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名人故事作文

時間:2021-04-19 11:28:19 名人故事 我要投稿

精選名人故事作文匯總八篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的名人故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名人故事作文 篇1

  從小,他就是一個命苦的孩子。父親患有糖尿病,不能干重活。母親患有精神病,連自己都管不好,更不用說管孩子。父母是孩子身后的大樹,為他們的成長遮風擋雨,但他沒有這樣的大樹,經(jīng)常被一些同齡的孩子辱罵和追打。從記事起,沒有孩子愿意和他一起玩,他們經(jīng)常遠遠地朝他身上扔泥巴。他一邊左右躲閃,一邊狼狽地朝后退,結(jié)果一下子掉進身后的臭水溝里,全身又濕又臭。在孩子們的一片哄笑中,他使勁地低下頭,蜷縮著身子,雙手抱頭,淚水混著臟水,從臉上啪啦啪啦地往下滴。這樣的欺侮每隔幾天就會上演,他只是別人眼中的小丑和笑料。

  7歲那年,他上了村里的小學。在班上,沒有人愿意和他坐在一起,他就像一根孤零零的小草。孤僻的他變得更加內(nèi)向,不愛說話,沒有人喊他的大名,都管他叫“石頭”,在別人眼中,他就是一塊又傻又笨的臭石頭。一天,他一個人去村上大隊部看電視,一檔名叫《街頭霹靂舞》的節(jié)目深深吸引了他。電視上演員那瀟灑而充滿美感的舞蹈看得他目不轉(zhuǎn)睛、流連忘返。回到家,他也開始學著模仿,忘記了吃飯,忘記了睡覺。他終于找到了屬于自己的快樂,不再覺得孤單。他的內(nèi)心有了一個夢想,那就是擁有約瑟夫·杰克遜那樣魔幻傳奇的“月球漫步”。

  上到初一,家徒四壁的家庭再也沒有財力供他繼續(xù)求學。退學那天,成績優(yōu)異的他在學校四周徘徊,久久不愿離去。這時,他的班主任張老師氣喘吁吁地跑過來,塞給他一張紙條。看完這張紙條后,他頓時淚流滿面,深深地朝老師鞠了個躬,一步一步朝家走去。從這一天起,14歲的他成為家里的“勞力”。為了多掙一些錢,身體瘦弱的他選擇到縣城一家煤場打工。每天抬臂上千次打制煤球,然后把這些成型的煤球用板車送到客戶家;氐矫簣,他的骨頭都快散架了,但他會想起張老師的那張紙條。讀著紙條上的話,他再累再乏,也會掙扎著爬起來,帶著滿身的煤灰跳起舞來。工友們都取笑他:“你這只一身煤渣的黑熊,難道還想跳什么天鵝舞?”對于譏笑,他一笑而過,那張紙條上的話在他心中激蕩。

  就這樣,他干了整整5年。冬天拉著板車送煤球,好幾次他的耳朵都快凍掉了。雖然這個工作又臟又累,干起來要人命,但他覺得這里離家近,能照顧到家人,工資也不錯,一天能掙50~70塊錢。他在煤球廠工作時,悟到了很多好的動作,他在舞蹈里加入了很多像打煤球、鏟煤一樣的新動作。功夫不負有心人,慢慢地,他有了自己的“粉絲”,每次在路邊跳舞都能引來許多人圍觀并為他鼓掌。有一次他跳完舞,就有個人上前問他為什么不去參加河南電視臺舉辦的“你最有才”節(jié)目。他也剛好想到一個大的舞臺上檢驗下自己跳得到底怎么樣,就抱著試試看的態(tài)度報了名。

  初試的時候,他穿了一身送煤球的“工裝”就開始跳了,他跳完之后,評委和200多名選手都很震驚,紛紛站起來為他鼓掌,但是也有評委笑著問他為什么穿這身衣服,他說:“其實我不是不尊重評委,但是這就是原本的我,沒必要偽裝自己!彼麖娜莸ǎ瑵M臉微笑。就這樣,他一路披荊斬棘、過關斬將,殺進了高手如云的總決賽,獲得了大賽冠軍,捧走了30萬元現(xiàn)金大獎,成為家喻戶曉的“煤球哥”,被網(wǎng)友譽為“河南舞王”、“中原舞神”。劉歡傳媒公司和本山傳媒公司聞訊,都力邀他加盟。今年5月,聞名全球的《英國達人秀》也邀請他前往英國表演這種原生態(tài)的舞蹈。

  天道酬勤,苦盡甘來。他的名字叫李新義,31歲的河南魯山縣農(nóng)民。接受采訪時,他打開了那張貼身保存了6年的紙條。上面有一行用圓珠筆寫的話:法國最著名的石頭城堡——希瓦勒之理想宮。入口處立著一塊石頭,上面刻著一句話:我想知道一塊有了夢想的石頭能走多遠。

名人故事作文 篇2

  暑假里,我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書,書中的故事真實生動,讓我讀得饒有興趣。

  書中的世界名人偉大、英勇,他們譜寫著時代的華彩樂章,締造著傳世驚奇,他們渺小而平凡,偉大而杰出,他們使得整個世界的文明進程更加精彩,更加鮮活,他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風景。他們讓我敬仰,讓我膜拜,也讓我沉思成功從何而來。

  他們的成功來自于苦難的磨煉,就如同那運籌帷幄、建功立業(yè)的政治巨子——羅馬帝國的奠基者-愷撒。他能擁有如此赫赫功績,正是因為他孩提時的苦難磨煉,愷撒的父親從小對他要求嚴格,無論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴冬,愷撒穿著這件衣服冷得發(fā)抖,但他還是咬牙堅持下來。日復一日,年復一年,愷撒不但擁有了一副強健的體魄,還磨煉出了他不服輸?shù)男愿,有了不服輸(shù)男愿,才成為了?jīng)得起政治風雨的卓越的政治家。

  他們的成功來自于機警的智慧,就如同那英國歷史上最偉大的女王——伊麗莎白一世。

  伊麗莎白一世是英國歷史上著名的女王,她統(tǒng)治英國長達45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學,日積月累養(yǎng)成了機警的智慧。

  伊麗莎白小時候經(jīng)歷了很多憂患,三歲時母親就被父親處死,自己又被關進了倫敦塔,為了免遭迫害,聰明機智的伊麗莎白假意順從,不參與任何政治活動。有一次,瑪麗女王派了一個密探來試探她,聊天時,密探故意流露出對女王的不滿,她卻裝成茫然不知的樣子,說她不談國事。就是靠著這種機智,伊麗莎白才幸存下來,直到登基,鑄就了一個輝煌的時代,人們將伊麗莎白統(tǒng)治的.時期稱為“黃金時代”。

  他們的成功還來自于廣闊的知識。就如同那《獨立宣言》的起草人——杰斐遜,他出生于一個富裕的種植園主家庭,從小就跟著家庭老師學習英語,數(shù)學和古典著作,長大成人的杰斐遜博學多才,興趣廣泛,不僅懂得拉丁語、希臘語、法語、西班牙語和意大利語,還對哲學、古生物學、數(shù)學、農(nóng)藝學和建筑學,甚至音樂等都很感興趣。正是靠著這種廣博的知識,杰斐遜才當選為美國第三任總統(tǒng)。

  成功是來之不易的,是在磨煉之下得來的,是在努力之下得來的,是在堅持之下得來的。學習中的佼佼者、示范生,他們往往都是小書迷,博覽群書,從而擁有了廣闊的知識;同時又是積極的實踐者,讀萬卷書、行萬里路,從而擁有了機警的智慧;他們更是優(yōu)秀的堅持者,目標明確,百折不撓,從而擁有了優(yōu)秀的學習習慣。

  優(yōu)秀的成功的人,讓我欽佩,敬仰,但我不能只是仰望,我要見賢思齊,做個有心人,觀察他們每一個優(yōu)秀的細節(jié),每一種優(yōu)秀的品質(zhì),博學,審問,慎思,明辨,篤行,百折不撓地向成功邁進!

名人故事作文 篇3

  關于世界上第一臺天文望遠鏡是誰發(fā)明的問題,科技史上早有定論,他就是意大利科學家伽利略。但伽利略卻否認這一點,他說是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說起。

  1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個孩子很調(diào)皮,也很聰明。一天,偶然一個機會,兩個孩子從店鋪里拿來兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發(fā)現(xiàn)遠處教堂上的風標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個簡易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。

  1609年,發(fā)明望遠鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個放大3倍的望遠鏡。后又經(jīng)過改進,使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

  正因為是伽利略改進了望遠鏡的性能,又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說,是伽利略發(fā)明了天文望遠鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠鏡的發(fā)明人。

名人故事作文 篇4

  讀了《102個名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動了。如意志堅強的牛頓、無私謙虛的達爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神,至今令我難以忘懷。

  當讀到“車長氣急了,把愛迪生做實驗的東西扔了出去,狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了?墒菒鄣仙@研科學的決心沒有動搖!睍r,我不由得驚呆了,我想:車長狠狠打了他一個耳光,還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去,車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實驗,但是愛迪生卻仍堅持做實驗,沒有因此而放棄。在我的學習中,我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學習呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來,心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學習的勁頭,不用父母的勸說,自己能主動回到位子上該多好呀!

  而更使我佩服的是,那時候愛迪生靠的是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時候需要父母催,不能主動,有時還偷懶。和愛迪生的主動學習相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。

  通過讀愛迪生的故事,我得到的啟示是:無論做什么事情,都應該主動去做,不屈不撓地堅持到底。

名人故事作文 篇5

  今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源:

  哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人,這當中最吸引我的屬愛迪生了。來源:

  愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學習而成為名人的,所以我們就要學習他們勤奮學習的態(tài)度,長大后當一位對國家有用的人才。

名人故事作文 篇6

  幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時正是果實成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子。“你們各順著一行果樹,從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇!碧K格拉底吩咐說。

  學生們出發(fā)了。在穿過果林的整個過程中,他們都十分認真地進行著選擇。等他們到達果林的另一端時,老師已在那里等候著他們。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

  學生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

  “老師,讓我再選擇一次吧!”一個學生請求說,“我走進果林時,就發(fā)現(xiàn)了一個很大很好的果子,但是,我還想找一個更大更好的,當我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的!

  另一個學生緊接著說:“我和師兄恰巧相反,我走進果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請讓我也再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學生一起請求。

  蘇格拉底堅定地搖了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此!

名人故事作文 篇7

  前不久,我讀完了《名人故事》這本書。

  《名人故事》帶領我們與古今中外的名人近距離接觸,去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書通過一個個別致、風趣、經(jīng)典的小故事,講述了名人的生活習慣、理想抱負,使我從書中找到了眾多榜樣,向他們學習,取長補短,明確自己的人生目標!

  今天,就讓我來為大家當導游,帶大家走進名人世界,去感悟名人的生活:一代“書圣”----王羲之,東晉人,我國著名書法家,被后人稱為“書圣”。他自幼喜好書法,為寫得一手好字,付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫字,筆跡印到木板里面三分之深,平時走路的時候,也隨時用手在衣服上比劃著練字,日子久了,竟然連衣服都磨破了!他一直在家門前的池塘里洗毛筆和硯臺,最后竟把一池清水給洗黑了,變成了“墨池”。

  人民藝術家----齊白石,1863年出生于一戶農(nóng)家,十五歲那年,他做木工活,在某些家具上描畫雕刻圖樣,就是從這時起,對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開始做畫。在這期間他畫了一萬多幅畫,有一段時間專門練習畫蝦,為了能把蝦畫得活靈活現(xiàn),齊白石在書桌上擺了個大海碗,養(yǎng)了幾只小蝦,每天都細致觀察它們活動時的各種情形……天長日久,他的蝦果然就畫得栩栩如生了。最終成為了國畫大師。

  “世紀老人”----冰心,她七歲開始讀書,九歲時,有了想寫東西的欲望,向老師請教,讓父母幫著修改,同時廣泛閱讀。成了書蟲的冰心,奠定了一個良好的文學基礎后,開始寫一些短小的文章,在當時的刊物上發(fā)表。后來,她的膽子越來越大,連續(xù)發(fā)表了許多散文和小說。不久,冰心已經(jīng)名滿中國文壇……

  這些名人有著和普通人一樣的生活:平凡、樸實。但他們成功光環(huán)的背后,卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練!他們,有著超乎常人的毅力!俗話說得好:“有志不在年高!泵藗兊木窦钪遥补奈柚,用行動去實現(xiàn)自己的夢想,奮斗,再奮斗!遠遠地,我望見了成功的彼岸,看見了勝利的曙光……

名人故事作文 篇8

  就在貝多芬一心準備投身音樂大干一場時,命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對于一位風華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭,并說出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服!

  當時的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意,后來竟與一位男爵訂了婚。

  耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實的原因,從而原諒他的種種缺點。

  不過他還是重新振作了起來,他那堅強的個性不可能屈服于命運擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說道:“是藝術,就只是藝術留住了我,。≡谖疑形锤械桨盐业氖姑客瓿芍,我覺得我是不能離開這個世界的!

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