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《紹興名人故事》讀后感(匯總4篇)
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《紹興名人故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《紹興名人故事》讀后感1
紹興是一片古老而又神奇的土地,巍巍會(huì)稽山,泱泱鑒湖水,注定了這里物華天寶、鐘靈毓秀。五千年來(lái),這片肥沃的土地上孕育了一批又一批的歷史名人,這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲,也是我們中華民族的光榮和驕傲!作為新時(shí)代的接班人,我們需要了解名人,向這些名人學(xué)習(xí)!督B興名人故事》為我們提供了很好的橋梁作用。
紹興是一個(gè)古老而又文明的城市,孕育了一批又一批的名人。《紹興名人故事》介紹了八十五位令我們崇拜的'名人,八十八個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的事跡。
大禹為了治住洪水,三過(guò)家門(mén)而不入。這種“為大家,舍小家”的無(wú)我精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
王羲之之所以成為“書(shū)圣”,不單是憑他的天賦,更是一生的苦練和探索的結(jié)果。史書(shū)上記載王羲之少年“人未之奇”。但他一聲并沒(méi)有中斷過(guò)練字,經(jīng)常以漢代張芝“臨池學(xué)書(shū),池水盡墨”的故事勉勵(lì)自己。所以,凡他足跡所到之處,便留下了許多“墨池”。
魯迅為了挽救民族危機(jī),棄醫(yī)從文。用他的“匕首”“投槍”痛擊那時(shí)的黑暗社會(huì)。正是當(dāng)下文人應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。
《紹興名人故事》這書(shū)本給讓我了解了很多先賢的故事,故事雖然小,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
《紹興名人故事》讀后感2
翻開(kāi)《紹興名人故事》之序頁(yè),一段優(yōu)美的文字進(jìn)入了我的視線——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鑒水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái),在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜,有三過(guò)家門(mén)而不入的治水英雄大禹,有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的',但“只要香瓜沉下去了,就說(shuō)明父親在下面!钡谄呷,她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了,就趕緊撲進(jìn)江中。三日后,曹娥把父親帶回來(lái)了,可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的,所以她是個(gè)孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí),多幫助父母干家務(wù),自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關(guān)愛(ài)別人。有一位猶太老人說(shuō)得好:“愛(ài)你的父親和母親,有一天你的孩子也會(huì)像愛(ài)你的父母親一樣愛(ài)你、尊敬你。”
大家都來(lái)關(guān)愛(ài)家人,孝敬父母,做個(gè)有用的人。
《紹興名人故事》讀后感3
在《紹興名人故事》當(dāng)中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩(shī)人,有的是畫(huà)家,有的是書(shū)法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的.驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。
我剛才說(shuō)的都是大人物,但我今天要寫(xiě)的卻是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是個(gè)孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動(dòng)中不幸落水,曹娥拿來(lái)香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說(shuō):“只要香瓜沉下去了,就說(shuō)明父親在下面!钡谄呷眨l(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了,就趕緊撲進(jìn)江中。三日后,曹娥把父親帶回來(lái)了,可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的,所以她是個(gè)孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí),多幫助父母干家務(wù),自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關(guān)愛(ài)別人。有一位猶太老人說(shuō)得好:“愛(ài)你的父親和母親,有一天你的孩子也會(huì)像愛(ài)你的父母親一樣愛(ài)你、尊敬你。”
大家都來(lái)關(guān)愛(ài)家人,孝敬父母,做個(gè)有用的人。
《紹興名人故事》讀后感4
今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書(shū)”,讓我看了以后很有感觸。
“看白書(shū)”講的是古代王充十八歲那年到洛陽(yáng)求學(xué)時(shí),看到了講授經(jīng)文的班彪知識(shí)淵博,講學(xué)時(shí)廣征博引,思想開(kāi)闊,常常令自己感到才疏學(xué)淺,所以下決心以苦讀來(lái)充實(shí)自己。因?yàn)榧揖池毢,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),于是他每天去書(shū)鋪“看白書(shū)”。后來(lái)被店主感動(dòng),有了好書(shū)主動(dòng)向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費(fèi)的圖書(shū)館。后來(lái)王充用畢生的精力,寫(xiě)就了巨著《論衡》一書(shū)。
看完這個(gè)故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學(xué)習(xí),媽媽哪本書(shū)不會(huì)給我買(mǎi)?而我呢,多余的時(shí)間總是出去玩,不肯多學(xué)點(diǎn)知識(shí),總讓媽媽生氣。而王充在“看白書(shū)”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的`刻苦努力,勤奮好學(xué),哪來(lái)這樣的成就呢。!我生長(zhǎng)在這樣的好時(shí)代,如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),那么長(zhǎng)大后就可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。所以我一定要有所改進(jìn)了
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