡說八道找了點注腳而已。它的確切含義應當是:強權下的順從。
9、考驗 在一個炎熱的中午,有兩位朋友,艱難地走在沙漠中,他們已兩天兩夜沒有吃到一粒米,喝到一滴水了,可他們還是堅強地相互鼓勵、攙扶著向前走。就這樣,他們堅持到了黃昏,躺下來,在滾燙的沙子上想休息一會兒再走。 這時,似乎從遙遠的天際傳來上帝的聲音,說:“前面不遠處,有一棵果樹,上面結有一大一小兩個果子。如果誰能摘到那個大的果子,誰就能活著走出沙漠!彼麄兏吲d起來,堅持讓對方要大的果子,他們爭論了很久,可誰也未能把對方說服。最后,因為太累的原因,他們竟然迷迷糊糊地睡著了。 第二天早晨,當其中一個醒來時,驚異的發(fā)現(xiàn)朋友已不辭而別。他趕忙奔到那棵果樹下,發(fā)現(xiàn)樹上只有一個又青又小的果子。頓時,一種被欺騙、愚弄的感覺涌上心頭,他開始懷疑朋友的誠實,痛恨朋友的背叛?伤是摘下了那只果子,懷著沉痛的心情繼續(xù)一步步地向前走。 可未走出多遠,遠遠地看見先他而走的朋友蜷縮在地上,一動不動。他趕忙奔過去,發(fā)現(xiàn)朋友已昏迷多時。他非常恨他,可還是抱起了朋友,就在這時,他發(fā)現(xiàn)朋友手中的果子比他的小很多……
10、一片云和重量 一片云的重量就是云中所包含水滴(或者冰晶)的重量。水滴的含量因云的類型而異。積云的含水量為每立方米0.2—1克;高積云的含水量為每立方米0.2—0.5克;層云或?qū)臃e云的含水量為每立方米0.1—0.5克;雨層云的含水量每立方米可達15克。例如,一片1平方公里的積云,不是特別大,如果按每立方米平均含水量為0.2克計算,其重量為200噸。這時有人可能就要問了:為什么一個如此重的云團仍然能懸在空中,不會落到地上來呢?這主要是由于上升氣流的作用。因為云中的小水滴的直徑約為0.01毫米,它向地面自然下落的速度是每秒0.5厘米。這樣,一個小小的上升氣流就能使云團懸浮起來了。
【寫作素材之名人故事十則】相關文章:
名人故事寫作素材:三毛12-16
名人故事素材02-21
名人故事素材:梵高12-14
名人勵志故事素材12-10
名人故事之華佗收禮12-14
托福寫作:素材之教育與暴力10-13
英語寫作素材之常用經(jīng)典名言12-17
中考寫作素材之莎士比亞的名言12-17
古今中外名人故事素材12-14