《名人故事》讀后感(精選57篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《名人故事》讀后感 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假,我用心讀了一本書,這本書的名字叫作《名人故事》。從書中,我了解了很多名人小時(shí)候的故事,故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出”,墨池的故事里,王羲之從小不停的練習(xí)書法和清洗毛筆硯臺(tái),最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就,這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧,做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇,千萬(wàn)不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之,大家一定不陌生,就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣,不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問(wèn)個(gè)不停,而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)與研究,終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案,最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問(wèn),勇于探索新知識(shí)。子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué),并不可恥。好學(xué)是一種美德,學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索,面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事,因?yàn)閺男寢尵徒o我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆,而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸,救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友,司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們,在遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不能慌張,一定要靜下心來(lái)想辦法,因?yàn)檗k法總比困難多。
讀了這么多的名人故事,我受益匪淺。自古英雄出少年,很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己,面對(duì)困難不畏懼,機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材!
《名人故事》讀后感 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。又是一個(gè)愉快的寒假,我讀了一本叫做《名人故事》的書,書中寫了許多名人故事。比如愛(ài)迪生、老子、牛頓等名人的故事,其中我最喜歡的一篇是愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),白天和淘氣包們一起去玩,晚上很晚才回家,他的爸爸媽媽為此很著急,很上火。一天,愛(ài)因斯坦又要和搗蛋鬼們?nèi)ズ舆呁媪。他剛要出家門,爸爸一下子把他們攔住了,爸爸對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō):“孩子,你聽(tīng)我講一個(gè)故事再出去玩吧!”愛(ài)因斯坦不耐煩地答應(yīng)了。爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地給他講起了故事。“爸爸和你舅舅去拿東西,我們必須爬過(guò)一個(gè)破煙囪,煙囪里全是灰塵。出了煙囪,我們身上沾滿了灰塵,我趕緊去洗了個(gè)澡,你舅舅看見(jiàn)我身上干干凈凈的,他以為自己也很干凈。我們一起走在大街上,別人看見(jiàn)他都說(shuō)他是個(gè)瘋子,大街上的人都在笑他!薄
“孩子不能把別人當(dāng)做自己的鏡子,這樣白癡也會(huì)被照成天才!
愛(ài)因斯坦聽(tīng)了爸爸的話后,心里久久不能平靜,他被爸爸的話觸動(dòng)了,從此好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,長(zhǎng)大后成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
我從《愛(ài)因斯坦的故事》這一篇中學(xué)習(xí)到了:“自己不能把別人當(dāng)作自己的鏡子,自己要把自己當(dāng)鏡子,要常常發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),有缺點(diǎn)要及時(shí)改正!
我也有自己的優(yōu)點(diǎn),如繪畫好,愛(ài)回答問(wèn)題的等。還有缺點(diǎn),如馬虎、不認(rèn)真等。我也要像愛(ài)因斯坦一樣照自己,照出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),照出人生輝煌。
《名人故事》讀后感 篇3
翻開(kāi)《名人故事》,我很快就被書中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節(jié)約。看到糟蹋糧食的浪蕩公子,他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵;修造船只時(shí),他收集木屑,妥善保管,下雪天用來(lái)覆蓋地面,方便行人;征集竹子時(shí),他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支。有一次,陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁,手拿著一把麥穗。陶侃問(wèn):你拿著一把麥穗干什么?他說(shuō):我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。
看到這些,我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低,俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國(guó)家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當(dāng)時(shí)的人樹立了好榜樣,也給后人樹立了好榜樣。
看著陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學(xué)中,浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜,現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛(ài)民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習(xí)慣。
《名人故事》讀后感 篇4
紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山,泱泱鑒湖水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái),這片大地上孕育了一批又一批歷史名人,讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲!作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。
《名人故事》這本書記載了83位名人,共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事;有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話;有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它,就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界;拜讀它,就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人,她天生麗質(zhì),秀美出眾,被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳,越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó),但她卻不忘國(guó)恥。有一次,越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó),要一張吳國(guó)的山川地形圖,西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖,為了避免伍子胥的懷疑,她假裝給父親送冥衣,送到之后,她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里,其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí),驚嘆道:“一個(gè)女子,如此勇敢,越國(guó)有望了!”事實(shí)上確實(shí)如此,在越滅吳后,就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿,用來(lái)紀(jì)念她。
西施不僅美麗,而且還這么聰明,不愧為是四大美女之首,讓人驚嘆不已!這本書給我?guī)?lái)了很多知識(shí),更讓我懂得了什么是“小故事,大道理!”
《名人故事》讀后感 篇5
這一星期,我們一直學(xué)習(xí)名人的故事,我在家也看了一些名人的故事。給我印象最深的是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生和我們敬愛(ài)的周總理的故事。
愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮,就連他做實(shí)驗(yàn)所用的材料都是在車上賣報(bào)紙賺來(lái)的錢買的,他做實(shí)驗(yàn)所用的瓶子都是從垃圾箱撿來(lái)的。
有一次,他在車上做實(shí)驗(yàn),忽然,車猛地一晃,把一瓶白磷摔碎了,白磷一見(jiàn)空氣立刻燃燒起來(lái),為此,車主狠狠地的打了他一耳光,把他當(dāng)一只耳朵打聾了。就算這樣,也沒(méi)有阻止他做實(shí)驗(yàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。
還有他在制作燈絲的時(shí)候,不知失敗了多少次,最終發(fā)明了燈泡。正是他這種不放棄、不氣餒的精神,使得他的一生有了一千多項(xiàng)發(fā)明。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,他小時(shí)候很好學(xué),很勤勞。在他十二三歲的時(shí)候,校長(zhǎng)給他們提了一個(gè)問(wèn)題說(shuō):”你們?yōu)槭裁炊x書?“有的人說(shuō):”為父母讀書!啊边有的說(shuō):“為當(dāng)官而讀書!陛喌街芏鱽(lái)了,他說(shuō):“為中華之崛起而讀書!毙iL(zhǎng)欣慰的笑了。
再看看現(xiàn)在的大街小巷,到處懸掛著“釣魚島是中國(guó)的,誓死保衛(wèi)釣魚島,抵制日貨······!边@些條幅。我想,日本這么小,為什么敢和中國(guó)叫板?原來(lái)日本雖小,但很發(fā)達(dá)。忽然,我想起梁?jiǎn)⒊囊痪湓捳f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱!彼,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)效力。讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
《名人故事》讀后感 篇6
最近,我在讀《名人故事》這本書。讀著、讀著,我被這本書深深地吸引了。
通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)苦練的王羲之、充滿關(guān)愛(ài)的林巧稚、才思敏捷的梁?jiǎn)⒊,但給我留下深刻印象的是苦旅一生的阿炳。阿炳從小就跟著爸爸學(xué)音樂(lè),通過(guò)刻苦練習(xí),他學(xué)會(huì)了拉二胡、吹笛子、奏琵琶,練就了高超的琴藝?墒呛髞(lái)命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑,阿炳爸爸死了,阿炳得了眼病,因?yàn)闆](méi)錢醫(yī)治,他的世界成了一片黑暗。但是他在心里用音樂(lè)給自己安了一雙眼睛,一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂(lè)曲,其中《二泉映月》廣為人知。
這讓我想起了我學(xué)習(xí)古箏的經(jīng)歷。幼兒園畢業(yè)那年,媽媽帶著我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,老師告訴我們學(xué)習(xí)樂(lè)器每天都要練習(xí),并要求我們每天都要練琴1小時(shí)?菰锏闹阜ň毩(xí)好多次都讓我不想再學(xué)習(xí)古箏了,可是每每我打退堂鼓的時(shí)候,我都會(huì)想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能創(chuàng)造那么美的音樂(lè),我又怎么能放棄呢?就這樣堅(jiān)持了一天又一天,一年又一年,功夫不負(fù)有心人,今年暑假我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了古箏5級(jí)考試。老師和媽媽都露出了欣慰的笑容,我在心里告訴自己要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
苦難是人生的磨刀石。順境中,我們要懂得知足,勤奮學(xué)習(xí);逆境中,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,這樣才能創(chuàng)造自己的小天地。同學(xué)們,讓我們笑對(duì)挫折,發(fā)現(xiàn)周圍的美,珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!
《名人故事》讀后感 篇7
晚上,我閱讀了《〈名人成才故事——阿基米德》,阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家。誕生于敘拉古城,他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”,令人佩服!
書中講有一次阿基米德到海邊散步,忽然想起一道數(shù)學(xué)題,他順手撿起了一個(gè)小貝殼,在沙灘上演算起來(lái),一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力,讓我想到自已,平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰撞到問(wèn)題,要么不愿做,要么馬上問(wèn)媽媽,對(duì)比后很慚愧。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的難題,成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國(guó)王,懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來(lái)辨別,阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間,也是一籌莫展。有一天洗澡,當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái),這種現(xiàn)象讓他很奇怪,他反復(fù)站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宮,讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子,依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi),當(dāng)水從罐子溢出時(shí),用盆子接住,最后兩個(gè)盆子中的水一比較,皇冠結(jié)果就出來(lái)了,這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,觀察認(rèn)真思考的學(xué)生。
看了這篇文章,我的收獲是:要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力,改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病。
《名人故事》讀后感 篇8
最近打開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列,有一次在里面看到《華羅庚》,迫不及待的想看一看,了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦,也很聰明,從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí),他指出某大學(xué)教授的論文有誤,寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大了,去了美國(guó)。月薪兩萬(wàn)美元,有車有洋樓。但是,他經(jīng)常說(shuō):“郭亮雖好,卻不是久居之鄉(xiāng)!”后來(lái),他回到祖國(guó),于1958年去世,享年75歲。
看了他的故事,我被他的故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說(shuō)明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),才能指出錯(cuò)誤,否則勢(shì)必出丑。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在美國(guó)工資很高,但他沒(méi)有忘記祖國(guó)對(duì)他的寵愛(ài),他必須回到祖國(guó)去發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)光。他的數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真的很值得學(xué)習(xí)!
在我五年的小學(xué)生活中,我一直把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來(lái)增加我的題量。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班上最好的,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。在我們的日常生活中,聰明在于勤于實(shí)踐,天才在于積累。按照華的敘述,我們努力學(xué)習(xí),終于走上了成功之路。
《名人故事》讀后感 篇9
今天,我讀了一本書叫《中外名人故事》。
《中外名人故事》精選了中外眾多名人,用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言講述名人的人生,講述了名人在一生中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,重點(diǎn)剖析了名人的成敗之道和獨(dú)特的人格魅力。走進(jìn)英雄、走進(jìn)名人,令人感慨頗多:他們的天賦令人稱羨不已,他們頗強(qiáng)的意志令人嘖嘖稱奇。打開(kāi)這本《中外名人故事》,就像走進(jìn)了先賢的心靈世界;閱讀名人的故事,就像與先賢對(duì)話。他能使我們洞察人生,豐富閱歷,從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示,從而激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和繼承名人優(yōu)秀的品質(zhì)。
從這本書中我明白了人生要有千奇百怪的事情出生。
最近,媽媽給我買了一本《中外名人故事》書,從中讓我認(rèn)識(shí)了許多有名的人,給我印象最深的一位名人叫作張衡。他是一個(gè)才能全面的科學(xué)家,在天文、歷史、文學(xué)、地理等方面都取得了偉大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人才。
張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測(cè)定飛向的候風(fēng)儀,可以自己運(yùn)行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學(xué)方面,他計(jì)算出圓周率是3。162……;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫文章外,他還擅長(zhǎng)繪畫,是東漢時(shí)六大畫家之一。
看了這些,我聯(lián)想到我們自己,也要從小做起,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《名人故事》讀后感 篇10
讀了《紹興名人故事》,我深受啟發(fā)。知道了紹興歷史悠久,人杰地靈,名人倍出,文化底淵深厚。
比如,王羲之。王獻(xiàn)之父子,他們練字專心致致,毫不放松,日日夜夜地練著,非常刻苦,非常有耐心,讓我懂得耐心是做任何事情的基礎(chǔ),沒(méi)有耐心就等于你根本完成不了任何一件事情。陶成章、徐文長(zhǎng)用自己的聰明才智把壞人整治了一通。王充、馬寅初等名人,讀書愛(ài)如命,有時(shí)連吃飯也會(huì)忘記,真是廢寢忘食!越王勾踐在和吳國(guó)交戰(zhàn)時(shí)被吳國(guó)打敗,從此不斷錘煉自己的意志,臥薪嘗膽,一刻不定地訓(xùn)練兵馬,到后來(lái),再戰(zhàn)時(shí)就取得了勝利。有堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神就是離成功不遠(yuǎn)的標(biāo)致。許多的名人,他們的學(xué)習(xí)精神、聰明智慧、刻苦轉(zhuǎn)研和愛(ài)國(guó)之心都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我要向先賢們學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的好學(xué)精神,向先賢們學(xué)習(xí)他們大公無(wú)私。揭惡揚(yáng)善的處事方法,向先賢們學(xué)習(xí)他們?nèi)瓐?bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之心。八十三位非凡人格的名人,八十八個(gè)生動(dòng)、有趣、別致的精彩故事,讓我體會(huì)到一個(gè)個(gè)深刻的道理,對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)人生要有崇高的目標(biāo),對(duì)生活要時(shí)時(shí)充滿微笑。
讀了《紹興名人故事》這本書,讓我從中體會(huì)到了名人賢達(dá)給我寶貴的精神財(cái)富,讓名人精神激勵(lì)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓名人精神成為我學(xué)習(xí)中奮力前行的動(dòng)力。
《名人故事》讀后感 篇11
媽媽給我買了本《中外名人故事》,我這個(gè)小書蟲迫不及待的讀了起來(lái)。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識(shí),竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我佩服詹天佑的氣魄,敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威,給外國(guó)列強(qiáng)狠狠地打擊;我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺,不畏艱辛,以身試藥,終于鑄成大作《本草綱目》。但是在這么多的名人故事里,我最喜歡達(dá)芬奇的故事。
達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家,從小愛(ài)好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。他覺(jué)得自己已經(jīng)畫的非常好了,便有些不耐煩。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可!睆拇,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
真了不起,竟然對(duì)著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)了練習(xí),正是這樣他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)?戳怂墓适,我覺(jué)得十分慚愧,想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃,每天要寫一篇日記,最后只寫了幾天就草草結(jié)束了。他持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神真的覺(jué)得我學(xué)習(xí)。
《名人故事》讀后感 篇12
在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是,這本書里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。里的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。
正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。講述了著名的書法家王羲之的故事?釔(ài)書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書,使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
《名人故事》讀后感 篇13
在上一周周五,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館,借閱自己喜愛(ài)的書!
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉,使我手不釋卷,甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書的目錄時(shí),定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下,天咞!每一篇都講了一個(gè)名人,絕對(duì)沒(méi)有重復(fù)的!我數(shù)了一下,一共有61篇,也就是說(shuō)我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢!而且書名叫《中外名人故事》,顧名思義,這本書不僅是中國(guó)歷代名人,還有外國(guó)歷代的名人故事!
看完這本書只需要5天而已,剩下的時(shí)間我用來(lái)重復(fù)看一遍,因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí),都會(huì)有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛(ài)迪生了!
蘇軾出生書香門弟,一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng),驕傲地寫下:“識(shí)遍天下字,讀盡人間書!苯K于在一個(gè)老先生的開(kāi)導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛(ài)迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”,但他的一生非?部,因?yàn)樾r(shí)候?qū)?wèn)一些古怪的問(wèn)題,被校長(zhǎng)趕出校園,也從此開(kāi)始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,獲得偉大的成就!
從蘇軾和愛(ài)迪生身上,我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué),在生活中保持好奇心和鉆研的精神,找出生活中美麗的閃光點(diǎn)!
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就,天下沒(méi)有不勞而獲的事情!讓我們通過(guò)自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人,成為一名國(guó)家棟梁!
《名人故事》讀后感 篇14
當(dāng)嶄新的《紹興名人故事》發(fā)到我的手上時(shí),那充滿詩(shī)意的封面就吸引了我。我隨意地翻開(kāi)書本,那潔白的書頁(yè),彩色有趣的插圖,整齊可愛(ài)的排版,讓我愛(ài)不釋手。但是,更吸引我的是那一篇篇生動(dòng)流暢的文章,那一個(gè)個(gè)精煉動(dòng)人的故事。《紹興名人故事》把那么古老的人物活生生地展現(xiàn)在我的眼前,把他們的精神傳送給我,就像一盞溫暖的燈,在我幼小的心中點(diǎn)亮,陪伴我成長(zhǎng)。
我迫不及待地看完了全書,認(rèn)識(shí)了很多以前我不知道的紹興名人,熟悉了名人的一些經(jīng)歷。其中,句踐的故事就深深感動(dòng)了我。越國(guó)被吳國(guó)戰(zhàn)敗后,越王句踐忍辱求和,在吳國(guó)當(dāng)了三年奴仆,受盡了折磨與屈辱。回國(guó)后,他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng)。終于在十年以后,句踐率兵攻破吳國(guó),滅吳雪恥。句踐這種臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神就成為我們中華民族不屈精神的象征。
我是一個(gè)膽小而又沒(méi)有恒心的女孩,遇到挫折我總會(huì)選擇逃避,失敗的時(shí)候我也不能勇敢面對(duì)。考試考得不好,我會(huì)覺(jué)得自己不聰明;跑步跑得慢,我從不想追上別人;學(xué)自行車摔跤了,我就再也不肯去學(xué)了;學(xué)葫蘆絲受到老師批評(píng),就想不去上課了……而句踐在受了這么大的屈辱,在那樣惡劣的環(huán)境中,都沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄。我,雖然不能像句踐那樣成為一代名人,但是要學(xué)習(xí)句踐的精神,學(xué)習(xí)他不怕困難,不怕失敗。
從此以后,這種精神就像一盞溫暖的燈,當(dāng)我灰心的時(shí)候,當(dāng)我沮喪的瞬間,就在我的心中點(diǎn)亮,指引著我健康而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
《名人故事》讀后感 篇15
我讀過(guò)一本書叫《名人故事》,書上記載著許多名人的故事,如孫中山、毛澤東、愛(ài)迪生、牛頓等名人。我就說(shuō)說(shuō)孫中山的故事吧,孫中山出生的時(shí)候,太平天國(guó)的都城南京剛剛陷落不久,這時(shí)的中國(guó),由于外國(guó)資本主義勢(shì)力的入侵,正在由封建社會(huì)變?yōu)榱税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。孫中山由于家里很窮,自幼就參加了農(nóng)村勞動(dòng),他剛滿6歲時(shí)便跟隨姐姐上山砍柴,去水塘邊撈豬草。
稍大一點(diǎn)又下田插秧、除草、挑水、打谷,到山上放牛,有時(shí)還跟外祖父駕船出海捕魚,他很小就對(duì)農(nóng)民的艱苦生活有著切身的感受。孫中山因繳不起學(xué)費(fèi),到10歲的時(shí)候才進(jìn)本村私塾讀書。孫中山在私塾里每天從早到晚,除了練習(xí)寫字,就是機(jī)械地背誦《三字經(jīng)》、《千字文》和《四書》一類的書本。孫中山對(duì)這種傳統(tǒng)的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質(zhì)問(wèn):“讀這些書一點(diǎn)也不懂什么意思?”后來(lái),在一位參加過(guò)太平天國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)士為他講了太平天國(guó)的故事,這使孫中山產(chǎn)生了極大的興趣,百聽(tīng)不厭。太平天國(guó)革命的英雄形象,清朝統(tǒng)治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象,埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動(dòng),因?yàn)檫@篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響下,幼小的孫中山心里產(chǎn)生了共鳴,對(duì)窮苦百姓有著深厚的同情心,給他后來(lái)走上革命道,求索革命道路,求索革命的真理奠定了思想基礎(chǔ),使之成為辛亥革命的先驅(qū)者,后個(gè)敬仰的偉人。
《名人故事》讀后感 篇16
讀了中外名人故事這本書,我又知道,了解了許許多多我不知道的名人。
讀了這本書,我知道了才華橫溢的首相--丘吉爾。丘吉爾出生于一個(gè)很有名望的貴族家庭。丘吉爾的父親倫道勛爵是19世紀(jì)英國(guó)著名的政治家曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)財(cái)政大臣。丘吉爾沒(méi)上過(guò)大學(xué),但了解他的人都知道他有淵博的知識(shí)和多方面的才能,這都源于他的勤奮和刻苦學(xué)習(xí)。丘吉爾是一位天才演說(shuō)家,在競(jìng)選或辯論中,他多次發(fā)表精彩而又打動(dòng)人心的演講。丘吉爾是一位出杰的政治家和反法西斯斗士。在對(duì)蘇聯(lián)的問(wèn)題上,他拋開(kāi)傳統(tǒng)觀念,與蘇聯(lián)結(jié)成同盟國(guó),組成了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,保證戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利,他是一個(gè)具有綜合能力的人。
了解了丘吉爾,我還知道了文學(xué)才女---冰心,原名謝婉瑩。我國(guó)著名女作家,詩(shī)人。兒童文學(xué)家,翻譯家。1900年冰心出生在福建一個(gè)軍官家庭,13歲那年她與家人一起來(lái)到了北京。不久她就考進(jìn)了北京貝滿女中學(xué)校。冰心在大學(xué)里積極參加學(xué)校的文學(xué)研究會(huì),還先后發(fā)表了《笑》《超人》《寂寞》等一系列的作品。解放之后,冰心夫婦在周總理的幫助下歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦從日本回到了祖國(guó)。歸國(guó)之后,冰心又創(chuàng)作了一些力作如《歸來(lái)之后》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》等等。1999年,隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響。冰心也結(jié)束了她整整一個(gè)世紀(jì)的生命。
多讀名人故事,讓我們?nèi)チ私飧嗟拿恕?/p>
《名人故事》讀后感 篇17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開(kāi)一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。
《中外名人故事》出版于2009年,作者是周小霞。書中記錄了大家熟知的中外名人,他們發(fā)生的不為人知的故事。比如:貝多芬,高爾基,韓信……
但其中最讓我感慨萬(wàn)千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過(guò),瞟了一眼柳公權(quán)的字就對(duì)他說(shuō):“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時(shí)怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過(guò),用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來(lái)這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。
這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長(zhǎng),這樣你的字就如龍飛一般飛起來(lái)了。
這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強(qiáng)很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!
《名人故事》讀后感 篇18
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文,從中我也深受感受,下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事,和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí),遇到了重重困難,但他遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。所以他克服了重重困難,最終修好了鐵路。
我的感悟是:我們?cè)谏钪,難免會(huì)遇到一些困難和不如意,但是盡管我們遇到了,那又怎么樣呢?除了解決問(wèn)題,排除困難,就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做,才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍,工作嚴(yán)謹(jǐn),身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好自己該做的事情,還要把這件事情做好,做的一絲不茍,做的嚴(yán)謹(jǐn),少一點(diǎn)差錯(cuò),這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的杰出、愛(ài)國(guó)。但是很多人都會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場(chǎng)上,不和敵人打仗,也不需要修筑鐵路,我們?cè)趺慈?ài)國(guó)呢?我認(rèn)為,我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)愛(ài)國(guó),比如,我們可以看到垃圾時(shí),把它撿起來(lái),不浪費(fèi)一張紙,不隨手亂丟,愛(ài)護(hù)花草樹木等等,這也是愛(ài)國(guó)。
詹天佑,您那愛(ài)國(guó)精神,您那奇妙的想象力,您那對(duì)工作一絲不茍,身先士卒,以身作則的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們中國(guó)人的驕傲。
《名人故事》讀后感 篇19
哲學(xué)家培根說(shuō);“書是人類的朋友!
我是個(gè)書迷。閑暇時(shí),我最愛(ài)翻閱的書要屬《中國(guó)名人故事》了。里面的許多故事,震撼著我那幼小的心靈,引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事,說(shuō)的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時(shí),發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后,寄給了教授,得到了教授的表?yè)P(yáng)。由此,我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天,聽(tīng)老師講課,有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是,我對(duì)老師提出了疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,結(jié)果證明我是對(duì)的!氨M信書不如無(wú)書”,我們要敢干向權(quán)威提出疑問(wèn)。我們必須在讀書的時(shí)候認(rèn)真思考,只有這樣,書中的東西才是真正屬干白己的。我想,華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神,刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己,使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事,講的是有一次陳毅到親戚家玩,看書時(shí)著了迷,竟把母親送來(lái)的樁把蘸墨汁吃了,弄得母親哭笑不得。讀完后,我感觸很深;一個(gè)人讀書達(dá)到了這種廢寢忘食的境界,還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一定拿陳毅喝墨汁的'故事來(lái)提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。
通過(guò)讀書,我得到了無(wú)比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”
《名人故事》讀后感 篇20
竺可楨是我國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對(duì)每天天氣和物候的日記記載無(wú)一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及衷于事實(shí)的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過(guò)家門而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報(bào)效祖國(guó)而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國(guó)的大地。讀了<紹興名人故事>,使我感觸很深。細(xì)細(xì)品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習(xí)和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過(guò)各種不法手段總想不勞而獲,沒(méi)有理想和信念,沒(méi)有目標(biāo),碰到一點(diǎn)困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著重病的身體還堅(jiān)決要求外孫女婿給自己講課,還堅(jiān)持每天記日記,我真感到慚愧。
如果我們都能學(xué)習(xí)竺可楨的精神,發(fā)揚(yáng)紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng),特別是我們學(xué)生,從小做起,將來(lái)學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們細(xì)細(xì)品味這本優(yōu)秀的書吧!學(xué)習(xí)一次次的智慧,學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)!
《名人故事》讀后感 篇21
讀了《102個(gè)名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動(dòng)了。如意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓、無(wú)私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛(ài)迪生和不拘小節(jié)的愛(ài)因斯坦等等。尤其是愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神,至今令我難以忘懷。
當(dāng)讀到“車長(zhǎng)氣急了,把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西扔了出去,狠狠打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了。可是愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖!睍r(shí),我不由得驚呆了,我想:車長(zhǎng)狠狠打了他一個(gè)耳光,還把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西都扔了出去,車長(zhǎng)已經(jīng)是鐵了心不讓愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn),但是愛(ài)迪生卻仍堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),沒(méi)有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中,我為什么沒(méi)有這股勁頭呢?我為什么不能像愛(ài)迪生一樣持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來(lái),心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個(gè)樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說(shuō)之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛(ài)迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭,不用父母的勸說(shuō),自己能主動(dòng)回到位子上該多好呀!
而更使我佩服的是,那時(shí)候愛(ài)迪生靠的是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時(shí)候需要父母催,不能主動(dòng),有時(shí)還偷懶。和愛(ài)迪生的主動(dòng)學(xué)習(xí)相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。
通過(guò)讀愛(ài)迪生的故事,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該主動(dòng)去做,不屈不撓地堅(jiān)持到底。
《名人故事》讀后感 篇22
翻開(kāi)《外國(guó)名人故事》這本書,一個(gè)個(gè)外國(guó)名人名家的成長(zhǎng)經(jīng)歷呈現(xiàn)在我的眼前。有偉大的思想家列寧、英國(guó)著名劇作家莎士比亞、波蘭音樂(lè)家肖邦、意大利畫家達(dá)芬奇、英國(guó)科學(xué)家牛頓、瑞典化學(xué)家諾貝爾、美國(guó)“軟件大王”比爾蓋茨……
其中讓我印象最深的是法國(guó)物理學(xué)家居里夫人的故事。居里夫人的名字叫瑪麗,她從小學(xué)習(xí)十分刻苦,每門功課都考第一。無(wú)論生活多么艱苦,瑪麗從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。28歲時(shí),瑪麗和法國(guó)青年科學(xué)家居里結(jié)了婚,從此人們稱她為居里夫人。他們先后發(fā)現(xiàn)了放射性元素“釙”和“鐳”。由于對(duì)放射現(xiàn)象研究有突出貢獻(xiàn),居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人還因提煉出純鐳,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人把巨額獎(jiǎng)金用來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),幫助貧困的學(xué)生。她毫無(wú)保留地公布了鐳的提煉方法,而不是用來(lái)?yè)Q取巨額財(cái)富。讀了居里夫人的故事,我深深的被她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、大公無(wú)私的精神打動(dòng)了。想想我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),卻總是一遇到困難就退縮,真是慚愧。
合上《外國(guó)名人故事》,我的思緒還停留在一個(gè)個(gè)精彩的故事中。這些在各領(lǐng)域都有豐功偉績(jī)的名人,成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。但是他們從不放棄,克服困難,堅(jiān)持不懈,最終成為歷史名人。有志者事竟成。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
《名人故事》讀后感 篇23
寒假里,吳老師給我們推薦了好幾本書,其中我最先看的是《中外名人故事》,一翻開(kāi)書,里面的內(nèi)容立刻吸引了我。
書里邊寫了文化巨人孔子一生飄零,但因在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中創(chuàng)立了儒家學(xué)派而芳留百世;乞討詩(shī)人荷馬雙目失明背著七弦豎琴浪跡天涯,一路乞討,最后留下不朽名著《荷馬史詩(shī)》……
其中,我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心,冰心奶奶是一位大作家,她愛(ài)讀書簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后,到了美國(guó)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后,冰心在母校任教?墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾,日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土,制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了,她義憤填膺的寫下了《我愛(ài),歸來(lái)吧,我愛(ài)!》,激昂的愛(ài)國(guó)情感力透紙背。解放之后,冰心夫婦從日本歸國(guó),冰心又創(chuàng)作了一些力作,如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響,冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后,人們稱她為“忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者”等。
冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的,她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子,祖國(guó)和人民。
讀完了這本書,里面中國(guó)的、外國(guó)的,古代的、近代的名人都令我感慨頗多,他們天賦的秉性令我稱羨不已,他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)!
《名人故事》讀后感 篇24
最近我讀了《中外名人故事》這本書,感觸很深。
書中講述的名人很多我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的大名,如我國(guó)古代偉大的教育家、儒家思想的創(chuàng)始人-孔子,最偉大的詩(shī)人、被譽(yù)為詩(shī)仙的李白,美國(guó)的第一任總統(tǒng),被譽(yù)為美國(guó)國(guó)父的華盛頓,還有我最喜愛(ài)的丹麥著名作家-安徒生。本書展示了這些名人的奮斗史,使我深受鼓舞。
他們中很多人出自貧寒家庭,有的還幼年時(shí)失去親人,過(guò)著背井離鄉(xiāng)的生活。為了生計(jì),孔子做過(guò)吹鼓手,幫人管理過(guò)賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過(guò)牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自去首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,所有這些都不曾磨滅過(guò)他們的志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此博覽群書,最終成為一代詩(shī)仙。
這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻(xiàn),成為人類文明史上不朽的豐碑,與他們堅(jiān)忍不拔的努力分不開(kāi)的。與他們相比,想想我自己平時(shí)的表現(xiàn),真有些慚愧。遇到難題,有時(shí)我還會(huì)哭鼻子;彈鋼琴遇到難談的曲子,我就想放棄。
讀了這本書,我被這些可敬的先輩所感動(dòng)。要向他們學(xué)習(xí),不向困難低頭,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用的人。
《名人故事》讀后感 篇25
假期開(kāi)始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍,從書中我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。從這些名人故事中,我找到了名人成功的秘訣,感受到了他們精彩的人生。
民族英雄文天祥,寧死不屈,在獄中寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的偉大詩(shī)句,用生命詮釋了愛(ài)國(guó)精神!半s交水稻之父”袁隆平,為讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓,用智慧和汗水擁抱豐收的稻田。“提燈女神”南丁格爾,用一盞愛(ài)的燈火,為病患帶來(lái)溫暖和光明。巴爾扎克之所以成功,是因?yàn)樗麆?chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn),為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表?鬃又猿晒Γ且?yàn)樗簧趭^,愛(ài)迪生之所以成功,是因?yàn)樗掠谔剿,?jīng)歷了成百上千次失敗后,他終于成為了發(fā)明大王。
書中的故事猶如閃爍的啟明星,用耀眼的光輝指引著我們一路向前。從書中知道了他們的成功是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)強(qiáng)的意志、過(guò)人的膽識(shí)和超人的勇氣,他們用自己的方式表達(dá)了對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)與執(zhí)著。
讀了書中的故事,尤其是這些名人在青少年時(shí)代的時(shí)候,我感到自己非常渺小,我有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可我卻沒(méi)有意識(shí)到這些優(yōu)越條件,常常是一遇到困難就打退堂鼓,學(xué)習(xí)不知道努力,這本書正如一面鏡子,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從今以后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也做一番成就。
《名人故事》讀后感 篇26
《名人故事》這本書中講了30位中國(guó)名人和25位外國(guó)名人。其中,我最喜歡的名人就是李白和司馬遷了!現(xiàn)在我就來(lái)個(gè)大家介紹一下他們兩個(gè)吧!
第一個(gè)故事是:有一次司馬遷的父親打算讓司馬遷讀一本書,司馬遷卻說(shuō)自己讀過(guò)了并且還給父親大聲朗讀了一遍。父親很驚訝!心想:這孩子莫非有神力不成了?于是,第二天司馬遷的父親悄悄跟在他的身后,看著他和羊群翻過(guò)小山,越過(guò)河流,把羊趕到草地上,然后掏出一本書大聲讀,父親才明白了這一切,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。司馬遷真是很勤奮。倪@個(gè)故事中我明白了我們要向司馬遷那樣學(xué)習(xí),不要偷懶,其實(shí)有的事情是可以一舉兩得的!
第二個(gè)故事是:李白小的時(shí)候聰明過(guò)人,但是也有孩子的心性,讀書時(shí)間長(zhǎng)了就不肯用功了。有一天,他趁老師不在學(xué)堂,就偷偷溜出去玩了。在河邊李白看見(jiàn)了一位老奶奶在用勁地磨一根鐵杵,就上前問(wèn)到:“老奶奶,你磨杵干什么呀?”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“我這是要把他磨成繡花針!”李白吃驚的問(wèn)道:“這么粗怎么能磨成繡花針呢?老奶奶滿懷信心地說(shuō):“只要不停地磨下去,總有一天能磨成繡花針的!”這件事使李白悟出了一個(gè)深刻的道理:只要功夫深,鐵杵磨成針,讀書學(xué)習(xí)也是這樣!從此他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。從這個(gè)故事我明白了,只要功夫深,什么事情都能辦到。
《名人故事》讀后感 篇27
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律大家一定熟知,然而,作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家,他有時(shí)也不開(kāi)竅。
牛頓小時(shí)候養(yǎng)有兩只貓,一只大,一只小。牛頓為了讓貓自由出入,在門上開(kāi)了兩個(gè)洞,也是一個(gè)洞大,一個(gè)洞小。一天他的鄰居見(jiàn)到他,對(duì)他說(shuō):你何必要開(kāi)兩個(gè)洞,只要開(kāi)一個(gè)大洞不就行了。
牛頓聽(tīng)了,恍然大悟,連聲稱贊道:“說(shuō)得對(duì),真是高見(jiàn)!可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來(lái)。”
牛頓一輩子打光棍
英國(guó)天才的科學(xué)家艾薩克·牛頓(1642—1727)從小就迷上了書,迷上了宇宙,沒(méi)有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結(jié),襪帶未系,馬褲也不扣鈕扣。
他的這些不修邊幅行為,竟然使他在情場(chǎng)失意,終生未娶。
牛頓年輕的時(shí)候也談過(guò)戀愛(ài)。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識(shí)的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情,姑娘自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手,含情脈脈地望著這位漂亮的少女,她羞澀地低下了頭,兩朵紅云飛上了臉頰。然而,正在這熱戀的時(shí)刻,牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了,滿腦子盡是些符號(hào)、公式,完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個(gè)手指,誤為捅煙斗的捅條,硬往他的煙斗里塞,痛得姑娘大叫起來(lái)。牛頓這才從數(shù)學(xué)王國(guó)里跳出,明自自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,趕緊向她道歉說(shuō):“親愛(ài)的,饒恕我吧!我知道,這是不行了?磥(lái),我是該一輩子打光棍的!迸nD的一生真應(yīng)著了他的話,他一輩子是“光棍”
《名人故事》讀后感 篇28
寒假里,爸爸給我買了一本《名人故事》,它是根據(jù)教育部最新版《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的。
名人故事講述了古代的思想家、詩(shī)人、發(fā)明家、畫家、故事家、醫(yī)學(xué)家。
我看了《名人故事》讓我深有感觸,特別是描寫孔子、張衡的故事。下面我給大家說(shuō)說(shuō)孔子的故事吧。
孔子字仲尼,是中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛(ài)禮儀為本,建立了影響中國(guó)社會(huì)兩千多年的儒家學(xué)派。
孔子的思想核心是“仁”,追求“天下歸仁”的目標(biāo)。他非常重視個(gè)人道德修養(yǎng)。認(rèn)為關(guān)鍵在于自己的主觀努力,為人應(yīng)該嚴(yán)于律己、寬以待人。自己有德行就不必?fù)?dān)心別人是否賞識(shí)和理解自己。君子要安貧樂(lè)道、舍身取義。孔子在文史方面的成就很大。在歷經(jīng)了14年游歷碰壁之后,他放棄了自己的政治抱負(fù),回到了魯國(guó)。一心著書立說(shuō),寫成了《易》、《禮》、《樂(lè)》、《詩(shī)》、《春秋》等書籍。孔子逝世后,他的弟子收集資料,將他的言行、語(yǔ)錄等編成書,定名為《論語(yǔ)》。
讀完《名人故事》這本書,讓我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功是沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們,都去看看《名人故事》吧!
《名人故事》讀后感 篇29
《100個(gè)杰出人物的名人故事》是一本很好的書,里面有許多“浪花”,浪花里有時(shí)唱著歡樂(lè)的歌,有時(shí)讓你走在痛苦的場(chǎng)面,有時(shí),浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里,現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。
這本書我很喜歡,就是故事太短了,但是里面的故事內(nèi)容很豐富多彩,而且很有趣,比如里面講述了祖沖之計(jì)算圓周率,他只講了他看到書上的內(nèi)容和他問(wèn)爺爺?shù)玫降拇鸢,他是怎樣算的里面沒(méi)怎么講,雖然這樣講你覺(jué)得很短,但是他也給你帶來(lái)了知識(shí)。
里面還講了《冰心——可愛(ài)的小書迷》這個(gè)故事,這個(gè)故事講述了她很喜歡看書,他剛開(kāi)始就看了《三國(guó)演義》,可是他很多字不認(rèn)識(shí),他還是堅(jiān)持要看這本書,他看書時(shí),一邊看一邊猜,一知半解的讀下去,居然把《三國(guó)演義》讀了一遍,之后,又讀了《水滸》、《聊齋志異》,在王老舅的教導(dǎo)下,她又讀了《論語(yǔ)》、《左傳》,在十一歲時(shí)他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說(shuō)岳》等書籍。這些故事我也覺(jué)得比較好看,特別是他讀書的樣子,寫得非常有意思,正因?yàn)樗蔀橐幻麄ゴ蟮淖骷,我感到她很有恒心,主要是她從小熱?ài)知識(shí),把書當(dāng)作自己朋友。
當(dāng)然這本書還有其他故事,我就不依依說(shuō)出我的感受了,希望你們和我一樣喜歡這本書。
《名人故事》讀后感 篇30
這幾天,我終于讀完了《中華名人故事》這本書。這本書收錄了上自中華民族祖先黃帝、下至當(dāng)代人物雷鋒等100位杰出人物:孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星,無(wú)一例外地成為我們學(xué)習(xí)的典范,景仰的楷模。
其中有一篇《儒家的創(chuàng)始人——孔子》給我的啟發(fā)最大,教育最深。故事頌揚(yáng)了孔子好學(xué)的精神?鬃6歲的時(shí)候,他媽媽就親自教他認(rèn)字,很快,聰明的孔子把母親所教的全部學(xué)會(huì)了。母親為了讓孔子更好的學(xué)習(xí),就把他送進(jìn)學(xué)堂?鬃由险n認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。幾年過(guò)去了,孔子發(fā)現(xiàn)學(xué)堂里的知識(shí)也滿足不了他。母親干脆把他放在學(xué)識(shí)淵博的外祖父那學(xué)習(xí)?鬃痈诱J(rèn)真學(xué)習(xí),廢寢忘食,一遇到不懂的問(wèn)題就一定要弄清楚,弄明白。由于孔子勤學(xué)好問(wèn),所以外祖父非常喜歡他。經(jīng)過(guò)不斷努力,孔子最終成為了我國(guó)歷史上最著名的大學(xué)問(wèn)家之一,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
想想我自己,現(xiàn)在正是努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的好時(shí)候。平時(shí)我一直認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好,不需要努力了?擅看我坏娇荚,不是寫錯(cuò)字、就是算錯(cuò)題,粗心大意,總不能取得雙百分。今后我一定改掉這些壞毛病,像孔子一樣勤學(xué)好問(wèn)。若遇到不懂的問(wèn)題絕不放過(guò),為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)、社會(huì)有用的人才。
《名人故事》讀后感 篇31
這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛(ài)因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛(ài)因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是,愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說(shuō):“你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí),愛(ài)因斯坦站了起來(lái),說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)比它更粗糙的小板凳!蓖瑢W(xué)們都看向愛(ài)因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說(shuō):“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛(ài)因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛(ài)因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來(lái)讀一讀這本書吧!
《名人故事》讀后感 篇32
看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬(wàn)千。歷史上的這些名人,每個(gè)人都有自己的豐功偉績(jī),真是讓人敬佩!但是我知道,他們能取得如此耀眼的成績(jī),并不是因?yàn)樗麄兪翘觳,而是因(yàn)樗麄兏冻隽顺H穗y以想象的努力。
例如愛(ài)迪生,他被人們稱為“發(fā)明大王”,他一生中有很多發(fā)明,例如電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等,這些發(fā)明給人類帶來(lái)了極大的影響。但是,愛(ài)迪生并不是生下來(lái)就是天才,他小時(shí)候被人們稱為“傻孩子”,總是追在大人后面問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。愛(ài)迪生甚至只上了三個(gè)月的小學(xué)就被學(xué)校勒令退學(xué)了。
但是,愛(ài)迪生最后還是成功了,只不過(guò)這份榮譽(yù)是來(lái)之不易的。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中,曾試了1600多種金屬,都失敗了,可他毫不氣餒,最后終于取得了成功。其實(shí),不只是發(fā)明電燈,愛(ài)迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都浸透了他和助手們的心血,每一次成功都是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上得來(lái)的。
除了愛(ài)迪生,這本書里還介紹了許多其他名人,如:孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛(ài)因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的,他們都值得世人的尊敬。
俗話說(shuō),豹死留皮,人死留名。所以,我要以這些名人為榜樣,向他們學(xué)習(xí),碰到困難要敢于面對(duì),長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才!
《名人故事》讀后感 篇33
今天,我看了一本有關(guān)于名人故事的書,書中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等,并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中,我最喜歡的是牛頓,牛頓是17世紀(jì)英國(guó)偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬(wàn)有引力定律以及他對(duì)光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究,都很有成就,為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
給我印象最深刻的故事是在他小時(shí)候,一天,牛頓放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一輛水車正在車水,水車的奇妙轉(zhuǎn)動(dòng)使他看得入了迷,連回家都忘了。之后,他每天回家時(shí)都要去看一次水車,并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地,他想要自己做一輛水車,這可是一個(gè)大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚噥?lái),經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間和好幾次的失敗,他終于做出了一輛像模像樣的水車,他想試一下自己的水車做得怎么樣,就到小河上試,當(dāng)他看見(jiàn)水車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),十分地得意和高興。
其實(shí)牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不出眾,但是愛(ài)好讀書,對(duì)自然現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,而且從小時(shí)候起就愛(ài)做東西、做實(shí)驗(yàn),愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)腦筋,濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
讀完這本《名人故事》,我感覺(jué)名人也不是天生的神童、天才,成功并不是輕易得來(lái)的。他們也經(jīng)歷過(guò)許多的波折和困難,都是通過(guò)超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績(jī)。
《名人故事》讀后感 篇34
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鑒水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái),在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩(shī)贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。的確,從虞舜夏禹、越國(guó)君臣到近代辛亥群雄、現(xiàn)代文化精英、當(dāng)代開(kāi)國(guó)總理,他們的出現(xiàn),如同煜煜星辰,輝耀了中國(guó)歷史的長(zhǎng)空,他們不僅是紹興的光榮和驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲!
在這83位名人中,令我印象最深的還是馬寅初了,關(guān)于他的“不讀書,寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當(dāng)馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí),馬寅初毫不猶豫地回答:“我不想做生意,我要到外面讀書!睆脑捴形疑钌铙w會(huì)到馬寅初回答的語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)決、果斷。每次不愿子女讀書,只求發(fā)財(cái)?shù)母赣H和馬寅初談崩這件事后,脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初,但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的求學(xué)之心,哪怕被打得傷痕累累。后來(lái),因?yàn)楹眯牡膹埨习逯Ц恶R寅初的所有費(fèi)用,他如愿考入了天津北洋大學(xué),之后,去美國(guó)留學(xué),終于成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。啊,多么偉大的求學(xué)精神呀!多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀!馬寅初那“不讀書,寧愿死”的精神值得我們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)名人榜樣,弘揚(yáng)名人精神,讓名人精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。
《名人故事》讀后感 篇35
在世界歷史的長(zhǎng)河中,總是會(huì)涌現(xiàn)出一些與眾不同的人物,他們就像夜空中閃亮的星星,放射出絢麗的光芒,照耀著人類。
影響世界的名人數(shù)不勝數(shù),有自學(xué)成才的總統(tǒng)——華盛頓;有童話大師——安徒生;有哲學(xué)狂人——尼采;有戰(zhàn)爭(zhēng)之神——拿破侖;有杰出畫家——凡·高。這么多的名人,我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王(1533年~1603年)在倫敦出生,英國(guó)人,在她兩歲多的時(shí)候,她的媽媽就被處死了,是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊,讓她受到了好的教育。1547年,伊麗莎白的異母兄弟愛(ài)德華即位。1553年,愛(ài)德華早亡,異母姐姐瑪麗即位,旣惏岩聋惿钻P(guān)起來(lái),還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年,伊麗莎白才當(dāng)上了女王。在伊麗莎白女王長(zhǎng)達(dá)45年的統(tǒng)治時(shí)間里,英國(guó)由弱變強(qiáng)。她為了國(guó)家,獻(xiàn)出了畢生精力,她為了國(guó)家,制定了眾多計(jì)劃,她為了國(guó)家,一生都沒(méi)有結(jié)婚,她把國(guó)家交給了蘇格蘭國(guó)王,使英格蘭和蘇格蘭兩國(guó)連為一體。她是多么偉大啊!
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發(fā)現(xiàn),這些名人之所以能夠成名,是因?yàn)樗麄兌家环N刻苦學(xué)習(xí)、忘我的工作精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)名人發(fā)憤苦讀、堅(jiān)持不懈的精神,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,擁有一個(gè)努力為理想而頑強(qiáng)拼搏的一個(gè)美好人生。
《名人故事》讀后感 篇36
這個(gè)寒假,我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態(tài),用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖,用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過(guò)眾多精彩故事,生動(dòng)的講述了位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下,不斷的學(xué)習(xí),探索成長(zhǎng)的法則,早日走上成功之路。
在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是NBL歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。
喬丹小的時(shí)候,主要活動(dòng)只能是體育運(yùn)動(dòng),這無(wú)疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中二年級(jí)時(shí),喬丹因?yàn)樯砀咧挥?米而沒(méi)能選入;@球隊(duì),這件事使喬丹備受打擊,但他并沒(méi)有放棄。那段時(shí)間,喬丹訓(xùn)練得比誰(shuí)都認(rèn)真,比誰(shuí)都刻苦。功夫不負(fù)有心人,他終于被選上了;@球隊(duì)……
喬丹給我們帶來(lái)了成功的啟示:了解自己的愛(ài)好,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,再加上堅(jiān)持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當(dāng)遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過(guò)學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,成績(jī)得到提高!
《名人故事》讀后感 篇37
書是我們的良師益友,它能使我們開(kāi)闊視野,愉悅身心,陶冶情操,豐富知識(shí),大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛(ài)讀書的故事》,給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天,從早晨起來(lái)就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí),夫人收拾盤碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境,使我悟出了這樣一個(gè)道理:只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外,無(wú)數(shù)名人都是我們的榜樣,我們應(yīng)該向那些愛(ài)讀書的人學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。
事實(shí)上,我們的校園也是充滿著書香的,瞧!閱覽室、大樹下、花圃邊,你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書,津津有味地看著、讀著,沉浸在書的海洋中吮吸知識(shí)的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言躍進(jìn)眼簾:書籍是人類進(jìn)步的階梯!我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室,瑯瑯的讀書聲猶如天籟,一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂(lè)。我想,這就是書的魅力吧。
《名人故事》讀后感 篇38
這本書中講述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長(zhǎng)歷程。
貝多芬出身貧寒,從小輟學(xué),他的一生坎坷多難。他自己孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,但卻像與世隔絕般沒(méi)有一個(gè)朋友。他一直痛苦地活著,但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂(lè)章。他中年失聰,卻依然堅(jiān)持的創(chuàng)作,F(xiàn)如今流傳的傳世之作,竟大都是那時(shí)的作品。他的一生就像他的命運(yùn)交響曲,跌宕起伏,他堅(jiān)強(qiáng),不屈服于命運(yùn),最終,他改寫了自己的命運(yùn)!
米開(kāi)朗基羅,雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹了外敵的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配無(wú)情的摧毀。但他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了七十多歲。
也許,托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧,他擁有一個(gè)幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切,去追求自己想要的生活,他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。我想到了海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的聾啞女孩,與我們相比,她的一生是悲慘的,可她依然活出了自己的樣子!
我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件,為什么還要屈服于命運(yùn)?要相信,命運(yùn)掌握在自己手中。
《名人故事》讀后感 篇39
讀了《200個(gè)名人的童年故事》后,讓我知道了每一個(gè)名人小時(shí)候都是一個(gè)平平凡凡的孩子,每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只有勤奮加努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《200個(gè)名人的童年故事》講述了中國(guó)和外國(guó)各100個(gè)著名人物的童年故事。其中有一個(gè)小孩從小成績(jī)不是很好,但他心靈手巧,善于思考,喜歡擺弄機(jī)械、木頭之類的東西。他就是后來(lái)成為著名科學(xué)家和物理學(xué)家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生,他小時(shí)候喜歡看書聽(tīng)故事,他父親曾給他講過(guò)許多故事,他根據(jù)自己的體驗(yàn)和想象,把故事編排成了一幕一幕的木偶戲,吸引許多小朋友來(lái)觀看。他還在劇團(tuán)當(dāng)群眾小演員。正因?yàn)檫@樣的童年生活,讓他創(chuàng)造出美妙而動(dòng)人的童話故事,成為了世界童話大師。這本書還講述許多偉大的發(fā)明家、科學(xué)家;赫赫有名的文學(xué)家、音樂(lè)家和古往今來(lái)的英雄人物。他們都有一個(gè)共同之處,他們都勤于思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和有堅(jiān)持不懈的精神。
書中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨,因?yàn)槲蚁矚g電腦,而他計(jì)算機(jī)奇才。他小時(shí)候十分愛(ài)動(dòng)腦筋,還十分喜歡看各種書籍,只要他想辦到的事情,他就一定能辦得最好。正因?yàn)樗羞@種強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,所以他的成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)讀了《200個(gè)名人的童年故事》,使我懂得了沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是天才,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)、勇于探索、持之以恒,才能成為一個(gè)成功的人。
《名人故事》讀后感 篇40
近期,我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家,誕生于敘拉古城,他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”,令人佩服!
記得書中有這樣一段描述:阿基米德到海邊散步,忽然想起一道數(shù)學(xué)題,他順手撿起了一個(gè)小貝殼,在沙灘上演算起來(lái),一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力,是自己和很多學(xué)生所缺少的。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的難題,成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國(guó)王,懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來(lái)辨別,阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間,也是一籌莫展。有一天洗澡,當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái),這種現(xiàn)象讓他很奇怪,他反復(fù)站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宮,讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子,依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi),當(dāng)水從罐子溢出時(shí),用盆子接住,最后兩個(gè)盆子中的水一比較,皇冠結(jié)果就出來(lái)了,這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。由此可以說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,觀察認(rèn)真思考的學(xué)生,這樣的品質(zhì)也是我所想帶給孩子們的。
看了這篇文章,我的收獲頗多,要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力,改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病,把這樣的正能量傳遞給更多的學(xué)生。
《名人故事》讀后感 篇41
寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個(gè)寒假,我就是在“書!敝信葜L(zhǎng)大了一歲。
有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛(ài)因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時(shí),李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺(jué)讀不通。這時(shí),他猛地抬起頭,看見(jiàn)“光被四表”四個(gè)字,馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣,“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí),把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺(jué)別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“木瓜腦袋,真笨!”說(shuō)完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我覺(jué)得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動(dòng)腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會(huì)取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來(lái)吧!
《名人故事》讀后感 篇42
我讀過(guò)許多的書,但是這本書更令我愛(ài)不釋手。從這本書中,我知道了功高蓋世的政治領(lǐng)袖;我知道了震爍古今的軍事將領(lǐng);我知道了下筆如神的文學(xué)泰斗;我知道了鬼斧神工的藝壇巨匠;我還知道了在眾多名人成長(zhǎng)中受過(guò)的數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷。這本書就是我鐘愛(ài)的《影響中國(guó)的100位名人成才故事》。
說(shuō)起“孔子”這個(gè)名字大家肯定會(huì)很熟悉,他創(chuàng)建的儒家學(xué)派對(duì)中國(guó)兩千多年的社會(huì),思想起了深遠(yuǎn)的影響,可是你們知道嗎?孔子的生活是很艱苦的。在孔子兩歲的時(shí)候父親就去世了,母親擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)他長(zhǎng)大,就在孔子17歲那年,母親也去世了。從此,孔子更加發(fā)奮的學(xué)習(xí),但是為了謀生,他不得不去四處奔波,闖蕩兩年后,終于實(shí)現(xiàn)了他謀生和謀學(xué)相結(jié)合的計(jì)劃。34歲那年,他就開(kāi)始了他人生中最宏偉的藍(lán)圖——?jiǎng)?chuàng)辦私學(xué),周游列國(guó)。孔子一生勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),這也許就是孔子最后終成一代圣賢的原因吧!從書中那一個(gè)個(gè)字,一句句話中,我更加地了解了孔子,更明白了一代名師都不是一蹴而起的,都是要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),在困境中升華思想才成為雞群中的紅鶴的。
讀罷整本書,我才發(fā)現(xiàn),一代偉人的成長(zhǎng)歷程可不是一帆風(fēng)順的,他們只能經(jīng)受住眾人意想不到的挫折、坎坷與大風(fēng)大浪,才能駛向成功的彼岸。比起他們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢?所以在今后,我一定要更努力地學(xué)習(xí),立志成為棟梁之才。
《名人故事》讀后感 篇43
記得我已經(jīng)是第四次翻開(kāi)《100位名人成才故事(外國(guó)卷)》這本書了,看了這本書,我深深地了解到了原來(lái)在每個(gè)名人的背后,都有著許許多多不為人知的小秘密,也就是這寫隱藏著的秘密,讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運(yùn)咽喉的音樂(lè)家——貝多芬。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的童年是痛苦的。人生?duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,并且使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂(lè)器。
貝多芬的一生也是悲慘的,但是我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn),這是100位名人成才故事(外國(guó)卷)這本書。
沒(méi)過(guò)多久,最不幸的事情也來(lái)臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
不僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖,可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人!
《名人故事》讀后感 篇44
今天,我讀了《100位名人成才故事》這本書,里面當(dāng)中我印象最深的就是喚醒國(guó)人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人,出生于1881年,直到1936年去世,他是現(xiàn)代文學(xué)家,也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里,他從小就受到嚴(yán)格的教育,很早就開(kāi)始讀書。12歲的時(shí)候,魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書屋”學(xué)習(xí)。老師壽先生非常有學(xué)問(wèn),對(duì)學(xué)生的要求也非常的嚴(yán)格。它規(guī)定學(xué)生們?cè)碌滓吵鲆粋(gè)月中讀過(guò)的書,年底要背出一年中讀過(guò)的書,背不出來(lái)的就要受嚴(yán)厲的懲罰。在老師的指導(dǎo)下,魯迅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
魯迅很孝順,也是一個(gè)尊敬老師的人,有一次他的父親病倒了,為了給他父親治病,他每天都要去藥店抓藥,還要承擔(dān)許多的家務(wù)活。有一天早晨,他因?yàn)閹湍赣H做家務(wù)事,所以上課遲到了,受到了壽先生的批評(píng)。為了提醒自己以后不再犯這種錯(cuò)誤,魯迅就在書桌右下角刻了一個(gè)“早”字。從此,魯迅每天就更早的起床,幫母親把家務(wù)活做完,然后按時(shí)上學(xué),再也沒(méi)有遲到過(guò)。
魯迅是中國(guó)歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng)作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的文學(xué)家,他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無(wú)數(shù)的“民族魂”。
讀后,我覺(jué)得魯迅真的很偉大,他寫的《狂人日記》,《阿Q正傳》我都看過(guò)了,寫得非常好,《狂人日記》幾乎轟動(dòng)全球,而《阿Q正傳》則是他寫的所有小說(shuō)中最杰出的作品。我覺(jué)得我應(yīng)該像魯迅一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!
《名人故事》讀后感 篇45
這個(gè)寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態(tài),用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖,用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過(guò)眾多精彩故事,生動(dòng)的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下,不斷的學(xué)習(xí),探索成長(zhǎng)的法則,早日走上成功之路。
在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是NBA歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。
喬丹小的時(shí)候,主要活動(dòng)只能是體育運(yùn)動(dòng),這無(wú)疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中二年級(jí)時(shí),喬丹因?yàn)樯砀咧挥?.8米而沒(méi)能選入;@球隊(duì),這件事使喬丹備受打擊,但他并沒(méi)有放棄。那段時(shí)間,喬丹訓(xùn)練得比誰(shuí)都認(rèn)真,比誰(shuí)都刻苦。功夫不負(fù)有心人,他終于被選上了校籃球隊(duì)……
喬丹給我們帶來(lái)了成功的啟示:了解自己的愛(ài)好,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,再加上堅(jiān)持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當(dāng)遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過(guò)學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,成績(jī)得到提高!
《名人故事》讀后感 篇46
今天,早上,我一醒來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō)“小張,快起床看書,你知道嗎?古人說(shuō)過(guò)這么一句話:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,早上的時(shí)間不要浪費(fèi)掉呀……”哎!媽媽講話就猶如打機(jī)關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒(méi)換掉,就飛奔向書桌,津津有味地開(kāi)始看起書來(lái)。
接下來(lái),我給大家介紹介紹這本書吧!這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國(guó)名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國(guó)名人有:托馬斯·愛(ài)迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達(dá)芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……!這么多呀我不禁贊嘆道。不過(guò)最令人敬佩的人是意大利的著名音樂(lè)家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應(yīng)免費(fèi)收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。帕瓦羅蒂過(guò)了七年半學(xué)習(xí)生涯重,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功,后來(lái),他參加阿基米。佩里國(guó)際音樂(lè)大賽,他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋(gè)唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競(jìng)爭(zhēng)向他拋出橄欖枝,邀請(qǐng)他去登臺(tái)獻(xiàn)藝,通過(guò)英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶,傳遍了世界的各個(gè)角落,至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開(kāi)了地球上所有歌劇院的大門,最終,他登上了“當(dāng)代歌王”的寶座。
讀了這篇文章,我對(duì)自己說(shuō)“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)!
《名人故事》讀后感 篇47
我閱讀了《名人故事》這本書后,從中了解到了古今中外的名人勤奮好學(xué),報(bào)效國(guó)家感人故事,展現(xiàn)他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。
這個(gè)故事說(shuō),岳飛小時(shí)侯家境貧寒,從小就幫家里做些雜活,但他非常好學(xué)。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時(shí)侯力氣非常大,十多歲的時(shí)候就能拉開(kāi)三百斤的大弓。因此,他平時(shí)在讀好書的時(shí)候,也常常練劍習(xí)武。期間,他目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了“岳家槍”。當(dāng)時(shí),北方的金兵常常入侵中原,母親鼓勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家。從軍之前,母親在他的背上刺上“精忠報(bào)國(guó)”。岳飛不忘母訓(xùn),那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)。“岳家軍”打敗了金兵可是最后還是被奸臣秦檜和昏君趙構(gòu)給害死了,我覺(jué)得秦檜是卑鄙小人,太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。
岳飛有兩句名言,我非常喜歡,“文官不愛(ài)財(cái),武官不惜死,不患天下不太平”!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切”。他那熱愛(ài)祖國(guó),保衛(wèi)國(guó)家,刻苦學(xué)習(xí),不畏困難而戰(zhàn)的那種精神值得我學(xué)習(xí)。
岳飛雖愚忠,但忠的有骨氣,他的好身手,對(duì)人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)讓我感動(dòng),但他的死卻是一個(gè)遺憾,沒(méi)有使他的偉大升華到更智慧的境界,始終是一個(gè)遺憾啊。我們只有把對(duì)岳飛的感嘆實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的忠和勇,讓他的精神保留在中華大地上,永遠(yuǎn)流傳......
《名人故事》讀后感 篇48
今天,早上,我一醒來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō)“小張,快起床看書,你知道嗎?古人說(shuō)過(guò)這么一句話:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,早上的時(shí)間不要浪費(fèi)掉呀……”哎!媽媽講話就猶如打機(jī)關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒(méi)換掉,就飛奔向書桌,津津有味地開(kāi)始看起書來(lái)。
接下來(lái),我給大家介紹介紹這本書吧!這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國(guó)名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國(guó)名人有:托馬斯·愛(ài)迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達(dá)芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……啊!這么多呀我不禁贊嘆道。不過(guò)最令人敬佩的人是意大利的著名音樂(lè)家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應(yīng)免費(fèi)收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。帕瓦羅蒂過(guò)了七年半的學(xué)習(xí)生涯,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功。
后來(lái),他參加阿基米。佩里國(guó)際音樂(lè)大賽,他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋(gè)唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競(jìng)爭(zhēng)向他拋出橄欖枝,邀請(qǐng)他去登臺(tái)獻(xiàn)藝,通過(guò)英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶,傳遍了世界的各個(gè)角落。
至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開(kāi)了地球上所有歌劇院的大門,最終他登上了“當(dāng)代歌王”的寶座。
讀了這篇文章,我對(duì)自己說(shuō)“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)!
《名人故事》讀后感 篇49
我讀過(guò)許許多多好書,把它們堆起來(lái),簡(jiǎn)直比一座小山還高呢!書雖然多,但看書一定要有選擇地看,這樣才會(huì)對(duì)你終身受益。所以我向你推薦一本好書,名字叫---《208個(gè)名人故事》,希望你讀過(guò)這本書后,能向書中的每一位,不管是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的名人學(xué)習(xí),像他們一樣,征服自身的困難,成大器。
每個(gè)人都有自己的童年,這本書介紹了208位中外名人的童年的故事,介紹了不同事情杰出人物童年的勵(lì)志故事,讓廣大青少年讀者在閱讀的過(guò)程中,受到啟示,從而確立正確的人生方向。
榜樣的力量是無(wú)窮的。走近名人,了解名人,讓我們學(xué)會(huì)了向困難挑戰(zhàn)。名人們的童年都是有困難和挫折的,但是他們通過(guò)了不懈的努力和奮斗,改變了原來(lái)的處境,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們的追求和奮斗,像一面面鏡子,照亮了歷史,也映照了未來(lái)。激勵(lì)著我們每個(gè)青少年奮發(fā)向上的心靈。我在書中看到,做為名人,他們都具有了為實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的雄心壯志。書中,有一位政治學(xué)家說(shuō)過(guò):“要征服世界,首先要征服自己的悲哀!泵酥灾,就是因?yàn)樗麄冇泄麛嗟呐袛嗔Γ袌?jiān)定的理想和目標(biāo),有吃苦的精神,有非凡的氣魄和膽量。在他們當(dāng)中,有名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的民族英雄,有洞察世間萬(wàn)象的文壇泰斗,有運(yùn)籌帷幄的政壇領(lǐng)袖,有滋潤(rùn)人們心靈的藝術(shù)巨匠。他們所得的成就和為人類發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),影響著人類歷史的進(jìn)程和世界潮流的發(fā)展。
就像課文《走遍天下書為侶》里所說(shuō)的,書就是朋友、家人、老師……它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量與快樂(lè),我希望書能成為我們每一個(gè)人的知心朋友。
《名人故事》讀后感 篇50
我看了一本書,叫做“世界100個(gè)名人故事”,我就翻了起來(lái)。
我看到上面寫著“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁(yè),因?yàn),我爸爸喜歡畫國(guó)畫,他學(xué)過(guò)的很多畫都是齊白石畫的,而且他畫的非常漂亮,書里面寫著,齊白石六七歲就失學(xué)了,56歲到北京,他畫的畫還不是很好,賣不出去,但是,他還是繼續(xù)堅(jiān)持,最后,成了很有名的“泰斗”。
前幾個(gè)月,我“消滅”了一本書叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。
在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天吃過(guò)早飯,宋慶齡一家很高興,因?yàn)橐揭粋(gè)叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因?yàn)槟俏皇迨寮矣泻脦字圾澴,叔叔還說(shuō)一定會(huì)送給她一只的?伤螒c齡突然想起,同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō):“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下,她一定會(huì)原諒你的!薄澳嵌嗖缓醚剑 彼螒c齡說(shuō),“讓她一來(lái)就撲個(gè)空!卑职终f(shuō):“既然你要等,那你就等吧。”
可當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí),小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡,她在家靜靜地看書。當(dāng)家人為她打抱不平時(shí),她說(shuō)了一句話讓全家人目瞪口呆的話:“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”
讀了這個(gè)故事,我更是目瞪口呆,因?yàn)檫@句話說(shuō)得實(shí)在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人!“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人!永遠(yuǎn)!
我覺(jué)得齊白石很不錯(cuò)!永不放棄、百折不撓!
我以后要向他學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持舉手發(fā)言!加油。
《名人故事》讀后感 篇51
小學(xué)六年,我們一共學(xué)了十二冊(cè)語(yǔ)文課本的內(nèi)容,在課本中我認(rèn)識(shí)了許許多多的世界名人。他們都令我難忘。所以我買了一本書——《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,讓我能夠更加了解他們,在這本書中,我學(xué)到了很多。
這本書中有:擠時(shí)間看書的政治家毛澤東爺爺;拍照不愿突出自己,突出志愿軍戰(zhàn)士的·軍事家彭德懷;視名利如糞土的科學(xué)家居里夫人;勤儉節(jié)約,清廉正直的文學(xué)家王安石;勤奮好學(xué)的藝術(shù)家羅丹;講誠(chéng)信,只對(duì)書感興趣的思想家蘇格拉底……
讀了這本書,我明白了:我要做一個(gè)好讀書,愛(ài)讀書的人。以前人們沒(méi)有書可讀,他們渴望讀書,渴望知識(shí),F(xiàn)在,大型圖書館已經(jīng)有很多。雖然圖書館有很多了,但是人們已經(jīng)沒(méi)有像以前的人們那樣對(duì)讀書有著強(qiáng)烈的欲望了。人們的知識(shí)僅局限在課本上。我們要向毛爺爺那樣擠時(shí)間讀書。
我們要做一個(gè)多為他人著想,不自私自利的人,F(xiàn)在的人,為了達(dá)成自己的目的地,不擇手段,自私自利。少了以前人們的簡(jiǎn)單樸素。所以我們要向彭德懷學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步,每天就會(huì)有很多發(fā)明,發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)因?yàn)樽约航裉斓囊稽c(diǎn)成就,驕傲自大,而不再去努力,整天揮霍著自己的成就。被盛名寵壞。而不像居里夫人那樣視名利如糞土。
有些人天天花錢似流水,毫不注意細(xì)節(jié),吃不了的飯,就扔掉。水龍頭不用時(shí)也開(kāi)著……真應(yīng)了現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。 坝绣X就任性”可大家有沒(méi)有想過(guò),我們浪費(fèi)的是資源。是在親自毀滅我們的家園。我們應(yīng)該每人都做王安石。
勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)的第一標(biāo)準(zhǔn),我們學(xué)習(xí)要勤學(xué)好問(wèn)。像羅丹那樣。
我們還要講誠(chéng)信,一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友,如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,他會(huì)有朋友嗎?
讀了這本書,讓我受益匪淺啊!
《名人故事》讀后感 篇52
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了攀登的目標(biāo)。讀了《不可不知的世界名人故事》故事后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想從沒(méi)有拋棄過(guò)每一個(gè)追逐過(guò)他的人。
拿破侖想當(dāng)將軍,可他面黃肌瘦,連二等兵都不能勝任,當(dāng)將軍便成了天方夜譚。可他并不放棄,他這樣說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!睘榇怂粩嗯Γ詮(qiáng)不息,最后,成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我不由得想到了語(yǔ)文書中曾學(xué)到過(guò)的布魯斯王子,為抵抗外國(guó)的侵略,屢敗屢戰(zhàn),通過(guò)不懈努力最終取得勝利!坝兄菊呤戮钩伞,我堅(jiān)信,有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力,不放棄就會(huì)有希望。
三年前我開(kāi)始學(xué)畫畫,每次我都會(huì)早早地來(lái)到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧,我總是一筆一畫認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次,老師讓我們畫在聽(tīng)音樂(lè)的大白鵝。我們照著老師的畫臨摹。我覺(jué)得自己畫得很像,可再和老師的一比,差遠(yuǎn)啦!怎么辦?只能重畫了。于是我拿起畫筆,先打好輪廓,然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫好了,我有些焦躁不安,不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。老師看出了我的心思,一邊教我畫,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“畫畫需要細(xì)致和耐心,別氣餒,你能畫出栩栩如生的大白鵝!崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于,一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求,我堅(jiān)持每天練習(xí),畫紙用去了一張又一張,畫筆用去了一支又一支,我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫。我夢(mèng)想著,能成為一名畫家,畫出最美的世界。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書,我受益匪淺,為夢(mèng)想努力,最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖,成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想一定會(huì)花開(kāi)。
《名人故事》讀后感 篇53
在小學(xué)的六年里,我們一共學(xué)了12本語(yǔ)文課本,在這些課本中我遇到了許多世界名人。它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是難忘的。所以我買了一本書——《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,這樣我可以更好地了解他們。在這本書里,我學(xué)到了很多。
這本書包括:爺爺毛澤東,一個(gè)花時(shí)間讀書的政治家;不愿突出自己和志愿者形象的軍事戰(zhàn)略家彭不愿拍照。居里夫人,一個(gè)視名利為糞土的科學(xué)家;王安石——一位節(jié)儉而誠(chéng)實(shí)的文學(xué)家:羅丹,一個(gè)勤奮好學(xué)的藝術(shù)家;蘇格拉底,一個(gè)強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)并且只對(duì)書感興趣的思想家.
讀完這本書,我明白了:我想成為一名好讀者和讀者。過(guò)去,人們沒(méi)有書可讀。他們渴望閱讀和知識(shí)。現(xiàn)在,有許多大型圖書館。盡管有許多圖書館,人們不再像以前那樣有強(qiáng)烈的閱讀欲望。人們的知識(shí)僅限于教科書。我們要擠出時(shí)間像毛爺爺一樣讀書。
我們需要多為他人著想,而不是自私。今天的人們,為了到達(dá)他們的目的地,不惜一切代價(jià)自私自利。沒(méi)有以前人們的簡(jiǎn)單和單純。所以我們要向彭學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步,每天都有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)為他們今天取得的成就感到驕傲,停止努力工作,整天浪費(fèi)他們的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣對(duì)待名利。
有些人每天花錢如流水,不注意細(xì)節(jié),扔掉他們不能吃的食物。不用的時(shí)候水龍頭是開(kāi)著的……這確實(shí)符合一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。“有錢就任性”,但你有沒(méi)有想過(guò)我們浪費(fèi)的是資源。正在毀滅我們的家園。我們都應(yīng)該是王安石。
勤奮是學(xué)習(xí)的第一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并提問(wèn)。像羅丹一樣。
我們也需要誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有,他會(huì)有朋友嗎?
我從閱讀這本書中受益匪淺!
《名人故事》讀后感 篇54
讀了《你不可不知的中國(guó)名人故事》這本書后,我印象最深刻的就是第一章——領(lǐng)袖人物。
在這一章里,我認(rèn)識(shí)了治水英雄——大禹,故事里說(shuō)的是在治水時(shí)期,大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開(kāi)家,在外13年,沒(méi)有回過(guò)一次家!叭^(guò)家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現(xiàn)了大禹為民造福的可敬形象!洞笥碇嗡愤@個(gè)故事還告訴我們:早在上古時(shí)代,人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了水的特性,了解了洪水泛濫的規(guī)律,并用原始工具戰(zhàn)勝了洪水。在書中,我還認(rèn)識(shí)了中國(guó)歷史上唯一的女皇——武則天,武則天是中國(guó)歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她賞罰分明、唯才是舉,又能廣開(kāi)言路,善于納諫。國(guó)家在武則天主政期間,政策穩(wěn)當(dāng)、兵略妥善、文化復(fù)興、百姓富裕,故有“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù),為其孫唐玄宗的開(kāi)元之治打下了長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),武則天對(duì)中國(guó)歷史做出過(guò)了巨大的貢獻(xiàn),我非常敬佩武則天。同時(shí),我還從書中認(rèn)識(shí)了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中國(guó)歷史上一位很有才華的天子,他八歲就登上了皇位,少年時(shí)就挫敗了權(quán)臣鰲拜,成年后先后取得了對(duì)三藩、明鄭、準(zhǔn)噶爾的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,在位六十年,真是太令人震驚了!
聽(tīng)了我的述說(shuō),你們應(yīng)該對(duì)這些歷史人物有些了解了吧!當(dāng)然,還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學(xué)習(xí)這些人物身上堅(jiān)忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中,我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和樂(lè)于助人的精神,把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,這樣我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
《名人故事》讀后感 篇55
最近,我看了《名人成才故事》這本書,通過(guò)閱讀我發(fā)現(xiàn)古人學(xué)習(xí)都很用功,他們?yōu)榱藸?zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、鍛煉,想了很多的辦法:用圓木當(dāng)枕頭,枕頭一滾,醒來(lái)后就起來(lái)讀書;在墻上鑿一個(gè)洞,通過(guò)洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮!
勤奮是成功的唯一捷徑。達(dá)芬奇非常勤奮。他為了練好基本功,畫了上千個(gè)雞蛋,正是在畫雞蛋的過(guò)程中,達(dá)芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫技巧,從而最終成為世界著名的畫家。達(dá)芬奇的故事告訴我們:沒(méi)有人可以不通過(guò)勤奮努力就可以取得成功,即使再有天分的人,如果沒(méi)有貫穿一生的勤奮,也絕不會(huì)創(chuàng)造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢(mèng)想的腳步。我的表姐也很勤奮,上學(xué)時(shí)間是七點(diǎn)半,可是她堅(jiān)持每天五點(diǎn)半起床讀書學(xué)習(xí),我問(wèn)她為什么,表姐說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,早上學(xué)的東西不容易忘記,所以我要抓緊早上的時(shí)間看書、學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取早日考上理想的大學(xué)!”聽(tīng)著表姐的話,我慚愧萬(wàn)分!因?yàn)槲液捅斫阃耆灰粯,她抓緊每分每秒認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有停止追求夢(mèng)想的腳步。我呢!早上爸媽不叫我起床總是起不來(lái),能多睡一會(huì)都是好的,心里總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業(yè)就想著去玩兒,腦子里面完全沒(méi)有讀書這個(gè)概念......
想著書中的那么多勤奮刻苦的名人,看著身邊的表姐,我感慨萬(wàn)分!我一定要沉下心來(lái),向他們學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥心切﹫?zhí)著于自己的夢(mèng)想,百折不回地追尋自己夢(mèng)想的人,才能到達(dá)成功的彼岸。只有通過(guò)不斷努力,勤奮學(xué)習(xí),才能達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得自己想要的生活!
《名人故事》讀后感 篇56
我看了一本《名人故事精選》的書,里面寫的都是名人們一個(gè)一個(gè)精彩的故事。我被高爾基的認(rèn)真、錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)與諾貝爾的奉獻(xiàn)深深感動(dòng)了。
高爾基是一個(gè)蘇聯(lián)作家,他的劇作《耶戈?duì)?布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導(dǎo)演沒(méi)經(jīng)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了,觀眾們很激動(dòng),謝幕達(dá)二三十次,但高爾基,硬要導(dǎo)演改回去,原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死,導(dǎo)演沒(méi)辦法,只好改回去。這樣一來(lái),效果差多了。但高爾基很滿意,因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。
讀完這篇文章后,我感觸很深,明明是結(jié)尾耶戈?duì)?布雷喬死了的效果好,高爾基為什么要堅(jiān)持自己的劇本,硬要導(dǎo)演改回去呢?也未免太認(rèn)真了吧,這么認(rèn)真干嗎?但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍,改變了對(duì)高爾基的看法。對(duì)啊,是應(yīng)該向高爾基那樣尊重事實(shí),如果人人都為了索取某種好的利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那,世界就是虛偽的了。就如:兩個(gè)學(xué)生,都是很聰明的。有一次考試,他們倆都考砸了,老師讓同學(xué)們回家簽字。其中一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們倆互相簽字,告訴父母自己得了好成績(jī),就不用被父母罵了!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“你考多少分就是多少分,永遠(yuǎn)不可能多一分或少一分!闭f(shuō)完,就回家了。一個(gè)同學(xué)就讓別人簽了個(gè)字,他的計(jì)劃成功了,父母帶他出去是了一頓;另一個(gè)同學(xué)被父母批評(píng)了一頓后,又幫他分析了錯(cuò)誤,讓他明白了錯(cuò)的原因,他心里十分充實(shí)。因?yàn)樗麤](méi)有象另一個(gè)同學(xué)一樣,他尊重了事實(shí)。
“至精,至善,至誠(chéng),乃認(rèn)真的最高境界!蔽易x了《名人故事精選》后,明白了這樣一種精神。在社會(huì)中,如果每個(gè)人都能具有這樣一種精神,那世界就會(huì)變的越來(lái)越美好。
《名人故事》讀后感 篇57
今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書,它精選了50位古今中外名人故事,有叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖,有才華橫溢的文豪,有才智過(guò)人的精英,有偉大的科學(xué)家.....這些人用他們杰出的成就,在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中,諸葛亮給我留下了深刻的印象。
諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,三國(guó)時(shí)期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和文學(xué)家。諸葛亮自幼喪母,14歲父親也去世了,孤苦無(wú)依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活,讓諸葛亮為人嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,做事思慮周全。
他喜歡讀書,尤其是兵書。他關(guān)注天下大事,經(jīng)常和有才華的年輕人評(píng)說(shuō)天下興衰。三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠(yuǎn),三次來(lái)到諸葛亮的住處,誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)他出山,劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動(dòng),于是做了劉備的軍師,輔佐他爭(zhēng)奪天下。諸葛亮每天起早貪黑,日理萬(wàn)機(jī),終于積勞成疾,病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵,成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后,我十分佩服諸葛亮,他自幼沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),過(guò)著清貧的日子,卻刻苦學(xué)習(xí)、善于觀察、積累學(xué)識(shí),憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰(zhàn)役,如赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等。他還發(fā)明了運(yùn)輸糧草的“水牛流馬”和通風(fēng)報(bào)訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等好書,為后人引以為鑒。我聯(lián)想到自己有著父母的關(guān)愛(ài)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻沒(méi)有像諸葛亮一樣刻苦的學(xué)習(xí),常常遇到困難就退縮了,實(shí)在不應(yīng)該。
通過(guò)閱讀這本書,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),從今以后我一定要向這些名人學(xué)習(xí)。刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,善于積累,長(zhǎng)大成為有用的人。作者:王雨桐
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