《中外名人故事》小學(xué)讀后感范文
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《中外名人故事》小學(xué)讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《中外名人故事》小學(xué)讀后感范文1
最近，我迷上了一本書，那就是《中外名人故事》，這本書有許多關(guān)于名人的事跡，在這里，我要為你們介紹一個名人，他就是——愛因斯坦。
愛因斯坦出生于德國，父母為猶太人，后加入美國籍。他是現(xiàn)代最偉大的科學(xué)家之一�？墒牵谕陼r代卻是很不起眼的。只有老師發(fā)現(xiàn)他擁有數(shù)學(xué)天分。愛因斯坦是個害羞、遲鈍、落后的小孩，老師、父母都認為他是一個累贅。他是一個低能兒，數(shù)學(xué)成績常被人否定。有一次，愛因斯坦去車站買票，當他發(fā)覺售票員把錢弄錯時，便向售票員提出抗議，售票員又仔細數(shù)了一遍后，一點也未弄錯，于是對愛因斯坦說：“你就是常把數(shù)字弄不清楚！”據(jù)說，愛因斯坦到 3 歲時還不會說話，所以人家叫他“小笨蛋”。
讀了這個故事，我深有感觸，永遠不要嫉妒一些名人，他們小時候也是沒有什么才能的，都是自己一步一步地走過來的。想要當上人們心中最偉大的人，就要從小努力刻苦。
《中外名人故事》小學(xué)讀后感范文2
自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對我的影響很大，也讓我明白了世界上有許許多多的大人物。下面讓我一個一個介紹給你們聽吧！
張衡是我國偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩人。為我國發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動儀、指南針等現(xiàn)在我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧！張衡出生在河南省石橋鎮(zhèn)。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué)，很早就聞名鄉(xiāng)里。
他十歲時就“能五經(jīng)貫六藝”，他興趣很廣泛。張衡對天文也很感興趣，他努力探索天文奧秘，在這方面取得了成就。他當時發(fā)明出了一個地動儀，那個時期總是發(fā)生地震，當時皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆，認為是神造成的，可張衡最后他發(fā)明出了地動儀。
地動儀是用青銅做的，形狀像個酒，四周鑄著八條龍，龍頭伸向八個方向。每個龍嘴里含著個小銅球，龍頭下面，蹲了個大蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍嘴就會自動張開來，把銅球吐出來。銅球掉進蛤蟆嘴里就發(fā)出聲來，這就是張衡的歷史，每一個人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時珍……
這本書告訴我們，我們長大也要成為有用之才報效祖國。
《中外名人故事》小學(xué)讀后感范文3
昨天，我讀了一本書，書名叫《中外名人故事》，心情久久不能平靜。
這本書一共講了三十多位名人的故事，有千古圣人孔子、漢代接觸的科學(xué)家張衡、書圣王羲之、詩仙李白、風(fēng)流才子唐伯虎等名人。
其中，書里講了大唐“詩仙”李白的故事。李白小時候不用功，經(jīng)常逃課。一次，老師說了他一頓，李白一生氣，偷偷溜出了學(xué)堂。李白很高興，以為自己今天解放了，可以好好地玩一玩了。不一會兒，禮拜就發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來回地磨著，打算磨成繡花針。李白問：“這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呢?即使磨得成，的話多少時間哪!”老奶奶說：“只要我不間斷地天天磨，總有一天會成功的�！崩畎茁犃耍腥淮笪�，又回學(xué)堂讀書了。從那以后，李白就努力學(xué)習(xí)，以鐵棒磨針的精神振奮自己。
讀到這里，一件令人慚愧的事浮現(xiàn)在腦海里。一次，我在書臺前靜靜地練字。但因為不夠?qū)Ｐ模皇菦]寫好，就是寫錯，于是我不停地撕紙。我發(fā)怒了，使勁撕紙，把紙扔得滿屋都是�？上攵�，做什么事都得認真、專心，并且堅持不懈，才能做好每件事。
看完這本書后，讓我知道了許多名人小時候的故事，我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。
《中外名人故事》小學(xué)讀后感范文4
寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個寒假，我就是在“書海”中泡著長大了一歲。
有本書給我留下了深刻的`印象，叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事，關(guān)于：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結(jié)果，李中奎就寫成了“十四”。當他著急的時候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺讀不通。這時，他猛地抬起頭，看見“光被四表”四個字，馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣，“李四光”的這個名字代代相傳。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)時，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時候，我恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：“木瓜腦袋，真笨！”說完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時學(xué)習(xí)生活中，我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí)，多動腦多思考，做事要靈活應(yīng)變。這樣，我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧！
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