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名人的讀書(shū)故事

時(shí)間:2024-03-22 07:57:36 名人故事 我要投稿

名人的讀書(shū)故事

名人的讀書(shū)故事1

  邴源是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)人。很小的時(shí)候,他的父親就去世了,這使本來(lái)就貧困的家庭更加艱難。邴源是個(gè)求知欲很強(qiáng)的'孩子,可是家里連溫飽問(wèn)題都難以解決,更不用說(shuō)拿錢(qián)供他讀書(shū)了!

名人的讀書(shū)故事

  邴家附近有一所私塾,每天他都能夠聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)的讀書(shū)聲。一天,他從私塾門(mén)口路過(guò),想起讀書(shū)的事情,鼻子一酸,不禁大哭起來(lái)。私塾先生聽(tīng)到他的哭聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,邴源抽噎著說(shuō):“我真羨慕那些能夠讀書(shū)的孩子,我的家里很窮,沒(méi)有能力供我讀書(shū),因此我的心里很難過(guò),就哭了起來(lái)!彼桔酉壬(tīng)后,覺(jué)得象邴源這樣渴望讀書(shū)的孩子很難得,就對(duì)他說(shuō):“孩子,你要是真想讀書(shū),就到我這里來(lái)吧,我不收你學(xué)費(fèi)!壁匆宦(tīng),激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好,連連向老先生表示感謝。

  邴源天資聰穎,再加上讀書(shū)很用功,只用了半年時(shí)間,就學(xué)會(huì)了其他孩子幾年才能夠?qū)W會(huì)的東西。他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)汲取知識(shí)。長(zhǎng)大后的邴源依然很愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常到各地去拜師求學(xué),后來(lái)他的學(xué)問(wèn)日益增多,向他求學(xué)的人也多了起來(lái)。

名人的讀書(shū)故事2

  前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō):“我撲在書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

  他為了讀書(shū),受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的.學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的”

名人的讀書(shū)故事3

  (1)王亞南睡三腳床:王亞南小時(shí)候胸有大志,熱愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)的時(shí)候,為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的.木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)之后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。

  (2)王亞南綁在柱子上讀書(shū):我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲?洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)候,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話(huà),將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好之后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):!中國(guó)人,真了不起!

名人的讀書(shū)故事4

  蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩,直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書(shū)很重要,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié),蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí),夫人收拾盤(pán)碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū),誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神,蘇洵成為了文學(xué)大家。

  【感悟】

  從古至今,年老發(fā)奮學(xué)習(xí)的事例也比比皆是,青少年年老就不能學(xué)習(xí)了嗎?當(dāng)今知識(shí)爆炸的年代,現(xiàn)代科學(xué)文化迅猛發(fā)展,使知識(shí)的'更新期大大縮短,活到老學(xué)到老是時(shí)代的要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習(xí),不用說(shuō)人到中年,就是老年仍然需要堅(jiān)持學(xué)習(xí),否則趕不上時(shí)代的步伐。

名人的讀書(shū)故事5

  王充是東漢著名的思想家、哲學(xué)家,他從小就熱愛(ài)讀書(shū)?墒撬依锓浅8F,根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),王充便把街市上的書(shū)坊當(dāng)成自己的書(shū)房,每天在那里孜孜不倦地讀書(shū)。不管炎夏,還是寒冬,王充每天都早早來(lái)到書(shū)坊,拿起自己要看的書(shū)就讀起來(lái)。一翻開(kāi)書(shū),他就似乎什么都忘記了,一會(huì)兒點(diǎn)頭微笑,一會(huì)兒雙眉緊蹙。他讀完這家書(shū)坊里的書(shū)后,又跑到另一家書(shū)坊去讀。幾年下來(lái),他幾乎讀遍了街市上所有書(shū)坊里的書(shū),積累了大量的知識(shí)。后來(lái),王充花了三十多年的時(shí)間,完成了巨著《論衡》。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!惫沤裰型猓渤纱笫抡,無(wú)一例外是付出了艱辛勞動(dòng)的.。王充閱讀了大量的書(shū)籍,為他后來(lái)完成巨著打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。王充的成才,說(shuō)明學(xué)習(xí)只能靠日積月累,持之以恒。

名人的讀書(shū)故事6

  孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。

  孫康幼時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。孫康想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,孫康有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。

  一天夜里,孫康一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹(shù)上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書(shū)呢?孫康急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

  從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,孫康夜以繼日地讀書(shū),不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來(lái)沒(méi)中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終于成為一位很

名人的.讀書(shū)故事7

  美國(guó)18世紀(jì)著名政治家、科學(xué)家,自幼熱愛(ài)讀書(shū)。家貧無(wú)錢(qián)上學(xué),從少年時(shí)代起,就獨(dú)自謀生。常常餓肚子省錢(qián)買(mǎi)書(shū)讀。某一天,在路上看到一位白發(fā)老婦,已餓得走不動(dòng)了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看的樣子,也是一個(gè)窮人,不忍收他的面包。“你吃吧,我包里有的'是。”說(shuō)著拍拍那只裝滿(mǎn)書(shū)籍的背包。

  老嫗吃著面包,只見(jiàn)從背包里抽出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)。“孩子,你怎么不吃面包啊?”老嫗問(wèn)道。笑著回答說(shuō):“讀書(shū)的滋味要比面包好多了!”經(jīng)濟(jì)拮據(jù),購(gòu)書(shū)能力有限,他只得經(jīng)常借書(shū)讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門(mén)借書(shū),連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈,專(zhuān)心讀書(shū),疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給書(shū)主,從不失信。

名人的讀書(shū)故事8

  匡衡是西漢著名的大學(xué)者,他小時(shí)候刻苦讀書(shū)的故事世代流傳。

  匡衡從小起就熱愛(ài)讀書(shū),可那時(shí)候白天要幫大人干農(nóng)活,沒(méi)有空余時(shí)間。晚上很想讀書(shū),可家里窮得連點(diǎn)燈的油燈買(mǎi)不起。

  匡衡的.鄰居是個(gè)屠夫,家里雖然也不是很富裕,可有豬油點(diǎn)燈,而且這個(gè)鄰居每晚都要點(diǎn)燈殺豬?锖庵篮,就想辦法,怎么把光偷過(guò)來(lái)呢?

  有一天,匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,燈光從小洞里透了過(guò)來(lái),射在書(shū)上。因此,匡衡每晚都能讀一兩個(gè)時(shí)辰的書(shū)。

  可沒(méi)過(guò)多久,屠夫鄰居發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,就跑過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)。

  小匡衡只好把真實(shí)情況告訴了屠夫,還向屠夫賠禮道歉。屠夫是個(gè)很通情達(dá)理的人,看到匡衡這么用功,就借豬油給匡衡點(diǎn)燈看書(shū)。

名人的讀書(shū)故事9

  前蘇聯(lián)的大文豪,列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。十歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,搬運(yùn)工人,面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪,受盡苦難生活的折磨。

  但他十分喜歡讀書(shū)。在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō);“我撲在書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣!彼麨榱俗x書(shū),受盡了屈辱。十歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆。上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū),還挨過(guò)老板娘的`毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。

  他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!

名人的讀書(shū)故事10

  魯迅原名周樹(shù)人,出生在浙江紹興,從小就聰明,讀書(shū)過(guò)目不忘,可仍然非常刻苦。

  有一年,魯迅離家在蘇州讀書(shū),到了冬天,外面下雪,天氣異常寒冷,可魯迅還想繼續(xù)讀書(shū),可實(shí)在太冷,沒(méi)有辦法。這時(shí),他想到了古人頭懸梁錐刺骨的故事。

  第二天,魯迅想到辣椒驅(qū)寒,茶葉提神,就賣(mài)掉了上學(xué)期學(xué)校頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),去買(mǎi)了茶葉和紅辣椒。

  到了晚上,魯迅在屋里生起了煤火,燒了熱水,泡上茶。困了就喝茶,冷了就吃個(gè)辣椒,就這樣一直讀書(shū)到深夜。

  如此的艱苦閱讀,魯迅終于以第一名的.成績(jī)考上了國(guó)家外派留學(xué)生資格。

  這一段艱苦讀書(shū)的歷程,為魯迅日后的偉大成就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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