【精】名人勵(lì)志故事
名人勵(lì)志故事1
斯蒂芬·威廉·霍金,英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園,遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金,學(xué)業(yè)成績并不突出,但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具,據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己美好的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人———這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開,把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過他往往很難再把它裝回原樣,因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生,而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的,這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西;艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發(fā)展下去,那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而,病魔出現(xiàn)了。
從童年時(shí)代起,運(yùn)動從來就不是霍金的長項(xiàng),幾乎所有的球類活動他都不行。到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即昏迷,差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效;艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳D鞘窃1963年。
起初,這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究,因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而,一個(gè)女子出現(xiàn)了。一名叫珍的姑娘出現(xiàn)在霍金生命中,鼓勵(lì)他振作起來。后來他們很快墜入愛河,不久他們結(jié)婚了。
患病后,霍金為了家庭,為了自己的理想,果斷的“站了起來”,繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到,他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同時(shí),他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人,他說:一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾;艚鸬囊庵玖κ欠浅(jiān)強(qiáng)的,同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見的人。他對生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后,曾有6次非常近距離的和死神交手,他都頑強(qiáng)的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后,一位女記者沖到演講臺前問到:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意,用他還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四段文字:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”在回答完那個(gè)記者的提問后,他又艱難的打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
名人勵(lì)志故事2
楊佩,女,漢族,1990年生,肢體殘疾,陜西省平利縣人。9歲時(shí)遭高壓電擊,雖然失去雙臂,但始終樂觀向上,不向命運(yùn)屈服。如今小楊佩跟隨母親遠(yuǎn)赴北京打工,心中一直有個(gè)愿望,待有了一筆錢后,要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,然后做自己喜歡做的事,她特別喜愛唱歌:跳舞,希望將來能擁有一個(gè)自己的殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩,身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央,孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩,9歲那年,一天吃過午飯上學(xué)去的她走到變壓器前時(shí),習(xí)慣地用手拉了拉斜拉線,但她沒有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。
它的命運(yùn)瞬間改變了她的生活。截肢對她的生命還沒有開放,這意味著放棄學(xué)校和生命的缺失。
從那時(shí)起,家里就更難了,父母只好再安排一次:父親帶著弟弟回家,母親帶她去打工掙錢。沒有一只手,連我自己的生活都很難照顧自己,更不用說工作賺錢了。小楊沛自己慢慢地練習(xí)他的腳,而不是他的腳,他有一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實(shí)實(shí)在是太殘酷了,沒有哪個(gè)單位愿意接受沒有手的楊沛,無奈之下,她選擇了乞討生活。
楊佩很知道殘疾人必須自力更生。他們首先要自信:自信。自我必須有自己的專長,好像沒有精通某一行,找不到工作,即使有工作,遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自己的條件找到適合自己的專業(yè),然后努力學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)和改變社會,F(xiàn)在她總在乞討,她的夢想是攢足錢來完成學(xué)業(yè),做自己的文化知識,一個(gè)人不浪費(fèi)渣。她最喜歡做的事是跳舞。她的夢想是成為一名藝術(shù)家和一名無胳膊的舞蹈演員。
楊沛從沒有失去對生活的夢想,他相信它可以來自逆境。她平凡而平凡,就像路邊的小草。它是未知的。她是非凡的。她可以在逆境中尋求精神上的升華,甚至是乞討。也是為了飛行。
名人勵(lì)志故事3
名人小故事(四):不肯放下的林肯
堅(jiān)持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想明白有誰從末放下,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在應(yīng)對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本能夠放下,但他并沒有如此,也正因?yàn)樗麤]有放下,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
名人勵(lì)志故事4
小奧斯特瓦爾經(jīng)常跟著父親逛書攤。一次,他發(fā)現(xiàn)一本制作焰火的書,立刻把書買了下來。
他看不懂書中的化學(xué)名詞和公式,就去問老師,老師也看不懂。他就請教父親,得到父親的支持。
父親把家里的地下室收拾出來,給他當(dāng)實(shí)驗(yàn)室用。媽媽為他買回了硝石、硫磺等化學(xué)藥品。
每天放學(xué)回家,小奧斯特瓦爾就鉆進(jìn)地下室做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,焰火終于做成功了。
當(dāng)他站在院子里,親手點(diǎn)燃導(dǎo)火索,“砰”地一聲,焰火直升上天空,把夜空描繪得五彩繽紛。
小奧斯特瓦爾興奮極了,他把書本上的公式變成了美麗的焰火,這種美妙的感受真是難以形容。
名人勵(lì)志故事5
林丹小時(shí)候,媽媽總喜歡把他當(dāng)成女孩子來打扮。那時(shí)候的林丹胖乎乎的,頭發(fā)留得長長的,都快蓋住耳朵了,有時(shí)候,兩個(gè)小臉蛋上還被媽媽抹得紅紅的,再穿上媽媽買的紅色衣服,活脫脫一個(gè)小女孩。上世紀(jì)八十年代初,全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時(shí),林丹正在上學(xué)前班,班里的同學(xué)都被家長帶著去學(xué)電子琴,林丹也不例外。媽媽給他買了一臺“卡西歐”的電子琴,價(jià)值一兩百塊,這個(gè)價(jià)格在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很高的了。可是,這么昂貴的電子琴卻沒能吸引住小林丹的注意力,天天坐在電子琴前,只動動手指頭,這可把愛動的小林丹憋壞了,剛彈上一會兒,他就想從椅子上下來東逛逛西走走,結(jié)果只練了一個(gè)星期,他就再也不肯練了。林丹的爸爸和媽媽都是體育愛好者,爸爸喜歡打乒乓球和排球,媽媽游泳,還打籃球,經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。媽媽想,兒子不愿練電子琴,可總得練點(diǎn)別的吧。于是,她打籃球的時(shí)候就帶上林丹,讓他自己在場上跑著玩。當(dāng)時(shí),上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓(xùn),林丹周圍有很多小朋友都去那兒練球了。有一次,林丹跟著他們一起去體育館玩兒,他第一次看到了羽毛球?匆娦∨笥褌兣軄砼苋,揮拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一種對味的感覺。那一年,林丹5歲。很快,林丹就進(jìn)了培訓(xùn)班。但因?yàn)槭菢I(yè)余班,其實(shí)更多時(shí)候是在玩兒。小朋友們在一起練習(xí)握拍、揮拍、跳繩等基本功,趁教練不注意,林丹就跟小朋友偷偷玩游戲,那段時(shí)光是快樂和無憂無慮的。那個(gè)時(shí)候,小小年紀(jì)的林丹就顯示出了不肯服輸、自尊心強(qiáng)的勁頭。當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目中,唯一讓林丹害怕的就是壓腿。剛開始的時(shí)候,小孩子的韌帶沒拉開,腿壓不下去,教練就幫他壓,小林丹疼得直哭,邊哭邊壓,回家后,媽媽還要幫他繼續(xù)壓?墒,不管再怎么疼,媽媽也從來沒有聽他說過不想去練了。周末的時(shí)候,訓(xùn)練隊(duì)要長跑,繞著上杭縣城跑兩圈,至少也有幾千米,林丹是隊(duì)里年紀(jì)最小的,他跑不到前面去,就死死跟著大一點(diǎn)的隊(duì)員跑,一定要跑完全程,絕不肯中途停下。另外,在隊(duì)里打比賽,如果輸了球,教練還沒說什么,林丹自己就開始掉眼淚了。在業(yè)余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教練因此對他特別關(guān)注。雖然因?yàn)槟挲g太小,林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的,但他的身體素質(zhì)很突出,當(dāng)時(shí)班里進(jìn)行技術(shù)評定,他的基本動作、步法,前后摸球線等項(xiàng)都名列前茅。
名人勵(lì)志故事6
童年時(shí)代,魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里,后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng),寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去,他把那里看作是自由的天地,嶄新的世界。因?yàn)樵谶@里不僅可以免讀深?yuàn)W難懂的《四書》、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣……
每逢村子里演社戲的時(shí)候,魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺前面,看武功演員翻筋斗。有時(shí),他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫,手握一桿桿鋼叉躍上臺去,愉快地玩耍著。
農(nóng)村,對少年時(shí)代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里,魯迅不僅學(xué)到了許多社會知識和生產(chǎn)知識,還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼,逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格,同時(shí)也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實(shí)。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中,就有這樣的悲慘的句子:“一日七升,一日八升,兩日勿落(兩天不下河打漁),餓得發(fā)白;一日七升,一日八升,兩日勿落,要哭出聲!边@些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的,很多苦痛,和花鳥并不一樣”。
名人勵(lì)志故事7
一歲那年,一場疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面,絕望地哀嘆:“可憐的孩子,她這一生可怎么過呀!”雙目失明的人,內(nèi)心總是特別敏感,當(dāng)她漸漸長大,意識到自己與常人不一樣后,開始大哭大鬧?摁[聲令父母心碎。
親人們以百般的寵愛來彌補(bǔ)對她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡,對家人的依賴與日俱增。
六歲的一天,外婆拉著她到外面玩,因?yàn)楹苄〉氖虑,她變得極不開心,又撒起潑來,無理取鬧。
年邁的`外婆嘆氣說:“孩子,你總是這樣,將來會害人的!
“什么叫會害人?”
“就是拖累人,成為別人的累贅!”這句話,深深地刺痛了她的心,也激起了她強(qiáng)烈的逆反心理,
“我才不會害人。我眼睛看不見,但我有雙手,有大腦,有耳朵,決不會成為別人的累贅,我要做一個(gè)有用的人!彼龤鈶嵉鼗卮。
正是外婆的無心之語,改變了她的人生態(tài)度,她開始尋找自己人生的價(jià)值。
一個(gè)偶然的機(jī)會,她發(fā)現(xiàn)自己的短跑竟然不輸給正常女孩,于是萌發(fā)了第一個(gè)夢想:跑進(jìn)國際賽場。十四歲那年,她進(jìn)入盲校讀書,也開始了正規(guī)的體育訓(xùn)練。教練對她的要求非常嚴(yán)格,每天都要她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著運(yùn)動場跑八圈,如果哪一爵超時(shí)則從頭再跑。9月的天氣,溽濕悶熱,當(dāng)她跑完第3圈后,整個(gè)人晃晃悠悠的,感覺要虛脫了。此時(shí),她的耳畔突然響起外婆的那句話:“你將來會害人的!
“我不能害人,我要成功,我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個(gè)強(qiáng)烈的信念支撐著她頑強(qiáng)地跑下去,她咬緊牙關(guān),繼續(xù)邁動步伐。熬過最艱難的歲月后,她也煉成了鋼,一路跑進(jìn)亞洲殘疾人運(yùn)動會。亞運(yùn)賽場上,她威風(fēng)八面,銳不可當(dāng),連連摘金奪銀。當(dāng)國歌響起時(shí),站在獎(jiǎng)臺上的她聆聽觀眾如潮的掌聲,心里暗暗自語:我不比任何人差。
然而,冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后,她開始繼續(xù)尋找安身立命之本。出于對外語的興趣,她決定學(xué)習(xí)英語,將來做一名翻譯。她興致勃勃地報(bào)名參加外語培訓(xùn)班,但人家知道她是盲人后,全都婉拒了。她的心再次被刺痛,“難道盲人就學(xué)不好外語?難道我真的注定要成為別人的負(fù)擔(dān)?”她不服氣,既然沒人愿意教她,那就自學(xué):既然看不到,那就聽。憑借驚人的毅力,她每天堅(jiān)持收聽英語廣播,日積月累,口語和聽力水平大幅提升。20xx年,她再次報(bào)考著名的南京外國語學(xué)校,校方要求她先跟班試聽。
三個(gè)月過后,她出色的表現(xiàn)征服了學(xué)校,終于成了該校建校以來第一個(gè)盲人學(xué)生。有了好的平臺,她更加珍惜來之不易的機(jī)會,在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時(shí)候,她仍孜孜不倦地學(xué)習(xí),先后刻苦攻讀了英語、西班牙語、瑞典語三門外語。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績打動了數(shù)所中外名校,20xx年6月,斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時(shí)向她發(fā)來了錄取通知書。
她叫吳晶,江蘇泰興的一個(gè)普通女孩,目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué),并幸運(yùn)地當(dāng)選為瑞典盲人協(xié)會董事。面對記者的采訪,吳晶說出了一句令人震驚的話:“感謝上天讓我成為盲人,催我奮進(jìn),讓我能夠心無旁騖、堅(jiān)韌不拔地做事情,頑強(qiáng)地‘做自己’!
因?yàn)闅埣玻瑓蔷チ嗽S多正常女孩能享有的“樂趣”:她不能到舞廳蹦迪到深夜,她不能背著父母和網(wǎng)友偷偷約會,她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門打烊……但正是這種不幸,卻讓她更加懂得珍惜和感恩,更加堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn),反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認(rèn)識自己,不向命運(yùn)低頭,勇于在困境中磨礪自己,每個(gè)普通的人都有可能破繭成蝶!
名人勵(lì)志故事8
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要明白,1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可!睆拇,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,最后創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
名人勵(lì)志故事9
張治平,男,漢族,1948年生,視力殘疾,特級教師,重慶市人,現(xiàn)為重慶市盲人學(xué)校音樂教師,系重慶市盲人協(xié)會主席;枷忍煨砸暽窠(jīng)萎縮,30歲左右完全失明,1988年,天津音樂學(xué)院函授部作曲專業(yè)結(jié)業(yè),一邊教學(xué)一邊創(chuàng)作,其創(chuàng)作的歌曲、樂曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎(jiǎng),歌曲《快樂王子的小船》獲中國少兒歌曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng),《甜甜的嘞》收入全國音樂教材小學(xué)第七冊。曾獲全國自強(qiáng)模范、中國特殊教育先進(jìn)工作者。
雙目失明的張治平不能用眼睛去看,卻能夠用耳朵去“觀察”,用敏銳的心思去體會。他用音樂譜寫著一首首動人心弦的自強(qiáng)之歌。
張治平出生在重慶市一個(gè)普通工人家庭,上小學(xué)時(shí)查出患有無法治愈的“先天性視神經(jīng)萎縮”癥,當(dāng)時(shí)視力只有0.2。
應(yīng)對這突如其來的疾病,張治平苦不堪言,但1年后在學(xué)校的一節(jié)音樂課上他找到了生活的動力。老師播放了由盲人音樂家阿炳創(chuàng)作并演奏的二胡曲《二泉映月》,這悲傷又充滿期望的音樂以及老師對阿炳的介紹,仿佛是黑暗中的一道閃電,照亮了張治平的心:“學(xué)習(xí)音樂,做阿炳那樣的人!”一個(gè)聲音在心底呼喚。
張治平開始在老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)二胡、笛子、手風(fēng)琴等多種樂器。他明白:如果吃不了苦,就不會成為像阿炳那樣的人。他找來有關(guān)音樂理論的書籍,把自我埋在音樂里,把枯燥的樂理生吞活剝著“吃”下去。憑著一根竹笛、一把二胡,十五歲那年,他以第一名的成績從106名選手中脫穎而出,考入重慶市北碚區(qū)文化館所屬的文工隊(duì)。
張治平的演奏水平提升得很快,常常在各種音樂比賽上拿獎(jiǎng)。他開始將音樂重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作上,并取得了突破性的成績,他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以為是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力,譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲,而《快樂王子的小船》,從譜曲到完成竟花了12年。
1983年,張治平的眼睛完全失明了,1985年他正式成為重慶市盲人學(xué)校的一名音樂教師,承擔(dān)著學(xué)校小學(xué)3到6年級、初中3個(gè)年級的音樂教學(xué)任務(wù),他的目標(biāo)就是要讓盲孩子們不但有文化知識,而且還有一技之長。
張治平對待盲校的學(xué)生如自我的孩子,他要用音樂給學(xué)生一雙翅膀。他組建了一支小樂隊(duì),里邊有竹笛、揚(yáng)琴、小號、手風(fēng)琴、二胡、口琴、小提琴等,短短幾個(gè)月,小樂隊(duì)就排演了《白毛女》序曲和第一場。他常常對孩子們說:“我們看不見,但是能夠用耳朵、用心去感受音樂,音樂能點(diǎn)亮我們暗黑的世界,音樂會讓我們對生活充滿期盼!睆堉纹剿鶐ьI(lǐng)的學(xué)生中,已經(jīng)有5位先后考入吉林長春大學(xué)特教學(xué)院音樂專業(yè),有10名成為樂器演奏家或調(diào)琴師,幾十人在各級聲樂比賽中獲獎(jiǎng)。張治平創(chuàng)作了近200首歌曲,獲全國、省各種音樂比賽獎(jiǎng)九十余項(xiàng)、國際大獎(jiǎng)16項(xiàng),其中,歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學(xué)音樂教材。“山城阿炳”的美譽(yù)已在重慶不脛而走。
此刻,張治平是重慶市殘聯(lián)主席團(tuán)副主席、重慶市盲協(xié)會主席。他不辭勞苦地為重慶市20多萬盲人的權(quán)益四處奔波,他要讓這些盲人都“嗅”到陽光、“聽”到光明、“摸”到溫暖。他說:“上蒼給了我盲眼,我要用它來尋找光明。”
名人勵(lì)志故事10
有人以往根據(jù)美元價(jià)值等時(shí)代因素計(jì)算,認(rèn)為美國工業(yè)巨子卡內(nèi)基創(chuàng)造的財(cái)富至今尚沒有人能企及。他是怎樣起家的呢?他小小跟著父母從蘇格蘭移民美國,一上岸就當(dāng)童工,時(shí)年13歲。他第一個(gè)工作在紡織廠里,一天12個(gè)小時(shí),一周6天,周薪1.2美元。
他成為世界首富后回憶說:“我掙的錢早已以百萬計(jì)了?墒,沒有任何錢能比第一周那1.2美元給我更大的幸福!”在干了12個(gè)小時(shí)后,他還拖著疲憊之軀去上夜校。15歲時(shí),最終有了另一個(gè)機(jī)會:給匹茲堡的一家電報(bào)公司當(dāng)報(bào)童,也就是挨家挨戶地送電報(bào)。他將此視為天賜良機(jī),義無反顧地理解了。
報(bào)童是典型的跑腿族,看起來無足輕重。但卡內(nèi)基不這么看。當(dāng)然,報(bào)童的工作一周2.5美元,收入翻番,但這不是他要圖的東西。用此刻的話來說,他看重這是個(gè)白領(lǐng)工作,屬于信息高科技的行業(yè)。在1850年,電報(bào)就相當(dāng)于今日的互聯(lián)網(wǎng)。那時(shí)用電報(bào)的多是公司企業(yè)。跑跑腿看似很下層,但聰明的卡內(nèi)基發(fā)現(xiàn),匹茲堡的商業(yè)信息就捏在他手上。哪家總是從哪里收發(fā)電報(bào),哪家生意興隆,商業(yè)網(wǎng)絡(luò)怎樣運(yùn)行,他一清二楚。也就是從那里,他又跳到鐵路公司,最終自我建起鋼鐵廠。那時(shí)蘇格蘭人在英國人眼里是叫花子?▋(nèi)基家也確實(shí)窮得叮當(dāng)響,可是,最終他的工廠生產(chǎn)的鋼鐵,超過了整個(gè)英國的鋼鐵產(chǎn)量。
現(xiàn)實(shí)是猙獰的,可是,我們不能等待現(xiàn)實(shí)被改造好了以后再開始生活。如今與150多年前的世道早已經(jīng)大不相同了。可是,跑腿族明白許多闊少們的消費(fèi)習(xí)慣和規(guī)律,也并非沒有從跑腿發(fā)展出某種特殊的快遞業(yè)務(wù)的可能。
名人勵(lì)志故事11
義大利名小提琴家帕格尼尼,最擅長演奏旋律復(fù)雜多變的樂曲,他高深的琴技很受喜歡古典音樂者的激賞。
有天晚上,帕格尼尼舉行音樂演奏會,有位聽眾聽了他出神入化的演奏之后,以為他的小提琴是具魔琴,便要求一看。帕格尼尼立即答應(yīng)了。那人看看小提琴,跟一般的琴沒什么兩樣,心里覺的很奇怪。帕格尼看出他的心事,便笑著:你覺的奇怪是不?老實(shí)告訴你,隨便什么東西,只要上面有弦,我都能拉出美妙的聲音。那人便問:皮鞋也可以嗎? 帕格尼尼回答:當(dāng)然可以。
于是那人立刻脫下皮鞋,遞給帕格尼尼。帕格尼尼接過皮鞋,在上面釘了幾根釘子,又裝上幾根弦,準(zhǔn)備就緒,便拉了起來。說也奇怪,皮鞋在他手上,演奏起來竟跟小提琴差不多,不知情的人,在聽了這個(gè)美妙的旋律之后,還以為是用小提琴拉的呢!
啟示:
鉆研任何一種技藝,一定要經(jīng)過長時(shí)期的苦練,才能達(dá)到出神入化、隨心所欲的境界,這是絕對沒有偶然的。
名人勵(lì)志故事12
兔子與烏鴉
烏鴉坐在樹上,每天都無所事事。一只小兔子看見了,非常的羨慕,就問烏鴉:“我可以和你一樣整天坐在那里,什么事也不做嗎?”烏鴉說:“能啊,為什么不可以呢?”于是,兔子便學(xué)著坐在樹下開始休息。突然,狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子把它給吃了。
寓意:想坐著什么都不干,你必須要坐(做)得非常高。
名人勵(lì)志故事13
加菲貓之父的成功三句半
吉姆·戴維斯出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,他的童年是在美國印第安納州費(fèi)爾芒市附近的一個(gè)農(nóng)場度過的。那時(shí),他的夢想是當(dāng)一名農(nóng)夫,但是,因?yàn)榛加袊?yán)重的哮喘病,他根本沒法干活,甚至不能像其他孩子一樣在田野里盡情玩耍,大部分時(shí)間里,他只能臥床休息。每當(dāng)這時(shí),他的媽媽總會遞給他一支筆和一張白紙,任由他胡亂涂抹。這對年幼的吉姆來說,也算是一種無聊的消遣。
他喜歡看報(bào)紙周末版的彩色連環(huán)漫畫,如舒爾茨的《花生米》系列、甘尼夫的《斯蒂夫·甘陽》,還有沃爾克的《菜鳥從軍記》……這些漫畫是他最鐘愛的朋友,一直陪伴他度過被病痛折磨的日子。
18歲那年,吉姆考上了印第安納州的鮑爾州立大學(xué),讀的是商業(yè)管理專業(yè)。由于他身體不好,常缺課,因此各科成績都跟不上,總被老師拿來當(dāng)“反面教材”。幾年后,他以“學(xué)校有史以來最低平均分得主”的身份離開了學(xué)校,應(yīng)聘到一家廣告公司。他的主要工作是繪畫、拼版、制作一些宣傳小冊子和目錄。也就是在那個(gè)時(shí)候,他接觸到一些關(guān)于漫畫理論的書,并逐步勾勒出想當(dāng)漫畫家的夢想。
在吉姆24歲時(shí),系列漫畫《滾草小紅番》的作者湯姆·萊恩無意中發(fā)現(xiàn)了他在漫畫方面的才能,決定聘用他做自己的助手。這份工作繁雜而瑣碎,從繪制漫畫背景、配文字說明到處理雜七雜八的美工細(xì)節(jié),吉姆每天都有大量的工作要做。由于薪水微薄,下班后吉姆還要做一些兼職來維持生活,他畫廣告畫、撰寫廣告文案和政治宣傳稿件,甚至還去表演跳舞。
在這段艱苦而忙碌的日子里,吉姆一邊從工作中學(xué)習(xí)漫畫方面的專業(yè)知識,一邊開始嘗試著創(chuàng)作真正屬于自己的漫畫作品。他利用晚上和周末的空閑時(shí)間,不斷充實(shí)自己的漫畫構(gòu)想,希望能夠創(chuàng)造出一個(gè)受人歡迎的漫畫角色。后來他把目標(biāo)選定為“蚊子”,把它叫做格諾姆。這是吉姆創(chuàng)作的第一個(gè)漫畫角色,他為此激動了很長時(shí)間。
可是,蚊子格諾姆的漫畫在印第安納州的一個(gè)地方報(bào)紙上發(fā)表后,一直沒有引起讀者的反應(yīng),甚至有人表示很厭惡,這令吉姆非常沮喪。為什么大家不喜歡蚊子格諾姆呢?這個(gè)問題讓他百思不得其解。那段時(shí)間他很迷茫,漫畫創(chuàng)作似乎也停滯不前了。
他的一位編輯朋友得知情況后安慰他說:“你畫得很不錯(cuò),逗笑的點(diǎn)子也很精彩。但是,一只蚊子,吸血的蚊子,一般人很難認(rèn)同呀!”朋友的話讓吉姆頓時(shí)醒悟過來。多年的漫畫工作經(jīng)驗(yàn)使吉姆明白,要讓讀者認(rèn)同,一定是需要有生活氣息的、來自讀者身邊的比較可愛的動物。新的思路開啟后,吉姆全身心地投入到新的創(chuàng)作中。他發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)漫畫中的狗非常多:史努比、瑪瑪杜克、巴吉度獵犬弗瑞德,但很少以貓為主角。自己為什么不選擇畫貓呢?他回想起了小時(shí)候自家農(nóng)場里養(yǎng)的幾只貓來,它們神態(tài)可掬,給人印象深刻。于是,吉姆立刻動筆畫,畫出一只脾氣特壞、憤世嫉俗的橘黃色大貓。他需要一個(gè)名字,于是,他想到了祖父詹姆士·加菲·戴維斯,一個(gè)脾氣特壞、憤世嫉俗的大個(gè)子。他覺得這個(gè)名字配他的這個(gè)角色的性格與體形,可以說是天作之合,于是,加菲貓就此誕生了。
早期加菲貓身上并沒有條紋,他花了一年半時(shí)間設(shè)計(jì)這款系列漫畫,對角色一再重新琢磨,調(diào)整幽默的尺度,終于一切都準(zhǔn)備就緒了。
完成后,他打包了一堆漫畫樣張,寄給幾家通訊社,然后就專心祈禱好運(yùn)降臨。
1978年1月24日,這是吉姆一生最難忘的日期。這一天,他接到了一個(gè)電話:聯(lián)合通訊社接受了加菲貓!漫畫發(fā)表后,立即吸引了眾多粉絲。加菲貓懶惰、好吃、喜歡捉弄人、頑固而又自命不凡的個(gè)性,給讀者帶來無限的快樂。在短短的半年時(shí)間里,超過100家美國報(bào)紙刊登了加菲貓系列漫畫,由此還衍生出幾十種動畫電影、電視劇,出版的圖書售出1300萬冊。
加菲貓之父——吉姆·戴維斯也因加菲貓一舉成名,如今已是世界級的漫畫大家了。據(jù)說,他從加菲貓身上獲得的收入高達(dá)上億美元。
在談到自己的成長軌跡時(shí),吉姆·戴維斯用三句半話來說明自己成功的秘訣:第一是對自己現(xiàn)狀的清醒認(rèn)識,第二是對未來人生的準(zhǔn)確定位,第三是對問題、矛盾的深刻反思,還有半句就兩個(gè)字“堅(jiān)持”;蛟S正是因?yàn)檫@三句半的品質(zhì),才成就了今天人見人愛的加菲貓,成就了世界級的漫畫大師。
名人勵(lì)志故事14
里夫笑著面對人生
美國人克里斯托弗·里夫在電影《超人》中扮演超人而一舉成名。但誰能料到,一場大禍會從天而降呢?
1995年5月27日,里夫在弗吉尼亞一個(gè)馬術(shù)比賽中發(fā)生了意外事故。他騎的那匹東方純種馬在第三次試圖跳過欄桿時(shí),突然收住馬蹄,里夫防備不及,從馬背上向前飛了出去,不幸的是,摔出那一刻他的雙手纏在了韁繩上,以致頭部著地,第一及第二頸椎全部折斷。
五天后,當(dāng)里夫醒來時(shí),他正躺在弗吉尼亞大學(xué)附屬醫(yī)院的病房里,醫(yī)生說里夫能活下來就算是萬幸了,他的顱骨和頸椎要?jiǎng)邮中g(shù)才能重新連接到一起,而醫(yī)生不能夠確保里夫能活著離開手術(shù)室。
那段日子里夫萬念俱灰,許多次他甚至想輕生。他用眼睛告訴妻子丹娜:“不要救我,讓我走吧!钡つ瓤拗鴮λf:“不管怎樣,我都會永遠(yuǎn)和你在一起!
隨著手術(shù)日期的臨近,里夫變得越來越害怕。一次他3歲的兒子威爾對丹娜說:“媽媽,爸爸的膀子動不了呢!薄笆堑模钡つ日f,“爸爸的膀子動不了!薄鞍职值耐纫膊荒軇恿四。”威爾又說。“是的,是這樣的!
威爾停了停,有些沮喪,忽然他顯得很幸福的樣子,說:“但是爸爸還能笑呢!薄鞍职诌能笑呢!蓖柕倪@一句話,讓里夫看到了生命的曙光,找回了生存的勇氣和希望。10天后的手術(shù)很成功。盡管里夫的腰部以下還是沒有知覺,但他畢竟克服了劇烈的疼痛而頑強(qiáng)地活了下來。
他充滿自信,每天堅(jiān)持鍛煉,以好身體和好心情迎接每一天。后來,他不僅親自導(dǎo)演了一部影片,還出資建立了里夫基金,為醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。里夫堅(jiān)信他會在50歲之前重新站立起來,他要做一個(gè)真正的“超人”。
在克里斯托弗·里夫的自傳里,他鄭重地記下了兒子的那句話:“但爸爸還能笑呢!笔堑,不管災(zāi)難有多嚴(yán)重,都要記得,我們還有微笑。
名人勵(lì)志故事15
以前李靜是中央電視臺的節(jié)目主持人,擔(dān)任央視主持人沒多久,她便覺得很不開心,工作起來特沒勁,于是向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。
從央視辭職之后,李靜邀請歌手戴軍做搭檔,叫上妹妹李媛和幾個(gè)在北京電影學(xué)院讀書時(shí)的同學(xué),憑借她的4萬元私房錢作為資金,就開始艱難創(chuàng)業(yè)。
利用手上過去幾年積累的人脈關(guān)系,李靜陸續(xù)請來名人朋友,進(jìn)行制作訪談節(jié)目《超級訪問》,然后前往上海電視節(jié)招商。由于沒有錢租賃交易會的展臺,因而只能幾個(gè)人拿著宣傳海報(bào),搭一個(gè)萬分簡陋的臨時(shí)臺子吆喝。讓李靜意外的是,費(fèi)盡心機(jī)吆喝幾天,竟然沒有招來一個(gè)廣告商!
即使沒有廣告商,節(jié)目也還得繼續(xù)錄下去,否則就與電視臺違約,要承擔(dān)違約責(zé)任。剛創(chuàng)業(yè)時(shí)李靜與電視臺簽約,她將節(jié)目免費(fèi)給電視臺,電視臺給她幾分鐘的貼片廣告,由她自己負(fù)責(zé)賣出去。當(dāng)時(shí)李靜沒有任何客戶資源,賣出廣告去簡直比登天還難。
每做完一期節(jié)目,李靜就要到處找人借錢,差不多能借到錢的朋友和親戚,她都厚著臉皮去借過。最多的時(shí)候,李靜居然欠下將近300萬元債,即使有錢的人,也不敢再借錢給她。后來,李靜實(shí)在借不到錢,為了繼續(xù)制作節(jié)目,她只得把房子抵押出去,幾個(gè)人棲身在北京西城區(qū)小西天的一間破舊民房里,就像苦行僧那樣過著捉襟見肘的日子。
在拉不到廣告的情況下,經(jīng)過近兩年的摸索,李靜逐漸明白,純粹依靠貼片廣告的生存方式,只會讓自己永遠(yuǎn)處于被動的位置。因此,她準(zhǔn)備改變經(jīng)營方式,另謀出路。
“我要賣節(jié)目!崩铎o把自己標(biāo)新立異的想法說出來后,發(fā)行總監(jiān)驚訝地說:“中國的電視領(lǐng)域,從來只賣電視劇和廣告冠名,哪里有賣節(jié)目的?節(jié)目不容易賣出去!何況你的節(jié)目鮮為人知,別人憑什么買你的東西?”
員工也各抒己見,竟然不約而同地認(rèn)為,賣節(jié)目要靠人脈關(guān)系,這比拉廣告更難。
既為了做出榜樣,也為自己爭一口氣,李靜確定要實(shí)踐自己的想法。她忙碌的身影,奔波于全國各地的電視臺,推銷節(jié)目。
其中,來到湖北電視臺的時(shí)候,李靜對臺領(lǐng)導(dǎo)說:“我做了一個(gè)節(jié)目《超級訪問》,你們能不能看看節(jié)目錄像?”那時(shí)湖北電視臺還沒有外面的節(jié)目,因此那位領(lǐng)導(dǎo)告訴她:“你先回去,需要節(jié)目的時(shí)候,我們再與你聯(lián)系!
“最好你們現(xiàn)在就看看我的節(jié)目錄像!崩铎o十分果斷地說,“如果你們覺得節(jié)目不行,我就馬上走;如果覺得節(jié)目可以,我就免費(fèi)送給你們,你們賺到錢我分文不要,以后再談合作!
感到李靜說話爽快,為人仗義,那位領(lǐng)導(dǎo)便召集他們電視臺的相關(guān)人員,和他一起審片?赐旯(jié)目錄像后,大家都說《超級訪問》做得非常好。
這時(shí),李靜當(dāng)機(jī)立斷,將節(jié)目中的5分鐘貼片廣告,只留30秒時(shí)間給自己,其余的都送給湖北電視臺!叭绻冻壴L問》收視率高,你們不用投入一分錢,就可以大賺一筆!崩铎o有條不紊地說,“假如收視率不理想,就把這個(gè)節(jié)目停播,對于你們來說,反正不會有什么損失。”
聽完李靜的解說,湖北電視臺領(lǐng)導(dǎo)立刻同意試播,并決定每期節(jié)目給她20xx元。結(jié)果《超級訪問》播出后,深受觀眾喜愛,各地電視臺的人紛紛到北京找李靜購買節(jié)目。在很短的時(shí)間內(nèi),李靜的節(jié)目就賣給50家電視臺,每家20xx元,一期節(jié)目能賣10萬元,而成本才3萬元,這一出一進(jìn),她就輕易獲得7萬元利潤。李靜是中國最早賣節(jié)目給電視臺的人,多年下來,她賺到無數(shù)鈔票。
現(xiàn)在,李靜是《超級訪問》、《美麗俏佳人》、《娛樂麻辣燙》、《情感龍門陣》和《靜距離》五檔節(jié)目的主持人,主持風(fēng)格靈活善變、機(jī)智幽默,她制作的節(jié)目姿態(tài)不同、角度新穎,已經(jīng)發(fā)行到海內(nèi)外200多家電視臺,收視人群達(dá)6億人次以上。這些節(jié)目回饋給李靜的,是作為主持人難以想象的明星人氣與受眾影響力。
李靜獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、快樂而美麗,是這個(gè)時(shí)代女性的最佳代言。與在央視相比,她自己創(chuàng)業(yè)幾乎提前20年成就人生的美好,擁有屬于自己的成功事業(yè),而且將這份事業(yè)做到極致。李靜的經(jīng)歷,給我們留下有益的啟示:如果在高處沒有勁,就干脆往低處走,只有在適合自己的地方,才能創(chuàng)造更加精彩的人生。
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