名人故事讀后感14篇
當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的名人故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
名人故事讀后感 篇1
今天,我看了一本書,書的名字叫《名人的故事》,這本書主要講述了名人如何成才的故事,比如:“詩仙”李白、多才多藝的齊白石……這些都值得我學習,然而,我最佩服的要數竺可楨了。
竺可楨是我國著名的'氣候學專家,于1890年3月7日生于浙江省上虞東吳鎮(zhèn)。竺可楨自幼勤奮好學,善于思考。他兩歲時就開始認字,7歲時就能吟詩。
一個下雨天,竺可楨站在屋檐下躲雨,他發(fā)現,在每一個水滴的落地處,石板上都有一個小坑。小竺可楨回家問媽媽,媽媽意味深長地說:“看起來一個水滴沒什么力量,但長年滴下去,就連石頭也能砸出坑!這就是”水滴石穿”的道理正是因為竺可楨憑著這股“水滴石穿”的精神,成了我國著名的氣候學專家。
我讀了竺可楨的故事,我明白了一個道理:無論做什么事情,只要持之以恒,就一定能做成。
名人故事讀后感 篇2
這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個中國名人,我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣,好好學習他們奮斗精神,在實際工作中發(fā)揮自己的作用。
在這本書里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學家、科學家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的'經歷并不是一帆風順的,但是他們都是從小到大認真學習,不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
我覺得發(fā)明和醫(yī)學最重要,如果沒有發(fā)明,就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生,人們就會病死的,人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力,我們才會有今天的幸福生活,如果沒有他們,那中國會是什么樣呢?
是科學改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
名人故事讀后感 篇3
前不久,我們讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,現在,又全神貫注的投入到《中外名人故事》的情境里。
這本書主要寫了世上的名人是如何用他們努力的奮斗和堅強的拼搏換取那些偉大的.成就。他們創(chuàng)造出燦爛輝煌的歷史文明,描繪出波瀾壯闊的歷史畫卷,這一切都在歷史上留下了不可磨滅的印記。其實,他們的成功背后,是無盡的血汗,是反復的實踐,是數次的嘗試,但他們依然沒有放棄。日復一日,年復一年,這些名人們不停的構思、創(chuàng)新、研究、實踐,最終迎來了成功的花朵。在這其中,最讓我受益匪淺的就是藥物學家李時珍的經歷了。
李時珍是我國明朝杰出的藥物學家,也是當時世界上最偉大的醫(yī)學家之一。他的父親李言聞是當地名醫(yī),他成年后,理所當然繼承了家學,成為一名醫(yī)生。他開始廣泛閱讀和本草有關的書籍,并發(fā)誓要把舊的藥書加以整理補充,并改正其錯誤。就這樣,李時珍通過大半生艱苦的跋山涉水,通過夜以繼日的編寫和三次大的修改,終于完成了醫(yī)藥學巨著《本草綱目》。李時珍不畏艱苦,不懼困難,不分晝夜的學習精神,值得我們學習。
怎么樣?《中外名人故事》是不是也令你著迷了呢?動動你的手,一睹這本書的風采吧!
名人故事讀后感 篇4
媽媽給我買了一本叫《中外名人故事》的書,我一拿到這本書就興致勃勃地看了起來。
這本書里的名人有很多,比如說:“發(fā)明大王”愛迪生、“數學王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾。喬丹、“蘋果之父”史蒂夫。喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當中最吸引我的就要屬邁克爾。喬丹了。
邁克爾。喬丹是公認的最偉大的美國藍球運動員之一,他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術、創(chuàng)造性的完美結合。他刻苦訓練為自己打下了極為扎實過硬的基礎。值得我們學習他的'刻苦精神。他還是我最崇拜的運動員偶像。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個理想,努力奮斗就會成功。
名人故事讀后感 篇5
在這次的寒假中,我讀了一本書,書名叫《名人傳記故事》。
“波瀾壯闊的歷史,叱咤風云的偉人!蹦阒肋@位偉人是誰么?對了!就是華盛頓,他就是這本書的`主人公。這本書寫了華盛頓這位美國人的英雄風采。
最令我回味無窮的是《櫻桃小樹》內容回味區(qū):在華盛頓小的時候,那時有一個廣為傳誦的小故事,這就是“櫻桃樹”傳說。那是在華盛頓6歲時,他得到了一把斧頭,結果把這棵櫻桃小樹給砍斷了,他爸爸非常生氣,他立即追查傷害櫻樹的“兇手”。華盛頓極其真誠地向父親承認了自己的行為所造成的嚴重過失。這時原本怒氣沖沖的父親口氣緩和下來。
“你真是個可愛的孩子!
通過這個故事,讓我想到了我自己。有一次,爸爸讓我去洗澡,可是我偷偷把一包小吃打開,在衛(wèi)生間里一直吃,爸爸過來了,我馬上把吃的藏在身后,爸爸似乎看穿于我的心,他問我:“你是不是在吃東西?”我說:“沒,沒有啊!
我覺得我和他相比,實在是太不誠實了,我要向他學習。
名人故事讀后感 篇6
《中外名人故事》是一本好書,它帶給我許多感悟。
偉人的身上有許多良好的品質與精神,而蘇武,他告訴我做任何事都要有恒心和毅力,堅持不懈,才會成功!
漢武帝時,蘇武出使匈奴,被匈奴扣押,為了國家的利益拒不投降,而被放逐到北海牧羊。然而,這一放,就是19年的牧羊,蘇武氈齒雪、歷盡艱辛,日日夜夜思念著他的國家。終于,在公元前81年,兇奴多次與漢朝交涉,才把蘇武等9人放回長安。
19年的艱辛,才換來今日的歸故,蘇武為的是什么?為他自己嗎!不,他明知北;臒o人煙,一年到頭寒風凜冽,他完全可以向匈奴投降,在匈奴享受榮華富貴,從此高枕無憂。他為的是什么?
他為的是他的良心,他的`人民,他的國家!
除了蘇武,還有小約翰。施特勞斯的寬容;塞萬提斯的不屈不撓;德曼莎修女的仁愛……
他們的名字之所以能流芳千古,正是因為他們身上這種美好的精神,而這種精神,正是我們所需!
名人故事讀后感 篇7
最近讀了《名人勤儉節(jié)約的故事》,感觸很多。
毛澤東要求別人的,自己會先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面,為國人作出了表率。
英國女王伊麗莎白二世經常說一句英國諺語是:“節(jié)約便士,英鎊自來”。每天深夜,她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司。在成本管理方面從一點一滴做起,勞保手套要一只一只換,辦公紙用完正面再用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的.跨國公司,節(jié)約意識如此之強烈,令人贊嘆。
讀了以上幾則故事,我覺得名人都能做到節(jié)約資源不浪費,真的是難能可貴。偉人、名人們用實際行動引領了良好的社會風氣,“成由儉、敗由奢”,從他們的身上,我學到了很多很多……
名人故事讀后感 篇8
在《中外名人故事》中,講述了很多名人的成長經歷,其中,在“中國卷”中我最喜歡諸葛亮!水鏡先生出了很多難題,諸葛亮都一一答對了!最后成功地出師了!
我還明白李嘉誠是如何成功的!他不斷的變換工作!找到自己在行的'工作!再加上不斷地努力,讓自己獲得了今天的成功!
我還十分敬佩李時珍!在小時候大膽的給人開藥單,還讀了十分多的醫(yī)學書,看到很多老百姓不懂得用草藥,他用了41年,寫了一本《本草綱目》,讓老百姓也懂得如何用醫(yī)、用藥。
在“外國卷”中,我十分喜歡牛頓,在他的學習中,發(fā)生了很多有趣的趣事!牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當成了手表,和朋友玩時,拿個東西,卻去做實驗了!
一個個名人在這本書上都讓我認識了!我要向他們學習!做一個對社會有貢獻的人。
名人故事讀后感 篇9
這個寒假,學校發(fā)了一本課外書—《名人故事精選》。一到家,我便認真地看了起來。
書中講到了愛國的屈原、蘇武、錢學森和為國不計名利的詹天佑;用生命寫成書的奧斯特洛夫;希望我們音樂看得比生命還重要的德國著名作曲家貝多芬;失敗不氣餒的'歐立希;誠實守信的曾子、徐悲鴻;膽量過人的富蘭克林;樂于奉獻的葉圣陶……古今中外,都有一大批真英雄,從這批英雄身上,我學到了一些從平時生活中不能學到的知識。
我從歐陽修身上,學到了凡事都要認真的道理;我從愛因斯坦身上,懂得了幽默是智慧的化身;從茍巨伯身上,真正意識到了“見義勇為”四個字的含義;從臥薪嘗膽繁榮越王勾踐身上知道了“毅力”兩個字的用意……
古今中外,曾有多少英雄好漢,有的智慧過人,因而偉大;有的誠實守信用,因而受人尊敬;有的勤儉樸素,因而受到人民的擁戴;還有的勤奮求實,因而受人重用……
希望我們大家都能從中吸取教訓,并增長知識,挖掘自己某方面所擁有的潛能,奮發(fā)努力,也能加入他們的行列。
名人故事讀后感 篇10
書籍是人類進步的階梯。意思是:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導我們積極向上,奮發(fā)進取。
在這本書中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己過得在艱苦,也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因為她的堅持不懈,才讓一位臨終者對她說了一句話:?我一生活得像條狗,而我現在死得像個人。?在她八十七歲去世的'時候,有很多人慕名而來祭奠她,我想這是她一生的報答。
有許多的科學家,在成名以前也是在受著別人的侮辱,許多的人都不相信他們所說的話,有的科學家可以面對這一切,而有些科學家卻被活活逼死,我想著一定是對雙方的損失,對人民來說失去了一個有才的科學家,對科學家來講,失去了一次為國奉獻的機會,事實就是事實,
書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦,讓我們的大腦里裝滿知識,讓寫作不在苦惱!
《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。
名人故事讀后感 篇11
今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書”,讓我看了以后很有感觸。
“看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽求學時,看到了講授經文的'班彪知識淵博,講學時廣征博引,思想開闊,常常令自己感到才疏學淺,所以下決心以苦讀來充實自己。因為家境貧寒,沒錢買書,于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動,有了好書主動向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費的圖書館。后來王充用畢生的精力,寫就了巨著《論衡》一書。
看完這個故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學習,媽媽哪本書不會給我買?而我呢,多余的時間總是出去玩,不肯多學點知識,總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奮好學,哪來這樣的成就呢我生長在這樣的好時代,如果現在還不好好學習,那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我一定要有所改進了
名人故事讀后感 篇12
這個暑假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《影響世界的100位名人成才故事》。這本書向我們介紹了悠久歷史的中國的許多重要人物,他們的名字在流傳下來的千秋萬代中閃閃發(fā)光,他們的事跡永遠不會被后人遺忘。
這本書描繪了許多名人是怎樣克服困難和如何走上成功道路的故事。有精忠報國的一代英烈岳飛,一代才子紀曉嵐……其中,最令我難忘的就是統(tǒng)一中國的秦始皇了。
秦始皇名叫嬴政,他在13歲時就繼承了秦國的王位,但因為年紀還小,國事都由相國呂不韋等人掌管。嬴政博覽群書,認真學習,為以后統(tǒng)治國家做準備。嬴政到了22歲開始親自處理朝中事務,當時中原有韓、趙、魏、秦、楚、齊、燕七個國家。這些國家混戰(zhàn)不休已經有幾百年了,百姓叫苦連天。嬴政親政后,為了早日統(tǒng)一全國,中用了李斯、蒙恬等一大批人才,制定了統(tǒng)一六國的.戰(zhàn)略戰(zhàn)術。在短短的十年間,秦國就消滅了其它六國,使中國進入了統(tǒng)一的時代。
讀完這本書,我懂得了每一項成績都是來之不易的,需要付出大量汗水和心血,我要向他們學習不斷進取、勇往直前的精神,做一個勤奮、努力、堅強的好學生!
名人故事讀后感 篇13
放了暑假,奶奶給我制定了學習計劃。讓我要勤奮讀書,準備迎接三年級的挑戰(zhàn)。
我除了做暑假作業(yè),還要學習英語、補習數學,每天忙得我天旋地轉。不知其所,有時間就玩、看電視,奶奶每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。【让。∥液軣。
有天奶奶讓我看了一本古代名人故事,其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學,我讀了后將這兩篇打在電腦里,王充家里生活很艱難,念不起學,無法上學,20歲的`時候終于有一個學習機會。王充不但學習完自己身邊的書,還到書鋪里看書幾年時間他博覽群書變得學識廣博。成為著名的哲學家。
承宮小時候給別人家放豬,無錢上學他為了學到知識,在學堂外面聽老師講課,他為了學習吃盡了苦頭,終于學有所成。
我通過這兩個故事,對我教育很大,我們生活在這樣好的環(huán)境里,衣食無愁,還不好好學習,和古人相比我太渺小了。
暑假快要結束了,但我要好好的利用時間多看書,寫好每一篇作文。為三年級打好基礎。
名人故事讀后感 篇14
今天我讀了名人故事這本書,里面講了許多著名人物的故事,其中我最喜歡的是李時珍的故事。李時珍是明朝時的人,他小的時候非常喜歡醫(yī)學,因為它已成出來后身體非常虛弱,最后在爸爸的治療下,他的病情逐漸許了許多,從此以后,他就跟著爸爸一起學醫(yī)學,還一起上山采過藥,就這樣李時珍的'藝術越來越精通了,長大之后他還寫了許多關于醫(yī)學的書,而且他還發(fā)明了許多藥,常常用自己來試驗,好幾次都差點身亡,那時候他還被稱作神農。
還有一次,李時珍看見有一群人正抬著棺材送葬,而棺材里面,不斷往外流血,李時珍上前一看,只見里面流的是鮮血,邊趕忙對那一群人說,這個人還能救活,他們不相信,于是李時珍便勸說了一番,終于他們答應打開試一下,于是當棺材打開了之后,李時珍立刻先進行了一番按摩,接著又將其心窩處扎了一針,不一會,棺材里的夫人終于醒了,不久之后,這個夫人竟順利的生下了一個孩子,周圍的人都說李時珍用一根針救活了兩個人。
通過這個故事我知道了李時珍對醫(yī)學有多么了解。
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